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    漫畫同學(xué)作文

    時(shí)間:2024-06-26 14:35:48 寫人作文 投訴 投稿

    漫畫同學(xué)作文15篇(優(yōu))

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的漫畫同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    漫畫同學(xué)作文15篇(優(yōu))

    漫畫同學(xué)作文1

      我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

      他跑步跑得非?欤w力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

      他很皮,是我們班的.“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

      他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

    漫畫同學(xué)作文2

      "這次成績怎么又不理想呀,居然扣了六分!你看看人家婷婷,只扣了三分。"唉,媽媽總是把我和婷婷比較。你想認(rèn)識一下她嗎,我來給你介紹介紹吧!

      婷婷身高目測一米五,一雙丹鳳眼,耳朵略微寬大,扎著馬尾辮,特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平常總愛跟女生們玩游戲、聊天、追星等,是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的叫她"楊楊"。男生們看見她,就像老鼠撞見了貓。特別是下課的時(shí)候,只要她看見男生們奔跑,就會(huì)緊鎖眉頭,瞪大了眼睛,威嚴(yán)地喊道:"不許跑步!"我們嚇得倉皇而逃。

      婷婷最大的特點(diǎn)就是聰明。記得有一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,我傻眼了,題目超級難,很多題目都是老師上課沒有提到過的.。我心里"咯噔"了一下,這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷,而她卻穩(wěn)坐如鐘,眉頭沒有皺過一下,估計(jì)在她看來,這張?jiān)嚲砗喼本褪切〔艘坏。不出乎我所料,她理所?dāng)然地拿了全班第一。

      她不但聰明,還很謙虛。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她,她總是一笑而過。粉絲多時(shí),她就會(huì)說:"只要你們努力,也可以做到的。快回到座位上吧,馬上就要上課了。"雖然班級沒有設(shè)班長一職,但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長。每個(gè)學(xué)期的陽光學(xué)子都有她的名字。由此可見,她是一個(gè)多么優(yōu)秀的同學(xué)。

      這就是我的同學(xué),婷婷。

    漫畫同學(xué)作文3

      我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué),他長著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來斤。

      有一次,我們學(xué)校的午飯里有雞腿,每個(gè)人都有,他見了,連忙跑過去,像餓狼見了小羊羔似的,可被其他人攔住了,讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗里放,可他又覺得不夠,就向同學(xué)們?nèi)ヒ,結(jié)果真的被他要來六七個(gè),全被他吃完了,我一個(gè)都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。

      還有一次,我們學(xué)校開展了一次活動(dòng),每個(gè)人都要帶月餅,我?guī)Я肆鶄(gè),可是他什么都沒帶,我們班有五位同學(xué)帶了一大盤,他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了,切了十分鐘終于切完了,我們按組分開去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個(gè)去拿的,他拿了最大的`一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒帶來,還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問:“誰還想要?”話音剛落,他像離弓的箭一樣沖上來說:“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎咽了起來,可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無情地打斷了,我說:“老師還沒吃呢!”他聽了只好坐回自己的位置上。

      每個(gè)人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。

    漫畫同學(xué)作文4

      我剛搬進(jìn)新房子時(shí),認(rèn)識了一個(gè)新同學(xué),他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。

      饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔蹜敉膺\(yùn)動(dòng)。他的.頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來又像一朵黑荷花。

      我本來以為他性格很安靜的,可有幾件事,讓我改變了看法。

      星期四的中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來接。我親眼看見饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書角跳來跳去。過了一會(huì)兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問他為什么不在教室里睡午覺。他說他是偷跑下來玩的。遇到我之后,他怕老師來找他,就趕緊跑回教室。

      放學(xué)回到小區(qū),饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車,從坡上滑下去,和別人比賽。有時(shí)沒控制好就會(huì)摔倒,他爬起來笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車,繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí),天黑了,還沒分出勝負(fù)。

      大家說,我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?

    漫畫同學(xué)作文5

      在我們的班里,有一個(gè)同學(xué)十分可愛,她學(xué)習(xí)好,愛讀書,還十分喜歡唱歌,是一個(gè)陽光的小女孩。他的名字叫小崔。

      小崔身高并不顯眼,膚色也并不白皙,可是卻有一雙大眼睛,好像可以把人看透,讀懂人心似的。她的發(fā)型也很特別,頗像一個(gè)葫蘆。她時(shí)常戴著一副紫色的眼鏡,穿著一身橘紅色的羽絨外套。

      小崔的學(xué)習(xí)很好,心地也很善良。有一天上網(wǎng)課時(shí)我沒有預(yù)習(xí),也有一些重點(diǎn)沒有聽到,焦急的我只好向她求助,不過一會(huì)兒,滿滿的知識點(diǎn)就發(fā)過來了,里面不僅有老師講的,還有她自己總結(jié)的思維導(dǎo)圖和搜集的.資料。我激動(dòng)地連聲說“謝謝!謝謝!”而她卻只說:“沒有什么啦,好朋友不就是要互相幫助么?”

      小崔喜歡唱歌,她走路唱,下課唱,放學(xué)也唱。記得有一次“六一”兒童節(jié)時(shí),她用了兩種聲音唱,變化過程婉轉(zhuǎn),時(shí)而像一只歡快的小黃鸝,時(shí)而像優(yōu)雅的海豚,那聲音真是美妙極了。此外,小崔還對豎笛有興趣,可以說在音樂方面是頗有才華呀!

      小崔人緣很好,這跟她熱情開朗的性格有很大關(guān)系。她經(jīng)常會(huì)跟別人講個(gè)笑話,開個(gè)玩笑,逗得大家哈哈大笑。

      這就是我的好朋友小崔,她熱情、善良、學(xué)習(xí)好,希望你也能和她成為好友。

    漫畫同學(xué)作文6

      每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的同桌,而我們班卻有一個(gè)“快筆”同學(xué),沒錯(cuò),他就是我們班的“陳家豪”。

      他有一雙大大眼睛,一個(gè)小小的鼻子在臉中間,有雙寫字巨快的手,天下沒有人寫字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學(xué)呢?那是因?yàn)樗麑懽魑暮芸臁?/p>

      語文課上,老師讓我們寫作文,大家都在認(rèn)真真地寫作文,不一會(huì)兒傳來了一個(gè)人的`聲音!昂,終于寫完了”“快筆”同學(xué)長舒了一口氣,大家都用驚訝的眼神看著他,他怎么能在三十分鐘之內(nèi)寫完一篇作文?

      我奪過他手里的作文,居寫了六百字,字還寫得不錯(cuò)。而他卻伸伸懶腰,繼續(xù)寫別的作業(yè)。他的手速是那么的快,快到讓人們不敢相信,從這一刻開始,我開始敬佩他的手速。

      他不僅寫作文的時(shí)候手速快,在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)也很快。周三,老師給我們出了一道很復(fù)雜的豎式題,大家寫得手發(fā)酸。這時(shí)“快筆”同學(xué)用出了自己的絕招,只見他用筆飛快地在紙上寫,一刻也不停下,那筆就如同閃電一樣,飛速寫出字,沒過多久,他就寫完了算式,不愧是“快手”同學(xué),速度就是快。老師走過去一看,那密密麻麻的過程全對,真讓人佩服。

      這就是我們班的”快筆”同學(xué),那手速讓人不敢相信,也讓人敬佩。

    漫畫同學(xué)作文7

      他是我的同班同學(xué),平時(shí)喜歡穿機(jī)器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長長的腿,每天樂呵呵的表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?

      他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風(fēng)趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。

      他的短跑也很厲害。在我們讀三年級,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會(huì)神地看著跑過來的隊(duì)友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個(gè)人。

      他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個(gè)四門都上90分的人之一,而且平時(shí)的'考試中也有不錯(cuò)的成績。

      他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時(shí)候,他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走!蔽翌D時(shí)語塞。

      講了這么多特點(diǎn),你知道他是誰了嗎?沒錯(cuò)!他就是周XX,雖然他時(shí)候會(huì)生氣,但我依然喜歡他。

    漫畫同學(xué)作文8

      我的朋友不計(jì)其數(shù),她們的性格各不相同,但與我關(guān)系卻好得不得了。

      one。韓欣芳

      她很文靜,瘦小的身子加上一頭精干的短發(fā),有種清新的感覺。

      她是簡約派,字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧,力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩!我費(fèi)九牛二虎之力都打不開的瓶蓋,她輕輕地就能夠打開。

      她喜歡看書,因此我們有了許多共同話題,但值得我學(xué)習(xí)的是韓欣芳的字,工整、輕瘦。

      韓欣芳的.畫畫水平也不錯(cuò),那次上美術(shù)課,她讓我給她出考題,我隨手給她一張本皮,考題就是本皮上的那個(gè)小女孩。半節(jié)課后,她給了我“試卷”,我看了看,天!顏色也上了!線條流暢,顏色鮮艷。簡直無可挑剔!于是,我在這張“試卷”的上方打了個(gè)鮮紅清晰的——

      “A+”

      在班上,她整天嘻嘻哈哈,樂此不疲,所以,我們都喜歡與她交朋友!這個(gè)朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。

      Two。李宇鑫

      她戴著一副眼鏡,高鼻梁,頭發(fā)烏黑,身體矯健。

      本來舉班牌是我的事,但我懶得放,便把這項(xiàng)“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時(shí),我才勉強(qiáng)舉一回,李宇鑫看我這般懶勁,只是無語。嘿嘿!

      有她在,好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個(gè)朋友沒白交。

      Thvee。秦嘉悅

      小秦很“富有”,她的“富有”讓我們羨慕得五體投地,哎呀,是書多啦!如果我哪天缺書,問她,準(zhǔn)會(huì)有好書源源不絕地來到我身邊,讓我看得忘了上課,忘了下課,忘了回家,忘了一切。我真的真的不能沒有她!

      可是,可是她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了!

      她們與我天天嬉笑,在我的小學(xué)史上留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!包括轉(zhuǎn)學(xué)的小秦。

    漫畫同學(xué)作文9

      我有一個(gè)同學(xué),她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長長的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,她還很愛笑,個(gè)子不高又瘦瘦的。

      她很開朗。有一次,上體育課的時(shí)候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學(xué)那里,然后擊掌,就再夾著球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完后,就看見我們的對手周檠燦作弊了,我就對她說:“周檠燦你作弊!”她就說:“我根本就沒作弊,我看見你們才作弊了,你們還說我!”我問旁邊的同學(xué):“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說:“她確實(shí)作弊了。”對面的同學(xué)反駁道:“她沒有作弊,我們都看見是你們作弊了,再說你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開始時(shí),晏昕彤說:“有什么事,下課再談,你們還是原諒她吧。”同學(xué)們聽從了她的建議。我心想,她可真開朗。

      晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎么跳,動(dòng)作也不對。晏昕彤就變成了老師,來糾正我跳錯(cuò)的.舞步。她說:“這里不對,是點(diǎn)四下,你多點(diǎn)了一下!蔽野凑账探o我的方法去跳,舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對她說:“謝謝你!”可她卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該的!”

      我覺得晏昕彤是個(gè)性格開朗的人,一個(gè)樂于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友,真好!

    漫畫同學(xué)作文10

      她有一頭帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā),她的臉圓都嘟的,面頰上就像打了腮紅一樣,紅通通的。她還有一個(gè)玲瓏小巧的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的“大力士” 劉怡樂。

      你可能會(huì)問:“她這么可愛,怎么可能是一個(gè)‘大力士’?”這么想,你就錯(cuò)了。她可愛的外表下,是一個(gè)強(qiáng)壯的身體。下課鈴響了,剛上完體育課的同學(xué)們以每分鐘500米的速度奔向教室。國家隊(duì)看了都拍手叫好。可跑得再快,也不能喝到水,因?yàn)樗翱樟?有的同學(xué)不甘心,搖了搖水桶。希望有一兩滴水可以喝到,但是水桶可不情愿,水一滴都不剩了。有的同學(xué)跑去辦公室求救老師,可老師也不在。

      “大力士”看見這番情境,擼起袖子,拍了拍胸膛,自信地說道:“我可以搞定!”同學(xué)們都投去了質(zhì)疑的目光。但在這種情況下,還有誰能幫大家得到水?當(dāng)然是"大力士”劉怡樂啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料紙,提起水桶,扛在肩上,邁著沉重的步伐走向飲水機(jī),一個(gè)"過肩摔”,水桶成功地放在了飲水機(jī)上方。到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,水究竟能不能流進(jìn)同學(xué)的'水杯里?一位、兩位、三......都接到了水,大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感謝著這位“大力士”!按罅κ俊甭冻隽讼矏偟男θ。

      在春游時(shí)“大力士”也幫了同學(xué)們。當(dāng)我吃完薯片后,渴得不得了?晌覄诘乃且黄扛揪蜎]開過的農(nóng)夫山泉。我試了很多方法,可都失敗了。我向小組里的同學(xué)求救,最后全軍覆沒。這時(shí)我的腦中出現(xiàn)了"大力士”。我一個(gè)箭步奔向"大力士旁,請求"大力士"幫我。"大力士"接過后,一用力,瓶子和瓶蓋分開了,我驚得目瞪口呆。

      怎么樣?你喜歡這個(gè)外表可愛但實(shí)際上是一個(gè)女漢子的“大力士”嗎?

    漫畫同學(xué)作文11

      瞧!那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂觀的女孩。

      小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的.頭發(fā),那頭發(fā)又長又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會(huì)不會(huì)是長發(fā)公主的女兒呀!

      說她樂觀也沒錯(cuò),有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫會(huì)因此被破壞了,正在為她擔(dān)心。可我看了看她,她將那條劃出來的線變成了一根柳條,還說:“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫變得更好了!蔽乙幌伦泳托α,哪兒找這么樂觀的女孩呢?

      還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做,問她為什么沒做,她頓時(shí)淚流滿面,支支吾吾地說出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們在說笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對她說:”你是不是會(huì)變臉!剛才還哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開心,真樂觀!她笑了笑,便走了。

      這就是我的漫畫同學(xué)小胡,是不是很樂觀?下次我也介紹給你這個(gè)樂觀女孩,好不好?

    漫畫同學(xué)作文12

      梁永正是我最好的朋友之一,他的皮膚黝黑,讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的,咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說起話來很幽默,常常能調(diào)節(jié)無聊氣氛,總能讓人開懷大笑。他還有一個(gè)怪癖,喜歡在冬天吃雪,他說:“雪冰冰涼涼的,舒服極了!钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過我卻很愿意和他在一起玩,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。

      他很樂于助人。有一次,我們還是三年級的時(shí)候,我的籃球丟了,我非常傷心,于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬,讓大家一起幫我找球。但梁永正說:“即使我不給他曲奇餅干,也會(huì)幫我找球!”他犧牲了課間休息時(shí)間,同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。

      和他相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次,我們中午在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛的小玩具兔子,不知是誰丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺得丟失玩具的人一定很著急,于是梁永正就以最快的.速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對他刮目相看。

      他就是一個(gè)熱心、善良的人,他既是我的同學(xué),又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪!

    漫畫同學(xué)作文13

      提起林黛玉,一定柔弱、多愁善感兩詞。而我們班,也有一個(gè)男版林黛玉,那就是大名鼎鼎的“愛哭大王”——陳小凡。

      陳小凡個(gè)子不高,有著一個(gè)大大的腦袋和一雙又大又靈活的耳朵,每次說了他什么壞話,他總能一字不落的聽進(jìn)耳朵里,然后再慢慢讓我解釋是什么意思。他還有一雙水汪汪的眼睛,千萬別以為我在夸他,我其實(shí)在諷刺他。他的眼睛里總是裝備著許多淚,都不知道什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)。他膽子很小,于是三年級時(shí)便發(fā)生了一件這樣搞笑的事。

      一天數(shù)學(xué)課我正聽得入神,突然一股很濃的屁臭來襲,我扭過頭,只見陳小凡正蹲在地上作出很痛苦的表情。我問他:“你鉛筆又掉了?也不至于那么傷心吧!”“我肚子疼,我要上廁所!薄澳悄憔团e手說呀!”我無所謂的樣子,繼續(xù)聽課。過了一會(huì)兒,只聽“哇”的一聲,不用說,陳小凡哭了。他含著淚,艱難的呻吟著:“求你了,幫我舉一下手,我不敢舉!蔽抑缓脦鸵幌旅α。但我還沒來得及舉,他就拉褲子上了。唉,這就是膽小的“懲罰”,要是他早點(diǎn)舉手,還會(huì)出現(xiàn)這樣的下場嗎?

      不過陳小凡不會(huì)因?yàn)樗?膽小而撒謊,他還是很誠實(shí)的。那天,胡老師著一股殺氣走進(jìn)熱鬧非凡的教室,面無表情地說:“今天中午,我們吃飯被扣了分,是有人跑出食堂的,誰?”我望著胡老師那忽大忽小的眼睛,心里就害怕。突然陳小凡站起來,眼淚又掛下來了。

      聽了我們班的男版林黛玉,你一定會(huì)不停地哈哈大笑了吧!

    漫畫同學(xué)作文14

      我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。

      一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時(shí)你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了

      ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

      雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛友好。

      有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會(huì),真是的,來來,我教你!敝灰娝挛宄,就幫我這道題目教會(huì)了。

      我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

      漫畫同學(xué)作文 篇我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

      她長得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的'眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后,我就喜歡上她了。

      她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說話,好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

      再說學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90,期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對得多。

      這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!

    漫畫同學(xué)作文15

      一雙水靈靈的大眼睛,一副粉紅色的小眼鏡,一張小嘴,還有那一頭烏黑亮麗的齊肩短發(fā)。這便是我最好的朋友——孫梓萌。

      她樣貌可愛,但是個(gè)害羞的'小女孩,在班級里不怎么發(fā)言。每當(dāng)班級里同學(xué)們大聲討論老師的問題時(shí),她總是安靜地坐在座位上,默默地思考著;每每碰到生人,她總是漲紅了臉,像紅蘋果似的,小聲地問好;每次請同學(xué)表演時(shí),她也總是躲在后面,猶猶豫豫地不敢上前……她真像躲在草叢中遮遮掩掩的嬌艷花朵,害羞得不敢露面。

      別看她那么靦腆,其實(shí)她是只“小百靈鳥”,唱歌可好聽了!還曾經(jīng)是校合唱隊(duì)的成員呢!有一次,班里幾個(gè)同學(xué)一起去野外郊游,大家玩得挺快樂,請孫梓萌來唱幾首歌!她不好意思地開了口,唱起一首輕松活潑的小曲兒。清脆悅耳的聲音讓大家猛地沉寂了下來,連空氣都安靜了。同學(xué)們聽得全神貫注,陶醉其中。她也全身心地投入到歌曲中,身子輕輕搖擺。一曲過后,大家似乎都還沒反應(yīng)過來,一動(dòng)不動(dòng)地坐著。直到有人打破了寂靜:“太棒了!”便緊接著響起了一片鼓掌聲、喝彩聲:“再唱一首!”……唱歌,便是她的一大愛好。

      她讀書也很認(rèn)真、專注。雖然她的成績并不是很出色,但她一直很努力,認(rèn)真對待每一堂課,成績也在不斷提升,取得了極大的進(jìn)步。每天回到家,她便早早地完成作業(yè),閱讀大量書籍,有時(shí)還會(huì)做做課外習(xí)題呢!學(xué)習(xí),也是她的愛好之一。

      聽了這些,你不會(huì)就覺得她是個(gè)只愛學(xué)習(xí)的書呆子吧?才不是呢,她也很喜歡運(yùn)動(dòng)呢!體育課上常?吹剿钴S的身影,體育項(xiàng)目樣樣拿手:跳繩、仰臥起坐、50米跑……其中,她最出色的便是跑步了,跑起來像小獵豹似的,簡直比風(fēng)還快,小腳似乎永遠(yuǎn)都不用停歇,勁頭十足!對了,她還有一個(gè)特別的“業(yè)余愛好”——爬雙杠、單杠,像小猴子似的靈活地爬上爬下,一雙小手有力極了!

      這,就是我最好的玩伴——孫梓萌,一個(gè)可愛、有趣的小女孩,你喜歡她嗎?

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