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【推薦】小學(xué)寫人作文700字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文700字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文700字 篇1
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么無私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級(jí)升八年級(jí)的時(shí)候，在教室里等待著語文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(zhǎng)著濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái)，站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學(xué)們開始非常驚奇，小聲的討論起來。接下來的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫法，用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫滿了黑板，可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅(jiān)持讓我們讀書筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個(gè)人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對(duì)我們這些不自覺的學(xué)生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對(duì)于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著玩，所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股，差點(diǎn)兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始，我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學(xué)校散去時(shí)，第一節(jié)課就開始了我們?cè)诮淌依锏却浅练�(wěn)的.腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現(xiàn)。大概過了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來，向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的說：“最近患了流感，但上課無礙，下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(zhǎng)，我們的進(jìn)步都離不開他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對(duì)您說句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學(xué)寫人作文700字 篇2
你若安好，便是晴天。在這個(gè)溫暖的晴天，希望你能安好。
太陽早早地飛近了地平線，急切地想回去延續(xù)他那悠長(zhǎng)的千古之夢(mèng)。于是，天便像是個(gè)即將睡著的老人，朦朧的意識(shí)交替在晝與夜的分界線。
伴著放學(xué)音樂，我背上書包，走出校門，第一次踏上了一個(gè)人的歸途。
在兩名值周老師的護(hù)送下，我飛一般地過了校門口的馬路。懷揣著滿滿的新鮮感，即使背著沉重的書包，步伐依舊輕快，似兩只小兔，一前一后地蹦著。
轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，我不禁有些乏了，便開始好奇地觀察周邊的人群。平素，都是與媽媽走回家的，注意力全部放在與媽媽聊天的話語上了，沒想到細(xì)看之下，人們的神態(tài)竟這么豐富。
前方有一位叔叔，行色匆匆，他的目光始終停留在地面，目光中，有些錯(cuò)綜復(fù)雜的線條，似乎是在思考著什么。
銀行的門口，有一位年輕的姐姐在焦急地跺著腳，不時(shí)掏出手機(jī)瞧一瞧，焦躁的氣息彌漫在蹙起的眉頭周圍。是取款的單子落在家中還是？
我最近收集到了……一群嬉鬧聲從右側(cè)沖入我的耳蝸。一群二三年級(jí)的小男孩兒們正圍在一起討論著收集的卡片，稚氣的臉龐上溢滿了童真。聽著，看著，不禁勾起了我對(duì)小時(shí)可愛的回憶。
咦，前方一位阿姨邊走邊盯著手機(jī)，這就是傳說中的低頭族吧。忽然，那位阿姨微微抬頭，目光掃了我一眼！我只感到臉上倏地一熱，羞澀地垂下了眼簾，目光似只小鹿，慌亂地在地面上亂竄。
進(jìn)了小區(qū)，人群一下子稀了，一絲恐慌悄無聲息地侵入我的.心房。寬闊的柏油路上，除了我，便只剩下了一對(duì)夫妻。那對(duì)夫妻喃喃絮語著，消失在了一棟房子的大門口。
唉，我們家住在小區(qū)的倒數(shù)第二排房子。原本看似短的小區(qū)路卻似乎愈走愈長(zhǎng)了。我形單影只地走在路上，忽然，前面的岔路口的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個(gè)人，他的五官長(zhǎng)得并不柔和，相反，給人一種小混混的邪惡感。他本站在轉(zhuǎn)角處一副等人的樣子，結(jié)果見到我來，卻打開了車的后備箱，拿出了一個(gè)包著塑料袋的大家伙！
這對(duì)一個(gè)第一次獨(dú)自回家的女生有著多么大的震懾力。一切偵探、懸疑小說、電影的鏡頭在我腦海中自動(dòng)倒帶。在孤獨(dú)編織的恐懼之網(wǎng)中，我一下子變得健步如飛了，甚至連回頭看一眼的勇氣也沒有。
一口氣到達(dá)樓底，回頭一看，發(fā)現(xiàn)我純屬自作多情，這才松了口氣，放下了心中被攥緊的那根弦。
一個(gè)人的歸途，讓我收獲了成長(zhǎng)的禮物原本膽小的女孩兒如今已是敢獨(dú)自回家的小姑娘了。成長(zhǎng)的旋律永唱不息，隨處可發(fā)現(xiàn)它的足跡。
小學(xué)寫人作文700字 篇3
說起高尚，人們往往會(huì)想到一些偉大的、為人類作出巨大貢獻(xiàn)的人，他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國的進(jìn)步而付出�？墒恰挥羞@樣的人才算高尚嗎？才值得被人們尊敬與愛戴嗎？不，不是的。在我們的生活中，還有一群默默奉獻(xiàn)，不求回到的人，他們同樣應(yīng)該受到人們的愛戴，被人們尊敬。
“清潔工”多么不起眼的一個(gè)名字，甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中，清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾，渾身臟臭，從不注意自己的形象，就是一些“下等人”。可那件事，卻徹徹底底的改變了我對(duì)清潔工的看法……
一天放學(xué)，一位阿姨遞給我一張傳單，我接過手來，心想：一定又是什么點(diǎn)讀筆、速學(xué)法吧？現(xiàn)在的人就喜歡這一套，無聊至極。哎……算了，扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片，往空中一扔，哈哈，來個(gè)“天女散花”吧。我正玩得高興，迎面走來一位清潔工，手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾。“呀，真臟。”我一臉嫌棄的說道，便小心地捂住口鼻，繞了個(gè)圈子從她身邊走過�？伤龥]說什么，只是看了我一眼，便向前走去。避開了她，我又沖同路回家的同學(xué)說起了她：“你看見了嗎？剛才那個(gè)清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應(yīng)和道。說著，我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼�？删褪沁@一眼，卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬分。看到她那弓著的背，粗壯的手，我想到：有哪一位女士會(huì)忍心讓自己不美麗呢？她那弓著的腰背，是否原本挺直美麗？她那粗壯的手臂，是否原本纖細(xì)修長(zhǎng)？想到這些，我的心里頓時(shí)七上八下。想到自己原來對(duì)待清潔工的態(tài)度，我羞愧不已。過往的行人來去匆匆，卻沒有人多看她一眼，一群小學(xué)生還淘氣的圍著他嘲笑，故意扔垃圾，可她也只是無奈，或許，他知道，自己的責(zé)任就是美化城市，讓城市更加整潔，漂亮。再看看那群小學(xué)生，我不由得的沖過去，氣急敗壞的.沖那群小朋友嚷道：“干什么？”或許我太過嚴(yán)厲，那群孩子一哄而散。我說著，便要幫助她清理地上的垃圾，可他卻笑著對(duì)我說：“謝謝，不用了，已經(jīng)干凈了”說著，便微笑著走開了，我久久的站在那里，不能自已。
清潔工每天辛辛苦苦，只為還人們一個(gè)干凈的城市。有人說，清潔工是城市的美容師，可我覺得，他們更是心靈的美容師！難道，這樣的人，不是平凡而偉大的高尚的人，不該受到人們的尊敬與愛戴嗎？
小學(xué)寫人作文700字 篇4
親愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因?yàn)槲椅牟刹缓�，又不�?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語言，寫作業(yè)卻是我最愛，所以我只會(huì)用純樸的文字來訴說了。
爸爸媽媽，你們生日我卻不曾說生日快樂，連你們什么時(shí)候生日都要你們說我才會(huì)知道，你們?yōu)槲也偎榱诵�，換來的總是我的頂嘴。我明明知道你們?yōu)槲液�，可我總控制不了自己的情緒，總要你們吵一架，事情才會(huì)擺平。一個(gè)人在深夜里，我總是會(huì)任眼淚肆意劃過臉頰，我也常常問自己，為什么就不能學(xué)會(huì)體諒和理解你們，是自己做不到還是不想做，直到我看見了你們的頭發(fā)有了如白雪般的痕跡，你們的臉上失去了青春的光澤，印下了皺紋，在那瞬間我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼淚往肚子里吞，那時(shí)候我才懂了，世界上最愛我的'人永遠(yuǎn)是你們，我該長(zhǎng)大了。
我跟隨著青春的腳步來到了初中，一開始我是站在人人羨慕的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，如今我是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下羨慕著人家，眼看就要中考了，光芒和成功對(duì)我來說是個(gè)名詞了，你們卻已經(jīng)在四處奔波找個(gè)適合我的高中，我卻在這期間渾渾噩噩的過日子，我真的好慚愧，我辜負(fù)了你們對(duì)我的栽培，我無數(shù)次罵了自己怎么那么沒用，當(dāng)初堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，如今我的世界依然發(fā)光發(fā)紫吧，我也領(lǐng)悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了，爸爸媽媽，對(duì)不起。
5。12母親節(jié)，媽媽，我沒有勇氣對(duì)您說“媽媽，母親節(jié)快樂”6。16父親節(jié)，爸爸，我想我也沒有勇氣對(duì)您說“爸爸，父親節(jié)快樂”吧，我知道你們心里一定多多少少希望聽到我對(duì)你們說，我仔細(xì)想了想，我們?cè)谝黄疬�有多少時(shí)間，還有多少個(gè)生日和父母親節(jié)呢，我現(xiàn)在無法為家分擔(dān)，如果我滿足了你們心中的渴望我說的話，那是否可以為這個(gè)家增添一分快樂呢，我想應(yīng)該會(huì)的，今天剛剛好是母親節(jié)，媽媽，我一定會(huì)要對(duì)您說媽媽，母親節(jié)快樂的，父親節(jié)我也會(huì)對(duì)爸爸您說的，因?yàn)槲覑勰銈儭?/p>
爸爸媽媽，無論將來我在什么地方，我都不會(huì)忘記你們的愛，謝謝你們，我不知道拿什么來報(bào)答你們的愛，所以我決定將來從事有關(guān)孤兒院的工作，我想你們會(huì)支持我的，我會(huì)把你們對(duì)我的愛化成陽光，讓孩子們感受溫暖，這也算報(bào)答社會(huì)了，我會(huì)一直努力的，讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>
小學(xué)寫人作文700字 篇5
我讀過許多課外書，它們都讓我學(xué)到很多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的`襲擊，他用盡一切力量來反擊。回港的時(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì)，頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候，聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)�？计谀┛荚嚕乙�?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊，沒有得到同學(xué)的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢？因?yàn)樗峭酰沂强堋Ｋ浅晒φ�，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是，當(dāng)我看了《老人與�！分�，我就不再那樣認(rèn)為了，因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng)，讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲，而是努力，學(xué)會(huì)欣賞自己，自己就是成功者，只會(huì)嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我為自己喝彩，因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗�，我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與�！泛蟮氖斋@。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，自認(rèn)為，我就是英雄！
小學(xué)寫人作文700字 篇6
近一段我品讀了讀過《教師人文讀本》一書。
其中海倫凱勒著的《假如給我三天光明》一文深深地打動(dòng)了我。海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深敬佩。海倫凱勒出生在美國，在一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病奪去了她的聽力和視力，接著又喪失語言表達(dá)能力。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的'人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善。的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
我有《教師人文讀本》一書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過得更充實(shí)。
小學(xué)寫人作文700字 篇7
原來我一直都認(rèn)為只有我們小孩子才有煩惱，作業(yè)呀培優(yōu)呀一大堆，還要處理小朋友們之間的關(guān)系，多累�。】粗职謰寢屆刻煜铝税嗑涂梢钥措娨暳�，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲，不知道有多快活！可我還得辛辛苦苦寫作業(yè)，這使我的內(nèi)心憤憤不平，我不止一次地問爸爸媽媽，他們?yōu)槭裁床挥脤懽鳂I(yè)，媽媽總是回答我：我們雖不用寫作業(yè)，但我們時(shí)不時(shí)要寫一些報(bào)告什么的，篇幅比你們的作文長(zhǎng)多了！我會(huì)說，可是你們平時(shí)很少寫��！大多數(shù)時(shí)候我都是看到你們?cè)陔娨暀C(jī)前，這時(shí)候爸爸便會(huì)說，我們的工作雖然不用寫作業(yè)，但我們擔(dān)著很大的責(zé)任，一天要在很多地方檢查工作，還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系，心里的壓力大著呢！我心想大人的煩惱真的比小孩多呀！
“三·八”婦女節(jié)那天，我早早為媽媽買好禮物和鮮花，可媽媽卻遲遲沒有回家，我便給媽媽打了個(gè)電話，媽媽的聲音顯得十分疲憊，她充滿歉意的對(duì)我說：“對(duì)不起，寶貝，媽媽今天要在漢口這邊加班，謝謝你的禮物！我可能不能與你們一起過節(jié)了！”聽了這話，我的`心里十分失落。那個(gè)“三。八”節(jié)家里只有我和爸爸兩個(gè)人，過的十分冷清，看我失望的樣子，爸爸對(duì)我說：“媽媽領(lǐng)導(dǎo)安排的工作關(guān)系到全局，應(yīng)該全心全力去完成，不能分八小時(shí)內(nèi)外或節(jié)假日！”我聽了這話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上十點(diǎn)多了，我都快睡著了，只聽門“咔噠”響了一聲，所后熟悉的腳步聲響了起來，“是媽媽的聲音！”我十分激動(dòng)。不一會(huì)，媽媽來到了我的房間，只見她滿臉倦容，眼睛都快睜不開了，但她還是用非常歡快的語氣對(duì)我說：“媽媽回來嘍！”我趕緊拿出我給媽媽買的禮物——一個(gè)玻璃熊飾物，媽媽看了之后十分驚喜，疲憊似乎消失了一大半，但我卻有些心酸，繁忙的工作真是大人的一大煩惱啊。
我心想，其實(shí)大人挺不容易的，很多時(shí)候他們往往受了很大委屈或承受著巨大的壓力，但他們卻總能樂觀的對(duì)待，比起他們來，我們只是為自己增長(zhǎng)知識(shí)爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人做自己該做的事，這點(diǎn)煩惱又算得了什么呢？
小學(xué)寫人作文700字 篇8
爸爸媽媽帶我去古文化街游玩，一到那里，我非常興奮。那里都是古香古色的文化小店，仿佛讓我回到了古時(shí)候的街市。
其中有一家讓我覺得很特別，就是中外聞名的“泥人張”店，店門口“泥人張”三個(gè)金色的大字，閃閃發(fā)光。里面的泥人應(yīng)有盡有。它們色彩艷麗，形態(tài)各異，栩栩如生。我在里面摸摸這個(gè)，拿拿那個(gè)，都愛不釋手。
聽導(dǎo)游講，天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山，他從小愛好捏泥人，練就一身絕技，18歲便得“泥人張”稱號(hào)。1915年，張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎(jiǎng)，從此名揚(yáng)天下。到現(xiàn)在已經(jīng)是第五代人的傳承，成為中國泥塑藝術(shù)的代表。
我最喜歡的就是《西游記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪；豬八戒憨厚可愛；沙和尚不辭辛苦；唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣，活靈活現(xiàn)。使我不由得對(duì)泥人張藝術(shù)佩服得五體投地。
更有意思的是，“泥人張”店里還現(xiàn)場(chǎng)為客人做泥塑。爸爸說讓我也切身體驗(yàn)一下。我便坐在了師傅的面前，師傅仔細(xì)地端詳著我，讓我側(cè)臉、俯視、微笑......我很納悶，為什么還不給我做泥雕呢？師傅笑了，告訴我說：泥人張之所以能夠栩栩如生，就是能夠抓住人物的細(xì)節(jié)，特別是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了，整個(gè)人就活靈活現(xiàn)了。我恍然大悟，按照師傅的要求不斷地變化姿勢(shì)。最終，“我”的作品誕生了。哇，太神奇了，和我一模一樣，就連我的`發(fā)卡、蝴蝶結(jié)、鞋子都和真的一樣。我手捧著它，就像捧著一個(gè)稀世珍寶一樣，怎么也看不夠。師傅這時(shí)候給了我一個(gè)水晶盒子，把泥塑的我裝到里面。他告訴我說，泥人張雕塑的五十年顏色也不會(huì)變的，能夠保存一輩子。我真的好喜歡泥人張，不光是因?yàn)檫@個(gè)泥塑，更為泥人張這個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)傳到世界各地而感到驕傲！它能夠讓人身臨其境，感受時(shí)代的穿梭，還能給人帶來無限的遐想。
所以，我決定，我要每年給自己做一個(gè)泥人，這樣就可以把我的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷記錄下來，一直到老。那將是多有意思的一件事��！讓我們共同期待吧，到那時(shí)，可別忘了到我家來參觀�。�
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