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    我最好的老師作文

    時間:2023-12-23 15:54:20 寫人作文 投訴 投稿

    我最好的老師作文15篇[經(jīng)典]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我最好的老師作文,歡迎大家分享。

    我最好的老師作文15篇[經(jīng)典]

    我最好的老師作文1

      說到老師,使我想起了教我一年級語文的郭老師。

      她個子較矮,可她胖胖的臉上總是帶著笑容。她雪白雪白的頭發(fā)告訴了我們,她就快退休了,所以我們更是認(rèn)認(rèn)真真地聽她講每一堂課。

      她的風(fēng)趣幽默總能讓整個教室發(fā)出歡快的'笑聲!芭抨(duì)啦!我來看看誰是班上的拖拉大媽!”她雖然不會說外語,杭州話卻說得很地道,還常常這樣對我們說話呢!

      別看她一把年紀(jì),還很愛運(yùn)動,每當(dāng)運(yùn)動會要來臨了,她早早地提前一個月就會要我們開始訓(xùn)練,還和我們一塊跑,使我們提起精神,勁道更足了,所以我們總能拿第一。

      我已經(jīng)幾年沒見到郭老師了,可她的樣子一直深深地留在我的心中。她一定還和以前一樣,風(fēng)趣幽默而且特愛運(yùn)動!

    我最好的老師作文2

      想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧!他(她)們是誰?又是教什么的呢?

      我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā),如果我猜的.沒錯的話,那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。

      前幾天才解決完一件事,在考試那天又有一件事解決完,我真想說一句:“老師您辛苦了!”

      我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火,可能是我們太吵了吧。

      是老師讓我們學(xué)會了一、二、三,是老師讓我們學(xué)會了文明禮儀;老師就像花園里的原定額,哺育著我們這些祖國的花朵,是為了讓祖國更強(qiáng)大。

      我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進(jìn)來看著胡老師,胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇;胡老師把奇奇抱到辦公室去,又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了,我們比胡老師的兒子更重要一些。

      老師是勤勞的蜜蜂,給我們知識;老師是蠟燭,犧牲自己,照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管,所以我們更要管好自己,不要帶給老師麻煩。

    我最好的老師作文3

      要說起我身邊的好老師,我就會想起我們班那趙老師。

      趙老師有一張清秀的臉,和一雙明亮而又會“說話”的眼睛,為什么說她的眼睛會“說話”因?yàn)楫?dāng)我上課不認(rèn)真聽課,和同桌說話時,趙老師就會眼睛看我一下,像是在對我說:上課要認(rèn)真聽講,不要開小差。趙老師愛穿一件漂亮的紅色上衣和一條時髦的黑色褲子。

      趙老師常用她那無微不至的愛哺育著我們,她將知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們,雖然有時候因我們表現(xiàn)不好而給我們加作業(yè),可這也是對我們的愛。有一次,我在課堂上沒聽清楚老師講的題,下課后我去問老師,我認(rèn)為老師會板著臉斥責(zé)我上課不聽課,沒想到老師卻認(rèn)真的給我講解,并對我說:“下次有不會的題再來找我,聽著溫暖的話語,看著老師那慈祥的`面孔,我覺得老師就像是一位和藹可親的母親。

      雖然她只能把我們教到六年級,可我永遠(yuǎn)會記住這位好老師 — 趙老師的。

    我最好的老師作文4

      十年樹木,百年樹人。 ——題記

      我的小學(xué)生活中,有一位老師令我終身難忘。她,就是我六年級的語文老師。她是一個很有個性的人教學(xué)方法獨(dú)特,他帶著一副眼鏡,有兩個小酒窩,還有一張能說會到的嘴巴。

      記得上冊時,有一回,我把作業(yè)交上去時,老師認(rèn)認(rèn)真真地批閱了一遍,對我說:“你叫什么名字?自可不能寫這么差!”

      我無言以對,老師皺著眉頭看了我封面的`名字,那一個個歪歪的,活脫像一個個老弱殘兵。她語重心長地說:“你的性是筆畫特別多的。你的“正”字寫的還好,你的“與”你的鉤還要再大些,就像魚鉤一樣。好吧!你下去吧!我記住你了,下去練吧!”

      我下去羞的無地自容,便開始研究老師為我寫的那個字。老師還有沒有關(guān)心我們同學(xué)的實(shí)力嗎?當(dāng)然有啦!比如,有一個同學(xué)語文書丟了,老師就把自己的語文書借給他……

      語文老師像露珠一樣滋養(yǎng)著我們這些小樹,使我們長成了參天大樹,滴水之恩,澤當(dāng)涌泉相報(bào)。

    我最好的老師作文5

      教過我的老師有很多,但讓我最難忘的,還是我的數(shù)學(xué)老師——馬金榮老師。

      馬金榮老師是從五年級開始教我的,已經(jīng)兩年了,她給我留下了深刻的印象,那我難以忘懷。

      我覺得馬金榮老師是一個充滿童心的'老師。他常給我們講很多大道理,讓我們都懂得了很多道理,我們班的同學(xué)都非常喜歡她。

      還記得有一次,我的練習(xí)冊上面有一道錯題,但我不知道怎么做,于是就去問老師。到了辦公室,老師坐在板凳上耐心的給我講解,聽了老師的耐心講解,我一下子開竅了,想出了解決的辦法,我很高興。

      感謝您,老師。是您給了我這么多知識;感謝您,讓我懂得了這么多道理。但我馬上就要離開了,我會想念您的,我不會忘記您,因?yàn)槟俏业臄?shù)學(xué)老師。我非常喜歡您,您知道嗎?

      這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個充滿童心的老師,我非常喜歡她。

    我最好的老師作文6

      我最好的老師是五年級時教我們科學(xué)的楊老師。

      楊老師胖胖的,一副和藹可親的面容,每次上課總愛拿一個大茶杯。

      楊老師講課很幽默,批評學(xué)生也非常幽默。一次楊老師給我們講下節(jié)課要準(zhǔn)備的材料,我就想起下課時李靖愷撿了一個螺母,就對著李靖愷對口型。沒想到讓楊老師發(fā)現(xiàn)了,楊老師就問:“第七組三排的同學(xué)和第三組四排的同學(xué)在干什么呢?”我見全班同學(xué)都看著我倆,自己卻茫然不知所措。楊老師又說:“哈哈,恍然大迷瞪!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑,我也紅著臉繼續(xù)聽講。

      楊老師不但幽默,而且賞罰分明。一次楊老師讓帶實(shí)驗(yàn)材料,結(jié)果全班只有一位同學(xué)帶了,連我這個“科學(xué)迷”也沒帶。楊老師就讓我們?nèi)喑藥Р牧系耐瑢W(xué),每人找段科學(xué)書上的`要點(diǎn)背會。

      這就是我心中最好的老師——楊老師。

    我最好的老師作文7

      人的一生中可能遇到很多老師,可在我心里最好的老師就是趙老師。

      她教法獨(dú)特,講課引人入勝,有一次,有人到我們班聽課,我們都表現(xiàn)的很好,沉浸在老師講的內(nèi)容里,叮鈴鈴下課了,我們感覺還沒聽夠。

      她尊重學(xué)生,從沒罵過學(xué)生,因此同學(xué)們都把她當(dāng)作最好的朋友,心里有什么話都想對她說。

      她還無私奉獻(xiàn),她為我們改卷子改到夜里兩點(diǎn)多,第二天她依然神采飛揚(yáng)的走上講臺,她的人生格言是“塞翁失馬,焉知非!薄

      她的特點(diǎn)就是博客寫作,文章寫的`超級棒,她還帶著我們?nèi)喽加辛瞬┛,今年我們班還被評為書香班級呢。

      她管理班級很民主,她不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人。

      這就是我最好的老師。

    我最好的老師作文8

      我從小就非常喜歡歷史,但有好多問題連爸爸媽媽也回答不出來。例如:中國的第一位皇帝是誰?高考制度是誰建立的?這世上真的有盤古和女媧嗎?

      爸爸為了幫我解答這些問題,給我買了一整套《中國通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神農(nóng)氏,還知道了堯、舜、禹的故事,也知道了大禹治水這個故事是真的。但這都是幾千年以前的事了,人們已經(jīng)把這些故事神話了。像盤古開天辟地,女媧造人等故事都已經(jīng)被后人神話了,在古代是沒有的`。

      后來我又知道高考制度是由科舉制度演變而來,而科舉制度是隋文帝廢除九品中正制而建立的。到隋煬帝時,定十科舉人,開設(shè)進(jìn)士科,以考試詩賦為主,選擇“文才秀美”的人才,這標(biāo)志著科舉制度的初步產(chǎn)生?婆e制度的創(chuàng)建,重才學(xué)而不重門第,消弱了門閥大族世襲的特權(quán)。這樣“任人唯賢”的改革,對后代的影響是巨大的。

      我一定要多看中國歷史書,了解更多的歷史故事,爭取成為小小歷史家。

    我最好的老師作文9

      一生中給予你最多的無非就是我們每天上課的老師,我從幼兒園開始,就已經(jīng)進(jìn)入了知識的殿堂,開始讓老師教育我們了。

      在學(xué)習(xí)生涯中,我由有許許多多的老師,我印象最深的就是我們的語文張老師。

      他是一個又大又胖,長得又高的人,他雖然是一個男教師,但他非常的`細(xì)心,不管什么時候都無微不至的照顧著我們。

      我們上了六年級了,作業(yè)應(yīng)該是多的寫也寫不完,但我們的作業(yè)是少之甚少。我們都覺得十分奇怪,但張老師說“學(xué)習(xí)就應(yīng)該有緊有松如果你一直的學(xué)習(xí),這樣你的大腦就會轉(zhuǎn)不過來的”

      我們在上體育課時,男生在操場上踢球,張老師也融入了其中,他就如我們的一位朋友。但在上課時,他卻對我們十分的嚴(yán)厲,不給我們留半點(diǎn)兒松閑,認(rèn)認(rèn)真真的給我們上課,如果有人不聽他就會狠狠地罵他一頓。這也印證了嚴(yán)師出高徒的道理啊。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我敬佩,我喜歡這樣的老師。

    我最好的老師作文10

      老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的角色,我最敬愛的老師是美麗的丁長青老師。她就像明亮的燈塔,指引我們走向正途。老師,謝謝您。

      每次上課時,我都興高采烈的,因?yàn)槔蠋熒险n非常有趣,有時像一位搞笑專家,讓全班捧腹大笑;有時像母老虎,使全班鴉雀無聲;有時像一位說故事專家,讓全班津津有味的聽著;有時像生活上的'良友,能聽我們述說心事;有時像慈愛的母親,叮嚀我們午睡時穿上外套,免得著涼了,她真是一位好老師。

      老師就像修正器,糾正我們的錯誤,教導(dǎo)我們正確的觀念;老師就像溫暖的太陽,讓我們這些小草長的更茁壯;老師就像一本百科全書,任憑我們挖取知識;老師就像一位公正的法官,總是批判的讓我們心服口服;老師就像白衣天使,在我生病時關(guān)心我們,老師,我愛您。

      老師,即使是一本厚字典,也無法表達(dá)我對您的感謝。假如一朵花代表一個祝福,我想送您一座花園,希望您天天快樂,年輕美麗,我永遠(yuǎn)敬愛您。

    我最好的老師作文11

      同學(xué)們,我們心中都有一個最好的老師,你們最好的老師是誰呢?一定是申老師吧?我也一樣,我最好的老師就是申老師。

      雖然老師教我們的時間不長,可申老師卻給我留下了不可磨滅的印象。最讓我忘不了的',就是申老師帶傷上課了。那是去年秋季運(yùn)動會前,老師的腿受傷了,醫(yī)生說老師需要休息一星期,可申老師為了我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持到校教育我們。

      為了教育我們,老師為我們花費(fèi)太多太多,在班級管理方面,老師也是用盡苦心。要想讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,老師開設(shè)了小組賽,效果很好,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,你追我趕不甘落后,為小組加分。

      這就是我最好的老師,以為忘我工作的老師。

      這就是我最好的老師,一位無私奉獻(xiàn)的老師。

      這就是我最好的老師,以為愛生如子的好老師。

    我最好的老師作文12

      我的好老師,她經(jīng)常梳著一頭馬尾辮,不大不小的眼睛鑲嵌在瓜子臉上,高高的鼻子下長著一張紅紅的嘴巴。讓人一看就肅然起敬,但平時她卻特別關(guān)心我們。

      記得有一次,我被同桌推到在地上,頭碰在了桌子上。后來,老師知道后就馬上調(diào)查這件事,并和爸爸聯(lián)系,讓爸爸帶我去醫(yī)院看病,詢問有無大礙。上課期間,還不時地問我:“頭還痛嗎?如果痛一定要給我說……”這使我第一次感受到老師并不是想象中的那么可怕,而是更像母親一樣,無微不至地呵護(hù)著我們。老師不僅我教我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康,關(guān)心我們的生活。給我們創(chuàng)造舒心安全的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。我愛我的老師,這也使我在學(xué)習(xí)上有了更大的動力。

      這位老師就是我的班主任劉老師。她是我從小到大遇到的最好的老師。我永遠(yuǎn)都不會忘記她。

    我最好的老師作文13

      說起我最好的老師,她有如陽光般的笑容,不算高的個子,眼睛上總是戴著一副眼睛,已經(jīng)30多歲了,可臉上總是掛著如同孩子一般的笑容,她就是我們班的班主任——馬麗老師。

      馬麗老師總能讓我們將一個又一個調(diào)皮的生字,變成一個又一個乖乖聽話的“小孩”不僅如此她還對我們?nèi)缤H生兒女。

      比如,記得那一次軍訓(xùn)張常勝的鞋開膠了根本支撐不了幾天的訓(xùn)練,馬老師知道后,便立即將自己的鞋子給張常勝自己便每日穿著拖鞋出來,還有一次在軍訓(xùn)遇到了一點(diǎn)兒不公平的事,全宿舍的'女生都哭了,馬老師聽后立刻趕了過來,安慰我們,雖然沒有幫我們抱不平但是我們還是感受到了馬老師對我們深深的關(guān)懷。

      老師你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,在您平靜的懷抱遨游。

      老師,我想對您說,您是藍(lán)天,我就是雄鷹,在您廣闊的天地里翱翔。老師我愛你!

    我最好的老師作文14

      我的老師有很多,有嚴(yán)厲的,又溫柔的,還有幽默的,他們都是我的好老師,但我最好的老師莫過于正大英語班的'韓老師。

      韓老師風(fēng)趣幽默,班里的同學(xué)都很喜歡她,我也很喜歡她,那是因?yàn)檫@一件事,

      星期六,是我們新六班的英語課,媽媽不在家,所以舅舅來送我,因?yàn)樗苊Γ詻]時間接我,就給了我了錢,讓我放學(xué)自己回家。來到教室里,我把書包放下來,出去溜達(dá)了一圈,然后口渴了,拿錢去買水可發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了,我哭了。

      老師知道了這件事,鼓動大家一起找,但直到放學(xué)也沒有找回來

      大家都走了,剩下我一人,韓老師走過來,從錢包里拿出30元錢給我讓我回家,我攥著這錢,感動的流下來眼淚,坐車回家了。

      這就是我的好老師,在我最困難的時候幫助我的老師,我要向她學(xué)習(xí),看到別人有困難,不袖手旁觀,而去幫助他。

    我最好的老師作文15

      懷特森先生是我六年級時的科學(xué)課老師。他是一個很有個性的人,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動。記得第一天上課,他給我們講授的是一種名叫“貓猬獸”的動物。她說這種動物一般在夜間活動,因?yàn)椴荒苓m應(yīng)自然條件的.變化而絕種了。他一面侃侃而談,一面讓我們傳看一個顱骨。我們?nèi)颊J(rèn)真做了筆記,然后是隨堂測驗(yàn)。

      當(dāng)他把卷子發(fā)下來的時候,我驚得目瞪口呆,因?yàn)樵谖覍懴碌拿恳粋答案后面,竟然都被畫上了一個刺眼的紅叉叉。我得的是零分!可這不公平,因?yàn)槊恳坏李}都是根據(jù)我的課堂筆記回答的。而且,吃驚的并不是我一個人,我們班上的所有同學(xué)都得了零分。

      “很簡單,”懷特森先生說,“關(guān)于貓猬獸的一切,都是我故意編造出來的。這種動物從來就沒有存在過。因此,你們記在筆記本上的,全部是錯誤的信息。難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤答案,還應(yīng)該得分不成?”

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