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    小學(xué)寫人作文400字

    時(shí)間:2022-10-06 11:09:49 寫人作文 投訴 投稿
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    精選小學(xué)寫人作文400字集錦五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)寫人作文400字集錦五篇

    小學(xué)寫人作文400字 篇1

      一天,我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個(gè)盲人叔叔。他駐著拐杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會(huì)是什么樣呢?

      我和我的伙伴來到我的家,我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小伙伴說:“煥煥,現(xiàn)在你是盲人了。請(qǐng)你去把書房桌子上的筆記本拿過來!蔽倚睦镉行┌l(fā)慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的'事,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

      進(jìn)了書房,我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了,碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負(fù),眼前的世界是那么明亮鮮艷。

      通過這次體驗(yàn),我知道了做個(gè)盲人很難生活?蛇@些盲人還在堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。

    小學(xué)寫人作文400字 篇2

      就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂大干一場時(shí),命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn),并說出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。”

      當(dāng)時(shí)的'貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意,后來竟與一位男爵訂了婚。

      耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因,從而原諒他的種種缺點(diǎn)。

      不過他還是重新振作了起來,他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說道:“是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺得我是不能離開這個(gè)世界的!

    小學(xué)寫人作文400字 篇3

      “小時(shí)不識(shí)月,吸息白玉盤。又信瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”。這是李白對(duì)明月的描述,讀過這首詩后,我對(duì)亮月就著了迷,每到月圓之夜,我皆會(huì)呆呆地看著天上的月亮走神。

      夜靜偷偷的,我臥在窗前,等候著月亮的升起。

      未過了十幾分鐘,可是月亮替什么還沒升起來呢?合法我懷疑不結(jié)的時(shí)候,突然,一天涯露沒了一小半月牙兒。

      瞅,這帶著一圈銀白色光環(huán)的月亮末于從蒼山底上升了訖去。月亮先是銀白銀白的,緩緩地穿功縷縷皂云,向上,再向回升著。月亮匆匆地變咸了,在它那英俊的臉頰上,掛著慈愛、和氣的'笑顏,悄悄的望著大地。

      多少朵銀紅色的、薄厚的云彩繚繞在月亮的身旁,宛如九地仙父衣著輕紗般的長裙在翩翩伏舞。

      月光如水,又輕又靜的撒在大地上,給大地披上了銀白的睡衣。遙眺望往,這個(gè)俏麗而安靜的山村宛如罩上了一層輕巧的薄紗。窗前的樹木看得清明白楚,一棵棵樹木似乎撐起了一把把傘。月光灑在了滴謙含珠的樹葉上,佳似蔥綠色的玉佩上鑲嵌著一顆顆漂亮的大珍珠。偶然傳來一聲夜鳥清脆的啼鳴。!這豈非不是夢幻般的世界嗎?

      月亮,惡似一個(gè)俏皮的孩子常跟紅云、星星捉迷躲。有時(shí)月亮避在山后點(diǎn);有時(shí)月亮掛在樹梢上……可是,星星跟文云怎么也找不到它!

      !我愛這巧妙無限的夜空!我愛這迷我的月亮!

    小學(xué)寫人作文400字 篇4

      大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過去修,不一會(huì)兒的功夫就修好了,還有他家對(duì)面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

      有一次,老師說:“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎(jiǎng),會(huì)有獎(jiǎng)品的!崩蠋熞徽f完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎(jiǎng)我。

      我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫好,再來剪。可我怎么畫也畫不好,有點(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會(huì)做,到底該怎么做呢!闭(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過來。

      “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

      “我不知道該怎么做船只模型!

      “哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆!?/p>

      只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個(gè)船型,把它剪下來,再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的`船只就做好了?匆姶蟛念~頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

      果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們也向我投來羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

    小學(xué)寫人作文400字 篇5

      我的表妹叫李姝瑤,小名叫瑤瑤,今年五歲了,肥乎乎的小臉蛋上有一雙黑寶石般的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。表妹經(jīng)常學(xué)著醫(yī)院里的那些醫(yī)生的`樣兒,拿個(gè)玩具聽診器給這個(gè)聽一聽,給那個(gè)看一看。要是你問她:“瑤瑤,長大了你想干什么?”她就歪著小腦袋,得意洋洋地告訴你:“當(dāng)然是去當(dāng)白衣天使——醫(yī)生啰!”

      今天,她一從幼兒園回來,就抱起布娃娃住房間里面跑,我覺得好奇就悄無聲息的跟在她后面。哦!原來和往長一樣,在玩醫(yī)生的游戲。只見她捏了兩下布娃娃,布娃娃“吱呀吱呀”地叫起來!鞍。憧奘裁?是肚子疼嗎?”她摸了摸布娃娃的肚子,就嚴(yán)肅的教訓(xùn)起布娃娃來:“誰叫你不聽話,亂吃東西?”我看了她那個(gè)認(rèn)真的樣兒,心里頭真想笑,我輕手輕腳的跑到我媽媽和我奶奶面前,讓她們放下手中的書報(bào),來看表妹給布娃娃“治病”。

      奶奶和媽媽跟著我躡手躡腳地來到房門后面!扒颇愕氖忠材敲床桓蓛,吃飯前不洗手,會(huì)把蟲子帶到肚子里面的。來,吃點(diǎn)藥吧!彼龔目诖锩鲆涣H松,往布娃娃嘴里塞。我們看了實(shí)在好笑,媽媽一個(gè)勁咬著嘴唇,我用一只手緊捂住嘴巴,奶奶眼睛都快瞇成一條縫了。但都不敢笑出聲來。“好,你有病還不知道吃藥!那么我就給你打針吧!彼龔牡厣夏闷鹨桓艄鲀,然后她把棒兒扎到了布娃娃手上,因?yàn)橛昧μ罅,所以布娃娃從小桌子上掉了下來?/p>

      “哈哈哈哈。”媽媽終于忍不住笑了出來,我也笑得前俯后仰,連嘴都合不起,奶奶也笑得直揮手。妹妹見了,撒嬌地跑過來,說:“不!你們你們,你們居然偷看我治病,我不……我不……”她使勁地?cái)[動(dòng)著身子。我媽媽一把把表妹抱了起來,并說:“等你長大了就去當(dāng)個(gè)真正的醫(yī)生啊!”“真的嗎?哈哈,太好了!”妹妹高興得笑了。

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