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    寫景校園的作文

    時(shí)間:2024-05-05 15:50:46 寫景作文 投訴 投稿

    寫景校園的作文3篇【集合】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫景校園的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫景校園的作文3篇【集合】

    寫景校園的作文 篇1

      我的學(xué)校是二馬路小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥的歌聲,有同學(xué)的笑聲。

      我們的教學(xué)樓是黃色的,一共有五層,在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字:“二馬路小學(xué)”?粗屓烁械胶軠剀!

      在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇!每到春天,就會(huì)開滿美麗的鮮花,感覺校園仿佛更加美麗了!

      在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè),高大的參天大樹像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹成蔭,樹枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉,綠葉把校園變成了美麗的綠色花園!而到了冬天,天空中飄落著潔白的小雪,樹枝上掛滿了一層雪花,遠(yuǎn)看去玉樹瓊枝,非常美麗!

      在操場(chǎng)的北面,還有一些體育器材和一個(gè)沙灘,我們常常下課在那里玩,同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲:打聯(lián)合、撕名牌,操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語。

      教學(xué)樓是我們上課的地方,走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽見我們郎朗地讀書聲。在走廊里,每一個(gè)樓層都懸掛著名人的照片和介紹,不光這些,墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來就是教室了,教室雖然不怎么大,但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的'“家”,每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨!每一個(gè)大家庭都向我們無私地傳授著豐富的知識(shí)。

      我愛我美麗的校園,校園有歡樂的玩耍,有豐富的知識(shí),有同學(xué)的友誼!

    寫景校園的作文 篇2

      我們的校園的景物實(shí)在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。

      一進(jìn)校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的`同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點(diǎn)兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。

      接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。

    寫景校園的作文 篇3

      眼望著天邊的北斗,迎來桃花一季又一季的綻放,樹葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經(jīng)八年級(jí)了在生活在校園這個(gè)大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個(gè)地方,我沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù),享受著與同學(xué)們之間的友情,用真誠的心去澆灌著友誼之花。

      記不得在哪本書上看過這樣一句話:建筑一間學(xué)校,就是建起一座“孩子們?nèi)涡缘腵監(jiān)牢”,而老師就是其“牢頭”。

      是啊,來到這個(gè)學(xué)校,我們的靈魂接受了洗禮,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),我們逐漸變得成熟,老師是堅(jiān)持的守護(hù)者,迎來了一批又一批的新同學(xué),一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生們的問題等著他去解答。面對(duì)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,他不得不“挑燈”批改作業(yè),面對(duì)同學(xué)們?cè)谇啻浩诘呐涯,他的?dān)子磨沒了,換來了對(duì)學(xué)生的苦口婆心。老師啊——這個(gè)校園的守護(hù)者,這個(gè)辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā),與對(duì)自己工作的肯定無悔。

      進(jìn)入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路!這人類的教堂啊!您是多么的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無怨無悔的默默的守護(hù)在這里,數(shù)十年來,紋絲不動(dòng)。

      校園!您是多么美麗,因?yàn)槟隳依吮姸嗟闹R(shí)。你是我們?nèi)松慕烫,而老師便是我們心靈的洗禮者

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