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寫景校園的作文集錦【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫景校園的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景校園的作文 篇1
想念我的初中,在那里,老師的一顰一笑,給我的諄諄教誨都會給我力量,讓我感到無比的親切。
走進校門,諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來。正前方是文化墻,上面刻著《沁園春·長沙》《少年中國說》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去,那里還有假山和一個小池塘,水十分清澈,可以看到許多可愛的金魚在里面游來游去。再向里面走,便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓,我們在那里上課,聆聽老師所講的知識,并知道不少的道理。老師上課方式嚴(yán)肅卻又不失幽默,老師們的講課方式深深地吸引了我們。
教學(xué)樓的后面三棟樓就是我們的宿舍,第一棟就是我曾經(jīng)生活過的地方,生活老師雖然對我們嚴(yán)厲卻又不失慈愛,她會經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享,因為我們學(xué)習(xí)十分忙碌,她會幫我們?nèi)バ≠u部買我們需要的東西,在宿舍里,生活老師不只是我們的老師,更像是我們的好朋友,在宿舍里,我時常會感受到無盡的歡樂。
從宿舍出來,正對著的就是我們的`飯?zhí),我們的飯(zhí)梅譃閮蓪,第一層是男生飯(zhí),第二層是女生飯(zhí)。我們每天放學(xué)都會在那里吃飯,以供給身體的能量,飯?zhí)玫膹N師每天都會做不同的菜,提供我們身體均衡的營養(yǎng)。每天晚上晚自習(xí)放學(xué)后,做完了老師布置的功課,我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>
從飯?zhí)贸鰜,左邊便是我們的操場,在從飯(zhí)米叩讲賵龅穆飞,兩邊便是我們的籃球場了,每次下午放學(xué),男生們總是喜歡拿著籃球,在籃球場打上個二十幾分鐘,然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個籃球場我們每個學(xué)年都會舉行一次籃球比賽,我們班的男生曾取得第二名。
操場也承載著我們滿滿的回憶,記得自從初二下學(xué)期開始,為了使我們在體育中考取得滿分,我們每天清晨都會在操場上跑步,不論是炎炎的夏日還是嚴(yán)寒徹骨的冬季。每次重大活動都會在這里舉行,全校師生會穿著禮服,搬著小凳子坐在操場的草地上,聽學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。還記得在這個操場上,我們不知道揮灑過多少的汗水,每次校運會,我們班的同學(xué)總是會爭先恐后地抱一些項目,盡管沒有比賽項目的同學(xué)也沒有閑著,他們會為別的同學(xué)喊加油,每次我們班加油的聲音總是會壓過別的班的同學(xué)。從初一開始,我們班就一直保持著運動會全校第一。
一想到初中,我的心就會洋溢著激情和不舍,我相信我的初中一定會永遠在我的心里。
寫景校園的作文 篇2
“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎?噢,她想先畫畫。你瞧:她畫了幾棵大樹,樹上掛滿了一片片樹葉,有的青,有的黃,有的已經(jīng)紛紛揚揚落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級班教室前畫了一塊長方形草地,有的綠,有的黃,好看極了。
秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上,畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數(shù)那盆四季青了,她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色,希望她心愛的四季青越長越茂盛。
秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課,學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽,蔣老師在教我們認(rèn)識“秋”字呢:
“左邊綠,右邊紅,
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的.喜歡及時雨,
紅的最怕水來攻!
老師一說完這個字謎,同學(xué)們就嚷了起來。其中有個叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說:“對了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸這個同學(xué)的手,吻吻那個同學(xué)的臉,撓撓老師的長發(fā),大家都“咯咯咯”地笑了起來……
啊,秋天的校園真美麗呀!
寫景校園的作文 篇3
校園的一天是快樂的,校園的一天是幸福的。
早晨:風(fēng)微微地吹過,同學(xué)們陸續(xù)地走進校園。來的早的同學(xué)有的忙著交作業(yè),有的忙著打掃衛(wèi)生,有的還在讀書,校園的操場上有著一片紅,一片綠,各色各樣的“布”。下操場的花朵微微票相關(guān),一股昵圖的芬芳不時的冒出來,給人一種清爽的感覺。
上課了,教室里不時傳出同學(xué)們回答問題的聲音,老師斥責(zé)同學(xué)的聲音,但操場上卻是死一般的.寂靜。
下課了,同學(xué)們像離線的箭似的跑出教室;@球場可是男孩子的“戰(zhàn)斗地”,要是有“外族”入侵,他們就會毫不猶豫的發(fā)起戰(zhàn)斗。
下操場的花壇可是女生的天地,她們一會穿跑到那邊一會穿跑到這,可真像快樂的小鳥。
校園的生活可真是多姿多彩!
寫景校園的作文 篇4
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進江陰市要塞實驗小學(xué)南校區(qū)時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進,前進,再前進呢?這就是我第一次走進這所可愛的新校園的感覺。憑著這種感覺,我一下子把這座校園看了個遍。看著看著,我不由得喜愛上了這座校園。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我慢慢地融進了這座新校園,融進了新校園的生活。
我們的新校園坐落在芙蓉大道南面,花山以北,花山路以東,北潮河以西。占地62畝的新校園宏偉壯觀,是由四樓、一館、一園加一片操場組成的。整個校園是如何布局的,下面就讓我慢慢向大家介紹。
從新校園的南大門進入,你會看見門口鮮紅的大理石上刻著“江陰市要塞實驗小學(xué)”九個蒼勁有力的大字。進門是一片廣場,正中是一個大正方形的花壇,花壇中綠樹茵茵,花壇四周擺滿了千姿百態(tài)的菊花,菊花開得正艷,鵝黃的、墨綠的、玫紅的……大正方形花壇的兩邊還點綴著十多個小正方花壇,進門就給人以美的享受。
正對著大門的是四幢縱向排列的大樓連為一體,最前面的是鐘樓,鐘樓是整個校園中最高的建筑,尖尖的寶塔形頂,下面是四個鐘面。她時刻在提醒我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯又俏臏Y樓、要學(xué)樓和啟知樓。文淵樓左邊是行政辦公室,右邊是一些專用教室,電腦室就在四樓的左邊。要學(xué)樓和啟知樓是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)大樓,想看看我們的教室嗎?那就快跟我來。我們的教室就在要學(xué)樓的三樓。走進教室,你就能看見嶄新的課桌椅,北面靠窗的一面是一排柜,各類作業(yè)本、大家通用的教學(xué)用書、清衛(wèi)工具等都能放在里面,所以整個教室就顯得非常整潔。教室里還有先進的教學(xué)設(shè)備,電腦、實物投影儀都藏在前面的講臺里,黑板的左側(cè)有大屏幕,老師隨時通過大屏幕向我們傳授各類知識。因為我們現(xiàn)在才只有16個班級,所以整幢啟知樓目前還空著。聽老師說,我們的.新校園最多可以容納60個班級。
教學(xué)樓的西側(cè)是操場, 250米 的環(huán)形跑道,中間是碧綠的人工草坪。每天我們就在這軟軟的人工草坪上舉行升旗儀式、做操、上體育課,那感覺真是棒極了。操場的西北角還有許多的健身器材,有單杠、雙杠、秋千等。操場的南側(cè)有籃球場、網(wǎng)球場。整個運動場的南面有一幢造型獨特的大樓叫健樂館。她分上下兩層,底層大廳有六張乒乓球桌,四周有舞蹈房、音樂教室。二樓是一個標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)籃球場,如果遇到下雨天,我們就在這里上體育課,這里還能舉行一些大型的聚會活動。
教學(xué)樓的東側(cè)還有一幢大樓,她與要學(xué)樓和啟知樓有走廊相連,她還有一個很好聽的名字叫要香園。要香園其實就是學(xué)校的食堂。每天中午,全校師生都在這里用餐,那場面可真算得上是熱鬧非凡。要香園的下面還有一個地下停車場。
這就是我們可愛美麗的新校園的整體布局,當(dāng)然,在樓與樓之間還點綴著很多草地、綠樹紅花、假山石凳,使整個校園顯得更加生機勃勃。
我愛我那可愛美麗的新校園。
寫景校園的作文 篇5
嫩白的隆冬,嫩綠的新年,火紅的炎夏,順著美的綜跡,我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每!還沒有進校門,就聽到高年級同學(xué)們討論著。進去一看,正是如此,野菊正從土里攢左右來,花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣,換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行,會覺得內(nèi)心十分舒適,見到同學(xué)們的歡天喜地,老師們那慈祥的臉孔,來到操場,還能見到選手們在訓(xùn)煉,好多個同學(xué)們在那里給油。
金色的秋天,你是那麼絢麗多彩,光彩奪目,只聽到請脆的鈴聲響起后,同學(xué)們都返回了課室,猛然,一陣?yán)世实淖x書聲遍及校園,這時候校園看起來分外請靜,有時候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行,松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。
!秋天的美是完善的'。它不像春那麼害羞,夏那麼坦露,冬那麼內(nèi)向型。
!秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人,夏那麼火爆,冬那麼委婉。
。∏锾焓鞘斋@的季節(jié)。同春一樣討喜,夏一樣熱情,冬一樣美麗大方。
啊!我喜歡校園內(nèi),更愛金色的秋天的校園內(nèi)!
寫景校園的作文 篇6
一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的`內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
寫景校園的作文 篇7
星期六的下午,徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口,看到前方大理石上寫著:安鄉(xiāng)縣第一中學(xué),朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進學(xué)校,我們看見了兩排樹,好像士兵守衛(wèi)著校園,一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走,走進了一條長廊,長廊好像迷宮,我們往前探索著,才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀!陽光照耀在河面上,河面上亮晶晶的,河對面還有一座亭子呢!
后來,我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道,踩上去軟軟的,像一張大床。還有綠茵的小草,好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上,有些人在寫構(gòu)思,還有的人正在進行跑步比賽呢!我們跑著跑著來到了觀光臺,我們爬到最高處,擺出最漂亮的.姿勢,老師拿著手機,給我們拍了一張合影,真是高興極啦!
接著,我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠,我們開心的玩了起來。
最后,我們走回了校門口,看見了升旗臺,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚,讓我想到了:元旦時,北京天安門廣場升起的隆重。
快樂的時光飛逝,我們走出校門,做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中,心想:長大以后我也要來這里讀書。
寫景校園的作文 篇8
走進曙光小學(xué),就像走進一幅迷人的畫卷,我愛曙光小學(xué),更愛學(xué)校的操場。
操場在教學(xué)樓的正前方,既開闊又富有教育意義。操場的一端,聳立這高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是學(xué)校的標(biāo)志,每逢周一早晨,全校師生將在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。唱著熟悉的國歌,看著緩緩上升的國旗,聽著老師意味深長的.教導(dǎo),使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有我們現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),國旗才會永遠這樣紅、這樣鮮。
操場的北邊,一排光榮榜特別耀眼。那是許多優(yōu)秀學(xué)生的照片和先進事跡介紹,他們胸前戴著美麗的大紅花,臉上露出滿意的笑容,可神氣了!走近他們,仿佛看到他們刻苦攻讀的情景,聽到他們朗朗的讀書聲。走近他們,仿佛看到老師們努力工作、耐心教育的情景。
這就是學(xué)校寬闊、美麗的操場。
寫景校園的作文 篇9
秋高氣爽的11月,我們東環(huán)小學(xué)迎來了十幾位生機勃勃的“客人”,它們是羅漢松、桂花樹、日本茶梅和越南鐵樹……
羅漢松種在教學(xué)大樓中廳的右側(cè)的花圃里。在這里,立著一塊巨大的石頭,刻上了四個字——“知書達理”,石頭旁邊種著一棵小樹,它就是“羅漢松”,羅漢松并不粗壯,不像印章樹那么高大,大約只有2米高,但它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模褚粋筆直而勇敢的戰(zhàn)士。樹枝向兩邊伸出,它的葉子小小的,狹長狹長的,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,就像一位高貴的國王。雖然現(xiàn)在是涼涼的.秋天,但是羅漢松還是直直的站著,羅漢松就像一位伸開雙手的長輩,笑容滿面地歡迎我們!
我們早上來到了學(xué)校,風(fēng)輕輕吹過,羅漢松搖搖晃晃的,好像在對我說:“早上好,小同學(xué),上課要專心聽課哦!”下課時,我下到操場,它好像在說:“下課就要好好玩,但也不能忘記上課學(xué)的知識,下課也不能做危險游戲哦!狈艑W(xué)后,它好像在說:“你要平平安安回家,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”
羅漢松把我們學(xué)校打扮得生氣勃勃的,讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松并不高大,但是羅漢松是我們的好朋友,我想對你說:“我愛你——羅漢松!你是我一生的伙伴!
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