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(薦)寫景校園的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
校園就像同學(xué)們第二個家,我愛我的校園,因為它有著如詩如畫的美景。
一進校門,就會看見一條寬闊筆直的水泥校道。本來就很干凈的校道經(jīng)過值日生們認真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛的大草地。隨著季節(jié)的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的'禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調(diào)的草地帶來了更多的色彩。
草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過,催露欲滴的主頁發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹杈上的小鳥甜美細膩的歌聲交洽成一首美妙動聽的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心,當你漫步在草地上不時還會遇見幾個低年級的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒走遠,可能還會聽到從草地傳來的一陣陣歡聲笑語呢!
寫景校園的作文 篇2
我的校園是建在環(huán)境幽雅,空氣清新的山莊里。它像一個花園,我們在里面茁壯地成長,它像一個歡快的游樂園,我們在里面歡笑,它像一個歷史記錄本,把我們的點點滴滴深深的記錄下來……
在這溫暖的春天里,春姑娘喚醒了大地。校門口的幾棵大榕樹冒出一片片可愛的嫩葉;鳥兒在樹枝上唱第一支歌;清新的空氣帶著花香來歡迎你。
到你剛進入校門——邁入校門口的那一刻時,你會發(fā)現(xiàn)整個校園煥然一新,地上找不到一片落葉,也發(fā)現(xiàn)不了一個拉圾,窗戶一塵不染,空調(diào)新的.讓你以為是剛買的。
當你走到國旗下時,望著鮮紅的國旗。你會感到幾分愜意。國旗在天上搖擺著,純白的校旗也在下面輕盈地搖擺著。大樹在后面搖擺著嫩綠的新葉,這些剛出生的兒童們好像對國旗十分好奇。
走進大廳時,一塊又大又長的鏡子在墻上,給我們整容,站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個角落,就像盤古頂天立地一樣。
上到二樓,走廊兩旁都有英語報和古詩、名言。英語報上是綠色的背景,上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈,寬得可能一下子走7、8個人;干凈得一塵不染。
走進教室,柔和的陽光透過南面幾扇大破窗,照相館在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊,地面一塵不染。給人一種舒適的感覺。同學(xué)們有的在一目十行般的看書;有的在輕描淡寫的畫畫;有的正在揮筆動墨。每個人都在做自己的事。
為就是我們春色滿園,清香四溢的校園!
寫景校園的作文 篇3
我所在的學(xué)校是克拉瑪依十八小學(xué)。站在校門口只見校門口掛著一個榮譽牌,上面寫著規(guī)范化學(xué)校五個金光閃閃的大字。一進校園,映入眼簾的是三座高大的教學(xué)樓和門口左邊的田徑場。
在這所學(xué)校里令我最難忘的是位于學(xué)校西邊的`田徑場。這個田徑場雖然不是很大,但這里舉行了許多次比賽令我至今都難以忘懷。
一進田徑場就能看見正中間一個二百米的塑膠跑道,聽老師說以前這里都是土跑道,一旦跌倒十分疼。隨著國家對下一代的關(guān)心,政府投資為學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道,幾乎很少看見同學(xué)在跑步不慎摔跤而造成的流血的事件。
春天,草坪上的小草都探出了頭,好像在對同學(xué)們說:好久不見,你們好嗎?
夏天,田徑場是學(xué)校最美麗的地方,遠遠望去到處一片綠色,躺在草坪上,可以聞到陣陣青草味,讓人以下忘去了夏日的炎熱,感覺十分舒服。
秋天,小草漸漸枯萎了,樹葉也漸漸褪去了往日的綠色,金色成為了田徑場的主旋律。
冬天,田徑場白雪一片,一下課就能看到有不少同學(xué)在這里堆雪人,打雪仗。田徑場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我們的學(xué)校,一所美麗如畫的學(xué)校。
寫景校園的作文 篇4
“河背街小學(xué),美麗的校園,綿江河畔,鮮花開放……”每當我唱起這首歌,我都會想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園,喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……,一切生物都背喚醒了;▋罕犻_了朦朧的睡眼,小草從土地里探出頭來,大樹又抽出了嫩芽兒,綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著,鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天,同學(xué)們在校園里嬉戲,打鬧,露出一張張歡樂的笑臉,!好一個生機勃勃的春天。
夏天,夏姑娘帶著炎熱來到了我們的校園,大樹長得越來越茂盛,從遠處看來,就像一把撐開的巨傘,花兒被熱得睜不開眼,草兒則望著驕陽發(fā)呆,蟬爬在樹上,“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蓖瑢W(xué)們可不管這么多,仍在陽光的照耀下玩游戲,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的則坐在大樹下聚精會神地復(fù)習(xí)功課……夏天,在同學(xué)們的歡聲笑語中流去了。
秋天,哦!那可是個淘氣的孩子,它帶來了涼爽,送走了酷熱,秋天來到大樹的身邊,大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的'葉子扔了下來,似乎想把自己遮掩住,這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞;來到小花、小草的身旁,它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天,望著這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天,是個粉妝玉砌的季節(jié),冬姑娘輕輕一吹,天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同學(xué)們也加了衣服,同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學(xué)還在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同學(xué)們的臉上,看來,他們都愛這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美!我愛這校園的四季,我愛我這個美麗的校園!
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