精選小學(xué)寫景作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文 篇1
暑假即將結(jié)束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個(gè)決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。
吃過(guò)晚飯,我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點(diǎn)了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無(wú)數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個(gè)表弟走不動(dòng)了,我們?nèi)ベI了船票,上了一艘豪華的游船,我們坐在船頭上,船開(kāi)了。我們高興極了! 突然,我們聽(tīng)到音樂(lè)響了,我們的目光便隨著音樂(lè)的`方向看去,哇!好美!
我們異口同聲的喊了起來(lái)!是音樂(lè)噴泉!我情不自禁的叫了起來(lái)。我們的船離噴泉越來(lái)越近了。只見(jiàn)那噴泉隨著音樂(lè)的聲響舞動(dòng)起來(lái),美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。
當(dāng)播放激情澎湃的音樂(lè)時(shí),噴泉像一只只蝴蝶舞動(dòng)著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開(kāi)的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂(lè)噴泉開(kāi)始變換色彩了。由白變黃,黃變藍(lán),又由藍(lán)變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂(lè)停了,我們才回過(guò)神來(lái)。不知不覺(jué)游船已經(jīng)帶著我們把整個(gè)西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美。
小學(xué)寫景作文 篇2
一個(gè)星期日的下午,陽(yáng)光明媚,我家和爸爸的同學(xué)一家一起去大丕山上玩。
過(guò)了山門,我們一路小跑來(lái)到了碧霞山莊,看見(jiàn)了一棵很粗大而且很奇怪的樹(shù),這是一棵古老的柏樹(shù),樹(shù)干中間長(zhǎng)著一棵月季,還開(kāi)了一朵月季花,它好像害羞的少女半露半藏,一陣風(fēng)吹來(lái),又好像在翩翩起舞,漂亮極了。
順著石梯往上走,便來(lái)到了八卦樓,八卦樓北側(cè)有一個(gè)荷花池,雖然里面的荷花早已經(jīng)凋謝了,但荷葉仍碧綠可愛(ài),把荷花池裝扮的生機(jī)盎然,我想這也許就是荷葉受到人們贊美的原因之一吧!我們又進(jìn)入了八卦樓,這是一座八邊形建筑,它站立在大丕山的最高峰,靜靜地觀察著世界的變化,聽(tīng)爸爸說(shuō)它已經(jīng)有幾百年的歷史了!站在八卦樓里面自下往上看,感覺(jué)到樓梯很陡,我們小心翼翼地登到樓頂,往下一看,感覺(jué)到心驚膽顫!
從八卦樓出來(lái)往南走,我們來(lái)到了一片開(kāi)闊地方,從這里可以看到整個(gè)縣城,有人就趁著這個(gè)位置擺了幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡,租給游客掙錢,我們也很想看看望遠(yuǎn)鏡里面的縣城是什么樣子,就纏著大人們交了錢。在爸爸的指導(dǎo)下,我仔細(xì)地觀察著,我看到了山下路上奔跑的汽車,來(lái)來(lái)往往走動(dòng)的行人,甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚,仿佛就在眼前,觸手可及。
往前走,從山的'東邊下去,我們來(lái)到了天寧寺,看到了高大的老佛爺,我想起以前人們說(shuō)過(guò)的:“八丈佛爺七丈樓”這句話,我很納悶,就問(wèn)爸爸這句話的來(lái)歷,爸爸說(shuō):“大佛爺是依山而鑿的,有一丈在地面以下,所以樓只有七丈。”我一聽(tīng),馬上跑到大佛爺面前看,果然如爸爸所說(shuō)。站在大佛爺前面,看著高大雄偉的石佛,我不由的想起古代的勞動(dòng)人民,他們的雕刻技術(shù)可真高呀!
離開(kāi)天寧寺,我們繼續(xù)南行,不一會(huì)我們來(lái)到了橋上橋,看到了瀑布,瀑布的水飛流直下,碰到巖石上,濺起一朵朵水花,漂亮極了,還有“嘩、嘩、嘩”的流水聲,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
小學(xué)寫景作文 篇3
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的'身旁是四季常青的冬青。
冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來(lái)到了我們的校園。
天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!
小學(xué)寫景作文 篇4
冬爺爺剛和大家說(shuō)再見(jiàn),春姑娘就迫不及待地和大家見(jiàn)面了。
走在鄉(xiāng)間的小路上,吸一口泥土的芬芳,頓時(shí)心曠神怡。眺望遠(yuǎn)方,太陽(yáng)公公仿佛沒(méi)睡醒一樣,伸著懶腰從地平線上走了出來(lái)。小河邊,冰雪融化,清澈見(jiàn)底的水流頓時(shí)吸引了不少淘氣的鴨子,“嘎嘎嘎”地在水里撲打著浪花。這就是人們所說(shuō)的“春江水暖鴨先知”吧!河邊長(zhǎng)著幾棵剛抽芽的柳樹(shù),柳娃娃們爭(zhēng)先恐后地從柳樹(shù)媽媽的柳條里鉆了出來(lái),讓風(fēng)娃娃輕輕地拂拭著他們的身體。不遠(yuǎn)處幾只五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞,為春姑娘的到來(lái)感到無(wú)比歡欣。地上各種野草、野花化為針線,燕子變?yōu)榧舻,藍(lán)天白云化作美麗的圖案,這不正是春姑娘獻(xiàn)給大地的`最美的衣裳嗎?
布谷鳥(niǎo)“布谷”、“布谷”地叫著,似乎是在告訴人們“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光,想到這兒,我不由得加快學(xué)習(xí)的腳步……
小學(xué)寫景作文 篇5
站在小區(qū)的中心大道,我們可以看到在它的東南、東北、西南、西北角上是我們小區(qū)的主體建筑——住宅。
小區(qū)一共有四排住宅房,可別小看了這四排房子,它們都是法式的設(shè)計(jì)。梯形的房頂是用藍(lán)色的磚瓦砌成的,上白下紅的外墻分外引人注目,陽(yáng)臺(tái)是由弧形的鐵藝圍欄圍成,每?jī)蓱羧思业年?yáng)臺(tái)組成一個(gè)很美麗的圖形,像我們語(yǔ)文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“大擴(kuò)號(hào)”,將一個(gè)個(gè)家庭圍成一個(gè)大形的集體,大家團(tuán)結(jié)在這個(gè)大家庭里,友愛(ài)互助,其樂(lè)融融。
房子都是小高層,最高的只有九層,而最低的也有六層。最有趣的要數(shù)住房的.窗戶了。大家知道,大多數(shù)窗戶一般是方形的,而我們小區(qū)的窗戶確是形態(tài)各異。有的是梯形的,有的是弧形的,當(dāng)然也有方形的。
看完外面,我就要帶你們?nèi)ダ锩媲魄屏恕N覀冃^(qū)內(nèi)每棟樓下都有一個(gè)可視對(duì)講門鈴,當(dāng)你們來(lái)我家時(shí),只要在樓下按下我家的門牌號(hào),我就可以在家看見(jiàn)你們了。我就會(huì)的打開(kāi)大門迎接你們的到來(lái)。在樓梯間里還設(shè)有一套休息用的茶幾桌椅,當(dāng)我們回家走累了時(shí)就可以先在下面小坐一會(huì)兒再上樓。很方便吧!
朋友們,我們的小區(qū)漂亮嗎?歡迎你們有時(shí)間來(lái)我們小區(qū)做客。體驗(yàn)我們小區(qū)的優(yōu)雅環(huán)境吧!
小學(xué)寫景作文 篇6
我家的小區(qū)有個(gè)大花壇,花壇兩旁種著許多樹(shù),中間種著各種各樣的花,一年四季都是美麗的,誘人的。
花壇的中央開(kāi)著婀娜的菊花;菊花的右邊是幾棵飄逸芬芳的桂花樹(shù);左邊是一片綠油油的草地;草地的周圍修剪出整齊的小樹(shù)叢,小樹(shù)叢連成一片,從遠(yuǎn)處看去,就像一片綠色的海洋;草叢的一角鋪著一條乳白色的石子路。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出濃郁的芳香。
秋天,小區(qū)花壇是菊花的樂(lè)園,菊花的顏色五彩繽紛:有紅的;有白的;有粉的;有紫的;紅的像一團(tuán)火;白的像孩子的笑臉,粉的`像一只只漂亮的蝴蝶……它們千姿百態(tài):娉娉婷婷的像一位少女在翩翩起舞,羞羞答答的像一名小女孩藏著害羞的臉呢!昂首怒放的好像放開(kāi)嗓子向全世界宣布:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”……我愛(ài)菊花。我更愛(ài)小區(qū)美麗的大花壇。
我不禁贊嘆:“啊!我家的小區(qū)太美了,有吸不盡的芳芬空氣,有快樂(lè)的小鳥(niǎo),我愛(ài)小區(qū)的花壇!”
小學(xué)寫景作文 篇7
“嘩啦啦,嘩啦啦”春雨就想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,蹦蹦跳跳地來(lái)到了人間。
春雨來(lái)到了人了間,一看,呀!是世界真美啊!桃樹(shù)上那紅紅的桃花一朵挨這一朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片火紅的朝霞。雨水來(lái)到田野里,苗兒對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得更加快。”雨水說(shuō):“好!”說(shuō)著,雨水就把自己僅有的水獻(xiàn)給苗兒一半。苗兒喝了后長(zhǎng)得更加快了。
雨水來(lái)到花圃里,小花對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得 更加美!庇晁(tīng)了,說(shuō):“好!闭f(shuō)著,把自己剩下來(lái)的水,獻(xiàn)給小花一半。小花喝完雨水后,挺直了腰剛桿,在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。
雨水又來(lái)到草地上,小草對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得更加肥!庇晁执饝(yīng)了,他把自己最后的`生命,獻(xiàn)給了小草。
雨水啊雨水,你真是一個(gè)助人為了的娃娃。
小學(xué)寫景作文 篇8
春天來(lái)了。來(lái)到了校園里,來(lái)到我兜兒里,來(lái)到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開(kāi)了;長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的'枝芽?jī),特別是那柳樹(shù),長(zhǎng)出柳絮后,柳絮落了下來(lái),柳樹(shù)的柳絮給學(xué)校帶來(lái)了濃濃的清香,同學(xué)們都到柳樹(shù)下去撿柳絮;草地上,長(zhǎng)出了嫩綠的小草,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們不要踩到我的頭上,不然就我就會(huì)特別痛,就長(zhǎng)不出茁壯的身體了!”
我想變成柳絮,讓同學(xué)們把我撿到他們手里;我想變成太陽(yáng),讓我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛,讓我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠#屛铱匆?jiàn)校園的春色;我想變成春風(fēng),把風(fēng)箏吹動(dòng),把柳枝吹起來(lái)。
我喜歡校園春色!更喜歡校園!
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