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    上網(wǎng)課的一天作文500字

    時(shí)間:2022-10-07 15:51:10 專題作文 投訴 投稿
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    關(guān)于上網(wǎng)課的一天作文500字(精選3篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于上網(wǎng)課的一天作文500字(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于上網(wǎng)課的一天作文500字(精選3篇)

      上網(wǎng)課的一天作文500字1

      疫情期間,我們學(xué)校開(kāi)展了“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。老師們變成了主播,我變成了鐵桿兒粉絲。

      緊鑼密鼓的一天開(kāi)始了。早上7:00起床,語(yǔ)文老師已經(jīng)在微信群里通知了早讀內(nèi)容。我捧著書本來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,和著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫大聲朗讀著,媽媽說(shuō)這是早晨最美妙的音樂(lè)。

      8:30第一節(jié)課開(kāi)始了,語(yǔ)文老師精心制作的PPT、視頻微課上傳在樂(lè)教樂(lè)學(xué)里,我們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌《在天晴了的時(shí)候》。老師在屏幕里講得繪聲繪色,我在屏幕外聽(tīng)得津津有味!澳嗦贰笔菧厝岬,“小草”在炫耀,“小白菊”大膽地噓寒問(wèn)暖,“鳳蝶兒”在悠然地閑游……我仿佛感受到了雨后撲面而來(lái)清爽無(wú)比的鄉(xiāng)土氣息,讓人陶醉,令人向往。

      9:30第二節(jié)課是數(shù)學(xué),當(dāng)老師出現(xiàn)在電腦屏幕里和我們連麥互動(dòng)交流,我再一次感嘆到網(wǎng)絡(luò)的奇妙,可真是“天涯若比鄰”。10:30是課間操時(shí)間,這時(shí)閉上眼睛做一套眼力保健操讓眼睛放松一下是必不可少的。接下來(lái)是一節(jié)音樂(lè)課,老師帶領(lǐng)著我們欣賞了器樂(lè)曲《森林的歌聲》,領(lǐng)略到了各種樂(lè)器的'美妙音色。

      上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,下午是自主學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成各科書面作業(yè)然后提交在學(xué)習(xí)軟件里面,老師會(huì)對(duì)我們的作業(yè)一一批改點(diǎn)評(píng),全天候在線為我們答疑解惑,就像學(xué)習(xí)上的保護(hù)神一樣守護(hù)著我們。

      充實(shí)的一天網(wǎng)課結(jié)束了,望著窗外的藍(lán)天白云,我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我們重返熱鬧的校園,擁抱親愛(ài)的老師和同學(xué)們!我太想念你們啦!

      上網(wǎng)課的一天作文500字2

      因?yàn)樾滦凸跔畈《咀屛覀儾荒苋W(xué)校上課,所以只能在家里上網(wǎng)課。

      每天早上7.00起床,開(kāi)始早讀,語(yǔ)文老師讓我們背2—3首古詩(shī)和2—4條品德知識(shí),背會(huì)后在釘釘上打卡。早讀結(jié)束后,打開(kāi)電視的136頻道,聽(tīng)語(yǔ)文直播課,每天都有不同的老師講課,跟著老師一邊聽(tīng)課,一邊做筆記,剛開(kāi)始不習(xí)慣,老是跟不上老師的節(jié)奏,后來(lái)媽媽讓我先認(rèn)真聽(tīng)課,把老師講的重點(diǎn)部分用手機(jī)拍下來(lái),課后在補(bǔ)記。語(yǔ)文課結(jié)束后,就是音樂(lè)課或體育課。第一次在家上體育課,我特別高興,因?yàn)榻K于不用繞著200米的操場(chǎng)跑3圈了,不用累的氣喘噓噓了,不用累得像一灘泥一樣癱坐在地上一動(dòng)不動(dòng),只需在家做做廣播體操和眼力保健操,好輕松啊。體育課上,體育委員都會(huì)讓同學(xué)發(fā)在家練習(xí)視頻,一次都沒(méi)抽到過(guò)我,好幸運(yùn)!不過(guò)不能高興的太早,說(shuō)不定下次就會(huì)抽到我。

      體育課過(guò)后就是英語(yǔ)課了,英語(yǔ)老師會(huì)先發(fā)當(dāng)天的`學(xué)習(xí)任務(wù),接著發(fā)音頻讓我們跟著讀,有時(shí)是單詞,有時(shí)是英語(yǔ)課文,背會(huì)后在釘釘?shù)募倚1纠锇l(fā)送背書視頻,最后老師會(huì)布置當(dāng)天的`作業(yè)。

      下午2.30就開(kāi)始上數(shù)學(xué)課,老師會(huì)在釘釘直播上講前一天的作業(yè)或習(xí)題,上數(shù)學(xué)課最怕就是數(shù)學(xué)老師連麥,點(diǎn)名讓回答問(wèn)題,老師一提問(wèn)我就會(huì)緊張,一緊張就會(huì)回答的磕磕絆絆。之后老師會(huì)布置一些作,完成當(dāng)天的作業(yè)后,我一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。

      這就是我在家學(xué)習(xí)的一天。

      上網(wǎng)課的一天作文500字3

      寒假已經(jīng)結(jié)束,可是突如其來(lái)的新冠病毒疫情阻擋了我們重返校園的腳步,我們只能被迫呆在家中,進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

      今天是我第一天上網(wǎng)課,早早地穿好校服戴好紅領(lǐng)巾,做好準(zhǔn)備,開(kāi)始我不同尋常的一天。

      八點(diǎn)整,老師發(fā)來(lái)了升旗儀式的視頻鏈接,點(diǎn)開(kāi),隨著國(guó)歌聲,升旗儀式開(kāi)始了,我行起隊(duì)禮,看著屏幕上冉冉升起的國(guó)旗,仿佛回到了校園和老師同學(xué)們一起進(jìn)行升儀式。

      八點(diǎn)三十分,語(yǔ)文課開(kāi)始了。我坐在書桌前做好課前準(zhǔn)備,老師的.聲音從視頻中傳了出來(lái),雖然看不到老師身影,但是我認(rèn)真聽(tīng)老師地講課。聽(tīng)課中,老師提出問(wèn)題我積極地回答,同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后的回答,老師一一講解我們出現(xiàn)的錯(cuò)誤地方。不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了。課后老師布置作業(yè),我用課間時(shí)間抓緊把作業(yè)做完,拍照上傳。第二節(jié)、第三節(jié)課也在這種緊張中度過(guò)。

      十一點(diǎn)十分,疫情防控時(shí)間到了,老師給我們播放了關(guān)于新冠病毒的知識(shí),以及防護(hù)措施,我也看到了鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶,他們都是八十多歲的高齡,為了早日讓祖國(guó)不再受到新冠病毒的侵襲還奮斗在抗疫一線,我覺(jué)得我要向他們好好學(xué)習(xí)。

      下午上課同樣是在網(wǎng)上進(jìn)行,認(rèn)真練字、學(xué)習(xí)。體育鍛煉時(shí)間,我跟著老師進(jìn)行鍛煉,并把我鍛煉身體的視頻拍照發(fā)給老師,通過(guò)鍛煉增強(qiáng)我的免疫力,能更好的抵抗病毒。

      一天的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。在這一天中,我學(xué)習(xí)、了解到以前所不知道的知識(shí),明白了現(xiàn)在我們國(guó)家在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,所有的醫(yī)護(hù)人員都在爭(zhēng)分奪秒的挽救生命。他們是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像他們那樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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