- 寫景校園的作文 推薦度:
- 寫景校園的作文 推薦度:
- 實用的寫景校園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]寫景校園的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景校園的作文 篇1
早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷?粗在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。
正對著陽臺的`是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?
呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵诼窡粝炉傄菜频臎_下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關(guān)于溫暖的私奔......
搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。
但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。
來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊,一半紅暈,一半混沌。
想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。
草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。
寫景校園的作文 篇2
那天上課,偶然聽見老師的一句感嘆:“我們校園里種的都是一些常青樹,幾乎看不出來秋天到來的跡象。”但我卻不這么認為。在花壇邊,小路上,竹林中,都有著秋走過的痕跡,只是不易察覺罷了。
初來乍到,還正值夏天?涩F(xiàn)在不同,金秋十月,雖然從表面上還是一派夏日的景象,可仔細看看,還能看出一番名堂。
學(xué)校龐大,因此種植的花花草草也多,我沒有什么欣賞細胞,自然也不怎么留意它們。在去飯?zhí)玫穆飞希陀袔讉大花壇,里面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭,它們的存在對我也就只是那短短的幾秒而已?僧斘覐娘?zhí)贸鰜頃r,卻特別有雅興去觀賞,湊近一看,卻有種不太對稱的感覺。上面的小花還開得正歡,可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對比。啊,這使我不禁隱隱察覺——秋天的腳步。
在此之后,我留了個心眼,特別去注意秋天的痕跡。
在9月時那些惱人的蟬鳴,現(xiàn)在也幾乎聽不見了,可還未看見秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺”。這是不是也預(yù)示著秋天已經(jīng)悄然而至了呢?
最明顯的一點,看看自己吧,天氣逐漸寒冷了,人們也都把自己全副武裝了起來。這是不是也證實了秋天的到來呢?
呵,這就是秋天啊,沒有了這些,秋又怎么能叫秋呢?
秋,的'確是個美麗的季節(jié),我感覺到她的無處不在。春的播種,秋的收獲;夏的完結(jié),秋的開始;冬的美麗,秋的鋪墊……
在外面我們能飽嘗秋的秀色,可我們校園里的秋天確實一位若隱若現(xiàn)的害羞姑娘。
寫景校園的作文 篇3
春天來了,春暖花開,我們的校園有一個美麗的空中花園,花園里面很漂亮,現(xiàn)在,就去看看八樓的小花園吧!
我們學(xué)校的教學(xué)樓有一個充滿著奇趣的空中花園。踏入花園,映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界,走著走著,就看到兩盆小樹,這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花,粉紅的月季花旋開了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立,顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花,還有很多花呢!有杜鵑花,有菊花,有······
過了一座小橋,就看到了張牙舞爪的.仙人掌。仙人掌是住在一個房間里的?墒,仙人掌好像會變身似的,房間外面看里面的仙人掌呢,看起來是很舒服的,可你如果在房間里面看呢,是很嚇人的,好像仙人掌會動起來,往你身上扎似的。
再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜,有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個個悶得把頭伸出來。小蘿卜穿著白色襯衫,一個個都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽!
這就是我們學(xué)校的空中花園,想來么?
寫景校園的作文 篇4
每年春天時節(jié),當你走進我們的校園,一定會被滿目的春意吸引,舍不得離開。
那時的學(xué)校來了很多小客人——蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶有紅的,有白的,而且還有引人注目的彩蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去,滿身絨毛,胖乎乎的,圓圓的,像一個小黃球停在花朵上,采完蜜,還嗡嗡地跟花朵道謝。
學(xué)校里黃的黃,綠的綠,五彩繽紛。
校園里有很多樹,香樟樹,三角梅,杜鵑花……站在四樓,第一眼就會看到榆樹,榆樹又高又直,沒有一點兒彎曲,榆樹足足有五層樓高!再向下看,看見起眼的紫紅色,那是杜鵑花,杜鵑花開得非常燦爛,一叢叢,一簇簇的,很是好看。
在操場邊上,長著幾棵高大挺秀的香樟樹,它們的葉子有紅的',綠的,嫩綠的。紅色的葉子是老葉子,嫩綠的就是新葉子。
下課了,同學(xué)們在運動場上玩游戲,做運動,玩累了,就躺在碧綠的草坪上休息,是多么自由自在。
【寫景校園的作文】相關(guān)文章:
【精選】寫景校園的作文04-01
寫景校園作文03-03
【精選】寫景校園作文04-02
寫景校園作文(經(jīng)典)03-25
(經(jīng)典)寫景校園作文03-24
(經(jīng)典)寫景校園的作文03-05
(經(jīng)典)寫景校園的作文03-05
校園寫景作文03-08
校園寫景作文11-04
(精選)寫景校園作文09-18