寫景校園的作文必備[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫景校園的作文4篇，歡迎大家分享。

寫景校園的作文 篇1

　　這是濕冷的十一月。

　　南下的冷空氣絲毫不給人準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴(yán)酷夏日的短袖，從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息，慘雜著舊日陽(yáng)光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫，不給刁鉆的冷風(fēng)肆虐身體的機(jī)會(huì)。

　　往日充斥著清爽氣息的校園也因?yàn)檫@一陣?yán)淇諝庾兊贸翋炂饋?lái)。

　　冷空氣的襲來(lái)給校園里的銀杏葉染上了顏色，也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標(biāo)志，是成熟的象征。但成熟到了極點(diǎn)，生命就走向了衰落。滿樹金黃，在冷風(fēng)的催促下，以為深冬就要來(lái)臨，迫不及待卸下盛裝，以迎接新一輪的能量?jī)?chǔ)備。金黃的葉子隨風(fēng)飄零，不帶一絲眷戀。這一場(chǎng)景雖然美麗，不免也讓人染了一番秋思，思鄉(xiāng)，思親，思舊人，還有對(duì)時(shí)光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

　　特殊的地理位置的弊端顯然助長(zhǎng)了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補(bǔ)的缺陷，不易散發(fā)的水汽長(zhǎng)期累積。當(dāng)南下的冷空氣襲來(lái)，帶來(lái)的不僅只有低下的氣溫，還帶來(lái)了綿綿不絕的細(xì)雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩(shī)句“試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！本d綿不絕的細(xì)雨加重的不僅是愁緒，還有煩悶。陽(yáng)臺(tái)里的濕衣服干了多少，又有多少還是濕的？帶著一身濕氣徘徊于各個(gè)教學(xué)樓間是否也加劇了你身體的不適？宿舍里響亮的吹風(fēng)機(jī)聲音是否也曾讓你厭煩？你是否也有過(guò)被手機(jī)里的天氣軟件日復(fù)一日提醒著大霧預(yù)警的經(jīng)歷？心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

　　深秋的校園有沒(méi)有溫馨呢？我想也是有的。

　　雨天里，那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下，為了互相照顧，身體與身體之間盡可能挨得很近很近，身體稍微高一些的還會(huì)用自己的另一只手?jǐn)堊⊥�伴的肩頭，一起向同一個(gè)目的.地前行，一路暢聊，一路歡聲笑語(yǔ)，這雨天的煩悶也在慢慢消解。

　　天氣寒冷，阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個(gè)有愛(ài)的宿舍，在寒冷的天氣里，冒著雨去采購(gòu)各種食材，回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋，雖然說(shuō)說(shuō)不上人間美味，卻也吃得津津有味，吃下的不僅是友情，還有勞動(dòng)后的甜蜜。

　　深秋的校園里自然也少不了情侶這一個(gè)重要的角色。他們常常因?yàn)樾愣鲪?ài)被許多單身的學(xué)生所嫉妒，公開(kāi)場(chǎng)合下的拉手，擁抱多少會(huì)引起別人的微詞，互相喜歡的兩人又抑制不住見(jiàn)面的欲望，所以即使天氣再寒冷，雨下得多密多大總要出來(lái)見(jiàn)面一番。在路上散散步，牽牽手，在燈光昏暗處擁抱一番，細(xì)語(yǔ)一番，無(wú)可厚非。也是很溫馨呢。

　　深秋的校園，有淡淡的秋思，也有淡淡的愁緒，更有幾番時(shí)節(jié)的煩悶，當(dāng)然不可缺少也有朋友，戀人之間的情誼……

寫景校園的作文 篇2

　　我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。 往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛(ài)的'地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那x形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1.本文思路清晰，層次分明，詳略得當(dāng)，以游蹤為順序依次生動(dòng)形象地介紹了校園的景物，如小山、花壇、教學(xué)大樓、植物園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

　　2.語(yǔ)言生動(dòng)，娓娓道來(lái)，使人一目了然。情感細(xì)膩，想象豐富，多處采用比喻、擬人的修辭手法，使景物栩栩如生。

寫景校園的作文 篇3

　　我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了�？靵�(lái)看一看吧！

　　春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。

　　而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓�分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的'，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

　　金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

　　而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

　　這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

寫景校園的作文 篇4

　　我們的校園在九峰路的體育館旁邊，我們的校門就像一本展開(kāi)的大書，上面還寫著大大的六個(gè)字：黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)大門可以看見(jiàn)一塊很大的景觀石。上面寫著“童心自在”四個(gè)大字，右下角還有一個(gè)蓋章，下面有小草和樸素的小花。在景觀石的后面有一個(gè)橢圓形的荷花池，那里的長(zhǎng)廊彎彎曲曲的像一條龍。有時(shí)候，長(zhǎng)廊里有許多人在荷花池里面的一個(gè)涼亭，有人在這里看荷花，有人在這里玩耍，有人在這里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很飽很飽，都快裂開(kāi)了，有的荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)展開(kāi)，好像說(shuō)：“在這里我是最美的'一朵荷花！”旁邊的荷花被咬了幾個(gè)小洞洞，大概是被小蟲子呀了吧！可是我覺(jué)得這樣并不難看，反而像女孩子經(jīng)常穿的蕾絲裙。我走在石子路上，一邊聽(tīng)著旁邊音樂(lè)樓飄來(lái)的歌聲，一邊欣賞著美麗的荷花。

　　北大門的前方是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的道路是紅色的塑膠，紅色塑膠上面有一些白色的塑膠，操場(chǎng)中間有一大片草地，每次星期一我們都要在這升國(guó)旗，只要不下雨我們就會(huì)做早操，只要一下課我們就飛奔去操場(chǎng)。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩游戲，還有的坐在草地上聊天。操場(chǎng)真是一派歡樂(lè)的場(chǎng)面！

　　黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶給我了許多快樂(lè)和知識(shí)，在這里我要感謝我的學(xué)校。

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