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    寫人的優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-06-13 18:32:50 寫人作文 投訴 投稿

    寫人的優(yōu)秀作文(匯總15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫人的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫人的優(yōu)秀作文(匯總15篇)

    寫人的優(yōu)秀作文1

      我有一個(gè)好朋友,名叫吳悠,她那雙大大的眼睛如水一般清澈,白里透紅的嘴巴似乎能講出許多大道理,小巧玲瓏的鼻子對(duì)食物十分敏感,簡(jiǎn)直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動(dòng)的,是這樣一件事。

      開學(xué)初,我借了她一本書,名叫《大魚之道》,她看得津津有味,似乎不愿意還我。上課了,她還看得入迷。老師的眼睛十分尖銳,射出兩道白光,貓著腰說道:“吳悠,你在干什么呢?把抽屜里的書拿出來!”吳悠淚眼汪汪,好像在替那本書求情?衫蠋熈x正言辭:“支支吾吾做什么?把書給我,沒收!”

      我的心不禁一顫。這時(shí)我看到吳悠扭過頭來望著我,臉上寫滿焦慮和憂愁,那可是我的書!我真不知該怎么辦才好。

      下課了,吳悠小步快跑,來到老師跟前:“老師,您能把書還我嗎?這不是我的書,是王晨昊的……”

      “還你?等你攢夠100張博客卡,再來找我!”老師斬釘截鐵地說道。

      我有些心軟了,走到吳悠面前:“悠悠,那書你就別去要了,沒關(guān)系的,我相信老師會(huì)還給我的!

      “不行!”吳悠十分堅(jiān)定,好像她弄丟了一份珍貴的寶物一樣。

      從此,她開始了艱辛的賺取“博客卡”之路:一向膽小的她開始在課上積極發(fā)言,課下主動(dòng)給老師幫忙,積極協(xié)助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,就連平時(shí)寫的字都比平時(shí)清整了幾分……臨近期末了,她一張一張地?cái)?shù)著掙來的博客卡,整整100張!她歡笑著沖進(jìn)老師的`辦公室,換回了那本《大魚之道》。

      她把書端端正正地遞給我,眉開眼笑,似乎比我還要開心。我望著她那明澈的大眼睛,堅(jiān)定了我對(duì)她的信任,以及和她做朋友的信念。

    寫人的優(yōu)秀作文2

      爸爸精瘦精瘦的,而我顯胖,爸媽的朋友遇見我們一家三口總是說:“家里沒米飯吃嗎?好吃的都給丫頭吃了吧。”我聽了怪不好意思的,實(shí)際上是爸爸百吃不胖,天生瘦肉豬?删瓦@么個(gè)瘦瘦的我的爸爸,卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來自父親身上的愛。

      寒假的一天,我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩,我像放飛的小鳥一樣,和鄰居孩子瘋狂的玩,直到精疲力盡,晚上乘車回城里,一坐上車,我便昏昏欲睡,趴在媽媽的肩膀上就睡著了,下車的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動(dòng)了,爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車,又擎著我過馬路到了橋頭,我還是沒力氣走。爸爸突然蹲下來,說:“女兒,來,上爸爸的背!”嘿,我一下來了精神,好久沒有享受過爸爸的背了,小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過鬧市走過小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍,跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來,口里還不停的說:“丫頭,你可真沉啊。”是啊,小時(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的,而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,爸爸卻老了。

      我趴在爸爸的背上,雙手緊緊地繞住爸爸的肩,腦袋貼在爸爸的后腦勺上,全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著,我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖,啊,我聞到了爸爸身上淡淡?煙味,和著爸爸的腳步一顫一顫的,我感覺自己是在云霧中漫步似的,多么舒服啊!走過大橋后,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠,啊,爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊,我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過來,我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了,要掙脫著下來,可老爸就是不肯,還說:“再背你一會(huì)吧,就一會(huì)!蔽疫是不肯,使勁從爸爸身上溜了下來,爸爸只好作罷。

      我抬頭看看爸爸,只見爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋,額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      爸爸的背很瘦,但它是我最熟悉的小床;爸爸的背很小,但它是我最溫暖的一片天,雖說母愛無邊,可父愛也博大。

    寫人的優(yōu)秀作文3

      我有個(gè)小堂弟叫陳家旭。他長(zhǎng)得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的,眼睛一閃一閃的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩把小刷子,嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長(zhǎng)得比女孩還漂亮呢!

      弟弟是個(gè)調(diào)皮鬼,我在外婆家跟他玩的時(shí)候他經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候還不許我動(dòng)他的東西。我問他為什么,他說因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣,說:“亂說,這些東西是外婆家的.!”小弟弟偏不讓我玩,真不講理。

      但是我對(duì)他很有辦法。他最喜歡吃糖了,每次他發(fā)脾氣的時(shí)候,只要我說:“小弟弟,來,吃一根棒棒糖吧!”他就會(huì)說:“姐姐,我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂,小包包啦、褲子啦、小魚啦,他就會(huì)乖乖地聽我的話。吃飯的時(shí)候,他都要挑來挑去,不過只要我喂他一口,他就吃得飛快,好像我給他施了魔法一樣。

      一到星期天,弟弟就給我打電話:“姐姐快點(diǎn)到我家來玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我,我也喜歡他,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友! 指導(dǎo)老師評(píng)語: 外貌描寫抓住人物特點(diǎn),生動(dòng)形象,寫出了一個(gè)討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話,就如此生動(dòng),真是了不起!

    寫人的優(yōu)秀作文4

      每個(gè)人都有很多的特點(diǎn)與品質(zhì),而我覺得最棒的還是我的好朋友:邊楠玉。

      周末,我來到了邊楠玉她家和她一起在樓下玩,在游樂場(chǎng)有一個(gè)很驚險(xiǎn)的游戲,是一個(gè)索道,有一個(gè)人坐的地方?jīng)]有安全鎖,只要人一坐上去,他就會(huì)順著索道滑下去,在滑上來。我們都不敢上去玩,過了一會(huì)兒。邊楠玉有點(diǎn)兒動(dòng)搖了,她對(duì)我說:“楊乙瑤,我有點(diǎn)兒想試試,你呢?”我連忙拒絕:“算了算了!闭f完我想,她平時(shí)比我還膽小,怎么會(huì)敢玩這么驚險(xiǎn)的游戲。她說不過我只好自己去,只見邊楠玉她快步走上起發(fā)點(diǎn),我在下面幫她把座位拉了過來,她先將座位固定好,然后一個(gè)腿跨了上去,另一條腿緊隨其后,將腳踩在臺(tái)子上,然后,我推了她一把,小車立刻沿著索道向前劃去。開始后,我發(fā)現(xiàn)邊楠玉的手緊緊地抓著扶手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),一輪過后,她從座位上下來對(duì)我說:“特別好玩,你要不要試試。”我的心動(dòng)搖了,學(xué)這她的`樣子玩,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)真的很好玩,玩完后我們兩的臉都變得通紅,阿姨還說:“邊楠玉沒想要今天你這么膽大。”邊楠玉搖搖頭說:“小意思!

      今天我們很開心,我終于發(fā)現(xiàn)邊楠玉原來很勇敢!我在她身上也學(xué)到了很多東西。

    寫人的優(yōu)秀作文5

      有人崇拜電影明星,有人崇拜革命烈士,有人崇拜老師同學(xué),但我最敬佩的人是我最平凡的母親。

      她從未上過電視,也不是家喻戶曉的人物;她沒有像革命先烈那樣,保家衛(wèi)國(guó)沖鋒陷陣;她從來都不是教學(xué)生知識(shí)的老師。但她是我最敬愛的人!每當(dāng)下雨,是媽媽為我撐傘;天冷的時(shí)候,是媽媽給我添衣服;每當(dāng)我生病的時(shí)候,都是媽媽照顧我,給我吃藥。

      記得有一次我很挑食,只吃一道菜,媽媽給我講了很多營(yíng)養(yǎng)知識(shí),然后每道菜都給我一些,看著我把菜吃完。雖然我不喜歡吃那些菜,但我知道媽媽這樣做是為了我好,也是為了我身體的營(yíng)養(yǎng)均衡。表面上裝出一副不服氣、難以下咽的樣子,心里卻是甜甜的'。

      媽媽經(jīng)常教我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要懂得尊老愛幼,待人有禮,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢、有社會(huì)責(zé)任感的人。我的媽媽就是這樣,讓我苦惱,讓我喜歡,所以在這里,我想大聲對(duì)媽媽說:我永遠(yuǎn)愛您——我的好媽媽!

    寫人的優(yōu)秀作文6

      起床啦!"媽媽又用河?xùn)|獅吼叫醒我,我趕緊刷牙飯,美好的校園生活就開始了。

      第一二節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師公布了數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī),我的數(shù)學(xué)是93、科學(xué)是98,還好沒有下90。第三四節(jié)課是語文,老師公布了語文和道法,我的`語文是88、道法是75,這時(shí)我心里想"完了,完了,我回家肯定會(huì)脫一層皮。

      回到家我還想隱瞞一下我的語文,道法分?jǐn)?shù)。結(jié)果一到家媽媽就問我:你的卷紙呢?拿出來讓我看看。"我只好把卷紙給媽媽但是我沒有給媽媽看語文和道法,媽媽很快便看完了她轉(zhuǎn)過頭看向了我,問“語文和道法在哪呢?"我心虛的回答道:"……還沒發(fā)呢。"她說:“肯定發(fā)了!給我!我只好給了媽媽。媽媽看到上面的分?jǐn)?shù)后,頓時(shí)青筋暴起。怒發(fā)沖冠說:“你怎么才考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你是怎么考的?!一閉卷你就考成這樣,你平時(shí)都是怎么記得?”我頓時(shí)啞口無言,只能接受媽媽批評(píng)。

      昨晚上我反省自己都是因?yàn)槲覜]有考好,媽媽才會(huì)生氣。下次我一定考好,讓媽媽開心。

    寫人的優(yōu)秀作文7

      每個(gè)人都會(huì)有自己尊敬的普通人,很多普通人都很高尚,他們不是每天早起晚歸,忙來忙去,就是很少人關(guān)注,但是也是默默奉獻(xiàn)的人,就是因?yàn)檫@樣才值得我們尊敬,也代表了他們的高尚,善良,我見過很多這樣的普通人,他們也早起晚歸,有時(shí)因?yàn)橐龅腵事太多,中午只能吃方便面,并且還要被別人罵,我寫的就是這種高尚的人。

      他是一位交通指導(dǎo)員,每天早起晚歸,有一次我坐在外公的電動(dòng)車上幼兒園,在過一個(gè)十字路口的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了他,他在幫助警察指導(dǎo)別人。

      在下午回來的時(shí)候,我看見他正在指導(dǎo)著一個(gè)人,忽然,一個(gè)騎著摩托車的一個(gè)男人從我旁邊沖了過去,闖了紅燈,然后交通指導(dǎo)員把那個(gè)男人攔了下來,交警走了過來給那個(gè)男人罰了款,好像是因?yàn)榱P了款心情十分不好,就對(duì)著交通指導(dǎo)員罵個(gè)不停,交通指導(dǎo)員并不是因?yàn)槟莻(gè)男人罵了他而反罵,而是平靜的說:“這是交通規(guī)則,您沒有遵守交通規(guī)則,所以罰了款。”但是那個(gè)男人并沒有完全平靜了下來,然后交通指導(dǎo)員把那個(gè)男人請(qǐng)走了。

      回去以后我覺得那個(gè)男人很不會(huì)遵守交通規(guī)則而且很兇,但是我也覺得交通指揮員很笨,白白的被那個(gè)男人罵卻不反罵。第二天,我就去問交通指揮員為什么要忍著被那個(gè)男人罵,交通指揮員說:“因?yàn)檫@是我的任務(wù),如果我昨天對(duì)著那個(gè)人反罵的話,那個(gè)男人有可能就會(huì)和我打起來或叫局長(zhǎng)把我開除了,并且會(huì)在別人的眼中覺得我交通指導(dǎo)員居然和一個(gè)男人打架就為了一件小事,所以我不能和他對(duì)罵。”交通指導(dǎo)員說的話讓我驚呆了,我再也不會(huì)覺得交通指導(dǎo)員很笨了。

      這就是高尚的人,這就是我所尊敬的人,這也應(yīng)該是大家所尊敬的一類人,他們?nèi)淌苤鴦e人對(duì)他們的罵和辛苦,我也要做一個(gè)高尚的人。

    寫人的優(yōu)秀作文8

      小鳥為藍(lán)天歌唱;魚兒為河水歌唱;牛兒為田野歌唱……,這些動(dòng)人的音符像波濤一樣涌入我的心田,我也想為親愛的媽媽唱首歌! 

      我的媽媽雖然出生在東北,卻長(zhǎng)得很清秀,性格也非常和藹可親呢!在媽媽的眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩子。記得前一段時(shí)間,很多地方遭遇了罕見的霧霾天氣。隨著空氣質(zhì)量的變化,很多人在這場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難中感到身體不適,我也沒能逃過這一劫得了重感冒,感覺渾身上下酸疼無力,清鼻涕直流。這可急壞了視我如“珍寶”的媽媽,她急匆匆地從單位往回趕,到家以后立馬跑到陽臺(tái)上拿出了我小時(shí)候用過的澡盆,接了滿滿的一盆水讓我泡在里面,水溫溫的暖和極了!媽媽一會(huì)兒搓搓我的小腳丫兒,一會(huì)兒擦擦我的后背,而我只管懶洋洋地躺在澡盆里享受著這份溫暖。只要水溫降低一丁點(diǎn)兒,媽媽就立刻換上熱水,一盆接一盆。在寒冷的天氣里,只見媽媽的`額頭上滲出了一滴滴汗珠,而我身上的汗珠卻在瞬間溶化在了溫暖的水里,后背像泥鰍一樣又光滑又舒服,毛孔也都舒展開了,不舒服的感覺也隨著媽媽的汗水慢慢地消失了! 

      泡完澡以后,和媽媽躺在溫暖的被窩兒里聊起了天。偶然間發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角處長(zhǎng)出了幾根白發(fā),用手輕輕的撥開媽媽的頭發(fā),我的心仿佛揪了起來,沒想到媽媽這么年經(jīng),白頭發(fā)竟然如此之多。我讓媽媽輕輕地躺在了我的腿上,為媽媽拔下一根根白發(fā)。這兒一根,那兒一根,這一根根白發(fā)無一根不濃縮著媽媽的愛,無一根不蘊(yùn)涵著母愛的偉大! 

      媽媽對(duì)我的愛,就像那一根根白發(fā)數(shù)也數(shù)不清啊!頓時(shí),我的眼眶里充滿了感激的淚水,不由得在心里輕輕地哼起了那首母愛的頌歌《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

    寫人的優(yōu)秀作文9

      我有一個(gè)好媽媽。她幫我買穿的,買吃的,還供我上學(xué),我的生活中因?yàn)橛袐寢尩膼,一路都是陽光與我相伴。

      媽媽的廚藝很了得,特別是做點(diǎn)心,而且好有創(chuàng)意。有一次,媽媽買了一些白糯米和黑糯米回來,家里的'冰箱還有一些餃子皮。媽媽笑嘻嘻的說:“我要做一道點(diǎn)心”。我好奇的問:“什么點(diǎn)心?”媽媽自信地說:“黑白糯米餃!蔽殷@訝的問:“啥?餃子不是要放肉和蔬菜的嗎?”媽媽耐心的說:“這叫創(chuàng)新嘛!餃子不一定只是能放肉和蔬菜的。”我聽了只能拭目以待了,看著媽媽做。過了半小時(shí),媽媽把蒸好的餃子拿出來,我目瞪口呆,一陣香氣迎面而來。媽媽得意的說:“看吧,多香。】煸囋囄兜腊!蔽夷闷鹨粔K就吃!鞍!好好吃!”我不禁贊嘆道。媽媽開心地說:“太好了,我又成功了!闭f完,她也拿起了一塊嘗,我們開心地吃了幾塊。

      媽媽還是個(gè)精明的消費(fèi)者。她買東西時(shí)都是專挑價(jià)錢實(shí)惠又實(shí)用的東西。前幾天,我和媽媽去逛街。我說我想買涼鞋,媽媽就帶我去了鞋店。我看中了一雙涼鞋,價(jià)錢是80元。媽媽看了那雙鞋子,嘟嘟嘴說:“不是很好,穿起來不舒服的!比缓,她又挑了一雙粉紅色的,媽媽說:“這雙是皮的,不容易壞掉,穿起來又舒服!蔽矣X得一點(diǎn)都不好看,說:“不要,好難看。”媽媽問了店主價(jià)錢,店主說:“90元,明碼實(shí)價(jià)。”媽媽說,那就再出去逛逛吧。在路上,媽媽說:“我寧愿買那雙90元的也不買那雙80元的。”我不解問:“款式新穎好看,還便宜10元哦!眿寢屨f:“質(zhì)量好、舒服才是關(guān)鍵!甭犞犞,我也懂得一點(diǎn)購(gòu)物的技巧了。

      看!這就是我的媽媽,一個(gè)心靈手巧,勤儉過日子的媽媽!

    寫人的優(yōu)秀作文10

      我的語文老師姓張,是我們的班主任。她中等身材,總是長(zhǎng)發(fā)披肩,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙大眼睛,炯炯有神,很美麗。

      她總是那么熱情,像一架永不生息的播種機(jī),不斷地給學(xué)生播下理想和知識(shí)的種子。如果有誰不懂這道題,我們的張老師就會(huì)不厭其煩的一遍又一遍地揭示給同學(xué)們聽,直到全班同學(xué)都聽明白為止。對(duì)于那些開小差的.同學(xué),她要嚴(yán)厲地說:“上課的時(shí)候不準(zhǔn)開小差!

      這就是我那又可敬又可愛的老師。

    寫人的優(yōu)秀作文11

      人說鹿角解,蜩始雞;半夏生,木槿榮。轉(zhuǎn)眼已是夏,耳畔的風(fēng)也不似那般和暖,空氣中漸漸多了些灼熱,直教人浮躁。唯有院前那十點(diǎn)鐘倒扣的那一盞竹簍,像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。

      每每夏夜,母親總要舀一碗綠豆,泡在涼水中,盛在院前,再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前,母親與我常圍著竹簍對(duì)坐,看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇,不是向我,而是向院前那扣著竹簍的綠豆!皨專塾斜錇槭裁催要把碗擱院兒里?”我嘟著嘴,不滿地跺腳——夏夜蚊蟲極多,稍不注意便是一腳的包。

      “冰箱里寒氣那么重,凍出來的綠豆吃了會(huì)壞肚子的!蹦赣H笑著應(yīng)答。夏夜十點(diǎn)鐘的月光灑在她的臉龐,輪廓是那樣柔和。

      夏季,家家戶戶都會(huì)熬一碗綠豆湯消暑,可唯有母親是會(huì)提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。

      后來方才知曉,這是母親家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的習(xí)俗,一代代傳下來的。外婆會(huì)用一個(gè)搪瓷盆——她要熬一家人喝的,將洗好的`綠豆盛在盆里,再澆上大半盆涼開水,拾去漂浮的豆皮,才端至院前,拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中,與家人閑說些家常,一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍。“祖上就傳下來的,這樣熬出的綠豆湯才香,沒那么多不干凈的東西!敝鴮(shí)是說不上道理的習(xí)俗,卻是代代相傳到今天。

      抬頭望月,正是十點(diǎn)鐘。月光不急不緩的鋪開,投下斑駁的樹影。

      是愛罷,我莞爾。也只有對(duì)家人、對(duì)至親的深沉堅(jiān)定的愛才能支持一個(gè)習(xí)俗順著時(shí)代的潮流,傳到今天的。也許某一天,在科技高度發(fā)達(dá)的某一天,一戶人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點(diǎn)鐘的月光照下來,唐突的輪廓變得朦朧和美。

      時(shí)間會(huì)流逝,故人與至親會(huì)一代代的逝去,但愛不朽,愛會(huì)永存。只要愛仍存在,這竹簍就仍會(huì)倒扣在院前,夏夜十點(diǎn)鐘的月光就會(huì)鋪下來。

    寫人的優(yōu)秀作文12

      我喜歡的上語文課,因?yàn)閷O老師讓我們從書本中找到快樂,智慧,孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Q罄锇劣巍?/p>

      孫老師很美。她長(zhǎng)著一雙千里眼,眼中閃耀著智慧的光芒,一個(gè)靈敏的鼻子,長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,一雙千里耳,聽了我的介紹,是不是覺得很美呢?

      孫老師還是一只小書蟲。成天看書,從天亮一直看到晚上。在課堂上,有時(shí),孫老師會(huì)說搞笑的`笑話,動(dòng)人的故事,笑話讓你哈哈大笑,動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂,孫老師讓我們快樂,讓我們出神入化的聽故事,這就是我們愛上語文課的理由。

      孫老師擁有著智慧,有著無私奉獻(xiàn)的精神,孫老師讓課堂有聲有色,讓同學(xué)在語文課中尋找智慧,孫老師像燦爛無比的太陽,而我們是一棵棵小草,我們?cè)诮馉N燦的陽光下茁壯成長(zhǎng)。

      啊,多么無私而美麗的孫老師!

    寫人的優(yōu)秀作文13

      要說我們班的“牛人”,那真是多的數(shù)不勝數(shù)。在數(shù)學(xué)方面,有思維靈活的呂憬,語文方面,有天次聰穎的原小野,英語方面,有能說會(huì)背的陳玉,政治方面,有聰明伶俐的尹靖靖,體育方面,有體力發(fā)達(dá)的高強(qiáng),搗蛋方面,有“喪盡天良”的于立坤……而我要說的,正是在體育上樣樣精通的`高強(qiáng)和原立新。

      高強(qiáng)人如其名,四肢強(qiáng)壯,塊很大,我這個(gè)身材矮小,細(xì)如麻桿的人在他面前簡(jiǎn)直就是個(gè)陪襯。有一天我們幾個(gè)“生死弟兄”在廣場(chǎng)上玩,分兩撥。一撥打撲克,一撥打籃球。我為了在朋友面前顯擺,就抱起籃球向籃球架走去。一個(gè)朋友說“算了吧,你不行,你去打撲克吧。”我不屑地說:“別太小瞧我,我可以的!闭l知道人沒有話硬氣,我使勁投了一下,卻連籃球架也沒有碰到。高強(qiáng)說“小伙子,看著點(diǎn),學(xué)著點(diǎn)。”然后一只手就把球送上去了。看了他的示范,我覺得不服氣,就在那里投,要么是不夠高,要么是投不進(jìn)去。臉上很不自然,干脆找了個(gè)借口說:“籃球不好玩,還是玩單杠吧。單杠我還行!泵娓邚(qiáng)則在那邊“球無虛投”地連進(jìn)了二十幾個(gè)。

      我想從單杠上找回自尊,努力了做了十個(gè),回頭看高強(qiáng)時(shí),他笑嘻嘻地開始在單杠上一上一下地開始引體向上了,一口氣做了二十幾個(gè)。我又上了單杠,但手卻不聽使喚了,腿上也用勁,勉強(qiáng)又做了一個(gè),再也上不去了。于是說:“單杠也沒有意思,還是去打撲克吧!

      還有健步如飛的原立新,他個(gè)子也不太高,但就是頻率快,在比賽時(shí)像旋風(fēng)一樣。短跑絕對(duì)全班第一,長(zhǎng)跑不是第一就是第二,就沒有跑過第三,厲害吧。

    寫人的優(yōu)秀作文14

      每次放學(xué)回家,總有一陣陣誘人的香味涌進(jìn)我的鼻腔,有時(shí)是香噴噴的紅燒肉味,有時(shí)是銷魂的炸醬面味,有時(shí)是鮮美的烤魚味……這些美食都出自一人之手,那就是我的“廚神”外婆。

      外婆的廚藝神乎其神,就拿做披薩來說吧。她深吸一口氣,挽起袖子,擺開架勢(shì),身體向前傾,雙手在面粉與清水中舞動(dòng),綿柔而有力。每一個(gè)關(guān)節(jié)都靈巧地配合著,輕點(diǎn)揉搓,慢攏。這時(shí),細(xì)密的面粉消失了,潔白的'面團(tuán)出現(xiàn)了。

      忽然,只聽“啪”的一聲,面團(tuán)落在案板上。經(jīng)過按壓后,一塊光滑的披薩底就出現(xiàn)在我眼前,接著外婆給披薩餅涂上特制的白花醬,鋪上蘋果、香蕉、蘋果、獼猴桃等切好的水果,撒上芝士碎粒,扎孔醒發(fā)十分鐘后,披薩就可以開始烤了。

      十幾分鐘后,我打開烤箱拿出披薩,掰了一塊,吃一口!疤贸粤恕!蔽艺f道。

      此時(shí),外婆的形象在我的心中高大了起來,以后我一定要送給她一頂“廚神帽”啊!

    寫人的優(yōu)秀作文15

      每天早晨的早飯,總是有幾個(gè)香噴噴的包子,那是我天天早上在市場(chǎng)門口的一位阿姨那兒買的。那個(gè)阿姨十分平凡,卻有著不平凡的特點(diǎn),她不見錢眼開,也不在做包子時(shí)偷工減料。

      一次,我去買包子時(shí),多給了錢,正在回家的半路中,我聽到后邊有人叫我,就停了下來,原來是那阿姨把多余的錢送來了,我十分感謝這位阿姨,她還叮囑我以后不可粗心大意,我接過錢,就回了家。仔細(xì)回想了一翻,覺得著位阿姨人真不錯(cuò),要是換了別人,說不定高興的`三天睡不著覺。想著想著,就吃起了包子。

      哇!包子內(nèi)又加了一樣蔬菜,更好吃了,天天換一種餡,讓口味更新鮮,我吃那個(gè)阿姨的包子就像吃鄉(xiāng)村人民的風(fēng)味特色一般仿佛感覺到了有鄉(xiāng)土氣息,有蝴蝶翩翩起舞的自然界中。不過更難忘的是那個(gè)阿姨金光閃閃的心靈,與樸實(shí)的人品。

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