精選小學(xué)想象作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
現(xiàn)在我國(guó)有些地方是填鴨式教育，小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習(xí)是在學(xué)中玩、玩中學(xué)，20xx年我想要?jiǎng)?chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校，讓小朋友們喜歡上學(xué)。
這所學(xué)校坐落在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小村莊，學(xué)校中央有一片廣闊的空地，上面長(zhǎng)滿青草，然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹(shù)木，大家把收養(yǎng)的可愛(ài)寵物都送到這兒來(lái)，這樣就形成了一幅美麗的.山水畫(huà)。小朋友們?cè)谏险n時(shí)吃的喝的可以隨便帶到教室里來(lái)，地面鋪上毯子，放著歡快的音樂(lè)，欣賞著外面瑰麗的風(fēng)景。在這種輕松的環(huán)境下，我們先玩一會(huì)兒，然后心甘情愿地求著語(yǔ)文老師快點(diǎn)上課，老師就讓大家看看四面八方，說(shuō)下自己聽(tīng)到、看到、聞到的東西，再把這些優(yōu)美的詞語(yǔ)記在筆記本上，組合成一篇優(yōu)秀的作文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，再也不需要死記硬背了，同學(xué)們將英語(yǔ)單詞寫(xiě)在許多彩色的卡片上，采用“你比畫(huà)我猜”、“看錄像學(xué)英語(yǔ)”等各種方法記記，小朋友們還可以玩英語(yǔ)小游戲，答對(duì)的人有獎(jiǎng)勵(lì)，課后大家一起討論交流。
小朋友們，你聽(tīng)到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx，你愿意和我一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它嗎?
小學(xué)想象作文 篇2
有一個(gè)笑臉跑了進(jìn)來(lái)，無(wú)憂的笑臉
很天真
伸出一張嫩嫩的小手
把它捉回來(lái)
放在一個(gè)玻璃瓶?jī)?nèi)
玻璃瓶外，印著一朵花，也有著像孩子一樣的笑臉
關(guān)上燈
那是孩子的夢(mèng)
孩子把它帶進(jìn)夢(mèng)中，一場(chǎng)有著七色的彩虹，長(zhǎng)著繽紛的小花的夢(mèng)
孩子的夢(mèng)
幸福而又純潔的'夢(mèng)
或許有時(shí)會(huì)下場(chǎng)特別的糖雨
或許樹(shù)上會(huì)等著許多好看的書(shū)兒
或許花兒中藏著個(gè)仙子
等等
螢火蟲(chóng)最喜歡
因?yàn)槟抢飼?huì)充滿幻想和希望
即使第二天，孩子忘記了
一只在曾夢(mèng)中伴著他的螢火蟲(chóng)
小學(xué)想象作文 篇3
葉子當(dāng)當(dāng)是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，它的家很大很溫暖，它在樹(shù)上過(guò)得很開(kāi)心。
一天早晨，當(dāng)當(dāng)在樹(shù)上睡覺(jué)，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把當(dāng)當(dāng)吹到了河面上。河水很急。當(dāng)當(dāng)拼命的'喊“救命啊!救命啊!”但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)當(dāng)?shù)纳ぷ右呀?jīng)喊啞了。
它從瀑布上沖下來(lái)，又被卷進(jìn)了很急的旋窩中，被河里巨石撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
它被水沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，它不停地掙扎，終于靠了岸，但怎么也上不去。岸邊的小草看見(jiàn)了這一切，就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)把當(dāng)當(dāng)撈了上來(lái)。
當(dāng)當(dāng)已經(jīng)筋疲力盡，爬到一只烏龜?shù)谋成�，不知不覺(jué)睡著了。突然又刮起了大風(fēng)，當(dāng)當(dāng)又被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
下午，當(dāng)當(dāng)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己迷路了。路邊的玫瑰花姐姐發(fā)現(xiàn)了它，就問(wèn)：“小弟弟，你是誰(shuí)啊?”當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“我叫當(dāng)當(dāng)，我迷路了�！泵倒寤ń憬阌謫�(wèn)：“那你家在哪里啊?”當(dāng)當(dāng)回答到：“在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，我不知道如何回去。姐姐，你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑著說(shuō)：“我不能送你回去，但我可以問(wèn)問(wèn)風(fēng)婆婆�！闭f(shuō)完，玫瑰花姐姐就伸長(zhǎng)脖子和風(fēng)婆婆商量送當(dāng)當(dāng)回家，風(fēng)婆婆說(shuō)：“你放心吧，明天風(fēng)向就變了，當(dāng)當(dāng)就可以回到北方了。”
晚上，當(dāng)當(dāng)靠著姐姐美美地睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)了媽媽溫暖的懷抱，媽媽還為它準(zhǔn)備了很多很多好吃的東西。
第二天早晨，風(fēng)婆婆來(lái)了，當(dāng)當(dāng)告別了姐姐，和風(fēng)婆婆一起回到了媽媽的身邊。
小學(xué)想象作文 篇4
有一天，高大大和矮小小兄弟倆為了一件小事鬧得不可開(kāi)交，為什么呢？原來(lái)這兄弟倆是雙胞胎，個(gè)子都差不多，可是誰(shuí)也不服誰(shuí)，非要分出個(gè)高矮大小不可。高大大傲慢地對(duì)矮小小說(shuō)：“媽媽幫我取名高大大，而給你取名矮小小，這就說(shuō)明我比你高，比你大，所以你應(yīng)該稱我叫大哥�！卑⌒〔环䴕獾卣f(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)？難道光憑名字就能分出高矮大小了嗎？說(shuō)不定你比我小呢？”兩人為這事?tīng)?zhēng)論不休，吵得面紅耳赤，后來(lái)他倆決定照鏡子比大小。
于是它們分別來(lái)到兩面哈哈鏡前，矮小小來(lái)到凹鏡前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)體壯如虎的矮小小，高大威猛，威風(fēng)凜凜。而高大大來(lái)到凸鏡前，鏡子里卻看見(jiàn)一個(gè)小如老鼠的高大大，矮小瘦弱，小巧玲瓏。
矮小小得意洋洋地叼著煙，昂首挺胸地說(shuō)：“你看結(jié)果，現(xiàn)在一目了然了吧！你服不服氣？”高大大無(wú)言以對(duì)，垂頭喪氣地坐在了地上。
從不同的.角度看同樣的問(wèn)題，所得的結(jié)果也不同。矮小小可不知道如果它倆互換鏡子再照一下，現(xiàn)在得意的可該是高大大了。唉，都是哈哈鏡惹的禍啊。所以我們看待事物要全面，才能得到正確的答案。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文10-07
小學(xué)想象作文11-02
小學(xué)想象作文（精選）01-11
小學(xué)想象作文[精選]12-08
（精選）小學(xué)想象作文12-18
小學(xué)想象作文(精選)12-13
小學(xué)想象作文11-13
【精選】小學(xué)想象作文11-19