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【實(shí)用】小學(xué)寫景作文400字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)寫景作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文400字 篇1
我的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有我們歡樂的笑聲，留下了我成長的足跡，在這里的四季非常美麗！
春天，樹木發(fā)芽了，木棉樹沒有在春季換上新的衣裳，而是依舊穿著去年的那件“皮大衣”。不知什么時(shí)候這棵老木棉樹長出了小花苞，剛開始小花開得稀稀拉拉的`，其它久久不愿意開放的花朵，可能是因?yàn)橄胪骐娔X宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，喚來了夏天。
夏天，玉蘭花開了，進(jìn)入校園，一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來，一下子把夏天的火熱撲滅了，也撲滅了我身上的那團(tuán)熱。
碧綠的葉子變黃了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走來。
秋天，校園吹來了一陣陣涼風(fēng)，把夏天留下的煩熱給趕跑了，我感到無比的涼快。在不知不覺中，黃葉掉光了,留下了孤零零的樹干。秋天這才戀戀不舍地離開了。
冬天，風(fēng)爺爺也為自己的孫子來助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲�？墒撬臅r(shí)光沒堅(jiān)持多久，春姑娘就來把他請走了。
啊！我美麗的母校呀！
小學(xué)寫景作文400字 篇2
天，萬物復(fù)蘇。小草偷偷地從地里鉆出來嫩嫩的，綠綠的 ，瞧去，一大片一大片滿是的。一朵朵花兒抬起頭，綻放出美麗的笑容，沖著太陽笑。大樹們也脫下了枯黃的衣裳，換上了嫩綠的新衣。他們挺直腰桿，立在春風(fēng)中。樹下，歡快的河流唱著小曲兒，向遠(yuǎn)方奔去，他在尋找春意。
夏天，烈日炎炎。小草變得更綠了。直逼你的眼，長得十分茂盛。整片田野全綠了。再炎炎烈日下，花兒和樹都樂得發(fā)黃了�；ò旰腿~子都打起了卷兒，河水變得更加涼爽了，滋潤著旁邊的樹木。
秋天碩果累累。田野上金黃一片，金燦燦的 ，好美好美。稻谷在風(fēng)中搖晃著，歌唱著。河邊，一棵棵楓樹像一團(tuán)火焰。一陣風(fēng)吹來，一片紅色的楓葉離開了樹媽媽的懷抱，漫漫地飄在河上。楓葉隨著河流，跟著大雁去了遠(yuǎn)方。
好快好快，寒認(rèn)的`冬天來了。整片田野望去，像一層厚厚的棉被，有些地方隱隱約約的露出些草色。就像穿上了一件花衣服。河水不再向前奔跑，停下了他的腳步，他疲憊的身體結(jié)了冰。亮晶晶的冰倒映著藍(lán)天，白云……
四季如畫，田野也隨著季節(jié)的變化，更換著他美麗的衣裳。
小學(xué)寫景作文400字 篇3
夏爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，美麗的秋姑娘也就來了。
一陣陣風(fēng)吹來，秋高氣爽，人們脫下了花裙子，短褲，短袖，都換上了長褲和長袖。
果園里熱鬧非凡，葡萄架上的葡萄成熟了，像一顆顆紫色的珍珠；秋風(fēng)一吹，桔黃色的柿子好像在蕩秋千；蘋果紅得像小朋友的臉；桔子鼓著大肚皮，洋洋得意地說：“你們看，我這金燦燦的連衣裙漂亮嗎？”
原野里，紅色的高粱排著整齊的隊(duì)伍接受農(nóng)民伯伯的檢閱；一大片一大片的水稻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片金色的海洋……
秋風(fēng)吹過，金黃的`樹葉像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，回歸大地媽媽的懷抱；樹葉落在地上，小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了，有的把樹葉當(dāng)作自己的小床，舒舒服服地在上面打盹兒；下雨了，有的小螞蟻把樹葉頂在頭上，為自己遮風(fēng)擋雨；有的把樹葉當(dāng)作自己的足球場、籃球場……
樹葉落在池塘里，小魚游過來，把樹葉當(dāng)作小傘為自己擋太陽；青蛙把樹葉當(dāng)作自己的歌唱臺(tái)；小蜻蜓把樹葉當(dāng)作自己的機(jī)場，歇歇腳。
楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片紅艷艷的彩霞。楓樹葉子像一片片鮮紅的小巴掌。
秋天真是絢麗多彩，我愛這美麗的秋天。
小學(xué)寫景作文400字 篇4
語文課上，重在學(xué)習(xí)語言，積累語言，引導(dǎo)他們將課文內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系，大膽地展開聯(lián)想，把學(xué)會(huì)的課內(nèi)外知識(shí)活學(xué)活用，在語言文字訓(xùn)練的同時(shí)使語言積累化為語言能力。目前學(xué)生在觀察生活.體驗(yàn)生活方面都很積極，并積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在表達(dá)方面普遍存在口頭表達(dá)能力比書面表達(dá)能力好很多。
在寫作教學(xué)中，我就是以激發(fā)學(xué)生的興趣為主。一開始只是要求她們能把事情或者事物給敘述完整了，這就需要老師的引導(dǎo)。我認(rèn)為興趣是最好的老師。
只要學(xué)生對寫作產(chǎn)生了興趣，那么他的文章自然而然地就能寫好了。讓學(xué)生喜歡寫作.愛上寫作.自發(fā)的寫.開心的寫，這才是最重要的。寫作沒有興趣是肯定不行的，老師要先培養(yǎng)學(xué)生的興趣，然后再教他寫作的技巧。
我讓學(xué)生通過朗讀來感受例文的景色之美。老師必須引導(dǎo)學(xué)生充分地朗讀，抓住關(guān)鍵詞語品讀感悟，體會(huì)文章所描寫的景物的美麗，讓著美景深深地印在同學(xué)們的.腦海中。最后就是抓住每篇文章的不同特點(diǎn)，必須抓住每一篇文章的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的措施，才能讓學(xué)生對不同的文章有不同的認(rèn)識(shí)。在今后的寫景習(xí)作練習(xí)中也會(huì)起到很積極地引導(dǎo)作用。
總而言之，習(xí)作教學(xué)不是孤立存在的，它應(yīng)該和閱讀教學(xué)連接到一起。學(xué)生在用欣賞的角度評價(jià)文章的時(shí)候，就再不斷地學(xué)習(xí)，如何將其內(nèi)化成自己的能力，用在自我文章修改上，這將是我今后在作文教學(xué)中不斷探索的問題。
小學(xué)寫景作文400字 篇5
“落雨大，水浸街……”這是從哪里傳 來的呢?仔細(xì)一聽，原來是從學(xué)校里傳來的。因 為這時(shí)烏云密布，天像鍋蓋似的壓了下來，突 然一把光劍從天上插了下來，接著又傳來一陣 轟隆聲，就像爆炸似的，然后就下起了傾盆大 雨。雨點(diǎn)一次又一次地從窗邊劃過，在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的'從天上跳了下來， 準(zhǔn)備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ，它時(shí)而落在了地上，與大地同床共枕，時(shí)而 落在樹葉上，把樹裝扮得更加漂亮，時(shí)而落在 人身上，幫人們洗澡，為人們設(shè)計(jì)一個(gè)“落湯 雞發(fā)型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 著，在向大地上的車輛發(fā)起進(jìn)攻，讓車的警報(bào) 系統(tǒng)響個(gè)不停。又一把光劍插了下來，又是一 陣?yán)茁�，但這次雨卻小了，它變得溫柔起來， 開始輕輕地?fù)崦鴦偛疟蛔约号鄣钠�，還 給它們做護(hù)理。
我覺得這雷聲就像司令一樣， 叫雨大就大，叫雨小就小。看來雷聲真有種神 圣的威嚴(yán)，就連雨這個(gè)淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地，雨停了，空氣是多么清新，這 場雨給我們帶來了那么多美好的東西……
小學(xué)寫景作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里風(fēng)景優(yōu)美、特產(chǎn)豐富，有橋鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)著稱。下面我就來介紹一下我家附近的古纖道吧。
古纖道歷史悠久，風(fēng)景秀麗，還有運(yùn)河園座落在這里。古纖道一年四季綠樹成蔭，運(yùn)河兩邊一排排柳樹好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女在比美，干凈整潔的運(yùn)河有了這些美麗的倒影變得更加多姿多彩。
行走在古纖道的石板路上，迎面撲來一陣陣芳香的泥土味，讓人覺得心曠神怡。道路兩旁還有各種各樣的'樹木，它們形狀各異：有圓形的、三角形的、有橢圓形的、還有菱形狀的，美不勝收。偶爾還有一個(gè)個(gè)小亭子，這些小亭子都是青石板砌成的，又干凈又美觀。讓游客忍不住去小憇一下。
古纖道最迷人的地方那就是石板橋了。這里的橋身，它是由幾塊青石板組成的，又簡單又不失美觀。第一次走的游客會(huì)非常害怕，記得我第一次看到這座橋非常好奇，但又不敢走，最后我是拉著媽媽后面的衣服，一步一步地跟過去的，當(dāng)走過一次之后就很想再走幾次，兩手放開行走在沒有欄桿的石板橋上，望著下面清澈見底的運(yùn)河，那種感覺無語倫比。
這就是美麗的古纖道，我為你驕傲，我為你自豪！
小學(xué)寫景作文400字 篇7
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡香氣濃郁的茉莉花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。
夏天到了，池塘里開滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花可真美呀，讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊，和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾，讓我不禁閉上雙眼，靜靜的享受著，啊，真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪，粉的似霞......它們姿態(tài)萬千，好似一位位美麗的`仙子。瞧，這一朵還是花骨朵，看它飽脹的樣子，好像迫不及待的想出來看看外面的世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人們展示自己的美麗；一陣微風(fēng)拂過，“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大傘；有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在葉片上滾來滾去，嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著，一會(huì)兒露出尾巴，甩出一個(gè)個(gè)小水渦，引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣�？粗@滿池的荷花，我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花生長在淤泥之中，卻不被淤泥所沾染�？窗。×胰諘癫坏顾�，狂風(fēng)暴雨打不倒它，它是多么的頑強(qiáng)呀！
我愛荷花，因?yàn)樗利�、它頑強(qiáng)、它純潔……
小學(xué)寫景作文400字 篇8
早晨，我從睡夢中凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白，好純，不摻一點(diǎn)雜色。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的.影蹤。
在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨(dú)悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸占整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！
旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈，整個(gè)太陽像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡闹炯t了云霞，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！
小學(xué)寫景作文400字 篇9
秋天，就是個(gè)迷人的季節(jié)，秋姑娘，也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風(fēng)一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時(shí)一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸�！秋天就是紅色的！
秋風(fēng)吹，落葉飛。這時(shí)，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點(diǎn)綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛就是一塊藍(lán)寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍(lán)色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發(fā)著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的.！豐收時(shí)節(jié)，麥天里的小麥已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍(lán)，此時(shí)金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。
秋天，我愛你！
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