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以書為的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以書為的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以書為的作文1
昨天晚上睡覺前，媽媽和我坐在床上看書。
我們每人拿來了一本書，我看得是《笨狼的學(xué)校生活》，媽媽看得是《笨狼的爸爸、媽媽》。我們看得都很認(rèn)真、很仔細(xì)。我看得是眼鏡蛇小姐上課，她給大家出了一道難題：一只青蛙在一百米深的井里，它白天往井上跳三米，晚上又退下去兩米，它要多少天才能跳出井來?大家都在思考著，突然，笨狼說：“我們再不去救青蛙，青蛙肯定餓死了�！甭犕瓯坷堑脑挘夜笮�，我把這句可笑的`話告訴了媽媽，媽媽也哈哈大笑。
我們看完這兩本書，又一起背了三字經(jīng)。我能背完很多，媽媽才背到我的一半，媽媽可沒我那么厲害，我想給媽媽說：你要加油了。
讀書是一件很快樂的事情，讓我和媽媽一起愛上讀書吧!
以書為的作文2
“讀萬卷書，行萬里路”，從古至今，很多人都在書的懷抱中長大�！澳椅炗逞�、“懸梁刺股”……這些成語背后都有一個(gè)刻苦讀書的故事。讀書苦嗎？自從那本書激發(fā)了我的興趣之后，我就感覺到讀書其實(shí)是一件非�？鞓返氖�。
那本書就是大家都很熟悉的沈石溪?jiǎng)游镄≌f——《狼王夢》。書里面有匹母狼，她叫紫嵐，她想把三只公狼仔扶上狼王的位子。現(xiàn)實(shí)生活中，大家都覺得狼是六親不認(rèn)很殘忍的動物。同樣是猛獸，可獅子、老虎毛色華麗、形象威武，什么虎踞龍?bào)�、龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的，因?yàn)樗袎衙赖?力量。但狼就完全相反了，什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當(dāng)?shù)�。在人們心里，狼是十惡不赦的壞蛋，是魔鬼的代名詞。可《狼王夢》的作者把狼的痛苦生活描寫得惟妙惟肖，在作者的筆下，狼是無辜的，獵人是貪婪的，從另一種角度感悟了大草原的食物鏈，寫出了野生動物的可憐。
當(dāng)炎熱的夏天，在樹蔭下，捧起一本書細(xì)細(xì)品味時(shí)，你會覺得生活是多么美好。現(xiàn)在，我不僅僅只滿足于故事，散文、小說、寓言、民間傳說都成了我的最愛。
以書為友，不亦樂乎！
以書為的作文3
書，是人生中一筆巨大的財(cái)富。
一天我閑來無事，于是讀起那《四大名著》，這是我第一次讀古代的小說，不過，剛一讀，我便被這“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的'《三國演義》所著迷。對關(guān)羽的忠武，諸葛亮的聰明所崇拜，對奸詐的曹操，嫉賢妒能的周瑜而嫌棄。
接著，我又讀了”忠義雙全，替天行道“的《水滸傳》，對宋江的孝義，忠義所著迷，對宋微宗的”親小人，排忠臣“所嫌棄。這本書，讓我體會到北宋末期人民群眾安危。
《西游記》我也體會到浪漫主義色彩。但《紅樓夢》我只體會到家族的興旺盛衰。
沒有想到，這給我?guī)砹艘环荻Y物。
首先，我突發(fā)奇想，寫了一篇以《水滸傳》的人物特征來寫五年級班上的人物的作文，讓《建湖日報(bào)》給發(fā)表了。隨后，又寫了以古白話文而寫了一段話，也被表揚(yáng)起來。又學(xué)會了對稱，能以對稱來寫作文。
我又學(xué)會了選書，知道該讀”正經(jīng)書“。
書，真是一筆財(cái)富。
以書為的作文4
八歲的時(shí)候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時(shí)，我對這本書入了迷，午睡時(shí)間，我卻躲在被子里看書，以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會兒，媽媽說要陪著我睡。我在被子里動來動去，像只毛毛蟲一樣驅(qū)動著身體，媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書，她故意用一只腿壓在我的`身上，讓我不能亂動。有時(shí)，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。
還有一次，寫完作業(yè)，我走進(jìn)了姐姐的房間，想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書，姐姐都不讓我碰，更別說借著看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個(gè)了，你再不吃就沒有了。”姐姐聽了，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同饑餓的人看到了食物。
一本書，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……
以書為的作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得高爾基先生這話說得太貼切了。因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惒豢扇鄙俚木袷臣Z，因?yàn)橛辛藭�，我們的人生都將變得飽滿了。
小時(shí)候的我是一個(gè)淘氣的孩子，靜不下心來，對閱讀一點(diǎn)兒也不感興趣。后來經(jīng)過媽媽的`引導(dǎo)，我開始接觸了圖文并茂的繪本，沒想到，從此以后，書竟然成了我最好的小伙伴。我能看懂繪本了，我能讀懂幾個(gè)小故事了，我能開始想象書中的人物了......漸漸地我愛上了書，我把所有的課外時(shí)間都放在閱讀上了。
現(xiàn)在，書成為了我不可缺少的伴侶�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！蔽颐刻於荚谶@黃金屋里暢游，我像翱翔于天空的雄鷹，像暢游于大海的魚兒，在書的世界里我無比快樂；大樹們對我招招手，小兔子們對我打招呼，在書的世界里，我無比的幸福。記得有一次，我在看書，到了飯點(diǎn)，媽媽過來對我說：“吃飯了�！蔽一腥粑绰�，過了幾分鐘，媽媽又過來喊我：“兒子，吃飯了�！蔽也呕剡^神來，依依不舍地放下書，連吃飯都食不知味了。有了書，我覺得我的天空格外湛藍(lán)，陽光特別燦爛。
書是我的朋友，“小王子”、“馬小跳”、“愛德華”......他們伴著我成長。書是我的良師益友，是我最重要的生活伴侶。
以書為的作文6
書，是我小時(shí)的伙伴，也是我生活中不可缺少的東西，在我看過的故事書中，我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑，同時(shí)我也為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚。
我常常因看書而顧不上吃飯。每次媽媽來叫我吃飯時(shí)，我總是嘴上說：“來啦！”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，剛才說的話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候，不管我到哪里，我都背著一只大書包。我印象最深刻的'是在我讀三年級時(shí)，我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí)，我便在外面的草地上拿起書讀了起來，因?yàn)樘^入迷，身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前，我抬頭一看是媽媽，我就一把抱住了她。原來媽媽給我買水去了，見我看得津津有味就沒打擾我。
隨著時(shí)間的流逝，以前的書早已找不到了，但我對書的喜愛絲毫沒變。孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我聊天的朋友；郁悶的時(shí)候，書是我心頭的燦爛陽光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中，真是不能少了書這個(gè)朋友呀！
以書為的作文7
每個(gè)人都有自己的朋友，我也有一個(gè)特殊的朋友——書，書可以給我?guī)碇R和快樂。
書，可分成很多種，有漫畫書、小人書、小說、科教書、工具書，它們是知識的總匯。
我通過看書獲得了不少知識。知道了下雨前，螞蟻為什么會搬家；世界上最大的鳥是鴕鳥，最小的鳥是蜂鳥；地球上為什么會有四季之分；蓋房子為什么要打地基；更重要的是我還學(xué)到了，不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理。記得有一次，數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題，我不會做，就在家里奧數(shù)書上查找類似的'題目，認(rèn)真地分析它的解題方法，終于解出了那道奧數(shù)題，得到了老師的表揚(yáng)。
書不但給我?guī)砹酥R，還給我?guī)砹丝鞓贰嫌新�、笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開發(fā)人的智力，挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好，就會找出漫畫、笑話看一看，不到一會，我就會開懷大笑起來，原來的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了，我就能振作起精神，重新開始學(xué)習(xí)。
書，不但是我的良師益友，更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。
以書為的作文8
書能給我?guī)硗甑臉啡�，書能告訴我人世間的美好，書能“醫(yī)治”那些無知的人，書能伴隨我一天天成長。
唐代詩人韓愈曾經(jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句話讓我銘記在心。是的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是金錢，只有多看書、多讀書、多思考、多學(xué)習(xí)才能成為祖國的棟粱，創(chuàng)造美好未來。
我喜歡讀書，書中的內(nèi)容能讓我開闊眼界，書中的`故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個(gè)個(gè)驚天動地的有趣的童話。我讀過百科全書，書中有科學(xué)天地，文房四寶，家常用品，海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺。讓我明白了科學(xué)家是怎樣面對千萬次失敗，刻苦鉆研創(chuàng)造各種奇跡的……
“讀一本好書就等于和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。我家里還有《假如給我三天光明》，《非常搭檔》，《非常爸爸》……這些書告訴我人生并不是黑暗的，如果老天爺奪取你一個(gè)重要的東西，那么，他也會再送你一件美好的東西，美貌、善良、可愛……告訴我要經(jīng)過千辛萬苦才能達(dá)到你心中的目標(biāo)。
書是我生活中不可缺少的伙伴，是他讓我的頭腦更加清新敏捷，讓我的人生散發(fā)光彩，我愛讀書。
以書為的作文9
書是我們的朋友、我們的伴侶。這句話我覺得特別親切。
一本好書你可以把它讀上好多好多遍，10遍、20遍……最終你就能背誦出來，對此當(dāng)大家聽到背出來的時(shí)候就禁不住會問：“背得出來嗎？”其實(shí)當(dāng)大家一遍又一遍的讀那本書時(shí)，每次大家都可以知道新的`東西，比如：好詞、佳句。
所以，我會一遍又一遍的讀那本好書。首先我大概的囫圇吞棗、不求甚解的粗略地讀一遍把書中的那一些好詞、佳句劃出來，然后思考故事里面的情節(jié)想想作者為什么要編寫這個(gè)故事，作者編寫這個(gè)故事的靈感是什么呢？接下來，我會在腦海里把故事接著編下去，編到精彩的情節(jié)時(shí)我就會把那個(gè)情節(jié)抄下來，最后我還會找找書中的一些語句想想自己能不能把它們修改一下讓表達(dá)的更加優(yōu)美，當(dāng)然我也會找找我編寫的一些片段找一找有沒有錯(cuò)別字改正好。
讀書方法是讀書中的重要環(huán)節(jié)，我們一定要有好的讀書方法，因?yàn)樽x書十分重要，所以讀書方法更加重要，要記�。汉玫淖x書方法會讓你受益一生。
以書為的作文10
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性，理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴，與知識為伴，讀好書，走好路。
與書為伴，這簡簡單單的四個(gè)字，世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次，他被人邀請去參加一個(gè)活動，他一切準(zhǔn)備就緒，剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶，便急忙回家翻箱倒柜地找書，等找到自己喜歡的書，才心滿意足地帶著去參加活動。
與書為伴，哥哥也在行動。我的表哥，他已經(jīng)上初一了，雖然學(xué)習(xí)十分繁忙，卻依然每天堅(jiān)持看書。有一次，他完成了功課，便去文昌書店看書。這一看就是四個(gè)小時(shí)，廢寢忘食，午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找，結(jié)果被我在文昌書店找到了，看見他時(shí)他正在津津有味地看書，我本想上前去叫他回家吃飯，可是我卻被一本書給迷住了，也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……
等到我們兩個(gè)媽媽來喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開了書店。
看了上面的兩個(gè)小故事，我們應(yīng)與書為伴，開卷有益！
我愿做一只小鳥飛在書的天空，我愿做一只蜜蜂，飛在書的花叢中！
以書為的作文11
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍庆`動的生命，書是無盡的清泉。在書中漫步，我感到的是智慧，是感動，是幸�！�
書籍，是一扇大門，帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺端拿篮�。就如高爾基所說的：每一本書都是一個(gè)黑字，印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智連接了它，它就活了起來。其實(shí)，我也很喜歡看書。
記得有一次，媽媽上街買菜，臨走前不斷地囑咐我：“xx，你看好這爐子！”我心不在焉地回答道：“好的'好的！你放心去好了！”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久，我聽到媽媽開門的聲音，才猛然想起媽媽出門前交給我的任務(wù)，嚇得我不知所措，手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經(jīng)變成了半壺水，煤爐也快滅了。媽媽沖了進(jìn)來，火冒三丈地看著我：“為什么不看好？”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了，可是我并不覺得后悔。
我覺得：書是知識的寶庫，使無知的人變得知識淵博；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會默默地給予你幫助。一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話。我愛看書！
以書為的作文12
我把書當(dāng)朋友，書是我最忠實(shí)的朋友。書也是學(xué)習(xí)中最重要的朋友。沒有書，就學(xué)不到知識。大家要多愛護(hù)自己的書。
自從一年級老師教我拼音搜索以來，我經(jīng)常帶著我的好朋友——字典來幫我看我喜歡的書。當(dāng)你讀了太多的書時(shí)，你經(jīng)常會問為什么。
我記得有一天晚上，我和父母去散步。在路上，我看到天空中有很多星星，有些特別亮。我看著天空問爸爸一個(gè)問題:天上有幾顆星星？爸爸笑著說:“你怎么能數(shù)數(shù)天上那么多星星呢？”
不甘心，跑去問爺爺奶奶，他們不知道。這時(shí)，我看到了上周買的那本書——《十萬為什么》。
我馬上去找我的好朋友幫忙。上面說我們?nèi)庋壑荒芸吹?000顆星星。如果用天空望遠(yuǎn)鏡能看到6000顆星星，我對父母說:“書上還是有很多知識的。”
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書真的.很好。它們激勵(lì)著我，讓我更加熱愛閱讀，讓我擁有更多的知識。我愛書！
以書為的作文13
真正與書結(jié)緣，是在四年前，好朋友贈送我一本童話書開始的。奇幻的童話故事為我打開了一個(gè)五彩斑斕的世界。從此，我像饑餓的人撲在面包上，我深深地迷戀上了閱讀。
吃飯時(shí)、睡覺前、玩耍中書與我形影不離，我對書愛不釋手。童話、寓言、小說哪怕一張廢報(bào)紙，我也能讀得津津有味。
聽書傾訴，與書交流，跨越時(shí)空，我歡快地徜徉在書海中。
在書中，我認(rèn)識了善良的三毛、聰明的阿凡提，美麗的白雪公主、堅(jiān)毅的海的`女兒；在書中，我和魯濱遜一起航海歷險(xiǎn)，陪孫悟空一路降妖除魔，跟�？讼壬煌h(huán)游世界
與書相伴的日子，時(shí)間在墨香中緩緩流淌，知識在腦海里聚沙成塔，夢想在書卷間煥發(fā)光彩！
愛書吧！閱讀吧！它是知識的泉源，是全世界最好的營養(yǎng)品。
以書為的作文14
書，人類的朋友，讓人進(jìn)步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會問我為什么為書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發(fā)愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當(dāng)我看完一本時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來。我想，回家晚了，肯定會受到爸爸的訓(xùn)斥。但由于體會到了書的價(jià)值，我認(rèn)為，受點(diǎn)苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實(shí)不輕啊。
事例二：我要“吃”書
一次，六一兒童節(jié)到了，大姨媽帶我們到中百倉儲買東西，我一路領(lǐng)先，第一個(gè)到達(dá)書柜，不停的'找有沒有楊紅纓的書。半天，我才找到一本叫《瞧，這幫壞小子》的書。剛好，我家也有一本楊紅纓的書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。這時(shí)，姨媽也來了，問我要買什么，我指著那本書說：“我要買這�！眿寢屢豢磧r(jià)格，說：“不行，太貴了，只能買點(diǎn)吃的東西�！蔽一卮穑骸澳俏乙詴 �
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會》的書，我立刻不鬧了，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。不知不覺中，我突然發(fā)現(xiàn)我的病竟然好了。看來，這書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢？
以書為的作文15
書讓我們從一個(gè)甚么也不懂的小孩變成一個(gè)充滿智慧的少年，是書讓我們走上學(xué)習(xí)之路，是書這位不會開口的老師帶領(lǐng)我們走向前。
書就像我們的老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí)，它把所有的知識都傳授給我們，讓我們在知識的海洋中盡情游玩，人不吃飯固然會餓死，人要不讀書精神是會空虛的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，書是致富的'信息。書是一把金鑰匙，是走向智慧大門唯一的出路。所以我們一定要好好讀書，多讀書，把這把金鑰匙傳給下一代。讓我們認(rèn)真讀書，書籍是我們最好的老師。
一本書就是一座寶藏，他給予我做人的道理，使我們能夠健康成長，書就像人類精神的營養(yǎng)劑，缺了它，生命必定有缺陷，讓我們別留下遺憾，拿起書吧，你一定會從中獲得不是的樂趣！
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