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小學(xué)想象作文(范例10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我們生活在一個現(xiàn)代化的社會里,隨著科技的飛速發(fā)展,各行業(yè)都有蓬勃發(fā)展,尤其是汽車工業(yè)的發(fā)展,非常迅捷,我夢想有一天能開著自己設(shè)計的汽車。
現(xiàn)在的地球上隨處都可以看見汽車,但隨處的堵車現(xiàn)象非常嚴重。假如我是一名設(shè)計師的話,我夢想設(shè)計一種全新的'汽車,汽車設(shè)計人性化,汽車在碰到嚴重的堵車情況下,能像直升飛機一樣短暫的飛到半空,快速通過堵車地段。
現(xiàn)在自然災(zāi)害特別多,尤其是暴雨對汽車傷害特別大,暴雨過后,不少汽車被淹,甚至傷亡,要是能設(shè)計一款汽車在碰到這種嚴厲情況下,汽車能像輪船一樣自動漂浮起來,這樣就會減少必要的損失和傷亡。
駕駛汽車尤其是長途的話,駕駛員會經(jīng)常出現(xiàn)疲勞,要是能把坐椅設(shè)計成放下就是一張單人的小床,駕駛者在疲勞的時候放下能躺著舒服的休息一下。要是能同時在旁邊放一相儲藏柜,放一些簡單的食物,那就能更好的方便自己了。
還有汽車能自動控制速度和提前報警,這樣的話,每天能減少許多事故和傷亡。
想象一下未來的汽車能有這樣齊全,全方位的功能,那么可以使汽車工業(yè),發(fā)展到一個最高的臺階。
這就是我想象中的汽車。
小學(xué)想象作文 篇2
在一陣狂風暴雨后,我穿越到了20xx年。哇!這里滿滿的到處都是綠色,鳥語花香,沒有霧霾、沒有pm2.5,可以盡情地大口呼吸簡直是一個天然大氧吧!這里當然也沒有擁擠的交通。汽車行駛的馬路和立交橋都在天空中,地面只有行人,這樣方便老人和孩子們安全出行。當然,汽車都是新能源的,不會有尾氣排放,更不會對大自然造成危害。
令我感到奇怪的是人們住的房子呢?抬頭一看,原來房子都在大樹上!從遠處看像是一片片的小葉子,但其實是一個個的小房子。當你想回家時,只要站在樹下大聲地喊出你的房間號碼,大樹就會伸出它的手臂,托你到房間門口。每一個房間的門鈴,就是一朵小花,要是有人來了它就會啟動人臉識別系統(tǒng)。識別正確就會立即開門。房間里的一切用品,包括家電都是植物和鮮花做的。這些植物家具有天氣預(yù)報功能。加入明天下雨,房間里的葉子就會便車淺綠色,假如明天是晴天,葉子就會變成深綠色。這些葉子還有一個特殊的.功能,那就是在地震來臨前10分鐘,葉子就會卷起來快速抖動,好讓人們逃離到安全地帶。
未來的餐桌是一個大大的圓形的樹樁。桌子中間就是冰箱,每次都會自動地把剩菜、剩飯收納到冰箱里。坐在藤編的椅子上,雞蛋和營養(yǎng)粥的香味撲鼻而來……
“甜甜!起來吃早餐了!”我慢慢的睜開眼睛,看到媽媽微笑著站在我的床邊,原來這是我的一場夢。
小學(xué)想象作文 篇3
有一天,長江、河流和小溪互相爭吵起來,他們都說自己本領(lǐng)最大。
長江說:“河流老兄,假如不是我把你運來的船只運送到大海,恐怕你早就撐死了!”“那倒不見得!假如不是我把小溪老兄的水送給你,你就不會變的`這麼強壯了!”河流說!昂恿骼闲,假如我不把我的水送給你,你就也不會變的比我強壯了!”小溪用他那尖細的嗓子叫著說!澳銈兌紕e吵了,你們的本領(lǐng)都一樣大,誰都別想比對方強!”大海用他那沉穩(wěn)的聲音說。長江、小溪和河流齊聲說:“大海爺爺,我們錯了!”
小學(xué)想象作文 篇4
閑來無事,發(fā)揮我的奇思妙想?!我又發(fā)明了一個神奇的東西——智能神筆。
它的顏色是藍色的,上面有四個不同顏色的按鈕,有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的,各有各的用途。
黃色按鈕是用來擦字的,要是你的字不小心寫錯了,不用著急,只要按下黃色按鈕,所指定的`字就會立刻消除。不管是藍油筆,還是蠟筆、彩筆,都會消得干干凈凈。
綠色按鈕可以用來變筆的款式和形狀。無論你是要公主型,還是要神獸型,或者泡泡型、星型,按下綠色按鈕,都可以變成你所要的形狀,應(yīng)有盡有。
紅色按鈕當然就是用來換筆的顏色的啦!這支筆里記載著56種顏色,想用哪種就用哪種。
粉色按鈕不用我們指揮,也是我們不常見的,它的作用是—“警告信號”。要是你寫字的姿勢不正確,它會警告你“姿勢不對,請改正”,要是你寫作的時候走神,它會說“別亂想了,快寫”!總之,你哪一點做的不對,它都會讓你改正。
看,我設(shè)計的不錯吧!
小學(xué)想象作文 篇5
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,可是隨著城市的發(fā)展,我們的學(xué)校面臨拆遷,因此我們不得不換新學(xué)校了,未來的學(xué)校會是什么樣子呢?對未來的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來的學(xué)校,首先要有一個漂亮的校門,門口擺放著許多鮮花,迎接同學(xué)們的到來。走進校園,一陣花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個巨大的體育場,可以讓我們在下課的時候盡情地玩耍。我很喜歡看書,我希望未來的學(xué)校有一個比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館,那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進教室,第一感覺是寬敞明亮,地面是光滑的地板,墻面上不是單調(diào)的白石灰,而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌,因為它能給我?guī)砗芎玫膶W(xué)習心情。同時我又想象著我能有一個很合得來的`同桌,那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習,快樂地成長,我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我,關(guān)心我。對了,我還希望未來的教室里有一個大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚,我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚,那樣既美化了教室環(huán)境,又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽似火,希望教室里有一個大大的空調(diào),可以幫我們解暑降溫;冬天天寒地凍的時候,它又可以給我們送來陣陣暖氣,讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習。
最后,希望未來的學(xué)校充滿快樂,讓我們一起幸福成長!
小學(xué)想象作文 篇6
我想變成一只小鳥,飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。
飛向森林
假如我是一只小鳥,我會飛翔到森林,去看那些小動物的藝術(shù)節(jié)。我也會投入進去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺,一起快樂,有難同當有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥兒一塊兒飛過叢林,飛過海洋,一直飛到一個幸福、美好的.地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥,我會和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹枝上,在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好?粗瑢W(xué)們上課下課,聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人,我就會用嘴啄他,讓他知道欺負別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂,我會歡快地為他唱歌,表揚他,讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥,我會飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來做人們吃的東西,我會招來我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會把那些東西撈出來,再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡,這樣他們就會知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥,我會一直去做好事,保護小動物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。
小學(xué)想象作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過數(shù)十年的在校的勤奮讀書。以及出社會后,不辭辛勞的努力打拼。我終于成功的創(chuàng)辦了屬于自己的一家公司,我也成功的當上了自己公司的老總。從我打拼到現(xiàn)在已有二十多年了。今天,我受原來初中的同學(xué)應(yīng)邀前來參加初中同學(xué)分別已有二十年的初中同學(xué)聚會。
我乘坐祖國最新發(fā)明的小型飛機,只要拿出來,發(fā)在地上,它就可以變大。這種飛機可以縮成我們小時候,平常玩的玩具飛機,它非常便于攜帶。更重要的是,它的速度非常的快,幾乎是光速的二十倍,不論你所在的地方有多遠,只要你向它輸入你要去的地方,最多一兩秒,就可以到達。
我下了飛機后,遠遠的就看見,我的初中同學(xué),正在等我。他見我出來后,把車開過來。來到我的旁邊,讓我上車,我上車之后,與初中同學(xué),寒暄了兩句,親切的問了一下好。接著,他準備開車送我到聚會的酒店里去。在去往的'過程中,我發(fā)現(xiàn)了,我乘坐的這輛車的性能太好了,把他開在公路上,一點也不覺得有點陡。
我還發(fā)現(xiàn)了,路邊竟然有沒有一座房子,到時書有了許多,我叫初中同學(xué)停車,我下車一看,這哪里是大叔嘛!分明就是一座座房子,我滿臉寫出了疑惑,初中同學(xué)見我這樣,為我講解。原來,隨著,科技的發(fā)達,為了解決大氣層中二氧化碳的問題,科學(xué)家們經(jīng)過研究,最后發(fā)明了我現(xiàn)在看到的大樹房子。這種房子非常實用,人住在里面,沒有任何的不良反應(yīng),白天這房子子和大樹一樣,利用太陽進行光合作用,釋放氧氣。這樣減少了住房問題,又可以釋放氧氣,可真謂是一舉多得啊!當然,它還有一份好處就是,冬暖夏涼。非常實用。
最后,我到達了,初中同學(xué)們的聚會上,和大家敘敘舊。敘完舊之后,在回公司的途中,看到現(xiàn)在的祖國,我不經(jīng)想:現(xiàn)在的祖國真強大,又富有。愿祖國以后更加繁榮富強。
小學(xué)想象作文 篇8
不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我乘坐著“神舟十號”來到了遙遠的20xx年。在哪里。一切都是那么先進,就連不足為奇的鞋子,也藏著奇趣
未來的鞋子功能可多了!鞋子上有許多按鈕,在下雨的時候,鞋子容易被淋濕,但這一點在未來你就不必擔心了!按下紅色按鈕,鞋子立刻啟動防濕裝置,讓你暢游在大雨中。
解決了在雨中行走的問題,你可能還有許多疑問,或許你會問:鞋子好是好。但不比普通鞋好看?哈!這你就OUT了,未來的鞋子只有你想不到的。在鞋子的側(cè)面,按下黃色的按鈕,每按一次就會變出不同的顏色,再按一下藍色按鈕,就出現(xiàn)不同的花紋。怎么樣,不錯吧!
這還不是特別吸引的地方,讓你目瞪口呆的現(xiàn)在才登場。在寒冷的冬天,每個人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷,F(xiàn)在有了這鞋子,這些都不是問題了,因為這雙鞋會根據(jù)天氣變冷,而調(diào)整鞋的溫度,讓你覺的雙腳一直都暖洋洋的.。這樣,就算你穿的少也不容易感冒。
寒冷的冬天過去了,炎熱的夏天來臨,我知道你特想脫下腳上的球鞋,換上清爽的涼鞋,但買一雙涼鞋又得花父母的血汗錢,心煩!這個在20xx年已經(jīng)被解決了,因為未來的鞋子不僅僅是一雙球鞋。只要你按一下左側(cè)的灰色按鈕,在腦海中想著你要的鞋的樣子,一雙精美的鞋就穿在你腳上。小聲地告訴你,這雙鞋子還有空調(diào)哦!
叮鈴鈴,煩人的鬧鈴把我從美夢中驚醒,原來只是一個夢。
夢確實很美,未來的鞋子也夠神奇,但實現(xiàn)這個夢也不是不可能的,只要我們努力學(xué)習文化科學(xué),不斷創(chuàng)新,就能達到目地。
小學(xué)想象作文 篇9
22世紀的家鄉(xiāng)不一樣了,22世紀的科技更發(fā)達了,比如衣服,房子,交通工具都先進了。如果大家對這些感興趣的話,那就聽我一一介紹吧。
衣服當然是必不可少的了,在這里我就先為大家介紹2種衣服吧。第一種是可以隨著天氣的變化,任意變顏色,有時還會散發(fā)出令人陶醉的香味呢。這種衣服是推薦給那些愛美的姑娘們。第二種衣服可以在熱天吸收陽光,然后會自動幫您儲存起來,等到有用的時候按一下紅色的按鈕就可以把陽光適放出來了。
房子真是千奇百怪,各種各樣,有正方形的,圓形的,三角形的,還有梯形的`……總之,什么樣的都有。還有一種房子,外表不怎么樣,其實在房子的其中就他最高級。它可以隨意升高,下降。旅游的時候也非常方便,可以變大,變小,隨身攜帶。他還可以變形呢,如果想到海里探險房子就可以變成潛水艇。
說到這里,大家一定想知道交通工具是什么吧!工具就是她們居住的房子,只要您說出要去什么地方,不到幾分鐘,房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他們吃的東西了,她們吃的可是氧氣變成的食物,而且味道好極了。
這就是我未來的家鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇10
我是一支粉色的伸縮筆,上面有兩只可愛的小熊,我是從依依不舍買來的。
每天吃飯時,小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我,只要寫東西都用我。有一天,主人用我時被她同學(xué)看見了,就用三支筆換我。小主人同意了。
可不一節(jié)課,主人就把我換了回來,主人是多喜歡我。但是,有一次,小主人再不喜歡我了。
那一次,小主人剛讓我吃完飯,放在文具盒里,我就開始漏水,我一下變的'臟兮兮的。害的主人差點把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里,再快樂不起來了,小主人,求你在用我一次吧!
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