今天沒有家庭作業(yè)作文（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的今天沒有家庭作業(yè)作文，希望能夠幫助到大家。
今天沒有家庭作業(yè)作文1
家庭作業(yè)已經(jīng)成為我們學(xué)生的仇人了，從一年級(jí)到六年級(jí)我們從來就沒有一次不布置家庭作業(yè)的，可是今天，老師突然說了一句：“今天沒有家庭作業(yè)�！本瓦@一句話，使得我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋，紛紛議論起來“老師會(huì)這么好心？”“不可能吧，老師怎么會(huì)不給我們布置作業(yè)呢？”“......“老師又說了一句：“老師什么時(shí)候騙過你們？我從來不會(huì)騙人，今天就讓你們放松放松。” “耶！太好了，今天沒有家庭作業(yè)��！”“終于可以玩了，我好開心啊！”
回到家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我說今天沒有家庭作業(yè)，你信嗎？”我考驗(yàn)考驗(yàn)媽媽。媽媽說：“當(dāng)然有，怎么可能會(huì)沒有呢，你們可是畢業(yè)班，不可能沒有的�！笨墒�，事實(shí)卻出乎媽媽的意料，我興奮地說：“今天沒有家庭作業(yè)�。�！我可以出去玩一會(huì)嗎？”媽媽聽了，半信半疑地說：“是嗎？不可能吧！”媽媽注視了我兩三分鐘，才慢吞吞地說：“可以啊，你自由了，今天就破例給你�！蔽医K于等到媽媽的'“圣旨”，興致勃勃地跑出家門玩了。來到同學(xué)家的門口，只見同學(xué)媽媽的喊罵聲：“沒作業(yè)。你們是畢業(yè)生，你騙人也別用這么低端的手段吧，就算沒有作業(yè)，你也不能出去玩，在家給我寫2份試卷，20道英語題。”我聽后為同學(xué)憤憤不平，，自言自語道；“這么多題，這么可能做得完�。俊蹦切┘议L整天讓自己的孩子做那些課外作業(yè)，沒有玩的時(shí)間，負(fù)擔(dān)真的減了嗎？
老師說沒有作業(yè)，是想讓我們放松，但是也不能放得太松，畢竟是畢業(yè)班，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。于是，我回到家，拿起媽媽的作業(yè)來做，也只有狠下苦功，才能有成功�。�！
今天沒有家庭作業(yè)作文2
下課了，我嘴里哼著小曲快樂地走在回家的路上，路旁的小花今天在我眼里都像是在為我高興，因?yàn)椤裉鞗]有家庭作業(yè)！
不一會(huì)兒，到了家，我馬上放下書包，蹦著跳著來到了電腦前，熟練地打開，嘴里還小聲嘀咕：要干什么呢？哦，對(duì)了，昨天看的`電視還沒有看完，還要把游戲打通關(guān)，再看看漫畫有沒有更新······哇，有，還沒等我說完，哪知在一旁眼睛瞪著像銅鈴般大的媽媽，看完我這一系列動(dòng)作終于忍不住動(dòng)用了獅吼功說：給我住手！回來不寫作業(yè)就玩電腦，你要逆天了嗎？我漫不經(jīng)心地看了一眼怒氣沖沖的媽媽，理直氣壯地說：今天沒有家庭作業(yè)，所以要好好利用這寶貴的一點(diǎn)時(shí)間，痛痛快快地玩一下才行！媽媽聽了通情達(dá)理地說：好吧，就讓你玩半個(gè)小時(shí)，然后馬上去寫《課時(shí)作業(yè)》。抗議！我要看電視、我要看漫畫、我要打游戲！我叫著跳了起來�？棺h無效。媽媽狠狠地灑了我一頭冷水，我也只有趕快抓住這一點(diǎn)時(shí)間努力的玩。
可是半個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過去了，媽媽把我拉到書桌前帶著誘惑地口氣對(duì)我說：把這兩張卷子寫完我就讓你再玩半小時(shí)。剛才還戀戀不舍地望著電腦的我馬上元?dú)馍窬蛠砹�，提起筆飛快地寫起字來，卻沒有留意到媽媽的嘴角揚(yáng)起一絲絲陰險(xiǎn)的笑。就要我快要寫完時(shí)，媽媽又樂呵呵地抱來一疊練習(xí)，笑瞇瞇地對(duì)我說：看！這些練習(xí)多好，回頭再把上面三張卷子做了，我就讓你再多玩一個(gè)小時(shí)！我也在心里喜滋滋地想：哈哈！寫完這些我就還可以再玩一個(gè)半小時(shí)啦！可誰知寫完這些以經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽就以太晚了，要睡覺的理由拒絕了我玩電腦的要求。
躺在床上，我睡不著，不停地想，為什么現(xiàn)在的小孩不能自由自在的玩耍，卻被埋在題海里呢？
今天沒有家庭作業(yè)作文3
由于今天我們班同學(xué)表現(xiàn)出色，老師很高興，在放學(xué)之前一分鐘說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，所以今天不布置家庭作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍地沖出教室，我也不例外，高興地一蹦三尺高，因?yàn)榛丶蚁敫墒裁淳透墒裁矗?/p>
放學(xué)路上，我是又蹦又跳，并且是一路歌聲。
回到家，我立即打開電視，可是沒什么好節(jié)目，就關(guān)了電視，準(zhǔn)備做一次飯?jiān)囋�。平�？偸前职謰寢屪鲲�，這一次我要讓他們嘗嘗我的手藝。
我要做我的最愛：炒雞蛋。首先，從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，再拿一個(gè)碗，一雙筷子，因?yàn)槭堑谝淮危螂u蛋的時(shí)候手發(fā)抖，唯恐蛋液流到碗外邊。還好，沒有失誤，總算抖著手把雞蛋磕到了碗里邊，我很有成就感，因?yàn)槁爧寢屨f她第一次做飯就把雞蛋磕到了碗外邊。放點(diǎn)鹽，再用筷子把雞蛋朝一個(gè)方向快速攪勻。
第二步是開火抄。把火開到最大，放油，我好像有點(diǎn)放多了，但記得媽媽說炒雞蛋是油要比平常稍多一點(diǎn)。過了一會(huì)兒，油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)嘩的一聲響，雞蛋就鼓了起來，我用筷子來回翻，等蛋液全部起泡炒勻，就可以出鍋了。出鍋時(shí)還是有點(diǎn)油，看來油確實(shí)放多了。
我把火一關(guān)，聞到了炒雞蛋味，好香啊，嘗一口，真好吃！這時(shí)爸爸媽媽下班回來了，我趕忙把我做的.炒雞蛋端上讓他們品嘗，結(jié)果是“好吃，再來一盤！”，我聽了心里美滋滋的。
我明白了老師的用意，讓我們?cè)诩易约簩W(xué)習(xí)！
今天沒有家庭作業(yè)作文4
��！今天沒有家庭作業(yè)！我太高興了，幾乎是喊出來的。因?yàn)樽詮娜雽W(xué)以來，我就被作業(yè)壓得喘不過氣來，我們的負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了！
我和媽媽說：“媽媽，今天沒作業(yè)，我出去玩一會(huì)兒。”媽媽說：”好吧”于是我出去找同學(xué)玩，在同學(xué)家門口我聽見了一陣陣的喊罵聲：“沒作業(yè)，你哄鬼去吧，就算沒作業(yè)你也得給我做2份數(shù)學(xué)卷子，26道英語題，一張語文卷子�！边@是同學(xué)的媽媽在呵斥他。
我為同學(xué)憤憤不平，自言自語的說：“這么多題，這恐怕連神仙也做不完，更何況是我的同學(xué)�！蹦切┘议L們整天讓自己的孩子做資料，沒有玩的時(shí)間，減負(fù)真的減了嗎？
我知道，那些家長是想讓自己的兒女成材，但這樣做只會(huì)適得其反，我真理解不了。
回到家里，我向媽媽說了這件事，媽媽說：“今天老師不給你們留作業(yè)，就是讓你們減負(fù)，那樣做究竟為了什么呢？”媽媽邊說邊搖頭。
我們的負(fù)擔(dān)太重了，應(yīng)該減負(fù)，如果天天像同學(xué)那樣，我們?cè)撊绾问呛茫?/p>
所以天天不留家庭作業(yè)，應(yīng)該讓我們有足夠的時(shí)間去玩，去閱讀，去看電視！從中學(xué)一些課本上學(xué)不到的'知識(shí)，不也更好嗎？
這時(shí)，我的高興勁蕩然無存，深感為了自己的前程，為了將來考上名牌大學(xué)，必須肩負(fù)學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，必須努力、努力、再努力！
想到這兒我便從抽屜取出媽發(fā)買回的學(xué)習(xí)資料，坐下來，開始用起功來。
今天沒有家庭作業(yè)作文5
書包往床上一丟，撒開歡，盡情地玩，聯(lián)系四面八方的好友，在空地聚焦，躲貓貓，捉迷藏，不亦樂乎。時(shí)而逗逗這邊的小狗，時(shí)而喚喚那邊的`小貓，時(shí)而支個(gè)竹匾，學(xué)閏土捕鳥，時(shí)而拿根竹稈，嬉戲兒打鬧。趁太陽還未下山，忙背鋤頭進(jìn)山去，拔拔這家的蘿卜，挖挖那兒的地瓜，找片空地，挖了個(gè)炕，升了堆火，把它們?nèi)纪哆M(jìn)，看看這，瞧瞧那，烤好了，嘗一嘗，既香甜，又軟糯，把灰擦在同伴的臉上，大家個(gè)個(gè)成了“野人”，歡笑蕩漾了整座山林。熄了火回家去,洗個(gè)澡，觀夕陽。太陽直把山兒親，燦爛的臉兒笑的歡。
品一杯咖啡，靜靜靠在床上，觀滿天繁星，聽蟲兒嗚叫。打開一本書，靜靜欣賞，看著看著入了迷，時(shí)而歡，時(shí)而悲，時(shí)而興高采烈，時(shí)而滿懷憂傷，這內(nèi)容印入我的腦海，這情感波動(dòng)我的心扉。看那《水滸傳》武松赤手空拳打老虎，看那《紅樓夢》林黛玉傷感為落花，看《西游記》孫悟空威武神氣鬧天空。吟《絕句》美麗景色入我眼，詠《望岳》巍峨氣勢顫我心，誦《菊花》濃郁香味縈我鼻……
臺(tái)燈一熄，躺在床上，仔細(xì)聽著外面車水馬龍，認(rèn)真看著映在墻壁上的倒影，開心回想著之前的一幕幕，一絲絲……
精湛的文筆、流暢的言語道出孩子們“今天沒有家庭作業(yè)”的歡快之情。
今天沒有家庭作業(yè)作文6
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)紲?zhǔn)備好了厚厚的筆記本記家庭作業(yè)。
白老師說：“今天沒有作業(yè)！”老師的話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們有的興奮地喊著：“哦耶，老師萬歲！”；有的拿著書猛拍桌子，還有的同學(xué)難以置信地問：“今天沒有作業(yè)，真的假的？”
放學(xué)了，我哼著小曲，邁著輕快的腳步走在回家的'小路上。
一回到家，我就立馬扔下書包，從冰箱里拿出媽媽昨天買的娃哈哈和兩片面包，然后以最快的速度打開電視。啊，太好了，放的正是我最喜愛看的綜藝節(jié)目《奔跑吧》。
我躺在沙發(fā)上，邊吃邊看，心里想：這樣的生活真是賽神仙吶！這時(shí)，媽媽回來了，我歡快地嚷道：“媽媽！今天沒有家庭作業(yè)！”媽媽盯著我，半信半疑地說：“真的？你可別騙我�！蔽爷偪竦攸c(diǎn)頭，說完，媽媽打開手機(jī)看班級(jí)群里的信息。
不一會(huì)兒，她走過來嚴(yán)肅地問我：“不是沒作業(yè)嗎？那你看老師發(fā)的是什么？”我仔細(xì)一看，解釋道：“這是周二的，今天都周四了�！眿寢尵挂矠槲腋吲d：“沒有家庭作業(yè)好��！放松放松�！边@時(shí)我的心更歡了。
電視節(jié)目結(jié)束了，沒有作業(yè)的時(shí)光又有點(diǎn)無聊了，我選了一本自己最喜歡卻一直沒時(shí)間看一眼的《搞笑漫畫大全》，里面的內(nèi)容逗得我哈哈大笑。
突然我發(fā)現(xiàn)窗外有個(gè)人影，原來是我的同學(xué)，他來找我踢球，我爽快地答應(yīng)了，就這樣，我和他一直玩到天黑才回家。
啊！沒有作業(yè)的感覺，就可以用一個(gè)字來形容“爽”！
今天沒有家庭作業(yè)作文7
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一心都放在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，力爭得全校第一，運(yùn)動(dòng)會(huì)比完之后，是宣讀名次的時(shí)候了：“在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們用自己的努力，得到了學(xué)校的認(rèn)可……本次運(yùn)動(dòng)上，得第一名的是，是誰呢，就是六（2）班�。�！我們聽了，高興地又蹦又跳的，白天這么努力，晚上還要面對(duì)著一大堆的作業(yè)，心里挺有點(diǎn)酸酸的，我們高興中帶點(diǎn)悲傷回到了教室。只見老師高興地臉通紅通紅的，嘴角一直到臉蛋那兒，像朵花似的，看來老師是真的是樂開了花了。
”今晚的.作業(yè)是……“，我們一聽到”作業(yè)“這兩字，心一下子就跌進(jìn)了谷底，”我還沒說完呢，你們就這個(gè)表現(xiàn)啊，我還準(zhǔn)備不布置作業(yè)給你們做呢，就當(dāng)做你們的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在看見你們這樣，不布置作業(yè)點(diǎn)還不行�。 袄蠋熚匦χf。我們聽了，一下子就起了哄：”我哪有，我們是很高興地，只是你沒發(fā)覺出來而已！“我們很陰險(xiǎn)地笑著，呵呵——老師還真上了我們的當(dāng)，我們高興的一蹦千尺高，倪旭東開始跳起了舞，馬彩琴微笑著趴在桌子上，馬晨東、張翔、陳宇涵抱在一起轉(zhuǎn)起了圈，我們女生幾乎都坐在位置上，觀賞著男生們的”表演“，自己也稍微開始狂高興了起來，可畢竟是女孩子，得有點(diǎn)樣子。老師看到了，也笑了起來。我們嘴里一直不停地說”今晚沒作業(yè)，今晚沒作業(yè)，哦耶，老師，我們愛死你啦啦啦啦！“我們千盼萬盼，終于盼到這天了！
晚上放學(xué)，我們班的人全都沒帶書包回家，兩手往口袋里一插，邊跑邊跳著，嘴里還哼著小曲兒：”今晚沒作業(yè)，今晚沒作業(yè)……“別的班看到了，都羨慕死了，我們班一下子就成了全校的”焦點(diǎn)“。
今天沒有家庭作業(yè)作文8
“耶，今天沒有家庭作業(yè)……”只見老師面帶微笑，同學(xué)們?cè)谝贿厷g呼著。這是這么回事呢?讓我來告訴你吧。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，只見林老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。“同學(xué)們。”老師清清喉嚨繼續(xù)說道：“今天我們來玩一場獎(jiǎng)罰比賽吧!”這下可好了，本來垂頭喪氣的同學(xué)們一下子精神起來，歡呼道：“好、好、好……”等同學(xué)們停下來的時(shí)候，老師才繼續(xù)說：“什么是獎(jiǎng)罰比賽呢?就是有獎(jiǎng)有罰的比賽，你們不是說好嗎?就這樣決定了。
比賽的規(guī)則是我出題你們來回答，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分，最后得零分就算輸。獎(jiǎng)勵(lì)是今天沒有家庭作業(yè)，懲罰是雙倍家庭作業(yè)�！薄鞍”顯然大家沒有認(rèn)真聽老師的第一句話，個(gè)個(gè)壓力如山，都進(jìn)了林老師的圈套。比賽開始了。老師在講臺(tái)上問道：“三過家門而不入的是誰�！边@個(gè)簡單，大家都爭先恐后、不甘示弱地說：“是大禹!”很快我們都加了一分。老師見了，又問道：“什么東西上面刻的`文字是最早的文字呢?”這個(gè)可難倒了我們，我們有的快速翻書、有的急得抓耳撓腮、有的擠在一起討論……最后我們都輸了，被扣了一分。我們咬緊銀牙、同仇敵愾，更加齊心協(xié)力地回答起了老師的問題……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我們最后以三分贏得了這場比賽。
當(dāng)老師宣布今天沒有家庭作業(yè)時(shí)，我們高興極了，都?xì)g呼道：“我們贏了，今天沒有家庭作業(yè)……”哈哈哈，今天沒有家庭作業(yè)。
今天沒有家庭作業(yè)作文9
“叮鈴鈴�！毕抡n了，我們安分的坐在座位上等待著老師的到來。準(zhǔn)備著這一天最殘酷的時(shí)刻——布置作業(yè)。
可是，以往早早到來的老師去哪了？本來有些安靜的教室在一瞬間喧嘩起來。人人都在猜測著老師們?nèi)ツ牧�。有人說，老師開會(huì)去了，還有人說，老師出去了。更離譜的是有人說，老師被UFO抓走了。我無法不佩服同學(xué)們的想象力了。
等啊等啊，老師還沒有來。教室里的聲音又大了起來，更有甚者居然下位去“串門”。真大膽�。【驮谶@時(shí)，老師出現(xiàn)在教室門口。嘻嘻，那些下了位的人一個(gè)個(gè)就跟老鼠見了貓似的，紛紛逃到自己的位子上。真好玩。
可是，奇怪的是老師并沒有訓(xùn)他們，而是拿起粉筆在黑板上開始布置作業(yè)。只見老師慢條斯理的在黑板上寫上了語、數(shù)、英三個(gè)大字。寫完了，還回頭瞅了瞅我們，笑了一下。這一笑把我們的`汗毛都嚇起來了，不是老師笑的難看，而是我們總覺得那笑里有點(diǎn)東西。果然，只見老師在黑板上又分別寫了：1、2、3、4、5、6、7、8 ......
oh，my good，為什么這么多？不要��！就在我神情恍惚時(shí)。突然又聽到了歡呼聲，是巨大的歡呼。能把教室的房頂都掀起來。怎么了？因?yàn)樽鳂I(yè)多精神多失常了？不可能吧！我抬起頭只見黑板上寫著：今天沒有家庭作業(yè)！
太棒了！哦耶！可以回家干自己想干的事了！
今天沒有家庭作業(yè)作文10
今天下午，老師說：“今天沒有家庭作業(yè)�！边@讓我們大吃一驚，一會(huì)兒才回過神來,便“耶”的一聲歡呼了起來，有的互相擂對(duì)方一拳；有的在計(jì)劃下午放學(xué)后的活動(dòng)；有的甚至站起來在位子上手舞足蹈。老師在講臺(tái)上，微笑著，來回的度著步，任我們高興。我們的歡呼聲傳遍了校園，上體育課的同學(xué)都到教室外好奇的圍觀，不知發(fā)生了什么事。下午的兩節(jié)課，我們非常興奮,心早已飛出了教室,老師講些什么內(nèi)容都不知道。
放學(xué)過后，我心里非常的高興，就想快點(diǎn)回家，把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。我便像閃電一般回到了家，氣喘吁吁的說：“爸爸媽媽，我們今天沒有家庭作業(yè)，真的是太爽啦！哈……”媽媽慢慢的說：“竟然沒有家庭作業(yè)，那我就來給你布置吧。”簡直就是驚天霹靂，我心想：不會(huì)是讓我讀書、寫字、洗襪子……這讓我的心情一下子跌到谷地。媽媽接著說：“女兒，你等一會(huì)兒幫我洗碗.洗鍋，晚飯后再好好玩�！薄昂煤煤�，”我爽快的'答應(yīng)道，心想：原來就這點(diǎn)家務(wù)活呀！太簡單了，哈哈……
晚飯后，我兩三下，就干完家務(wù)活，就問媽媽“：還有什么需要幫忙的嗎？”“沒有。”媽媽說。我按捺不住心里的激動(dòng)，找出放了許久的《幽默與笑話》和《阿衰》看了起來，看到高興處，就禁不住“哈哈……”笑出了聲，爸爸聽見了，就從寢室里探出頭看了看說：“今天真高興哪！”看完書后，我就去看電視……一直到晚上10點(diǎn)，媽媽喊我睡覺，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了……
今天，我很快樂！因?yàn)榻裉鞗]有家庭作業(yè)，如果每天都沒有家庭作業(yè)那該多好呀！
今天沒有家庭作業(yè)作文11
“哈哈哈......”我和呂家旺一前一后、歡蹦亂跳的走出了教室。來到校門口，小樹見了我們，在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我們彎腰敬禮，五顏六色的花兒在陽光的照耀下綻放笑臉，就連小草也在為我們點(diǎn)頭致意。仿佛一切都在為我們歡呼。知道為什么嗎！——今天沒有家庭作業(yè)。
事情還得從頭說起：
“叮鈴鈴......”一陣熟悉的下課鈴聲過后，我們不情愿的拿出記作業(yè)的本子，一向嚴(yán)肅的班主任走進(jìn)教室：“今天不布置家庭作業(yè)啊！”“哦耶！”教室里像炸開了鍋，大家都手舞足蹈起來。我不敢相信自己的耳朵，呂家旺則是唱起歡樂的歌來：“咱老百姓啊，今個(gè)真高興......”萬志淼也不顧淑女形象，搖著同桌的`胳膊笑語著。我終于相信這個(gè)事實(shí)，頓時(shí)哈哈大笑，這笑聲引來老師一瞪，我才趕緊背上書包，迅速逃離。
平時(shí)不怎么注意的校園風(fēng)景，今天一看：原來天是那么藍(lán)，花兒是那么鮮艷，草兒是那么綠，綠的直逼你的眼......
一回到家，我就把這個(gè)破天荒的消息興高采烈的告訴了爸爸媽媽，卻迎來了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。爸爸生氣地說：“老師不布置作業(yè)，你自己就不會(huì)找點(diǎn)題做嗎？整天就知道玩玩玩，你成績能上去嗎？能考上重點(diǎn)高中嗎？”爸爸剛轟炸完，媽媽又來糖衣炮彈：“乖女兒，聽爸爸話，這都是為了你好，啊！”
哎，我以后再也不多嘴了�！翱禳c(diǎn)！”爸爸的催促聲又來了......
今天沒有家庭作業(yè)作文12
最近，我們班出了個(gè)新規(guī)矩，就是無作業(yè)日。何為無作業(yè)日？就是沒有任何一項(xiàng)作業(yè)唄。這對(duì)于我們班的同學(xué)來說，可是天大的好事，尤其是那些不愛做作業(yè)的同學(xué)，更是喜得合不攏嘴。但是好事也會(huì)有條件，這不，高老師就給出了這樣的條件：上課很積極，自主時(shí)間不吵鬧，不惹老師煩心。這三個(gè)條件可是我們班的`三大弱項(xiàng)。但是，為了盡早體驗(yàn)一下無作業(yè)日，我們還是忍痛割愛，做了一天的“啞巴”。
上課積極發(fā)言還好說，可是自主時(shí)間能不能閉上嘴巴就不知道了。老天似乎成心不想讓我們免作業(yè)，這一天竟安排了大部分的自主課。上課了，同學(xué)們端坐著，嘴巴抿得緊緊地，生怕自己講出話來�？墒沁@畢竟是曇花一現(xiàn)，過不了多久，嘰嘰喳喳的聲音相繼出現(xiàn)了，它走走停停，斷斷續(xù)續(xù)，似乎在一面竊竊私語，一面暗中觀察，生拍自己露出馬腳。一節(jié)課的時(shí)間就這樣過去了，我們?cè)詾橄喟矡o事，卻不料高老師又添加了新的條件：“近期”。近期？近期似乎很吵，惹了葉老師不少麻煩，唉。這又該怎么辦？
這時(shí)，全班同學(xué)都以為無望了，在自己的座位上無精打采地做著自己的事兒，郁悶得很。卻不料高老師竟一口點(diǎn)中了我們的痛處，說道：“現(xiàn)在布置語家”。我們像泄了氣的皮球，懶洋洋地打開了各自的語家本，敬聽作業(yè)，高老師義正言辭地說：“第一條……”，全班同學(xué)都屏住了呼吸，豎起了耳朵，“今天是無作業(yè)日�！备呃蠋熃又f。
“哇塞。”“太棒了�！币魂囮嚭炔事曉谖业亩匣仨�，我也喜笑顏開。今天沒有家庭作業(yè)，太爽了。
今天沒有家庭作業(yè)作文13
同學(xué)們每當(dāng)5分鐘勞動(dòng)后，都會(huì)愁眉苦臉地看著白板上的語文作業(yè)或數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)出作多的感嘆聲就是： “今天的作業(yè)好多呀！”
今天，5分鐘勞動(dòng)后，我們都等待著林老師來給我們布置語文作業(yè)，林老師轉(zhuǎn)過身，在作業(yè)角寫上“今天沒有任何家庭作業(yè)”我們都用奇怪的眼神看著林老師，再看看數(shù)學(xué)郭老師，他也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們都呆住了，實(shí)在太不可思議，大家都覺得這只是一個(gè)心理測試，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了，作業(yè)量非常大，林老師似乎看出了我們不相信的心理，說：“今天沒有任何的家庭作業(yè)，大家可以做自己想做的事情�！蓖瑢W(xué)們立即樂開了花，可我，一向討厭作業(yè)的我，卻沒有高興起來，心里總是覺得怪怪的'。
回家后，我坐在書房發(fā)呆，今天沒有作業(yè)，總是怪怪的，把我的一切生活秩序都打亂了，原本回家都是先做作也的，可今天沒有作業(yè)，我也不知道怎么要做什么。我先到客廳走了幾圈，無所事事地等待媽媽下班回來做飯。媽媽回家了，第一件是就是問說： “兒子，今天作業(yè)做完了嗎？”我搖搖頭。 “很多嗎？”媽媽邊走到廚房邊說。 “今天根本沒有作業(yè)，我都不知道要干什么！”我邊走邊說。 “今天是周末，盡量不要使時(shí)間空虛掉，要珍惜好時(shí)間，雖然沒有作業(yè)，你也可以自己去布置作業(yè)。要不你去把閱讀題做完，咱們今晚一家三口去是麻辣火鍋！”媽媽邊喝水邊說。
說的也是，老師沒布置作業(yè)，自己安排吧！
我重新回到書房，現(xiàn)在有事情作了，我心里覺得有點(diǎn)高興，也不知為什么！
即使老師沒布置作業(yè)，自己也可以好好安排，不代表老師沒布置作業(yè)，就可以瘋狂的玩了，自己也要好好的安排，盡量不要使時(shí)間空虛掉！
今天沒有家庭作業(yè)作文14
“今天晚上改革開放，沒作業(yè)！”老師的話音剛落，教室里像炸開了鍋，有的笑，有的跳，有的將書扔到了半空中，“哎——-呵呵——-嘻嘻——-老師萬——-歲！”歡呼聲此起彼落。
那些坐在角落里的人齊聲高唱：“咱個(gè)老百姓，今兒個(gè)真高興……”我也跟著唱了起來，那聲音響得，差點(diǎn)沒把老師的耳朵給震聾啦。
放學(xué)路上，一向沉穩(wěn)的我失去了以往的翩翩風(fēng)度，背著個(gè)書包在路邊樂得沒個(gè)正形，沉甸甸的'大書包背在我的背上也快活得上躥下跳，我眼鏡后的兩只小眼睛笑得變成了兩個(gè)等腰三角形。我抑制不住內(nèi)心的狂喜，笑聲從我嘴里一串串冒了出來，此時(shí)的我一會(huì)兒雙手形成“V”字形在天空中亂揮，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒歪腳，一會(huì)兒扭屁股。這一刻我真的覺得“生我者父母，知我者老師也”。
回到家，我更是忘乎所以，連忙把書包一丟，急匆匆地跑上樓，打開電腦，玩起了游戲……
正當(dāng)我貪婪地享受這個(gè)難得的輕松時(shí)刻時(shí)，內(nèi)心深處卻傳來一個(gè)聲音：“清醒點(diǎn)吧，你已經(jīng)長大了，今天雖然沒有作業(yè)，但你也不能這樣子瘋玩呀。再說，你的學(xué)習(xí)成績也不怎么好，你要為你的未來著想��！”
想到這里，我心里邊不禁涌上一陣莫名的感覺，酸酸澀澀的：是失落，是迷惘，還是困惑？但我想更多的還是對(duì)未來的期待。
也許，這就是成長吧！
今天沒有家庭作業(yè)作文15
如果說學(xué)齡前的兒童是江中的小魚，那么，我們這些上了學(xué)的孩子就是籠中之鳥。每日都有如山般的作業(yè)壓得我們透不過氣，我真想對(duì)全世界的人們說一聲；“讓今天沒有家庭作業(yè)吧！”可是無濟(jì)于事。
總算是守得云開見月明。今天，老師終于說出了：“今天沒有家庭作業(yè)。”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，有的同學(xué)擁抱在一起，有的笑，有的跳，有的站在椅子上，還有的將書包扔到了空中：“老師萬歲！”
走在回家的路上，我覺得天格外的藍(lán)，太陽格外的燦爛，花朵格外的鮮艷，我似一條重新游到江河里的小魚，再次看到了世界的美麗，我覺得我現(xiàn)在最快樂。我可以隨心所欲做我想做的事，我可以看電視，可以玩電腦，還可以去玩遙控車……我似乎是第一次這么高興，這一刻我真覺得“生我者父母，知我者老師也。”平時(shí)那張嚴(yán)肅的臉?biāo)坪跽l(fā)著奇異的光芒，那么真，那么甜。
我好像回到了小時(shí)候，回到了那個(gè)快樂，自由的時(shí)候……
正當(dāng)我貪婪的'享受這難得的輕松時(shí)刻，內(nèi)心深處卻傳來了一個(gè)理智的聲音：“清醒一點(diǎn)吧，你已經(jīng)長大了，永遠(yuǎn)不可能回到那個(gè)懵懂的童年時(shí)代了。”想到這里，我心里便不禁涌起了一陣莫名的感覺，酸酸澀澀的：是失落，是迷茫，還是困惑？但是我想更多是對(duì)未來的期待。
我想這就是成長吧！總會(huì)失去一些東西，然后得到更多。
【今天沒有家庭作業(yè)作文】相關(guān)文章：
今天沒有家庭作業(yè)02-05
今天沒有家庭作業(yè)作文02-04
【熱】今天沒有家庭作業(yè)作文03-09
今天沒有家庭作業(yè)作文【精】03-06
【薦】今天沒有家庭作業(yè)作文03-06
今天沒有家庭作業(yè)作文【熱】01-05
【推薦】今天沒有家庭作業(yè)作文01-04
【精】今天沒有家庭作業(yè)作文01-06
今天沒有家庭作業(yè)作文【推薦】01-05
（熱）今天沒有家庭作業(yè)作文08-03