小學(xué)寫景作文[合集6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)寫景作文1
到了秋天，許多的果實(shí)都成熟了，有金燦燦的玉米、黑乎乎的芝麻、紅彤彤的花生、還有中秋節(jié)時(shí)要吃的李子……
在田野上，我看到農(nóng)民伯伯在掰玉米，玉米本來(lái)的顏色就是金黃金黃的，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，更顯得特別金黃，像金子一般在閃閃發(fā)亮。到了秋天，玉米成熟了，漸漸從綠油油的玉米苞里顯露出來(lái)，像小孩子從被窩里鉆出來(lái)，那一個(gè)個(gè)顆粒飽滿、金燦燦的`玉米，看著就讓人饞涎欲滴。但是，玉米已經(jīng)太過(guò)熟了，不能吃，已經(jīng)老了。
在田野上，我還看見有的農(nóng)民伯伯在割芝麻，農(nóng)民伯伯一手抓住一二根三
四根成把地割芝麻，有的人還不小心把芝麻撒了一地，地上有黑白兩色的芝麻，如同兩個(gè)不同國(guó)家的大人和小孩在一起愉快地玩耍、談話……
農(nóng)民伯伯在挖花生，挖了許多花生后，然后坐在椅子上摘花生，從花生根上把花生摘下來(lái)，放在袋子里，殼里面有的有兩個(gè)花生，像一對(duì)雙胞胎，有的有三個(gè)花生，像一個(gè)三胞胎，有的有四個(gè)花生，像一個(gè)四胞胎�；ㄉ鷼さ耐饷婀艘粚油粒褚粋�(gè)個(gè)頑皮的小孩子在泥土里玩耍，把身體弄得臟兮兮的。
這一種種的食物都是在秋天成熟的，秋天到處是一派豐收的景象，豐收的田野是一個(gè)非常值得讓人心喜若狂的地方。
我喜歡豐收的田野。
小學(xué)寫景作文2
家鄉(xiāng)的小河，雖不像長(zhǎng)江那樣奔騰不息，雖不像大海那樣一望無(wú)垠，但有清澈見底的溪水，有婆娑稀疏的楊柳的倩影。那靜靜躺在河底的'五彩繽紛的鵝卵石，會(huì)讓你羨慕不已；那一群群自由自在地游動(dòng)、嬉戲，在翠綠的水草中捉迷藏的小魚小蝦，會(huì)令你怦然心動(dòng)。
春姑娘剛離去，小河便熱鬧起來(lái)了。
夕陽(yáng)顧不上一天的勞累，用一縷縷橘紅色的光芒把流動(dòng)的河面染上一層橘紅，小河就像一條連綿不絕、光芒四射的綢帶，飄向遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)，小河便成了我與小伙伴們的樂(lè)園。我們挽起褲角，光著腳丫，在小河里忙起來(lái)——捉魚。那些小精靈看見我們，瞬間便跑得無(wú)影無(wú)蹤。我們也不示弱，聯(lián)合起來(lái)向魚兒的藏身地——水草發(fā)起了進(jìn)攻。偶爾捉到一條，小魚卻趁我們欣喜若狂地向同伴炫耀時(shí)，溜之大吉！這時(shí)，坐在岸邊柳樹下休息的老人們便會(huì)笑得前仰后合，而跑了魚的我們則笑得更歡！
太陽(yáng)收盡了最后一抹余暉，天邊只剩下幾朵晚霞，我們的笑聲仍在小河邊回蕩。直到夜幕如大網(wǎng)撒下來(lái)，我和小伙伴們才依依不舍地離開，但我們會(huì)和小河相約——明天再會(huì)！
小學(xué)寫景作文3
早春，原本蔫蔫的桔樹日益煥發(fā)生機(jī)，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的小葉。等她漸漸豐滿，桔花就星星點(diǎn)點(diǎn)地漸次冒了出來(lái)。白白的，小小的，卻是芬芳無(wú)比，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星隱藏在綠葉間。微風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)樹梢，縷縷清香彌漫在田野之中。吮吸幾口，令人心曠神怡！嬌嫩的花蕊，賞心悅目，忍不住伸出舌頭舔一下，絲絲甜意伴著血管遍布全身......
夏日，桔林里無(wú)不洋溢著生命的氣息。高大的桔樹，像一把撐開的大傘，茂盛的枝葉密密麻麻，幾縷陽(yáng)光從縫隙中揮灑下來(lái)，斑斑駁駁。婆婆抱著妹妹，搖著蒲扇，絮絮叨叨，在樹蔭下納涼；弟弟和他的小伙伴在樹間追逐，嬉戲；我呢，搬一把小板凳，倚著樹干，靜靜地品讀......
秋來(lái)了，人們漸漸忙碌起來(lái)。桔子成熟了，連綿起伏的山上，大片大片的橘子樹都高高掛起了紅彤彤的.小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同火焰在山上放肆地奔跑著，燃燒著。摘下一個(gè)，小心翼翼地剝?nèi)ネ庖�，桔子特有的香氣彌漫在你周圍。喲，里面還有一件紗衣呢！那一瓣瓣桔子緊緊抱在一起，果肉晶瑩飽滿，入口即化，讓你欲罷不能。
啊，親愛(ài)的桔林，那伴我一起長(zhǎng)大的椐樹林！
小學(xué)寫景作文4
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的'天空形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來(lái)，那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非�？鞓�(lè)，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不易。
充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧?kù)o，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被它深深感染，樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了……
小學(xué)寫景作文5
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江。陽(yáng)江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的.焰火。
音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)伴奏，音樂(lè)的聲音越大音樂(lè)噴泉噴得越高，音樂(lè)的聲音越小音樂(lè)噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂(lè)噴泉每次有每次的姿勢(shì)，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡(jiǎn)直是一幅大活畫。
東面還有拱形的噴泉，如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠，也會(huì)被淋到雨，假如噴的不夠力，會(huì)全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。
石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。
這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說(shuō)美麗不美麗？
小學(xué)寫景作文6
一場(chǎng)風(fēng)雨將春天送回人間，一場(chǎng)飛雪為春天的到來(lái)飄舞著�？諝庵袀鱽�(lái)一縷縷梅花的幽香，這種幽香很淡雅，使人沁人心脾，這便是春天要來(lái)到的象征。正如詩(shī)中所提：風(fēng)雨迎春到，風(fēng)雨送春歸。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。
春天是一個(gè)生發(fā)的季節(jié)。嫩綠的小草芽?jī)菏箘磐香@，含苞待放的花骨朵兒正在尋找適合自己開花的'季節(jié)，嘰嘰喳喳的小鳥叫，仿佛是在報(bào)春，一派生機(jī)勃勃的景象迸發(fā)而出。
春天是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)。綠色的葉子、小草，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，五彩繽紛的月季，淡粉色的櫻花，白色的玉蘭這些絢爛的色彩仿佛是大自然的調(diào)色盤，是那么豐富、鮮艷。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。冬眠的動(dòng)物睜開惺忪的睡眼，結(jié)凍的慢慢的融化，太陽(yáng)也變得溫暖起來(lái)，就連一直呼嘯的寒風(fēng)都慢慢地變得溫柔起來(lái)。萬(wàn)物的蘇醒，仿佛是有人叫醒了它們一般。
春天的生機(jī)勃勃，蓬勃向上，五彩繽紛，萬(wàn)物復(fù)蘇，使從古至今無(wú)數(shù)作家詩(shī)人為春寫下了千古流傳的頌歌!
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