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    假如小學(xué)生作文400字

    時(shí)間:2022-10-05 23:32:21 想象作文 投訴 投稿
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    【精華】假如小學(xué)生作文400字匯編十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的假如小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】假如小學(xué)生作文400字匯編十篇

    假如小學(xué)生作文400字 篇1

      假如我會(huì)七十二變

      孫悟空有七十二變,在西天取經(jīng)的路上,他經(jīng)常能逢兇化吉,遇難呈祥,我也常常在想,假如我有七十二變那該多好,我可以變成童話里無(wú)所不能的英雄,扶貧濟(jì)困,匡扶正義,也可以變成現(xiàn)實(shí)生活中人人崇拜的偶像,傳播文明,引領(lǐng)時(shí)尚。

      假如我有七十二變,我想做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。讓自己變得再大膽些,上課發(fā)言再踴躍些,回答問(wèn)題再大聲些,業(yè)余活動(dòng)參加再積極些,與同學(xué)溝通交流再多些,我還要提高寫(xiě)作業(yè)的速度、認(rèn)真審題,避免由于粗心馬虎錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,爭(zhēng)取以優(yōu)異的'成績(jī)考入到理想的中學(xué)。

      假如我有七十二變,我想變成一個(gè)“乖乖女”。孝敬父母,學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做,平時(shí)還要幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活。不挑食、不挑穿,做一個(gè)樸素的好孩子。

      假如我有七十二變,我想變成一個(gè)“低碳迷”。我不但自己家要做到“低碳”,我還要給身邊的人宣傳“保護(hù)地球、低碳生活、從我做起”。提醒身邊的人都用節(jié)能燈,并且養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電視的習(xí)慣,少用電梯,多爬樓梯,省電又健身。提醒他們要節(jié)水,不再用一次性筷子、塑料袋,要做到垃圾分類;少開(kāi)一天車,以后我盡量不讓媽媽開(kāi)車送我,我要自己坐公交車上下學(xué)。

      雖然我不可能會(huì)有孫悟空七十二變的本領(lǐng),但是只要我有恒心,有毅力,我就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    假如小學(xué)生作文400字 篇2

      “變、變、變!”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺(jué)自己的身體在發(fā)生變化,頭上長(zhǎng)出了角,手和腳變得一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出了一條尾巴。

      我嚇了一跳,再仔細(xì)看我自己,頭上有一個(gè)大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步,突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

      從洞里出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚(yú)家。小魚(yú)說(shuō):“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過(guò)它!

      “那我能不能住在你家?”我問(wèn)。

      “好。 

      于是我便在小魚(yú)家住了下來(lái)。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。

      有一天,我出去散步,撞見(jiàn)了那只剛牙鯊。它說(shuō):“我今天還沒(méi)吃早飯呢,就用你來(lái)下酒吧!”

      我說(shuō):“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢!”

      于是,我和鋼牙鯊展開(kāi)了對(duì)戰(zhàn)。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊!昂蒙硎郑 蔽覈槼隽艘簧砝浜。幾分鐘后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺負(fù)的',我把四肢縮進(jìn)殼里,只露出頭上的大角。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來(lái)斗去,難分勝負(fù)。突然,它露出了一個(gè)破綻,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),閃電般沖向它!皣W”——它被我撞開(kāi)了一道大口子。它疼痛難忍,負(fù)傷逃走了。

      “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我歡呼起來(lái)。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來(lái)是夢(mèng)?晌业念^為什么會(huì)痛呢?我看了看,原來(lái)我躺在地上。

    假如小學(xué)生作文400字 篇3

      十萬(wàn)元,十萬(wàn)元,十萬(wàn)元可是個(gè)大數(shù)字,有了十萬(wàn)元,你可以有一陣子不愁吃,不愁穿,但,如果你有了十萬(wàn)元,你會(huì)做什么?有些人會(huì)把十萬(wàn)元拿去買衣服,褲子,有些人會(huì)把十萬(wàn)元全部拿去買吃的,有些人則會(huì)全部存起來(lái),而我則想把它捐出去。

      還記得幾年前,媽媽曾帶我去福利院參觀,那時(shí)的我,是一個(gè)無(wú)知又不懂事的二年級(jí)小朋友,當(dāng)然,也不知道什么是福利院,當(dāng)時(shí),我只要一拿到錢,就會(huì)馬上花掉,從來(lái)不會(huì)節(jié)制,存錢,甚至是(捐錢),又過(guò)了一年,媽媽又帶我去福利院了,也許是因?yàn)樯狭巳昙?jí),也許是我稍有成長(zhǎng),我終于知道,什么是福利院了,也知道,住在里面的小孩是沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽媽的,為什么他們都沒(méi)有爸爸媽媽呢?我的心中開(kāi)始出現(xiàn)了疑問(wèn),他們穿的衣服,好像是別人捐的,為什么沒(méi)有穿新的衣服?我又有疑問(wèn)了,看到什么景象,我的心中,便接二連三的.出現(xiàn)更多問(wèn)號(hào),我知道了!我了解了!他們是孤兒,他們比我還需要這筆錢。

      如果我有十萬(wàn)元,我會(huì)全額捐給福利院,幫助我想幫助的人,我不是同情,而是覺(jué)得他們很堅(jiān)強(qiáng),覺(jué)得他們能在沒(méi)有親人的陪伴下成長(zhǎng),卻能如此樂(lè)觀,而不怨天尤人,我認(rèn)為將這筆錢捐出去,是應(yīng)該的,錢應(yīng)該要給需要的人,而不是白白的被浪費(fèi)掉,當(dāng)你有錢時(shí),不要選擇花掉,扣掉必要的支出后,不如存起來(lái),或是捐出去,因?yàn)樵谶@世上,還有很多人,比我們更需要錢。

    假如小學(xué)生作文400字 篇4

      假如我是一臺(tái)高智能電腦機(jī)器人的話,我會(huì)幫人們處理一切的事。我還會(huì)拒絕病毒,永遠(yuǎn)都不會(huì)死機(jī)。

      假如我是一臺(tái)高智能電腦機(jī)器人,那麼我的大腦里儲(chǔ)存了超乎人類全部的智慧和知識(shí),可以上天、下海、入地,無(wú)所不能。我可以幫助人類探索地底下有沒(méi)有金礦或石油,還可以幫助人類到海底探索人類還不知道的東西,還可以上天去觀察,預(yù)測(cè)天氣,為人類提供正確的科學(xué)資料,讓人類創(chuàng)造更偉大的科學(xué)奇跡。

      假如我是一臺(tái)高智能電腦機(jī)器人,主人有事要出去的話,那麼我會(huì)對(duì)主人盡心盡力,服務(wù)周到。就可以把一天的要做的任務(wù)輸入我的大腦里面,我會(huì)依次按順序的完成任務(wù),比如主人叫我洗衣服和晾衣服,我會(huì)把衣服洗的干干凈凈的`。還可以幫助小朋友們學(xué)習(xí)呢!男主人和女主人都要出去旅游的話,把小寶寶留在家的話,我晚上就會(huì)幫小寶寶洗澡,給小寶寶讀故事哄她睡覺(jué),

      我還會(huì)消滅一切的病毒,讓世界全部人都不會(huì)得

      病,我還能掌管天地,讓人間不會(huì)在有水災(zāi)、干旱、地震、火災(zāi)。讓世界人民都充滿歡笑。

      假如我是一臺(tái)高智能電腦機(jī)器人

      假如,假如,假如,要靠我和小朋友們好好學(xué)習(xí),才能造出這樣一臺(tái)高智能電腦機(jī)器人。

    假如小學(xué)生作文400字 篇5

      科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們的生活水平越來(lái)越高,F(xiàn)在,連記憶移植也成為了現(xiàn)實(shí),這可是人們以前想都不敢想的。

      假如記憶可以移植,我會(huì)將世界著名發(fā)明家愛(ài)迪生的記憶移植給科學(xué)家們。這樣,科學(xué)家們就一遇到疑難問(wèn)題,就會(huì)馬上迎刃而解。他們發(fā)動(dòng)機(jī)器一樣的大腦為人們發(fā)明更多更好的高科技產(chǎn)品供人們使用。

      假如記憶可以移植,我會(huì)將世界著名數(shù)學(xué)家牛頓的記憶移植給所有學(xué)校各個(gè)班級(jí)的.尖子生們。同學(xué)們平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題就不用去請(qǐng)教老師了,去問(wèn)自己班上的“小神童”。這樣,不僅老師的負(fù)擔(dān)減輕了,還養(yǎng)成了同學(xué)之間互幫互助的好習(xí)慣,這真是兩全其美呀!

      假如記憶可以移植,我會(huì)將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有光明,一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過(guò)的山、涉過(guò)的水都一一呈現(xiàn)在盲人的腦海中。這樣,盲人就會(huì)驚喜地叫到:“原來(lái)光明是如此的神圣、如此的美麗。 

      假如記憶可以移植,我還會(huì)將從戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以幸存的人們的記憶移植給那些反對(duì)和平,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)可惡的統(tǒng)治者們。讓他們也看看,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大痛苦,讓他們也知道,這就是他們給社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。

      科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我相信,在不久的將來(lái),記憶移植一定可以成為現(xiàn)實(shí),也希望,科學(xué)家們能發(fā)明出更多更好的產(chǎn)品供人們使用。

    假如小學(xué)生作文400字 篇6

      前幾天,我在看<<三國(guó)演義>>的時(shí)候,十分佩服諸葛亮的才華,于是,我產(chǎn)生出一個(gè)想法:假如我會(huì)變,我一定要變成諸葛亮,造福于人。

      假如我會(huì)變,我要變成諸葛亮,讓我來(lái)加快科技的發(fā)展。

      那時(shí),我會(huì)投奔于汽車工業(yè),在短短的.幾年內(nèi),汽車變得可以上天,又可以下海,在地面上的時(shí)速可達(dá)每小時(shí)20xx公里!并且沒(méi)有尾氣也沒(méi)有噪音。

      可有人會(huì)問(wèn):“這么快的速度,萬(wàn)一出車禍怎么辦?”其實(shí)不必?fù)?dān)心,那時(shí)的汽車將由F5-A2精確電腦控制,出車禍的機(jī)率只有1%

      那時(shí),我不僅要造先進(jìn)汽車,還要做出最先進(jìn)的房子,那時(shí),我學(xué)會(huì)了一種能將房子壓縮成可以裝進(jìn)背包里的方法,于是,我利用這種方法制造出了一種便利房,這種房子特別適用于野外露營(yíng),在長(zhǎng)徒旅行中,打開(kāi)便利房,你前面就猶如變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在你眼前,里面的設(shè)備是世界一流的,住在里面,比住在家里還舒服。

      那時(shí),我不僅加快了科技的發(fā)展,還讓世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了硝煙。

      我將充分利用我知識(shí)豐富的大腦,在世界上發(fā)表了許多關(guān)于和平的論文。

      經(jīng)過(guò)三年的論文發(fā)表,終于讓世人公認(rèn)了。

      從此,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家再使用過(guò)武器,再造過(guò)武器。

      假如我會(huì)變,我一定要變成諸葛亮。

    假如小學(xué)生作文400字 篇7

      嘿嘿,《西游記》大家一定都看過(guò)吧,還記得孫悟空的嗎?他可神通廣大了!你問(wèn)我是誰(shuí)?實(shí)話告訴你,我就是大名鼎鼎的齊天大圣。怎么樣羨慕吧!俺老孫也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

      下面就給你看看俺一天的安排:白天我看到了一些失去親人的孩子,發(fā)現(xiàn)他們都很傷心,晚上我想讓他們?cè)趬?mèng)里和親人見(jiàn)面,我去找夢(mèng)兒仙子,可她在歇產(chǎn)假。沒(méi)辦法只好俺老孫親自上陣,變一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),在21:00~7:00讓孩子們和失去的親人相見(jiàn)。

      7:00~8:00是我休息的時(shí)間,過(guò)了這段時(shí)間,我又要去給玉樹(shù)的孩子們做教學(xué)樓,誰(shuí)讓土地公公和她的兒媳吵架呢!弄得大地都不安寧。所以我也只好暫時(shí)委屈自己抗震救災(zāi)了。

      休息了兩小時(shí)后,我又變成了一枝筆。其實(shí)我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是世上還有那么多的殘疾人等著我給他們畫(huà)眼睛、畫(huà)雙腿、畫(huà)胳膊。誰(shuí)要馬良生病了,害得俺老孫天天加班,變成了一枝枝畫(huà)畫(huà)的神筆。

      變橋變公路那是我一天中最累的`一件事,F(xiàn)在的人太愛(ài)車了,這時(shí)又是堵車的高峰期,我不忍心看人們?cè)诼飞系⒄`時(shí)間,于是我變成了一座座橋,一條條馬路,忍痛讓人們從我身上跨過(guò)。

      20:00~21:00我還要變,變成云兒在干旱地區(qū)落下,幫助人們解除干渴。因?yàn)槲矣衅呤儯晕疫會(huì)給人們變這變那,不過(guò)我還有件重要的事要做,那就是和玉帝算算我的加班費(fèi)。

    假如小學(xué)生作文400字 篇8

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到海底世界和小魚(yú)們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂5椎纳铩?/p>

      如果我飛到了海底世界,我就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了各種聲音,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,還有的好像打鼾。我看見(jiàn)了一條漂亮的鸚鵡魚(yú)。一看,發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢!它看見(jiàn)我非常開(kāi)心,好像在歡迎我。我問(wèn)它:“你為什么咬珊瑚?”它說(shuō)“我在磨牙呢!”鸚鵡魚(yú)又送給我一個(gè)小菊燈,關(guān)心的說(shuō)“前面很黑,你用小菊燈吧,你一直往前走,拐個(gè)彎就可以見(jiàn)到我的朋友啦!”我感激地說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!”我揮了揮手和它告別。走著走著,我看見(jiàn)了海參,好奇地問(wèn):“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,說(shuō):“我在尋找糧食,因?yàn)橄奶煜x(chóng)子都浮了上來(lái),因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng),不會(huì)游泳,只能睡覺(jué)。秋去冬來(lái),蟲(chóng)子受不了了,又回到海底過(guò)冬,我就有糧食了!”告別了海參,我又看見(jiàn)了一條美人魚(yú),她不就是童話里的愛(ài)麗兒?jiǎn)?她教?huì)我很多海底的.知識(shí),教會(huì)我珊瑚路線,烏賊和章魚(yú)利用水的反推力前進(jìn)……美人魚(yú)把我?guī)У搅艘粋(gè)景色奇異的世界,有山、有峽谷也有森林和草地,植物的色彩多種多樣,有紫色、紅色……我看見(jiàn)最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺(jué),我該回家了,告別了她,向海面游去。

      假如我會(huì)飛,能去我每一個(gè)想去的地方,那該有多好啊!

    假如小學(xué)生作文400字 篇9

      從小我就喜歡動(dòng)物,特別是馬。杜甫在《房兵曹胡馬》中寫(xiě)到:“所向無(wú)空闊,真堪托死生!贝蟾攀且?yàn)轳R的力量、智慧和忠誠(chéng)吧。假如我能有一匹馬,那該多好!

      好馬配英雄。馬總是與英雄脫不開(kāi)關(guān)系的。曹操的坐騎叫絕影;關(guān)公的戰(zhàn)馬叫赤兔;秦瓊胯下一匹馬,叫黃驃。

      與馬相關(guān)的,就是關(guān)于馬的故事了。老馬識(shí)途的故事,從小就聽(tīng)說(shuō)了。劉皇叔馬躍檀溪、關(guān)公千里走單騎、徐庶走馬薦諸葛、泥馬渡康王的故事,想必都是不陌生的。

      項(xiàng)羽的坐騎烏騅,與它的主人一樣不肯過(guò)江東,是一段佳話?墒勤w云的馬在長(zhǎng)坂坡從陷馬坑中一躍而起,絲毫不遜劉皇叔的的盧橫躍檀溪,為什么卻沒(méi)有一個(gè)響亮的名字呢?傳說(shuō)中漢文帝有九匹名馬:浮云、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵,號(hào)稱九逸。如果我有一匹馬,我就叫它滿弓或是離弦吧。

      “曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍!蔽业哪瞧ヱR,想讓它走得慢一些、緩一些,讓征戰(zhàn)的.將士好好地睡一覺(jué)!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催”,我的那匹馬,想讓它能稍等一刻、從容一些,讓將士再多飲一杯出征前的美酒。這是不是一種奢望呢?那就等“匣里金刀血未干”的將士醉臥沙場(chǎng)的時(shí)候,靜靜地守候,用馬革陪著這些英雄埋于青山白漠之中吧。

    假如小學(xué)生作文400字 篇10

      我來(lái)自唐古拉山給拉丹東雪峰,帶著滿身的“仙氣”,帶著一路的歡笑,奔流入江,在“W”形的長(zhǎng)江里,自由飛馳,感謝中國(guó)寬闊的大江南北,為我創(chuàng)造了既寬闊又舒適的生活空間,因此,我和我的家人,同伴們攜手并肩,用愛(ài)哺育了長(zhǎng)江流域及各個(gè)地區(qū)?剖遥衲臧l(fā)生的一切,人類文明社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,已經(jīng)更加嚴(yán)重地危害著我們的健康。站在泰山之巔,俯瞰大江南北,往日的“滾滾長(zhǎng)江向東流”如今已不再那么雄偉。

      看啊,不斷建起的高樓大廈,不斷筑成的'工廠,每年每月每日每時(shí)每分每秒都在向長(zhǎng)江排放污水,廢水,排出的大量廢氣,在天空與雨水融合,直接落在河里,污染河水。雖然許多衛(wèi)生部門(mén)已對(duì)此做出一些處理與規(guī)定,日常生活中,人們又事怎樣做的呢?人人都知道水是生命之源,人人都知道要節(jié)約用水,但又有誰(shuí)真正做到了呢?我的家園已沒(méi)有從前那么美麗,越來(lái)越多的白色垃圾壓得我喘不過(guò)氣,越來(lái)越多的廢水與污染弄得我接連不斷拉肚子,工廠排出的廢氣,弄得我頭昏目眩。如今,水資源的短缺,你看,西北地區(qū)缺水是那么得嚴(yán)重啊,南水北調(diào),西北地區(qū)的水不都是來(lái)自長(zhǎng)江里馬?而如今,我已遭到嚴(yán)重的污染,那以后,水應(yīng)從何來(lái)呢?人類!行動(dòng)起來(lái)吧!別等到最后一滴水與血同價(jià)時(shí),你們才知道后悔。

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