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    小學年級作文

    時間:2023-04-19 09:31:07 專題作文 投訴 投稿

    【精品】小學年級作文合集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】小學年級作文合集6篇

    小學年級作文 篇1

      汽車在生活中隨處可見,它已經(jīng)成為人們主要的交通工具。

      我家也有一輛車,是一輛銀灰色的商務車。每到過年,爸爸就會開車回來,車里很暖和,一點兒也沒有開著電動車時那種寒風刺骨的感覺。我每次乘車都會暈車,只有睡著時才沒有暈暈的感覺。爸爸教我,在汽車座椅旁有一個把手,拉著那個把手,座位就會往后傾,就可以躺下了。于是,每次乘車,我都躺著睡覺,總在不知不覺中到達目的`地。

      爸爸車很大,坐5、6人都不是問題。有一次回老家,我和妹妹坐在最后一排,我教她如何將椅子像我這樣向后傾,之后,我們睡在椅子上,聊著天,吃著糖,欣賞著窗外的美景。因為車內(nèi)空氣不流通妹妹很快覺得悶了,但又不知道如何將窗戶打開,便嘟著嘴,坐在座位上生悶氣,我告訴她:“我們這一排的窗戶是可以打開的,你看到窗戶旁的把手了嗎?只要打開它,再推窗戶,窗戶就能打開了!泵妹弥懒思记,高興的笑了。

      就這樣,我們吹著風,感到十分愜意。爸爸車子的座椅可真舒服,不一會兒,我們就睡著了。妹妹還打起了呼嚕。突然,車子上下顛了起來,睡在外面的我滾了下來,我就這樣跌醒了。我迷迷糊糊地睜開眼,原來我們已經(jīng)到鄉(xiāng)下了。

      萬物都有兩面,有益必有害。汽車也不例外。汽車會排放出尾氣,污染環(huán)境,這對人體的危害特別大,而且,汽車過多也會引起交通堵塞。

      這就是人們旅行的不可少的工具——汽車。

    小學年級作文 篇2

      “所謂成功,也只是需要你某一點上自命不凡、自始至終。”舒爾茨這句平凡的不能再平凡的話,給了我大大的啟發(fā)。

      舒爾茨寄過許多畫稿給各種報刊的編輯?伤漠嫺逡痪褪链蠛,要不就紛紛退了回來。舒爾茨從不灰心,從心里認可自己,支持自己。我跟舒爾茨沒得比!

      記得有一次,我拍了一組自我感覺良好的照片。結(jié)果我鄰居的妹妹就大聲吆喝:“喲喲喲喲喲——好丑的照片,你身上根本就沒有什么藝術(shù)細胞!像你這樣,隨便拍一張就是大作品的話,那該有多少人是攝影師?”

      聽了她說的話,我的淚不禁從眼眶流了出來,從淚光可以看見到憎恨。然后我就沒碰攝像機了……

      我是個愛畫畫和攝影的女孩子。我認為畫畫和攝影它們都是用圖像來記錄生活,也是同一個境界的物體。因為畫畫和攝影都是以畫面來表達,詮釋長大。我特別期待一場旅行,遇到有趣的人有趣的風景把他們拍下來。也許你會覺得畫畫和攝影會很不務正業(yè),但是我可以把它們當做職業(yè)對待。

      偶爾我會因為受一些打擊的'話而鬧脾氣,把所謂的作品死掉。仔細回想,我發(fā)覺我是個愚蠢而又懦弱的人!

      舒爾茨在堅信自己,默默在心里認可著自己中,獲得了成功!獲得了認可!我想……我應該以一個十足的失敗者身份抬頭重新你“站”起來!像舒爾茨哪些,堅信自己支持自己,在心里默默的認可自己!

      我以舒爾茨作為榜樣,在心里崇拜著他。

    小學年級作文 篇3

      早上,天氣悶熱。可到了中午,天暗了下來,風姑娘在我家附近的空地上來回飄動,帶來了一絲涼意。纖弱的小花在風中不停的舞動它那細小的莖,屋檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處。天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨馬上就要來臨了。

      下吧!下吧!一個多星期來的烈日曝曬,小樹小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息了,嚴重缺水的稻田也干得張開了口,它們都渴望著快點兒下雨!鞭Z隆“的一聲,雷坐不住了,跑到天上,又以超光速飛奔下來人間。人間頓時雷聲大作,緊接著,大雨傾盆而下。剛開始,雨就像有人拿苞米喂雞那樣,“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下的齒輪印兒片刻間“逃”得無影無蹤。又過了一會兒,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。

      “下雨啦﹗下雨啦……”鄰居家的幾個孩子跑到街心攤著手再雨里鉆來鉆去的嬉鬧……雨點逐漸密集起來,小孩們的頭發(fā)濕透了,才抱著頭回了家,跑進屋又依著門朝外看。一會,屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起來,拉成了一條線。雨更大了,房上,街上,濺起一層層白蒙蒙的`雨霧?釤釙r不知躲到哪里的涼風,這時也一陣一陣的猛刮起來!八丶啞毖U裊地飄,斜打街面的積水上,激起朵朵水花。

    小學年級作文 篇4

      一天中午,我吃完午飯,走回房間看到窗外有一個淡黃色毛茸茸的東西。我好奇的走過來仔細一看,哇!原來是只小鳥,我打開窗,想用手去摸摸它,這時,我想:小鳥一定會立刻飛走,于是,我把手伸出去摸小鳥。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。接著,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。我望著它,它也望著我,可想而知它多么想得到我的幫助啊!我從小鳥的眼神里看出來。于是,我仔細觀察小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。

      我立刻從媽媽的抽屜里找出酒精、紅汞、棉球、紗布等,給小鳥包扎起來。包好后,還從廚房拿出東西給小鳥喂了一點水和食物。

      經(jīng)過我一周多的`照顧,小鳥的精神好多了,翅膀上的傷口已經(jīng)愈合了,扇動起來也很有力氣。有一天,姐姐對我說,小鳥可以獨立生活了,應該把它放回大自然。雖然我舍不得,但還是聽了姐姐的話,把小鳥放到陽臺上,讓它試著飛翔。剛開始,小鳥顯得很害怕,總是撲棱著翅膀不敢飛。

      過了一會,小鳥終于將雙腿一蹬離開陽臺向外飛去,很快便落在窗外的一棵樹上。忽然,我聽到一陣響亮的鳥叫聲。再往樹上一看,飛來了四、五只鳥,大概是小鳥的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧!它們沖著小鳥叫著,像是在說:“孩子,這幾天你到哪去了?我擔心死你了!毙▲B轉(zhuǎn)過頭來,對著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲,好像在說:“謝謝你,我會永遠記住你的!毙▲B叫完后,和它的家人一縱身向著藍天飛去……望著小鳥漸漸消逝的身影,我心里熱乎乎的感到幸福極了。

      我想起了鳥真正是人類的朋友,我們該愛護它們。

    小學年級作文 篇5

      有一天,小猴子和小鴨子在茂密的樹林里玩。小猴子爬到了樹上去摘果子,突然,它聽見小鴨子喊救命,它仔細一看,原來小鴨子一不小心掉進了一個土坑里。小鴨子怎么爬也爬不上來,急地哭了起來。小猴子一拍腦袋,想到了一個好辦法。

    小學年級作文 篇6

      陰雨剛晴,天空微微泛出灰藍。風還吹動著老樹的葉,雨水醞釀了一滴渾厚碩大卻晶瑩的'寶珠,獨在碧綠荷蓮上熠熠生輝、涌動樂章。

      遠在山腰游蕩的裊裊炊煙,熏染了草霧朦朧的夢境。一列列嶙峋山峰起伏,燈光田埂臥著零星人家。

      電線桿上亭立的小小背影,昂揚嬌小腦袋向著青天清脆婉鳴。山腳下盤延東鄉(xiāng)村,雞犬悠哉度走。山人沿著陡峭小路,攀爬采果。草叢不時窸窣作響,煩人卻惹幽靜的聒聒啼證生命。

      云霞漸漸從遠方暴露開來,藍天白云送走了陰暗烏云。天邊未到夕陽卻勝照樣的紅痕攜帶些天空的顏色,恰似藍衫面紗。

      云煙群山,一片仙境彌漫,圍蕪城色,高聳層樓隔離晨靄。撩起那一抹嫣然風情!

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