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    小學(xué)寫景作文300字

    時(shí)間:2023-06-12 11:09:46 寫景作文 投訴 投稿
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    關(guān)于小學(xué)寫景作文300字匯總6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫景作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于小學(xué)寫景作文300字匯總6篇

    小學(xué)寫景作文300字 篇1

      我們學(xué)校里有一座美麗的假山,它不僅美化了校園,還給我們的課間生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

      假山屹立在教學(xué)樓前的一個(gè)水池里,水池的圍沿不足一米高,上面是大紅色的瓷磚砌成的,下面涂著藍(lán)色的涂料;圍沿上還有十幾根鐵柱,每根鐵柱頂上都有一個(gè)小鐵球,許多鐵鏈把一根根鐵柱連起來(lái),池里的.水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚小蝦在游動(dòng);水池中間有個(gè)平臺(tái),臺(tái)上推著許多巖石,這就是假山。

      假山上的石頭形態(tài)各異,上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空;有的像大馬抬起前腿,朝著天空在嘶嗚;還有的像猴子坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”,假山的石縫里還有長(zhǎng)著一些小草和幾朵小花。

      要是你煩惱的時(shí)候,在假山周圍悠閑地走一會(huì)兒,就會(huì)覺(jué)得心情舒暢多了。

    小學(xué)寫景作文300字 篇2

      我們學(xué)校組織秋游,因?yàn)閭(gè)人的一些原因我沒(méi)有跟隨我們大部隊(duì)一起去九頂塔,為了彌補(bǔ)心中的遺憾媽媽騎電動(dòng)車帶我來(lái)到了大佛頭。

      這次和我一起出游的有陳逸凡和她的媽媽。我們來(lái)到了山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山好高啊。在大佛頭有許許多多數(shù)不清的佛像矗立在那。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)大佛頭,我的心情很激動(dòng),我們很快就來(lái)到了一片空曠的'地方。媽媽告訴我:“大佛頭又名佛慧山,佛慧,自然是少不了佛像的,不信你找找看!蔽液完愐莘簿妥凶屑(xì)細(xì)的去找找看,只見(jiàn)那陡峭的山體上,有一個(gè)個(gè)和小房一樣,里面擺了好多的佛像,有大有小的,活靈活現(xiàn)。

      我們繼續(xù)向前走去,山路很陡,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間,才爬到了山頂。我看見(jiàn)了一個(gè)很大很大的佛頭,足有九米多高,站在山頂看到對(duì)面的山,好像一個(gè)大鯊魚的化石,山下的一顆顆小松樹就像是很多小魚一樣在圍攻它一樣。向下看我們能看到好多的高樓大廈,就像一只只小螞蟻一樣站立在那。

      因?yàn)榇蠓痤^綠化的特別好,賣東西的也特別少,少了一些吵鬧,多了一絲安靜,我們竟發(fā)現(xiàn)好多的松鼠,它們一定也不怕我們,我們把蘋果放在山路上,假裝往前走,小松鼠就從樹上跳下來(lái)叼起我們放在地上的果子再爬到樹上美美地飽餐一頓。

    小學(xué)寫景作文300字 篇3

      我們那兒有一條美麗的小河。

      但是,隨著人們亂扔垃圾,河水變臟了。有一天,我聽(tīng)見(jiàn)了河里小魚的對(duì)話。魚哥哥問(wèn):“你怎么打扮成這樣啊,魚弟弟?”魚弟弟回答說(shuō):“誰(shuí)叫河里一直下著垃圾雨呢?我不撐著傘,不帶著口罩可怎么行呢?你怎么也這樣。俊薄案阋粯友!”魚哥哥說(shuō)!斑@些可恨的人類,不僅毀了我們美麗的`家園,還污染了水!濒~弟弟說(shuō)。正在這時(shí)候,一個(gè)破球拍掉了下來(lái)。砸到了魚弟弟,魚哥哥非常生氣,就一直 大罵人類。我聽(tīng)見(jiàn)了這些話之后,就通過(guò)廣播、電視等來(lái)叫大家一起做環(huán)保。過(guò)了一段時(shí)間,天變得更藍(lán)了,水變得更綠了,空氣變得更清新了?傊,我們的周圍變得更美了。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的家園變美了,不再怪人類了。

      我想:我們不能把垃圾仍金河里,這樣,河水會(huì)被污染,空氣也不清新了,家園也便得更美了。

    小學(xué)寫景作文300字 篇4

      有好久沒(méi)下雨了,地干旱的開裂了,花兒無(wú)力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過(guò)了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來(lái)。

      暴雨來(lái)的猛,卻去的快,一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來(lái),解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

      彩虹是怎樣形成的'呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!

      原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你!彩虹,你真美。

    小學(xué)寫景作文300字 篇5

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是詩(shī)人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后,對(duì)西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越國(guó)的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人間天堂”——杭州。

      春天,湖邊的柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那柳條就像少女的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳樹,就像一位位亭亭玉立的'少女,正在為西湖美景喝彩呢!

      夏天,西湖在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子,映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個(gè)荷花開放的季節(jié),西湖里,荷葉成成疊疊,就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺(tái)。風(fēng)一吹,荷花仙子就在屬于自己的舞臺(tái)上歡快地舞蹈著。

      秋天,高大的水杉一身綠裝,就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝您讓我變得這樣美麗!”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨,它們給西湖帶來(lái)了生機(jī),給游人帶來(lái)了歡樂(lè)!

      冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花競(jìng)相開放,輕風(fēng)拂過(guò),一片香!

      西湖真美!游西湖可享“人間天堂”之樂(lè)!

    小學(xué)寫景作文300字 篇6

      才剛剛步入十一月,冬天就匆匆接過(guò)了秋天的班,帶著大自然給予人們的禮物——雪,來(lái)到了人間。

      雖然早已在天氣預(yù)報(bào)中早有耳聞今天的“雨加雪”,但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了獎(jiǎng)一樣高興。

      今天的一上午并不漫長(zhǎng),時(shí)間慢慢在上課中度過(guò),只有窗外的松樹漸漸從深綠色變成了銀白色。而當(dāng)我走出教室,抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn),雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的'心靈都有了一種凈化的感覺(jué),之前上課的疲勞也一掃而空,認(rèn)真地欣賞這人間美景 ,馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹們披上了白披風(fēng),使它們變得威風(fēng)極了。

      這宜人的美景縱然使我陶醉,但我卻不得不意識(shí)到一個(gè)實(shí)際問(wèn)題——凍死我了。我顧不得再去欣賞什么美景,而是匆匆向家里走去,但似乎老天也與我作對(duì),剛從人堆里擠出來(lái)就一腳踏進(jìn)了水坑,剛過(guò)了水坑又遇上一個(gè)紅燈,緊接著又是更多的水坑……。讓我除了苦笑也只能苦笑。

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