【必備】鉛筆的作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的鉛筆的作文9篇，歡迎大家分享。

鉛筆的作文 篇1

　　我有一只鉛筆，它是綠色的，個(gè)子有十七厘米高。鉛筆上面印著一只黃色的小雞正破殼而出，那個(gè)殼在酒杯里，小雞就好奇地看著酒杯，看起來它還比較害羞呢。上面還印了一只白色的小貓，它的頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地在帽子里嘻戲玩耍。在鉛筆的頂端有一只小雞出生了，它也是黃色的，但它的殼在碗里，它高興地看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”鉛筆上面還印著許多藍(lán)瑩瑩的`花，綠油油的花，黃澄澄的花，紅彤彤的花……真是美麗極了。鉛筆上還刻著：“HB”這表示鉛筆筆芯的硬度。

　　在刨筆刀的幫助下，又長(zhǎng)又細(xì)的筆芯露了出來。它是個(gè)魔術(shù)師，在語文課上，它跳著舞，寫出了方方正正的漢字；在數(shù)學(xué)課上，它跳著繩，跳了一個(gè)數(shù)字，又一個(gè)數(shù)字；在英語課上，它滑著冰，滑出彎彎曲曲的英文字母。

　　我很喜歡這只鉛筆，我握著它，寫出自己豐富多彩的生活。

鉛筆的作文 篇2

　　放學(xué)了，在二（1）班的教室里，鉛筆們都跳出小主人的文具盒，開起了會(huì)議。

　　一支鉛筆驕傲地說：“我在鉛筆廠時(shí)，那里的叔叔阿姨可好了，他們給我穿上五顏六色的衣服，漂亮極了！現(xiàn)在的小主人對(duì)我非常好�！�

　　另一支鉛筆說：“我和你一樣，我的小主人對(duì)我也很好。還定期給我“洗澡”，我真是太幸福啦！”

　　又一支鉛筆說：“你們真好，我的小主人一點(diǎn)都不愛護(hù)我，他還每天把我摔來摔去，把我的`漂亮衣服給撕了，唉！我真羨慕你們呀！”那些很幸福的鉛筆都很同情它。

　　“這太可氣了！”一支紅鉛筆說道�！拔覀儜�(yīng)該寫一張紙條，讓同學(xué)們都知道要愛護(hù)我們。他們?cè)俨粣圩o(hù)我們，我們就罷工�！�

　　第二天上學(xué)，有些同學(xué)找不到鉛筆，著急地幾乎都要哭了。這時(shí)，他們看見桌子上有張紙條，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)我們�！蓖瑢W(xué)們看了以后，不約而同的說：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。以后我們會(huì)好好愛護(hù)你們！”

　　從那天起，同學(xué)們對(duì)自己的鉛筆可好了，每天都會(huì)給它們“洗澡”。

鉛筆的作文 篇3

　　我是一支自動(dòng)鉛筆，身穿粉紅色連衣裙，裙擺上有一只可愛的小白兔，小白兔的身邊開滿了美麗的花朵，我的頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，帽子上還有一塊灰色的小橡皮，漂亮極了。

　　每天，我都在商場(chǎng)伸長(zhǎng)脖子向來來往往的顧客行注目禮，希望有人能把我?guī)ё�，住進(jìn)寬大溫暖的“大房子”，結(jié)識(shí)更多的朋友。一天，我終于被一個(gè)小女孩買回了家，住進(jìn)了一個(gè)漂亮又舒適的筆袋里。在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友：鋼筆、橡皮、尺子、膠帶和鉛筆。剛來的時(shí)候，小主人可疼愛我了，每當(dāng)她考到滿分時(shí)，首先感謝的就是我，這也引起了一些文具朋友的嫉妒。

　　可是好景不長(zhǎng)，小主人對(duì)我的態(tài)度來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。她經(jīng)常把我的帽子拿下來，使勁地用手指將帽子上的橡皮摳出來，當(dāng)我重新戴上帽子的時(shí)候，我便一點(diǎn)也不好看了，許多朋友都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。她有時(shí)還會(huì)使勁地把我身上的小兔子圖案撕下來，讓我變得像個(gè)丑八怪。更受不了的事情還不止這些，小主人竟然還會(huì)把我的“頭”拔下來，取出我的“內(nèi)臟”，我難受極了，忍不住大叫：“痛死了！痛死了！”可我的聲音太小，小主人聽不見。鉛筆經(jīng)常安慰我：“忍一忍吧！過了這段時(shí)間，小主人一定會(huì)意識(shí)到不該這么做的。”聽了鉛筆的話，我才不那么傷心了。可是有一天，小主人竟然想讓另一支自動(dòng)鉛筆來取代我的位置。我立刻向小主人的媽媽反映小主人最近對(duì)我多么不好。小主人的媽媽便批評(píng)了小主人。從此，小主人再也不對(duì)我這么壞了，我們又成了親密無間的好伙伴。我好開心呀！我要為小主人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

鉛筆的作文 篇4

　　我喜歡我的鉛筆盒，它是我做活動(dòng)送的。

　　我的鉛筆盒非常美麗，它長(zhǎng)約20厘米，有1O厘米多寬。是個(gè)長(zhǎng)方體，它穿著朱紅色的"大衣"，"大衣"上還畫著紐約的一座小塔，另外，我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

　　我的鉛筆盒不但美麗，而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的`文具很多，鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫出一手好字，哎呀，鉛筆小妹滑了一跤，在本子上畫了一條"蚯蚓"！沒關(guān)系，我來幫忙！"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來，不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題，尺子姑娘從家中跳出來，讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí)，筆盒上的鐘好像對(duì)我說：“認(rèn)真思考，時(shí)間還早！”于是我認(rèn)真思考，終于把題做完。

　　鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的，文具都住在里面，需要時(shí)可以直接拿，不用在書包里找，所以我們要愛惜它。

鉛筆的作文 篇5

　　嗨！大家認(rèn)識(shí)我嗎？哈哈，我就是精巧可愛的鉛筆盒。我穿著一身粉紅色的衣裳，上面還印著三個(gè)可愛的芭比娃娃，她們穿著整齊的學(xué)生制服，有著金黃色的卷發(fā)，漂亮極了。噓，你看她們好像在說悄悄話呢，別驚擾她們。

　　我不但外表讓人賞心悅目，而且功能更齊全。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)命令橡皮弟弟去幫助小主人；每當(dāng)小主人要去練字時(shí)，鋼筆先生就會(huì)挺身而出。我的'身體 還 非常結(jié)實(shí)，有一次，小主人不小心把我摔在地上，我一點(diǎn)都沒當(dāng)回事。

　　我愛我的小主人，所以我想我一定把身體練好，能永遠(yuǎn)陪伴她幫助她。可是有一天，小主人的朋友送給她一個(gè)新的鉛筆盒，小主人便冷落了我。那個(gè)家伙長(zhǎng)得很漂亮，紫色的衣服，腰上還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的周圍還有淡紫色的蕾絲花邊襯著，真是典雅極了，難怪小主人對(duì)它愛不釋手�？墒怯幸惶煨≈魅瞬挥盟�了，原來是小主人文具太多了，把那個(gè)家伙撐開了一個(gè)小口。哈哈！小主人又用手捧起了我，我開心地躺在她的手心，覺得十分溫馨。

　　我一直有一個(gè)愿望，那就是希望我的三層袋子都能給小主人帶來便利。讓我這長(zhǎng)20厘米，寬7厘米的小鉛筆盒能讓主人的生活絢麗多彩。

　　知道我了吧！你喜歡我嗎？那就到文具店買一個(gè)吧。

鉛筆的作文 篇6

　　我叫鉛筆，我的身體有筆桿和筆芯兩部分。筆桿長(zhǎng)10厘米，上方有一個(gè)長(zhǎng)約2厘米的小橡皮擦。筆桿穿著淺綠色的外衣，上面綴著喜洋洋和懶洋洋的圖案。懶洋洋手里抓了一把棒棒糖，嘴里還叼著一個(gè) 呢。筆桿還十分忠誠(chéng)的保護(hù)著我的內(nèi)部器官——筆芯。筆芯是我最重要的部位，沒有筆芯，我就寫不哪些漂亮的`文字了。

鉛筆的作文 篇7

　　大家好，我是可愛的鉛筆機(jī)，我是一種可以削鉛筆的學(xué)習(xí)用品。

　　我是一個(gè)像小熊一樣的鉛筆機(jī)，我全身都是棕色的，穿了一件黃色的外套，因?yàn)樘鞖夂芾�，所以穿上了厚厚的衣服，戴上了粉色的圍巾，頭上有一雙半圓形的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。我的鼻子是用來削鉛筆的，把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里就可以削鉛筆了。我是用塑料做成的，里面有一個(gè)尖尖的刨刀可以把鉛筆上臟兮兮的東西切掉。我的身后有一束辮子，只要甩動(dòng)辮子就可以把鉛筆削好。

　　有一天，我在陪小主人寫作業(yè)，寫著寫著就把鉛筆磨粗了，寫的字也越來越丑，這時(shí)主人拿起我為受傷的鉛筆治療傷口。鉛筆的傷很快就好了，又可以用靈活的鉛筆寫作業(yè)了，但是有一個(gè)小朋友故意把我摔到地上，我的身上有很多的'傷口，還有一個(gè)小朋友把我當(dāng)玩具，玩的我渾身臟兮兮的，回到家里，小主人把我的傷口都治好了，又給我洗了一個(gè)澡，舒服極了。

　　這就是我可愛的小熊和善良的小主人，我對(duì)小主人有很深的感情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)離開，一直會(huì)在一起。

鉛筆的作文 篇8

　　小朋友，你們是不是覺得筆也有很多的麻煩，有時(shí)會(huì)壞，有時(shí)用完筆心要去買，還會(huì)掉，會(huì)偷，把人都弄得心煩意亂的�，F(xiàn)在發(fā)明了一種萬能鉛筆，解除了大家用筆的煩惱。

　　這種萬能鉛筆，和普通鉛筆的外表沒有很大的區(qū)別，只是筆上多了一個(gè)按鍵，按一下按鍵，筆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小門，里面會(huì)有更多的`按鍵，你按不同的按鍵，筆就變成不同的東西。在按鍵上面，有一個(gè)出聲器，想聽音樂，按下音樂鍵，出聲器就會(huì)變成小電視，里面有世界上所有的歌，還有試聽和播放功能，按試聽只會(huì)唱，按播放就會(huì)有圖，還有電視劇、動(dòng)畫片、電影……真是應(yīng)有盡有。但聽音樂有時(shí)會(huì)打擾別人呀，別擔(dān)心，只要按一下耳機(jī)鍵，從電視兩旁會(huì)伸出耳機(jī)，這樣只有戴上耳機(jī)才能有聲，就不會(huì)打擾別人了。用這種筆寫字非�？�，而且寫的很工整。筆壞了，按修理鍵它就會(huì)變好，筆沒水了，按加水鍵，筆又可以寫字；筆掉了，筆會(huì)散發(fā)出一股特殊的味道，發(fā)到你的信號(hào)球上，通過信號(hào)你就可以找到它了；別人想偷它就會(huì)尖叫起來，引起人們注意，趕走小偷。

　　當(dāng)你想出去玩，路又很遠(yuǎn)時(shí)，這鉛筆就能幫上忙，要坐飛機(jī)的地方，你按下飛機(jī)鍵，它就會(huì)變成鉛筆飛機(jī)，你一上去，按一下發(fā)動(dòng)鍵，不用你開，它就會(huì)自己跑然后飛上天空。周未，沒人陪你玩時(shí)，你按下寵物園鍵，就會(huì)有許多小動(dòng)物從筆中跑出來，陪你一起游戲。你想讓它們回去時(shí)，只要按下回收鍵，它們就會(huì)走了。

　　小朋友，你們喜歡這樣的筆嗎？既能寫字又會(huì)變，你們是不是想看一看，甚至用它也幾個(gè)字呢？相信不久的將來你就能夠擁有一只這樣的一支筆了。

鉛筆的作文 篇9

　　我有一個(gè)帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個(gè)鉛筆盒是我爸爸給我買的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時(shí)間了。

　　我的鉛筆盒是長(zhǎng)方體的形狀，是用塑料，鐵等材質(zhì)做成的。在它的上方有這樣一幅圖案，兩只老虎在抓食物吃，一只老虎頭上有王字，另一只頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著一身黃黑相間的毛。此時(shí)，這兩只老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒后面的圖案就更好看了，有獅子、長(zhǎng)頸鹿和小貓澄澄，這是一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。小動(dòng)物們有的`在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……

　　我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時(shí)候，還可以打開鉛筆盒，把它當(dāng)成狙擊槍來玩。

　　他還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，上課時(shí)，他和我一起認(rèn)真聽課，當(dāng)我開小差時(shí)，小鉛筆盒低聲地對(duì)我說：“不要走神，上課要仔細(xì)聽講，積極舉手發(fā)言，這才能成為我的好主人�！拔伊⒖讨匦禄剡^神來聽老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來，飛快地在教室里奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來，這才沒有撞到同學(xué)，我想：我還是坐在教室里看書吧！沒等我拿出書本，我仿佛又聽到鉛筆盒在對(duì)我說：“下課不能在教室里飛快的奔跑，萬一撞到人就不好了�！蔽夷�默低下了頭。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去和小伙伴們一起玩捉迷藏，小鉛筆盒再一次開口說道：“小主人，要先把作業(yè)做完才能出去喝小伙伴們玩耍�！甭犃怂�的話，我從書包拿出作業(yè)專心地做了起來。我每一次聽鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務(wù)。

　　我喜歡這個(gè)鉛筆盒。

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