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小學(xué)想象作文【通用2篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文1
看著這一棟棟的高樓大廈挺立在繁華的城市中,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。現(xiàn)代科技日新月異,我想:未來(lái)的的房屋會(huì)是什么樣呢?現(xiàn)在是高樓大廈,那以后呢?如果我是一位工程師,房子就設(shè)計(jì)成糖果屋那樣吧!
首先房屋外形是一粒大大的潔白的牛奶糖,室內(nèi)刷上一層藍(lán)色的奶油,一張用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。對(duì)了!先要裝飾我的房間。一張用水晶QQ糖做成的床,軟綿綿的,都可以稱作蹦蹦床了。我寫作業(yè)的桌子是用一塊白巧克力做成的,刷上一層淺紫色的奶油。房間的'電腦是用一塊香噴噴的餅干。房間擺了五個(gè)QQ糖凳子,彩色魷魚絲做的門簾;獼猴桃干做的床;鬧鐘是用開(kāi)心果做的;窗戶是用薯片做的,還有山楂羹做的窗簾,一切全是用零食做成的。
可人們居住的房子,外面噪聲不斷。假如你在寫作業(yè)時(shí)或在睡覺(jué)時(shí),噪聲很吵。巧克力桌上有五粒按鈕,分別是:粉;青;藍(lán);紫;紅四粒按鈕。你按藍(lán)色的按鈕,一粒泡泡糖就會(huì)鼓成大泡泡把你隔起來(lái),就沒(méi)有聲音了,因此可以安靜的做自己的事情。那其他四粒按鈕是做什么的呢?粉色的按鈕是來(lái)調(diào)整房屋的大小,家里來(lái)客人,如果你感覺(jué)擠擠的,就按粉色按鈕,你自己一人在家時(shí)覺(jué)得房屋太大了,有點(diǎn)不好,請(qǐng)?jiān)侔捶凵粹o,又調(diào)小了。青色按鈕按時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芭比娃娃,像個(gè)女仆,她來(lái)打掃整個(gè)糖果屋的衛(wèi)生。有時(shí)我在寫字桌上寫作業(yè),餓了呢?就咬一口巧克力做的桌子,可桌子會(huì)缺一塊,不用擔(dān)心,芭比娃娃她會(huì)幫你補(bǔ)上,她的名字叫安妮絲,她會(huì)把你的屋子打掃的干干凈凈,一塵不染。藍(lán)色按鈕是給你生病時(shí)拿藥品的;紫色按鈕就像你的仆人一樣,服從你的命令;紅色按鈕是發(fā)生意外時(shí)的工具,遇到火災(zāi)或什么危險(xiǎn)的工具。
糖果屋的設(shè)備是不是很新穎呢?我想,我們的幻想能變成現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!看著現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我們的幻想一定能變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)想象作文2
未來(lái)是高科技的世界,科學(xué)技術(shù)將給人們帶來(lái)無(wú)限發(fā)展的空間!
那么未來(lái)科技有多神奇呢?我們的校服會(huì)變成什么樣的呢?校服還是一套普通的衣服嗎?不,它不僅僅是衣服,它的功能可多著呢,它是一種帶有高科技智慧的裝備,不管春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,只要按一下按鈕,輕輕松松幫你解決各種煩惱。
炎熱的夏日,陽(yáng)光曬得大家渾身大汗淋漓,身體感覺(jué)像在蒸籠里一般難受時(shí),只要輕輕一點(diǎn)校服的散熱裝置,衣服上便會(huì)吹起陣陣涼風(fēng),立刻會(huì)讓人感到神清氣爽。校服還可以把身體的汗液自動(dòng)吸收,轉(zhuǎn)化為干凈的'清水,校服不穿時(shí)會(huì)自動(dòng)清洗干凈,這樣一來(lái),媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的校服臟兮兮了。寒冷的冬天,寒風(fēng)吹得大家不敢輕易出門,手腳凍得像不是自己的一樣時(shí),只要及時(shí)按下校服的保暖裝置,溫暖的氣流就會(huì)隨身而動(dòng),身體有如沐浴在春天的陽(yáng)光里,別提有多愜意了!冰雪天在室外玩耍,爸爸們也不用擔(dān)心孩子凍傷耳朵和雙手了。
隨著社會(huì)不斷發(fā)展,電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個(gè)方面,在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點(diǎn),使得我們免遭輻射的“襲擊”,健康成長(zhǎng)。
這么高級(jí)的校服能穿多久呢?一年??jī)赡?偷偷告訴你,你想穿幾年就穿幾年,因?yàn)樗可以隨著我們的身高變長(zhǎng)變短,所以你不必?fù)?dān)心長(zhǎng)短問(wèn)題,一件抵十件哦!
說(shuō)了這么多未來(lái)校服的神奇之處,可能大家要問(wèn)校服的能源從何而來(lái)?這個(gè)簡(jiǎn)單,太陽(yáng)能技術(shù)就可以輕松解決,一塊小小的硅板嵌在校服里,幾分鐘就可以儲(chǔ)夠校服所需的電能。解決了校服的能源問(wèn)題,其他技術(shù)也都不是問(wèn)題,比如抗風(fēng)雪、防雷電、防雨、防霧霾、安全警示都不在話下。有這樣的神奇校服,大家還用再擔(dān)心什么呢?
將來(lái)的世界能否像我說(shuō)的那樣,還需要科學(xué)家們的不懈努力,也需要我們更加努力學(xué)習(xí),更多的人為偉大的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
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