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小學(xué)想象作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車(chē)功能多樣，外形美觀。
未來(lái)的汽車(chē)的車(chē)頂有一塊太陽(yáng)電磁板，它能吸收太陽(yáng)能，也可以?xún)?chǔ)存太陽(yáng)能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能，還沒(méi)有尾氣和噪音。
未來(lái)汽車(chē)裝有特殊材料，可以變形成房車(chē)，房車(chē)?yán)镉信P室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車(chē)去是再合適不過(guò)的了。如果有物體撞到房車(chē)，就像撞在棉花上面一樣，汽車(chē)不會(huì)有任何損壞。
未來(lái)的.汽車(chē)還有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)。它行動(dòng)自如，可以倒車(chē)、拐彎……它還可以識(shí)別紅綠燈，不會(huì)出交通事故。
未來(lái)的汽車(chē)裝有變形器。如果你想去小島上游玩，未來(lái)的汽車(chē)就會(huì)變成一只鯊魚(yú)。鯊魚(yú)上有一個(gè)螺旋槳，它會(huì)自動(dòng)提供氧氣。它還有一雙機(jī)械手臂可以清理前方的障礙物，還可以找到海底寶藏。未來(lái)汽車(chē)能變成老鷹，如果遇到堵車(chē)，就會(huì)伸出翅膀，凌空翱翔。
未來(lái)汽車(chē)有防盜系統(tǒng)，它有自動(dòng)識(shí)別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng)，如果出現(xiàn)故障，它可以自動(dòng)修復(fù)。它最棒的是他有一個(gè)氣味調(diào)換器。你想聞什么氣味，它就會(huì)放出什么氣味來(lái)。
我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要發(fā)明這樣的汽車(chē)。
小學(xué)想象作文 篇2
在湖邊的大樹(shù)下，住著一只又肥又可愛(ài)的小青蛙，她叫茜茜，她有一個(gè)非常要好的朋友，就是一棵剛種下不久的小柳樹(shù)。小柳樹(shù)也有一個(gè)好聽(tīng)的名字，娜娜。娜娜的身體很苗條，而且頭上的`頭發(fā)綠油油的，充滿(mǎn)了油亮的光澤，風(fēng)兒一拂過(guò)，漂亮的小葉子就搖搖晃晃地動(dòng)了起來(lái)。深受茜茜的喜歡。
這天，茜茜去找小柳樹(shù)玩，可是，她來(lái)到了小柳樹(shù)住的地方，卻找不到她，只有一樁樹(shù)根立在地上，茜茜頓時(shí)明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一個(gè)新美南吉先生寫(xiě)的一篇童話(huà)：《去年的樹(shù)》，她仿佛聽(tīng)到了娜娜的哭聲，于是，茜茜趕忙問(wèn)樹(shù)根：“樹(shù)根先生，娜娜去哪兒了？”“哦，她被伐木人砍了，運(yùn)到工廠去了，說(shuō)要被做成火柴……”沒(méi)等樹(shù)根說(shuō)完，茜茜就害怕的逃跑了。
小學(xué)想象作文 篇3
吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話(huà)，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周?chē)幸蝗ξ孱伭幕▋毫T了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書(shū)室，里面有許許多多的書(shū)，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過(guò)去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的`烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲(chóng)！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過(guò)我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)�。�！
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是大人，我要認(rèn)真研讀有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)，成為一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的合格醫(yī)生。我要把所有病人身上的疑難雜癥都治好，不管是身體的病痛或是心理的疾病，在我細(xì)心的呵護(hù)下都妙手回春，讓全世界的人都活得健康、自信、快樂(lè)。
假如我是大人，我要帶著我的家人一起環(huán)游世界，游覽各國(guó)的好山好水，并且深入的`了解各國(guó)純樸的風(fēng)土民情，品嘗各國(guó)好吃的美食料理，使人生留下最美好、最深刻的回憶。
假如我是大人，我要乘著太空梭到一望無(wú)際的太空，探索宇宙的神奇與奧秘，我還要發(fā)現(xiàn)新的星系，為人類(lèi)歷史寫(xiě)下全新輝煌的太空一頁(yè)。
假如我是大人，我會(huì)有太多太多的夢(mèng)想和期望，這些夢(mèng)想，我一定要一步一腳印，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為我自己的人生，開(kāi)創(chuàng)最燦爛、最耀眼的成就和光榮。
假如我是大人
小學(xué)想象作文 篇5
我是一個(gè)小女孩喜歡幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想，我想，如果我是一個(gè)花仙子。
突然，金色的光灑在我身上，我想，這是什么？想著我的身體一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀，變成一個(gè)美麗的花仙子。我很高興每天都在一個(gè)豐富的花園里生活，突然，富人叫她的奴隸去拆毀花園，我兩個(gè)好朋友大聲喊道：不要分開(kāi)��！不要拆開(kāi)花園。如果你拆開(kāi)花園，我們沒(méi)有家。但那些富有的奴隸聽(tīng)不到。所以我們?nèi)m殿找到女王，女王說(shuō)：人類(lèi)太平了，我們必須讓人放棄，不要把花園撕掉，直到有一天，富有的幻想來(lái)了的女兒來(lái)了。它對(duì)我們說(shuō)：不要害怕，我不會(huì)傷害你，但為了救你，不要擔(dān)心。這時(shí)，我們的心冷靜下來(lái)，我們興奮地說(shuō)：我們已經(jīng)救了！這樣，一天天突然，魔術(shù)跑過(guò)來(lái)了，快樂(lè) 說(shuō)：我媽媽同意了，不要撕下花園。在我們的幸福時(shí)光，女王宣布：我們成立！花仙子誰(shuí)笑。
Gnantin ... ... tingin，鬧鐘響了，我想象的世界回到現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)幻想，但我明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
評(píng)論：羅新悅學(xué)生寫(xiě)的'也是一篇很好的文章，內(nèi)容豐富，小說(shuō)故事。這個(gè)故事不僅告訴你團(tuán)結(jié)是力量，而且寫(xiě)愛(ài)情的世界，無(wú)論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨，我們必須相信世界有愛(ài)，愛(ài)的世界。
小學(xué)想象作文 篇6
大家好，我是攀爬類(lèi)植物——爬山虎。我離開(kāi)墻就不能生存下去了。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，一天一天過(guò)去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛(ài)，看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。
我有腳，就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的.。
觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤(pán)，多有趣呀!小圓盤(pán)緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽(tīng)話(huà)地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁，別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
小學(xué)想象作文 篇7
在未來(lái)的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi)的生活因?yàn)榭萍及l(fā)展變得越來(lái)越好了。就像一條條道路一樣，剛開(kāi)始是高低不平，走起來(lái)忐忐忑忑的土路，接著變成通暢的水泥路，又變成光滑的高速公路，一點(diǎn)一點(diǎn)的在變化。告訴你們一個(gè)小秘密，我從哆啦A夢(mèng)的口袋里借來(lái)一件未來(lái)的衣服，非常神奇，非常高科技，我都舍不得穿呢！
這件未來(lái)的'衣服有很多功能，它有一個(gè)總控制器，在衣領(lǐng)上，上面有幾個(gè)按鈕，有清潔功能，雨衣功能，搜索功能，保存功能……
清潔功能是清洗衣服上的污漬，這是上百萬(wàn)個(gè)微小清潔器在“作怪”，這些清潔器在衣服的每個(gè)角落包括衣領(lǐng)，時(shí)刻“保衛(wèi)”著衣服，使衣服時(shí)刻潔凈如新，不用再為洗衣服而發(fā)愁了。
清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能，雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來(lái)吸取雨水或雪中的成分，吸取這些成分是為了增加衣服的水分，讓衣服不會(huì)干的皺巴巴的。另外，雨水被吸到海綿般的衣服里有一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程。就是經(jīng)過(guò)烘烤化成養(yǎng)分，保養(yǎng)衣服，讓衣服散發(fā)陣陣清香，很好聞。
雨衣功能下去就是搜索功能，它是連接著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的，想聽(tīng)歌，干什么的就按它，就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這個(gè)還是聲控的，想聽(tīng)什么說(shuō)出來(lái)，就可以聽(tīng)到。而且，聽(tīng)歌曲時(shí)為了不打擾別人，放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來(lái)的，只會(huì)自己聽(tīng)到。
雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒，但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦！它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門(mén)旅游，看到好風(fēng)景就把它拍攝下來(lái)，保存起來(lái)，隨時(shí)播放起來(lái)看。這時(shí)，你們可能會(huì)提問(wèn)題：播放時(shí)怎么播放？其實(shí)，播放時(shí)，這些畫(huà)像會(huì)映在你眼前的空氣上，你不管什么時(shí)候，一抬頭就會(huì)看見(jiàn)。
嘻嘻！未來(lái)的衣服神奇不神奇，有機(jī)會(huì)到我家看一看，欣賞一下，只不過(guò)在等五十年以后吧！
小學(xué)想象作文 篇8
經(jīng)過(guò)幾天的長(zhǎng)途跋涉，貓大軍已經(jīng)在離洞庭湖3米外的地方安營(yíng)扎寨了。貓將軍決定，先休息一天，在向老鼠家族發(fā)動(dòng)猛攻。
老鼠家族已經(jīng)做好了抵抗的準(zhǔn)備，他們的防御工事幾乎無(wú)懈可擊，決戰(zhàn)就在明天！
一夜無(wú)語(yǔ)。
第二天，戰(zhàn)斗正式打響。
貓士兵們拖著肥胖的身子，沖向老鼠的老巢。老鼠并沒(méi)有畏首畏尾，而是三五成群地沖向貓大軍。老鼠仗著個(gè)小，靈活的優(yōu)勢(shì)，時(shí)不時(shí)地將一兩只貓絆倒，或者撕咬貓的`耳朵，再不然就是運(yùn)用擒賊先擒王的道理，像螞蟻一樣爬滿(mǎn)貓將軍的全身進(jìn)行攻擊。
貓士兵們被老鼠的舉動(dòng)惹火了，恨不得將老鼠們撕成碎片，可是無(wú)奈，經(jīng)過(guò)人類(lèi)馴養(yǎng)后的貓戰(zhàn)斗力實(shí)在太弱了，再就是老鼠實(shí)在是太多，剛打退一撥，另一撥又沖了上來(lái)。結(jié)果搞得貓大軍暈頭轉(zhuǎn)向，體力不支，貓將軍只好鳴金收兵。
貓將軍在戰(zhàn)后開(kāi)了一個(gè)總結(jié)大會(huì)，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“此戰(zhàn)老鼠的實(shí)力已經(jīng)明顯在我們之上，再憑著他們的數(shù)量眾多，我們從正面很難攻破他們的防御體系。不過(guò)我們的力量強(qiáng)大，而老鼠很瘦弱，如果我們把他們糧給斷了，我相信老鼠一定支持不了多久，所以我們只要徹夜守在老鼠洞門(mén)口，一發(fā)現(xiàn)老鼠就剿滅，定可以大獲全勝。今天我看大家都累了，那么就早點(diǎn)休息，為戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。散會(huì)！”
鼠頭領(lǐng)也料到了貓將軍的計(jì)謀，便吩咐手下：“今天夜里，貓大軍肯定會(huì)因疲憊而休息，不會(huì)守在我們的洞口，今夜一定要把以后幾個(gè)星期的食物都找回來(lái)！”
老鼠們得到鼠頭領(lǐng)的命令，立刻出去找食物了。這一去，就將以后幾個(gè)星期的食物全找到了，樂(lè)得鼠頭領(lǐng)笑得合不攏嘴。
在清晨的時(shí)候，貓就開(kāi)始行動(dòng)了，他們蹲在老鼠洞口時(shí)時(shí)刻刻地盯著老鼠洞，他們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，真是難得一見(jiàn)。可沒(méi)過(guò)多久，他們就覺(jué)得困倦了，正好陽(yáng)光暖洋洋的，貓士兵們便打起呼嚕來(lái)了。
鼠頭領(lǐng)見(jiàn)到這一幕，暗暗高興：勝利非我莫屬了！
小學(xué)想象作文 篇9
20xx年這么快就來(lái)了，我已經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文具設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)了一個(gè)“萬(wàn)能書(shū)包”，它能讓同學(xué)們方便用。
“萬(wàn)能書(shū)包”表面好像披了一件粉紅色的大衣，書(shū)包底還有幾個(gè)輪子。書(shū)包帶十分漂亮，它是彩色的。書(shū)包的背部有一個(gè)大大的硬墊，那是防止大家的'要不舒服的。打開(kāi)書(shū)包，里面有兩層裝書(shū)的位置。書(shū)包的表面還有幾個(gè)按鈕呢！
書(shū)包的表面有一個(gè)女米老鼠的圖案。如果你覺(jué)得書(shū)包上的圖案不漂亮，你就按帶有圖案的按鈕就可以馬上變成你想要的圖案。書(shū)包外面有一個(gè)識(shí)別指紋的開(kāi)關(guān)從書(shū)包的袋子伸出來(lái)，這總書(shū)包只有主人才能打開(kāi)。你打開(kāi)書(shū)包，你面又有一個(gè)小按鈕，你按上按鈕，你面就有一臺(tái)無(wú)線電腦，你面有許多資料。如果你有語(yǔ)文，你就按語(yǔ)文欄目就行了......如果你覺(jué)得書(shū)包重，就有輪子來(lái)拉。如果你覺(jué)得還重，就按書(shū)包下的按鈕就有一對(duì)翅膀伸出來(lái)。
你們喜歡我的書(shū)包嗎？
小學(xué)想象作文 篇10
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我感冒了，昏昏沉沉地來(lái)到醫(yī)院。走進(jìn)電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫(xiě)著“未來(lái)超市”、“未來(lái)書(shū)店”、“未來(lái)醫(yī)院�！�
于是我按了“未來(lái)醫(yī)院”，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來(lái)到我的面前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我感冒了，走不動(dòng)了”。話(huà)音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來(lái)到了檢查室，檢查室像小樂(lè)園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最?lèi)?ài)的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí)，耳邊傳來(lái)聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請(qǐng)到配藥室拿藥。”我以為又要吃苦苦的`藥丸，但是來(lái)到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛(ài)吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過(guò)，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會(huì)好起來(lái)。
正當(dāng)我美美地享受時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是未來(lái)的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。
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