假如時(shí)間可以倒流作文15篇[精品]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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假如時(shí)間可以倒流作文1
時(shí)間就像日夜奔騰的黃河，一刻也不曾停止，更不可能倒流！但是，如果時(shí)間再給我一次機(jī)會(huì)，我一定要回到過去，多陪陪我的爺爺，彌補(bǔ)我心中的缺憾。
爺爺是一名土生土長的煙臺人，在農(nóng)村長大。他雖然識字不多，也不善言談，但他一點(diǎn)也不粗魯，無論何時(shí)都在憨厚地笑著。有一次，我因?yàn)樨澩娲驂牧思依锏那嗷ù杀�，爸爸氣的眼睛都快噴出火了，可爺爺卻依然憨厚地笑著對老爸說：“沒事，孩子沒事就好�！睜敔斒嵌嗝磹畚野�！盡管那時(shí)的我如此淘氣，一次又一次的闖禍，爺爺卻總是默默地替我收拾爛攤子，從來不曾打罵。假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到爺爺身邊，對他說一句：“爺爺，對不起！”
舊時(shí)我愛去爺爺家，不僅因?yàn)閷Χ系乃寄睿�有對那碗香噴噴的土豆面的喜愛。在我的記憶里，爺爺?shù)耐炼姑媸翘煜伦詈贸缘拿�，沒有之一。爺爺在廚房里忙碌時(shí)，我總會(huì)不合時(shí)宜地跑到爺爺身邊，又是說話又是搗亂，弄得爺爺無暇顧及鍋里的面，只顧著跟在我后面防止我打壞鍋碗瓢盆。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再淘氣，而會(huì)站在爺爺身旁，安靜地看著他做面。
“9床病人搶救無效，請家屬過來一下！”醫(yī)生的這句話如同一道閃電一聲炸雷劈瞬時(shí)裂我的`腦殼。我呆呆地站在重癥監(jiān)護(hù)室門前，愣愣地看著爸媽飛快的沖進(jìn)去。9床病人是我的爺爺，大年初一下午剛和爺爺?shù)绖e，約好第二天早上再見，誰知僅僅過了一夜，我和爺爺就陰陽兩隔。爺爺是突發(fā)腦溢血，搶救了一夜最終還是離開了我們。我突然很恨自己，為什么昨天不留下來陪著爺爺？假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)離開。我要陪在爺爺身邊，陪他說話，陪他下棋，陪他散步，陪他聽?wèi)颉?/p>
時(shí)間老人啊，請您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我是多么想再見見我的爺爺，再與他說話�。〖偃鐣r(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去，陪著我的爺爺！
假如時(shí)間可以倒流作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，在我成長的過程中經(jīng)歷過許許多多的事，有開心的，有難過的，有后悔的……很多事情在我記憶中已漸漸模糊，但有一件事卻深深地刻在我的記憶深處。假如時(shí)間可以倒流，我肯定不會(huì)干那種傻事了……
記得有一次英語考試，我意外地考了100分！面對老師對我的表揚(yáng)，同學(xué)對我的羨慕，我得意極了。想到爸爸媽媽曾經(jīng)答應(yīng)過我如果能考100分就獎(jiǎng)勵(lì)我一輛遙控車時(shí)，我更是心花怒放。
然而，接下來發(fā)生的事卻讓我大跌眼鏡。
在評講試卷時(shí)，我跟同學(xué)們一起，和著老師的節(jié)奏，大聲說出答案。突然，我發(fā)現(xiàn)我說出的答案和大家不同，開始我還以為是同學(xué)們說錯(cuò)了。然而，當(dāng)我定睛看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的答案才是錯(cuò)誤的。我心里一驚，不由得把試卷折成兩半，把錯(cuò)誤的那一題捂住。我的心里由剛才的洋洋得意變得忐忑不安，生怕被別人發(fā)現(xiàn)我說錯(cuò)從而懷疑我寫錯(cuò)，我可是班里唯一一個(gè)得滿分的，怎么可能有錯(cuò)呢！我悄悄望望老師和同學(xué)，覺得他們好像都用懷疑的目光盯著我，不禁更加心虛起來，繼而又非常矛盾：到底要不要向老師坦白呢？如果說了，那我就要被扣掉兩分，和我僅一分之差的小燁就會(huì)后來居上，取代我的.位置，那同學(xué)們會(huì)怎么說我？我的遙控車也泡湯了，多不合算啊！要是不說，我第一名的位置保住了，遙控車也自然到手了，多好啊！但是，從小老師和父母就教育我們要做誠實(shí)的孩子，我這樣做……就這一次，下不為例就行了！最終，我還是向虛榮心屈服了。雖然最后我得到了夢寐以求的遙控車，但是我心里卻很不是滋味兒。
雖然這件事過去了很久，但是它卻像烙印一樣深深刻在我心上，每當(dāng)想起我就覺得特別后悔。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)向老師坦白，改回屬于我的分?jǐn)?shù)，做個(gè)實(shí)事求是的孩子！
假如時(shí)間可以倒流作文3
記憶中的事數(shù)不勝數(shù)，但大多數(shù)都是令我后悔尷尬的。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我八歲時(shí)。那天，老師讓我去抱作業(yè)本，作業(yè)本被分成了兩沓，一沓的本子角被折了起來，憑我以前的經(jīng)驗(yàn)，折角的作業(yè)本應(yīng)該是做得好的。于是，我急忙把我的作業(yè)本找出來一看——竟然沒折角，我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個(gè)“優(yōu)”。我想：既然得了個(gè)“優(yōu)”，為什么沒折角呢？一定是老師太大意了。于是，我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業(yè)本竟然是不認(rèn)真的。老師點(diǎn)評的時(shí)候，同學(xué)們都用驚訝的目光看著我，我羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中，我一定不會(huì)僅憑自己的估計(jì)，就亂做決定。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我上四年級的時(shí)候。那一天，數(shù)學(xué)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測試，我有些公式不會(huì)背，就抄在了手心里�？纪旰�，我正要去洗手，可老師卻要當(dāng)場改卷，當(dāng)老師改到我的卷子時(shí)，毫不含糊地報(bào)出了分?jǐn)?shù)：“信世航，100分�！币宦牭嚼蠋熀拔业拿�，我便飛跑過去領(lǐng)卷子。不料，自己手心的.公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流，我怎么也不會(huì)作弊，我一定憑真實(shí)的能力考出踏實(shí)的分?jǐn)?shù)。
假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我十歲時(shí)。那天，媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上，不一會(huì)兒，就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣，她大概是找不開，便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚：她多給了我四塊錢！我也不知當(dāng)時(shí)是怎么想的，接過錢就跑開了。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)多要那四塊錢，那四塊錢讓我的良心備受折磨。
……
假如時(shí)間可以倒流，那世上就沒有令我們后悔，尷尬的事了，那該多好啊！
假如時(shí)間可以倒流作文4
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，我們的時(shí)光卻一天一天的溜走，一去不復(fù)返。而你在以前做的錯(cuò)事，也都無法改變。可是，假如有一天，時(shí)光可以倒流，我要把我之前做的錯(cuò)事全改過來。而我最想改正的是那一次……
我在小學(xué)有一個(gè)非常要好的朋友，我們在幼兒園時(shí)就是一班的，只不過他是班長，我只是一個(gè)普通的小孩，到了小學(xué)，我們倆的友誼更上了一層，放學(xué)的路上，經(jīng)常能看到我們的身影，一路上歡聲笑語，時(shí)不時(shí)討論一下學(xué)習(xí)上的問題，他成了我的知己。
而哪一次，我因?yàn)橐患∈抡`會(huì)了你，我們的友誼一落千丈，那次之后，同樣的`放學(xué)回家的路上，同樣的路邊的花草，卻再也見不到同樣的兩個(gè)人。
星期天，我因?yàn)椴缓煤脤懽鳂I(yè)，光玩電腦，被爸媽訓(xùn)了一頓，把作業(yè)補(bǔ)完了，這時(shí)你正好來敲我們家的門，想叫我出去玩。我正因爸媽又罰了我三張卷子而生氣，一見你來，就開始嘟囔，“玩，玩，玩，玩什么玩，你知道被罰三張卷子的痛苦嗎？我現(xiàn)在只有做題，做題，再做題哪里還有時(shí)間跟著你出去。行了，你走吧，不用等我，說不定我一會(huì)又要再罰三張卷子呢”你說“我再等等吧，不會(huì)再做卷子了，你不會(huì)的題我給你講�！薄澳銋柡�，你知道得多，什么題你都會(huì)。還有前天我的記錄本和試卷是不是你撕爛的？”“記錄本和試卷？不是我撕得”“行了，少裝蒜，人家都說是你干的，不是你還有誰？走吧走吧。”你被我推出門。我還是不解氣，就想和你絕交。從此以后，你不在跟我說話，我也漸漸開始后悔，想和你和好，可又怕被你拒絕。終于，我們兩個(gè)成了彼此生命中一個(gè)來去匆匆的人。
時(shí)間一去不復(fù)返，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，不要讓他成為你嘆息往事的借口。
假如時(shí)間可以倒流作文5
常言道：時(shí)光一去不復(fù)返。因此，許多我們做錯(cuò)了的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。當(dāng)然，我也不例外，我也有做錯(cuò)的事需要補(bǔ)償。
又是一個(gè)艷陽天，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準(zhǔn)備回家。車上擠得滿滿的，又熱又悶，我無精打采的在一個(gè)靠窗的位置上打盹。也不知從什么時(shí)候起，車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳擅了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在地。售票員阿姨見此情景，便對身后的人們說：“嘿，這位老奶奶年事已高，哪們好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應(yīng)，那就我讓吧，我剛準(zhǔn)備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多人，有的'還有點(diǎn)熟，我叫一聲老奶奶，別人會(huì)怎么想呢？于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來，心想，等一會(huì)兒再說吧。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，我睡意全無，百般的不自在。什么時(shí)候請她過來呢？下一站？可下一站她還要站那么久，就一會(huì)兒開口吧。到時(shí)候有人上下車，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著�？稍趺聪�，也還是不太安穩(wěn)。
不一會(huì)，汽車到站了，從窗子里，我看見老奶奶下車走了。這時(shí)，我下意識的一垂頭，望見了胸前那條血一般的紅領(lǐng)巾。我是一名少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾隨時(shí)提醒著我們要助人為樂，時(shí)時(shí)幫助他人，而我呢？要是今天雷鋒在這，他又會(huì)怎么做呢？想到這，我的臉不禁紅了起來。
假如時(shí)光可以倒流，我一不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn)椋乙鲆粋�(gè)少先隊(duì)員的好榜樣，做一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒！
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流作文6
假如時(shí)間可以倒流，我就不會(huì)讓它再發(fā)生……
書房里有一張照片，是我和“小貓”的合影，也是我至今不能忘懷的印記。
有一天，我在自己房間里看書，媽媽闖進(jìn)來說艾麗嬸嬸要來我們家做客，而且是他們?nèi)叶家獊�。天陰陰沉沉的，讓我有一種不安的感覺。沒想到，別的人不來，偏偏是這個(gè)嬸嬸要來。其實(shí)，嬸嬸家的表哥和叔叔都對我都很好，就是那個(gè)又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭，這個(gè)壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切，而父母也像被迷了心竅似的，什么都依嬸嬸�？粗蕾嗽谖疑磉叺男∝�，我心想：不行，我要把小貓藏起來，不然她可就要抱走我的小貓了。
就在這時(shí)，客廳里突然傳來了門鈴聲，我知道他們來了。但是藏哪里呢，好像哪里都藏不住��！正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，我的雙眼掃過書柜抽屜，對，放進(jìn)去，但要留一條縫通風(fēng)！我毫不遲疑地把小貓放進(jìn)了抽屜里。
放進(jìn)去后，堂哥就走進(jìn)來了，糟糕，被他看到了，我下意識地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說：“干什么呢？聽說，你買了一……”我一聽，嚇了一跳，打斷了堂哥的話：“什么？”“平板啊，快給我看看！”堂哥邊向我伸手邊說。“哦，哦！”我松了一口氣，拿著平板走向嬉皮笑臉的'堂哥。
客廳里，父母們正聊得開心，母親見我出來就說：“你不是買了一只小貓嗎？給嬸嬸看看�！薄芭丁瓫]……那個(gè)……我放同學(xué)那兒了！”“我沒看你出去。”嬸嬸聽到后沖進(jìn)我的房間找了一會(huì)兒，一把拉開我的抽屜，“喵”一聲大吼，嬸嬸一手抓住它，小貓嚇壞了。
“那我拿走了�！眿饗鸨е∝埖靡獾卣f�！盀槭裁�？”我生氣地質(zhì)問道�！八鼤�(huì)影響你的學(xué)習(xí)。”說著，嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里，一股腦撲倒在床上，號啕大哭起來。過了一會(huì)兒，一聲關(guān)門聲傳來，他們走了，可小貓也被他們帶走了。
后來，我聽說嬸嬸不給小貓吃喝，它不久就死了。要是一切可以重來，我一定要奮力抵抗，也許小貓就不會(huì)死了。這是我難以忘卻的悔恨！
假如時(shí)間可以倒流作文7
時(shí)間如流水，匆匆流去，悄無聲息；時(shí)間如流星，從天邊劃過，瞬間無影無蹤�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買不回來了。
我們從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校已經(jīng)為我們鋪設(shè)好了成長的道路。而那時(shí)小小的我，根本不知道要珍惜時(shí)間，只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年�，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了，可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時(shí)間：在吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；睡覺的時(shí)候，便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了。我覺察它去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現(xiàn)在對待時(shí)間何嘗不是這樣呢？當(dāng)我看過《和時(shí)間賽跑》后，一個(gè)個(gè)問號縈繞在我的心頭：假如時(shí)間可以倒流？
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上，而是用心去閱讀各類文著，用知識武裝自己的頭腦。
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺，而是應(yīng)該趁著早上記憶力好，背點(diǎn)好詞好句好文章。
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上，我應(yīng)該抽出時(shí)間，鍛煉身體，練出良好的體魄，使身體更加強(qiáng)壯。
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)看那些沒用的漫畫書，而是學(xué)習(xí)英語、俄語、日語等多國語言。
我做了許許多多的蠢事，但是我不會(huì)計(jì)較，就像《孔子箴言》中說的那樣：別把靜止的過去當(dāng)作對頭。我要從今天做起，從現(xiàn)在做起，和“假如時(shí)間可以倒流”說再見，去和時(shí)間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價(jià)值、有光彩。
假如時(shí)間可以倒流作文8
星期六的夜晚，小區(qū)里非常寧靜，外面的燈光將整個(gè)院子變成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥地板上。一陣清風(fēng)拂過，夜空中星星眨著明亮的眼睛望著遼闊的大地，不幸的事情降臨到這無盡的黑夜。
那天晚上，作業(yè)多得數(shù)不清，并且星期天要英語升級考試。我疲憊地復(fù)習(xí)著，雙眼無神地看著書，靜靜地坐在那里，“sign autoyraphs、San Francisco、eleciric keyoard……”這些單詞和句子露出猙獰的'笑容浮現(xiàn)在我的腦海里。一個(gè)惡魔的聲音響起：“過來吧，玩一會(huì)兒，再來復(fù)習(xí)，快來呀！”于是我從柜子里翻出一些紀(jì)念品開始觀賞和玩耍。這時(shí)，媽媽推門而入，吃驚地望著我說：“你手里拿著什么？把手張開，快點(diǎn)兒！”我緊張地說：“沒……沒什么，只是想要收拾一下東西和垃圾。”我生怕被發(fā)現(xiàn)一絲蛛絲馬跡，可是火眼金睛的媽媽發(fā)現(xiàn)了我在騙人，氣得眼睛直冒火光，好像隨時(shí)就會(huì)爆發(fā)。她大聲呵斥道：“以后桌面上只放與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品，其他的東西，我見一個(gè)，扔一個(gè)，知道嗎！你不能夠自我管理，讓我很失望，而且你這種撒謊的品質(zhì)，更讓我氣憤。”媽媽甩門而去，這下闖禍了，媽媽不理我了。我終于認(rèn)識到犯了滔天大罪。一個(gè)晚上屋里靜悄悄的，我非常傷心，也很后悔欺騙了媽媽，好希望時(shí)光倒流，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，不讓媽媽生氣……
要是時(shí)光能倒流那該多好��！我應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，管理好自己，做個(gè)自控力強(qiáng)的好孩子。
假如時(shí)間可以倒流作文9
如果時(shí)間可以倒流，我想再次回到教師節(jié)前那個(gè)夜晚。
“咔擦……”
“王藝帆，今天晚上我們一起做個(gè)賀卡，讓孩兒明天帶去學(xué)校送給老師�！敝形�，我剛從補(bǔ)習(xí)班回到家，媽媽就命令我下去買卡紙，晚上一起做賀卡。
吃過午飯，休息一會(huì)兒，我便騎著小電驢向文具店駛?cè)ァＬ魭耸畮追昼姡K于買好了卡紙，便再次騎上小電驢返回家中。
一下午時(shí)間在不知不覺中過去了，吃過晚飯后，我們四個(gè)人一人坐一個(gè)板凳，圍著桌子開始做賀卡。
“你先疊一個(gè)愛心，然后在這張紙上畫幾束花，再把愛心貼上，記住不要帖的太緊，要有藝術(shù)感，懂嗎?”媽媽像指揮官一樣指揮著我們分工干活。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說道：“懂，我懂。”接著，媽媽又開始指揮妹妹：“你安生點(diǎn)兒，不許亂拿東西，一會(huì)兒姐姐畫完畫后，你來涂色�！�
“好的�！贝藭r(shí)的妹妹像一個(gè)聽話的小姑娘一樣，乖乖地坐在板凳上，兩只小手放在腿上，背挺的直直的，不過沒過一會(huì)就原型畢露了，開始好奇地拿材料玩兒。
爸爸在媽媽的指揮下用卡紙剪著小花，只見他龐大的身軀坐在小板凳上，粗糙的大手握著一把小小的手工剪，小心翼翼地剪著已經(jīng)在卡紙上畫好形的小花，眼睛都快貼在紙上了，生怕一不小心把某一朵小花的'一片花瓣給剪斷了。
當(dāng)爸爸把幾朵小花剪好拿給我們時(shí)，我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋�，媽媽畫的明明有一個(gè)棗那么大，可是爸爸修修剪剪，最后只剩下一個(gè)棗核那么大。
那天晚上我們睡的都很晚，到了11點(diǎn)家里的燈才全部熄滅，我在黑暗中瞪著眼睛望著天花板，回想著那溫馨的時(shí)刻。
如果時(shí)間可以倒流，我多想回到那個(gè)充滿愛意、充滿溫馨的夜晚!
假如時(shí)間可以倒流作文10
世界之大，萬物瞬息萬變，不由你一一去探索發(fā)現(xiàn)！
一個(gè)平平常常的日子，細(xì)濛濛的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋向大地飄灑著，往往還沒有等落地，就已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我一個(gè)人閑悶在家中，做些拍拍球、摸摸書之類的事情。忽的，一個(gè)問題從腦海中溜達(dá)出來—————是先有雞呢？還是先有蛋呢？我思索著，老半天一直在糾結(jié)著這個(gè)問題，要是說先有雞呢！沒有蛋怎么會(huì)有雞？要說先有蛋呢！沒有雞來下蛋怎么會(huì)有呢？我敲著那笨重的腦袋。哎，只怪自己沒有點(diǎn)學(xué)問啊。
老天呀，假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到過去瞧瞧。
“咻”說時(shí)遲那時(shí)快，直接眼前一道白光迅速把我吸了進(jìn)去，絲絲光芒刺入眼膜，呀，我竟然回到了過去。呆萌萌的環(huán)顧周圍乍看一眼，真是個(gè)室外桃園啊，小花小草大樹都依舊長得旺盛，走進(jìn)那大樹一看，還真令人望而生畏，根部有兩合抱粗，樹枝和樹干呈現(xiàn)出生鐵鐵釘?shù)纳珴�，粗�?shí)而堅(jiān)硬，樹葉青翠欲滴，綠的耀眼，之后得知，原來啊，無論是雞還是蛋，這兩者都必然是一直存在著的，繼續(xù)往前踏步，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是誰？我嚇了一大跳，斟酌了一下，是李白，正在細(xì)細(xì)品味，那詩中的一文一字，他腹有詩書氣自華，一手捧著書卷，一手背在后面，很高尚的樣子，不禁聯(lián)想到了我自己，也應(yīng)該向李白這樣的大人物一樣，多讀點(diǎn)書，自然而然的.學(xué)習(xí)成績就會(huì)漸漸提高；尋著詩聲走去“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……。�！弊掷镄虚g，充分寫出了蓮花堅(jiān)貞的品格，體現(xiàn)了周敦頤潔身自愛的高尚人格和灑落的胸襟……古時(shí)候，人們的生活是多么的愜意美好，休閑自在呀！
大千世界，有著無數(shù)奧秘等著你去探索，比如：金字塔使怎么造成的？海洋里的水是從何而來？地球又是怎樣生成的？我思索著許許多多的問題，對世界有著無限遐想和熱愛，我對著自己大喊，假如時(shí)間可以倒流，我愿意去探索這世界的奇妙之處！
假如時(shí)間可以倒流作文11
時(shí)光如流水，流去不回頭。對著這條被稱為“時(shí)光”的河流，我常常想：如果它能夠倒流的話，那么我的生活中許多不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生了。
記得那天是一個(gè)太陽高照的日子，火辣辣的太陽毫不留情的'烤著大地的一切。我乘著公共汽車準(zhǔn)備回家。車上被人們擠得水泄不通，又熱又悶，我無精打采的坐在一個(gè)位置上打盹。也不知到了什么時(shí)候，車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然，老奶奶的腳打顫了一下，要不是旁邊的售票員阿姨扶著，恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在了地上。售票員阿姨看到這種情景，便對車上的人們說：“嘿，這位老奶奶年齡以高，哪位好心人給她讓讓位？”人們沒有任何反應(yīng)，還有的人說：“憑什么要給他讓啊，好不容易占的座位。"人們都開始議論。我想：都不讓，那就我讓吧！我剛想要準(zhǔn)備起身，想讓她過來座我的位置，可周圍又有那么多的人，都不給老奶奶讓坐，我叫一聲老奶奶，別人會(huì)怎么想呢？我心里交錯(cuò)如麻。于是勇氣一下子便消失了。我又坐了下來，心想，等一會(huì)兒再說吧。
汽車?yán)^續(xù)向前行駛，我想要睡叫得意思全都沒有了。什么時(shí)候要請她過來坐下呢？下一站？可下一站還要等好久，她還要站那么久，就一會(huì)兒開口吧。到時(shí)候有人上下車，可以更自然些讓座了。我心里一遍遍地自我安慰著�？墒窃谠趺聪�，也還是覺得不太可以。
不一會(huì)，汽車到站了，從座位上，我看見老奶奶下車走了。這時(shí)，我下意識的低下了頭，望見了胸前那一條血一般的紅領(lǐng)巾。我身為一名少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾是隨時(shí)提醒著我們要助人為樂，時(shí)時(shí)幫助他人，而我呢？想到這，我的臉不禁紅了起來。
假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn)�，我是一名少先�?duì)員，我要做一個(gè)少先隊(duì)員的好榜樣！
假如時(shí)間可以倒流作文12
時(shí)間就像一杯濃硫酸，能腐蝕一切東西�！}記
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光像流水般逝去，一切都不再重來。假如時(shí)間可以倒流，我想把那些令我后悔的事兒統(tǒng)統(tǒng)改變成不后悔。例如那次……
記得那是春節(jié)的時(shí)候，在鄉(xiāng)下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一塊長滿枯草的田里，因?yàn)樘鞖馐值睦�，哥哥便想出了一個(gè)點(diǎn)子——生火取暖。我們在枯草田里刨開了一小塊空地，把撿來的一大堆干樹葉堆在空地上，把餐巾紙小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在樹葉上，讓火燃燒到樹葉上。頓時(shí)，那堆樹葉里冒出了火苗，把手放在上面，就會(huì)感到很暖和。后來，因?yàn)榛疬�沒熄滅完，我們就走了，于是火就把枯草地?zé)艘淮笃�，被爸爸發(fā)現(xiàn)后，我被狠狠地批評了一次。
假如時(shí)間可以倒流，當(dāng)時(shí)哥哥說出這個(gè)想法的時(shí)候，我應(yīng)該阻止他這么做。農(nóng)村有許多有趣的事兒，怎么偏偏要去玩火呢？何況是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就會(huì)燒起來，而且當(dāng)時(shí)也沒有大人的陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長滿枯草的'田，那要是種菜的田，把人家的菜燒了那還得了？
假如時(shí)間可以倒流，或許當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該拿一個(gè)不要了的盆，在盆里堆上干樹葉，再拿來燒。那么火只會(huì)在盆里燃起來，燃到樹葉燒完為止就會(huì)熄滅，那樣也不會(huì)燃到外面。
假如時(shí)間可以倒流，當(dāng)時(shí)我們?nèi)绻X得很冷的話，我們可以去院子廚房里取暖。農(nóng)村煮飯，都是燒柴火煮飯，我們可以坐在控火候那里取暖……
時(shí)光倒流雖是每個(gè)人都向往的一件美好的事兒，可那始終是不現(xiàn)實(shí)的，與其想著時(shí)光倒流后會(huì)做的事兒，倒不如活在當(dāng)下，去彌補(bǔ)那些錯(cuò)事與后悔的事兒。
假如時(shí)間可以倒流作文13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如果過去了，那就永遠(yuǎn)回不來了。在過去的時(shí)間里我做錯(cuò)了很多事情，還有好多事我還來不及去做。假如時(shí)間可以倒流，我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過去，在不知不覺中，我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成了一個(gè)六年級的學(xué)生。
朱自清在《匆匆》一文里說過：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我在我的四千多日子里又做些什么？
回憶著過去的日子，充滿了歡聲笑語，但卻不免僅存悲傷。
假如時(shí)可以倒流，我會(huì)認(rèn)真孝敬父母，不會(huì)像現(xiàn)在一樣，整天和父母斗嘴，我會(huì)認(rèn)真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會(huì)用良好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答父母。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)熱愛大自然的一草一木，保護(hù)每只動(dòng)物，不會(huì)讓人們再亂砍濫伐了，不會(huì)再讓任何一只動(dòng)物受到傷害，更不會(huì)讓國人將國家保護(hù)動(dòng)物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會(huì)讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到一年級分班時(shí)陌生的`場面，那時(shí)我將不會(huì)被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進(jìn)入他們的世界，也讓自己進(jìn)入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時(shí)間可以倒流，我將不會(huì)虛度光陰，而是努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績面對即將離開的老師，要讓老師不會(huì)看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點(diǎn)頭。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要珍惜那美好的時(shí)光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個(gè)人的心中！
假如時(shí)間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙粩喑剑腔诤薜氖虑橐稽c(diǎn)點(diǎn)在生命中消退！
假如時(shí)間可以倒流作文14
假如時(shí)間可以倒流，你會(huì)選擇做些什么？
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷，不做后悔的事情。
剛上初中那會(huì)兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學(xué)畢業(yè)不久的我對初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多，一兩個(gè)，其余的都是些新面孔。直到……
安排座位，我被老師安置到前排，和一個(gè)女生坐在一起。我對她的第一印象不是很深刻，她是個(gè)黑女孩，個(gè)子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著馬尾辮，走起來后面的頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛。特別是她笑起來的時(shí)候，露出她那整齊潔白的`牙齒。因?yàn)槲覀兪峭�，很快我和她就混熟了，課間的時(shí)候總愛和她聊八卦。說說班上的女生之中誰最漂亮，男生之中誰最恐龍，今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當(dāng)作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。
可是，好景不長，我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁�。我們的成績一直是班上的一二名，可以說是我們實(shí)力相當(dāng)�？勺罱膸状螠y驗(yàn)，她都比我都考得好，可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意，或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后，她也開始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系，但實(shí)際上已經(jīng)失去意義，只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見的一本課外書在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。
后來，經(jīng)過了解，我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面，我沒找著，而那本書其實(shí)是她的，只不過剛好我們買了一模一樣的書。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她道歉，說我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，互相競爭，而不是因?yàn)樗任页煽兒镁瓦h(yuǎn)離她。
假如時(shí)間可以倒流作文15
“子在川上曰：逝者如斯夫�！痹谌藗冄壑校瑫r(shí)間總是向前流逝，時(shí)光倒流只是美好的夢想。假如時(shí)光可以倒流，我想要回到小學(xué)的時(shí)候。
我想要回到小學(xué)的時(shí)候。在小學(xué)的六年生活中，我有一個(gè)特別好的朋友。我們從小學(xué)一年級就認(rèn)識，我們每天一起上學(xué)、回家。我們每天放學(xué)后，在一起寫作業(yè)。我們喜歡同一種顏色，喜歡同一個(gè)明星。我們彼此都記得對方的生日，總是在對方忘記的時(shí)候帶給她驚喜。在其中的一個(gè)人傷心難過時(shí)，總是安慰她，總是想方設(shè)法的逗她笑，讓她破涕為笑。我們彼此都記得對方的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說來也好笑，我們小學(xué)六年的時(shí)光，從來沒有吵過架。本來以為我們的友誼會(huì)一直這么下去，永不枯萎；永不凋零；永不干涸。卻沒有想到……
她走了，離開了這里，去了別的地方讀書。雖然兩地隔得不是很遠(yuǎn)，坐幾個(gè)小時(shí)的車就能見到面。雖然我們還能再見面，有時(shí)還會(huì)一起相約出來玩，但再見面時(shí)，已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的`一份熟悉，卻多了幾分的陌生。不知道她是不是還像原來一樣調(diào)皮愛玩，總是不愛寫作業(yè)，不知道他是不是還像原來一樣貪吃，不知道她是不是還像原來一樣任性，不知道她是不是還像原來一樣脆弱，不知道他是不是還像原來一樣傷心事總憋在心里，不知道……
自從她離開以后，我好像沒有原來那么了解她了。如果可以的話，我想要回到小學(xué)，珍惜和她在一起的時(shí)光，好好守護(hù)我們的友誼。珍惜那時(shí)的友誼，否則她走的時(shí)候后悔就來不及了。
假如時(shí)光真的可以倒流的話那該多好，但那是不可能的，如果我有一臺像哆來a夢一樣的時(shí)光倒流機(jī)，我想，我一定比現(xiàn)在更好。
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