常識作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的常識作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
常識作文 1
周末有很多樣作業(yè),不過,盡管作業(yè)再多也阻擋不了我看書的步伐和希望。所有的作業(yè)早已做完,只剩下一樣看常識書的作業(yè)了。
我從書包里拿出《中國學(xué)生不可不知的1000個文化常識》津津有味地看了起來。這時,正在廚房里整理碗筷的奶奶走了過來,翻了翻,對我說:“你呀!不要看這些花花綠綠的無聊的書,要多做一些語文數(shù)學(xué)英語題才好,這樣,才能提高成績 。看著常識書有什么好的,高考才不會考這些東西呢!”
“奶奶,您別這么說,常識也很有用的.。不信的話,我來考您幾道題試試!”我驕傲地說。
奶奶滿不在乎地回答:“你奶奶我呀!雖然大字不識幾個,但是常識我可很擅長,不就是柴米油鹽醬醋茶嗎,簡單。來吧!”
“好!那我來考您幾道題!”我偷笑著,等著奶奶,“曹操的《短歌行》中‘何以解憂,唯有杜康’中的杜康指什么?A﹑酒;B﹑人名;C﹑地名!”
奶奶疑惑不解地說:“什么《短歌行》!什么東西,隨便選一個吧,嗯……嗯……B吧!”
“哈哈,錯了,是A﹑酒!蔽倚覟(zāi)樂禍。
奶奶不服氣地反駁:“A就A嗎,有什么大不了的,這次只是不小心而已,不算,再來一次。”
“好吧好吧!”我無奈地說,“除夕時貼的門神一般指誰?A﹑關(guān)公和秦瓊;B﹑秦瓊和尉遲恭;C﹑秦瓊和程咬金。請選擇!”
奶奶抓了抓腦袋,說:“上次是A的話,這次呢,肯定也是A啦!”
“又答錯了,正確答案是B﹑秦瓊和尉遲恭哦!”我笑著回答。
“是嗎?”奶奶羞愧地低下了頭,“好吧,我承認(rèn)常識也很有用,今后你可一定要多教我一些哦!”
“OK,我會經(jīng)常教您的!”我回答,還在一旁高興地手舞足蹈,跳起了騎馬舞,對著天空大喊:“耶!……”
常識也很重要哦!
常識作文 2
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了。在我的記憶長河中已經(jīng)上了許多課了。但二年級時的一節(jié)常識課令我終生難忘。
記得那一節(jié)課,常識老師面帶微笑走近教室,說:“同學(xué)們,今天咱們開一個辯論會,主題是‘上課搶話好不好’,分正方和反方。正方為同意,反方為反對!钡韧瑢W(xué)們站好后,一場激烈的辯論開始了。首先是正方的王超發(fā)言:“我認(rèn)為搶話是對的,雖然有些不文明,但可以表現(xiàn)那個同學(xué)的反應(yīng)敏捷。”
反方同學(xué)也不甘示弱,只見陳培勇漲著通紅著臉,并抓住對方的破綻,說:“剛才正方王超說了,搶話是不文明的行為,那你們還站在這兒辯論什么,這不是無理辯三分嗎?”
“嘩……”陳培勇的回答贏來了反方同學(xué)一陣熱烈的掌聲!昂撸】磳Ψ皆趺椿卮。”我心里暗暗想。
“我說搶話可能有些不文明,但并不能代表我不同意搶說。”王超又大聲辯解道。
正方辯友賈林接著說:“搶話可以說明這個人上課用心聽講,積極思考。這有什么不對!”他的這番話也贏得了正方同學(xué)的陣陣掌聲。正當(dāng)正方同學(xué)得意洋洋的時候,反方同學(xué)李培琳反駁道:“對方辯友,我覺得你說得不對。我們不是在常識課上學(xué)過要禮貌待人嗎?既然你知道答案,就該舉手發(fā)言,何必?fù)屨f呢?”哇!她的回答太精彩了,贏來了我們正反方同學(xué)的.陣陣喝彩聲。
這時我又站起來了,說:“如果我們從小養(yǎng)成搶說這個壞毛病,將來我們步入社會,參加工作,還去跟別人搶著說,這就會給人留下不好的印象。甚至?xí)馉幊。?/p>
“長大還可以改嗎。”正方辯友王充反駁道。
辯論在繼續(xù)進(jìn)行著,雙方激烈地爭辯著……
最后,老師拍了拍手,大家安靜下來!斑@次辯論會不分勝負(fù),雙方各有各的理由,我們做事都要一分為二去看待,你們說,對嗎?”老師的話剛落,同學(xué)們邊鼓掌邊異口同聲地回答:“對!”
這節(jié)課,永遠(yuǎn)印在我的腦海里……
常識作文 3
今天早晨,第一節(jié)課后黑板上多了幾個粉筆字——今天上午第二節(jié)語文課改上常識課!岸♀忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴聲,熱鬧的教室頓時安靜下來。隨后老師走進(jìn)了教室。兩位課代表跟在后面。他們的手里拿著一疊實驗盒,還有干電池。上課開始,老師先讓我們自己看書學(xué)習(xí),在疑問就找同學(xué)或老師商討解決。過了五分鐘,大家已經(jīng)把課文看好研究過。于是,老師問了一些有關(guān)課文內(nèi)容的問題。接著,老師開始做實驗給我們看。他先把干電池裝進(jìn)電池盒,又拿了一些導(dǎo)線把開關(guān)、小電珠等和電池盒子連接起來。然后,老師按下開關(guān),小電珠就亮了。我們看得手都癢癢了,都想快一些親自動手做一做這個實驗老師的實驗做完了,就給每個我們四人組發(fā)一盒實驗盒。我們組一拿到實驗盒就七手八腳地組裝起來。我照著書上說的和老師示范的方法去連接?墒,我按下開關(guān),電珠并沒有亮。我心想哪里裝錯了。我?guī)е蓡栔匦陆M裝了一遍。然后,我再檢查了一遍。啊,一根電線與電池盒上的連接頭沒有緊密連接。這時,我滿心歡喜地想,這可能就是剛才電珠不亮的'一個原因吧!
我立刻動手把導(dǎo)線接好。按下開關(guān),電珠還是不亮。怎么搞的?我打算不做這個實驗了。這時,爸爸的話在我耳邊回響:“我們做任何一件事都不能半途而廢……”于是,我又翻開書找起了原因。我終于找到了原因:干電池倒著連接了,我裝反了。我按照書上的圖示把兩節(jié)干電池串聯(lián)起來。小電珠果然亮了。就在這時,下課鈴聲響了,我趕緊把實驗盒收拾好交了上去。啊,這一堂常識課真讓我難忘!
常識作文 4
常識,就在我們身邊,它是最簡單不過的知識。然而,真正重視常識,把常識放心上,付諸行動,運用于生活的,又有多少人呢?
梁文道曾著《常識》一書,書中有一句話:我所寫的都是常識,之所以有人不懂,是因為這是一個常識匱乏的年代。我認(rèn)為,常識之所以會匱乏,原因就在于人們太輕視常識,或者認(rèn)為常識是理所當(dāng)然的道理,所以根本不曾將常識付于行動。
上海商學(xué)院的那場大火仍舊歷歷在目,六個美麗的青春年少的女學(xué)生,那縱身一躍,如同斷翅的蝴蝶,與地面接觸的一瞬間,六個美麗的生命便瞬間消失,多么令人痛心!對此,有人說是這六個學(xué)生不懂逃生,也有人說是學(xué)校管理不嚴(yán)。但不管哪一種情況,都體現(xiàn)了常識的缺失。假如女學(xué)生懂得常識,她們便做好防火措施,起火的時候也能想方設(shè)法求教,或者尋找逃亡的道路,而不會選擇跳樓這一絕路。假如學(xué)校方面懂得常識,重視常識,便能加強管理,清除隱患,防患于未然。
因為常識的缺失,導(dǎo)致了生命的凋零。常識,絕對不是毫無用處的簡單道理,決非通俗讀物忽略的小細(xì)節(jié),而是關(guān)系到生存的.基本技能,是能影響我們?nèi)松闹腔。因此,我們必須時時把常識放在心上,有時它便能成為我們的一種護身符。
然而,有些時候并不是我們不懂常識,而是我們忽略常識,沒有把常識付諸行動。曾有一則消息,上海一名不守交通規(guī)則女博士橫穿馬路,引發(fā)人們的討論和深思!凹t燈停,綠燈行”,這是連小孩子都懂得的常識,明白這個常識卻偏偏不這么做。假如這個女博士真的發(fā)生了意外,那她又能怪誰呢?所以,認(rèn)識常識很重要,把常識付諸行動同樣重要。
如今社會上出現(xiàn)的各種不和諧現(xiàn)象越來越多,杭州的“70碼”車禍、成都的公交車自燃等等,可謂駭人聽聞,但是這不僅僅是一種災(zāi)禍,更是一種現(xiàn)象,假如人們都重視常識,并且將常識付于行動,那么這樣的災(zāi)禍還會頻頻發(fā)生嗎?
把常識放在心上,付諸行動,人生那些不必要的障礙便自然減少。重視常識,是安康人生的重要保障。
常識作文 5
今天早晨,第一節(jié)課后黑板上多了幾個粉筆字——今天上午第二節(jié)語文課改為上常識課。
“丁鈴鈴……”隨著一陣悅耳的放學(xué)鈴聲,繁華的教室頓時安靜下來。隨后老師走出了教室。兩位課代表跟在后面。他們的手里拿著一疊實驗盒,還有干電池。
放學(xué)開始,老師先讓我們自己整天自學(xué),在疑惑就去找同學(xué)或老師商談解決問題。過了五分鐘,大家已經(jīng)把課文寄予厚望研究過。于是,老師回答了一些有關(guān)課文內(nèi)容的'問題。接著,老師開始做到實驗給我們看。他先把干電池放進(jìn)電池盒,又拿了一些導(dǎo)線把電源、小電珠等和電池盒子連接起來。然后,老師按下電源,小電珠就暗了。我們看出手都癢癢了,都想要慢一些親自動手做到一做到這個實驗老師的實驗做完了,就給每個我們四人組發(fā)一盒實驗盒。我們組一獲得實驗盒就七手八腳地裝配一起。我照著書上說道的和老師樣板的方法去相連?墒,我按下電源,電珠并沒暗。我心想哪里裝錯了。我?guī)е苫笮碌难b配了一遍。然后,我再檢查了一遍。啊,一根電線與電池盒上的相連頭沒緊密連接。這時,我滿心歡喜地想,這有可能就是剛才電珠不亮的一個原因吧!
我立刻動手把導(dǎo)線相接好。按下電源,電珠還是不亮。怎么做的?我想不做到這個實驗了。這時,爸爸的話在我耳邊回響:“我們做到任何一件事都無法半途而廢……”于是,我又翻開書找起了原因。我終于尋找了原因:干電池推倒著相連了,我裝反了。我按照書上的圖示把兩節(jié)干電池串聯(lián)一起。小電珠果然暗了。
就在這時,下課鈴聲響了,我趕緊把實驗盒離去好遞了上去。
啊,這一堂常識課真讓我感人!
常識作文 6
常識是普通的知識,一般的知識。每一個人必須知道的是什么常識?衛(wèi)生常識。如果不知道或不注意衛(wèi)生常識,必然會給自己帶來麻煩。給你們講個故事吧!
有一個小女孩,她是參加學(xué)校田徑隊的`,很怕熱,十分容易出汗。她每天流很多汗,只顧著擦臉上的汗,背上的汗從來不理。中午睡覺前,不洗澡,倒頭就睡。日子久了,背上便長了汗斑,要自己洗衣服,以免傳染給家人,每天都要擦藥,弄得衣服、床單、家里都有難聞的藥味。真是苦了這個小女孩,如果她當(dāng)初注意衛(wèi)生,知道衛(wèi)生常識,事情可能不會那么麻煩。
可我告訴你們,這個小女孩就是我!我那時根本不知道什么是衛(wèi)生常識,而衛(wèi)生常識就是勤洗澡,多換衣,流了汗,擦干凈……還有很多,但我做到了嗎?
我上了電腦,查閱過資料,終于知道衛(wèi)生常識是什么,我把它們抄下來,貼在了我的床頭,盡量按照它們?nèi)プ,現(xiàn)在,汗斑已離我遠(yuǎn)去了。我時刻注意個人衛(wèi)生,也很少生病了。我跟流行感冒﹑發(fā)燒幾乎不沾邊,懂得了衛(wèi)生常識是保護我身心健康的一件鎧甲,是它讓我和病毒擦肩而過。
但是過分的講究衛(wèi)生,卻會形成潔癖。如果有潔癖,于己于人都不利。我有一個表姨,她就有潔癖。她洗手時,會把袖子卷起來,“滴露”從上到下地涂,再從下到上地搓,再從上到下地沖洗,洗完后,還要用紙巾上上下下﹑來來回回地擦干凈。簡直是浪費水﹑浪費時間﹑浪費資源。因為表姨的潔癖,所以我們都不敢去她家玩,因為一弄臟她的地板,她都不知要拖幾遍地呢!所以要正確認(rèn)識衛(wèi)生常識才行。
正確認(rèn)識衛(wèi)生常識是我們健康成長的保障,而我也時刻想起不懂衛(wèi)生常識所帶來的教訓(xùn),希望大家引以為戒!
常識作文 7
冬日的早晨,推開屋門,一陣寒風(fēng)吹入,瘋狂地擺弄著我的頭發(fā),肌膚一股冰涼。街道上一片冰雪的世界,冷冷清清,偶有人來往也是靜悄悄的。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極洗切的。寒風(fēng)一絲不茍地吹入衣服的空隙里,涼颼颼的。
我在風(fēng)中前進(jìn),腿僵硬無力,旁邊傳來一陣刺耳的聲音,是鏟子撞擊地面的'聲音。一個老人正在盲道上鏟雪,他身穿軍大衣,雙耳凍得通紅,眉頭上覆著雪花。我正要到旁邊吃早飯,飯店里走出一個年輕人,提著垃圾,左顧右盼,接著把垃圾隨手丟到盲道上。老人停下手中的活,望著年輕人,隨即跑過去抓住年輕人的衣角說:“孩子,這里是盲道,不能丟東西!
“盲道關(guān)我什么事!”他不耐煩地說。
“這是常識,盲道上不能有雜物!崩先溯p聲教誨。
“常識又不是給我定的,誰愛遵守誰遵守!蹦贻p人扯下老人的手,憤怒地走了。
老人失望地?fù)u搖頭,俯下身子,一個一個地?fù)炱鹄瑢⒌孛娲驋吒蓛。我打消了吃飯的念頭,也蹲下幫老人。老人看著我,我看見他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出欣慰的笑容。我的心也被老人感化了,他身上散發(fā)著正義之光,他尊重常識,尊重盲人,能為別人著想。
每個人都應(yīng)該問問自己,是否懂得常識,是否能將常識落實于行動。一個懂得常識的人未必能尊重常識。常識來源于生活,哪怕一件微小的事情都包含著常識的基本道理,只要認(rèn)真對待每一件事,真誠平等地對待每一個人,這就是常識。
常識是愛,常識是德。尊重常識就是尊重自己,尊重他人,更是我們中華文明的美的體現(xiàn)。
尊重常識,讓善良的道德之花綻放美麗。
常識作文 8
日本留學(xué)安全常識需放首位,F(xiàn)在越來越多的小留學(xué)生出國,對于這一群體,在留學(xué)安全(包括人身、學(xué)習(xí)、心理等方面),提醒大家應(yīng)注意以下幾點問題:
1. 要事先了解援助渠道。留學(xué)生所在學(xué)校的國際學(xué)生辦公室,是學(xué)生尋求幫助的最直接部門;遇到突發(fā)情況,也可尋求校內(nèi)中國留學(xué)生協(xié)會、中國駐當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館、當(dāng)?shù)鼐降膮f(xié)助。
2. 選擇保險公司時,一定要選擇在國外做得比較大、網(wǎng)點分布廣的公司,而且最好能夠在當(dāng)?shù)靥峁?4小時支援服務(wù)的,這樣學(xué)生在緊急情況下不致孤立無援。
3. 遇事鎮(zhèn)定,多方了解情況以免受騙。曾有過學(xué)生家長接到自稱中國駐外使領(lǐng)館官員的越洋電話,說這位家長的兒女在國外遇歹徒襲擊,受傷住院,要求急匯幾十萬元到某一賬戶,最后被證明是騙局。遇到這種情況,家長要先盡可能與子女聯(lián)系,或與其身邊的中國同學(xué)聯(lián)系,不要急于花錢消災(zāi),以防被人混水摸魚。留學(xué)生所在學(xué)校的國際學(xué)生辦公室,是學(xué)生尋求幫助的最直接部門;遇到突發(fā)情況,也可尋求校內(nèi)中國留學(xué)生協(xié)會、中國駐當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館、當(dāng)?shù)鼐降膮f(xié)助。
留學(xué)機構(gòu)應(yīng)對留學(xué)生進(jìn)行有關(guān)行前安全內(nèi)容的培訓(xùn),提高學(xué)生對海外意外事故危險性的認(rèn)識與防范。
1. 對前往目的地的深入了解
2. 妥善保管自己的貴重物品
3. 對自己在異國他鄉(xiāng)的言行舉止應(yīng)十分謹(jǐn)慎小心
4. 熟悉各種旅游的'基本常識
5. 隨時注意保護自己的身心健康
6. 充分收集前在地的各種信息資料
7. 如有可能,應(yīng)在行前接受海外工作或?qū)W習(xí)的語言和生活訓(xùn)練
8. 到達(dá)目的地即盡快與當(dāng)?shù)貙W(xué)校單位或有關(guān)部門取得聯(lián)系
常識作文 9
上個禮拜,朱老師就說過接下來的每一堂常識課都會由同學(xué)們來上,每一堂課,同學(xué)們可會三個或四個一起上。同學(xué)們一聽可興奮了,馬上討論起來,都去找自己的好朋友,我也不例外。我們這組的成員有我、包路遙和王曦。先別說我們組,還是來看看今天,是由哪幾位老師上的吧!
今天下午,第二節(jié)課就是,讓同學(xué)們期盼已久的常識課。上課鈴聲剛響,大家都安安靜靜地坐著。這時,只見三位小老師上了講臺,仔細(xì)一看,哦!原來今天這堂課是由鈕丹薈、吳夢思和朱琳茜來上的`。朱老師則在一旁拿著聽課筆記,記錄今天這堂課……吳夢思走上講臺,用手把頭發(fā)一撩,喊道:“上課!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道:“Standup!薄癝itdown,please。”吳夢思又喊道。同學(xué)們齊刷刷地坐了下去。只見三位小老師手里拿著課本,另一只手指著黑板上的課題,像模像樣地說:“請同學(xué)讀一下課題《圓明園的浩劫》。”同學(xué)們剛讀完,小老師就開始問問題了:“同學(xué)們讀了課題之后知不知道‘浩劫’是什么意思?”“可以用字典!敝炝哲缬盅a充道。不只是小老師沒威信,還是同學(xué)怕麻煩,竟沒人查字典。坐在一旁的朱老師見了,說:“有字典不查,小老師都提醒了……”還沒等朱老師講完,同學(xué)們就查起了字典。班主任就是班主任,威信可真大呀。小老師準(zhǔn)備得也太充分了,問題問完一個是一個,資料看完一個又看一個。有些慢的同學(xué)還真跟不上這堂課的節(jié)奏。這時,小老師讓同學(xué)們找出英法俄美侵略時的句子,同學(xué)們個個都踴躍發(fā)言,我也不甘落后,找到了一句句子,我很生動地讀了出來,老師就表揚我讀得好,接著又暢述了對這句句子的理解。老師聽了又表揚了我。連續(xù)的表揚讓我充滿了信心,又回答了幾個問題……
這堂課小老師準(zhǔn)備得很充分,而且又上得那么生動,不過我相信,我們這組會更加出色、準(zhǔn)備得更充分的!
常識作文 10
對于常識,我們普遍認(rèn)為是生活中的一些極為普通的生活知識,如過馬路要紅燈停,綠燈行,不能用濕手觸摸開關(guān)等。有了這些常識,才能保障我們平安成人。但就這些極為普通的常識,又能有幾人能夠真正做得到呢?
這就體現(xiàn)了常識的又一含義:人的素質(zhì)。因為常識體此刻人的日常生活,而素質(zhì)是在日常生活中所體現(xiàn)出來的,所以我們也能夠?qū)⑷说乃刭|(zhì)歸為常識。從一個人的'一言一行中,我們就能夠大致地得到他所具備怎樣的常識。2008年汶川發(fā)生特大地震,在舉國悼念的3天里,中國的網(wǎng)界都自覺關(guān)掉了所有的網(wǎng)絡(luò)游戲及其他娛樂欄目。一位臨近成年的女生卻因不能在這3天里玩網(wǎng)絡(luò)游戲而制作了一個長達(dá)10多分鐘的視頻對中國人進(jìn)行辱罵,她將自己無理的不滿發(fā)泄在人們的極度痛苦中,就是一種缺乏常識的表現(xiàn)。一個群眾擁有較高的常識,那么不管這個群眾所培養(yǎng)的人原本常識怎樣,都能在這個群眾的薰陶下提高自己的常識。中國足球運動員李瑋峰,原本是一個惹是生非的人,在中國幾乎沒有一個球迷。之后被送到韓國足球隊后,受韓國隊員團結(jié)歉讓的感化,竟變得文靜了,且擁有了一大群球迷。因此說常識具有強烈的感染性。常識對每一個人都很重要,一方面它能保障人的安全,另一方面則是人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。培養(yǎng)常識是一種遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)是先從無知培養(yǎng)至其有安全意識,再從有安全意識培養(yǎng)至有高素質(zhì)。有了這兩種常識,才能算具有較完整的常識。一些家長由于只對孩子進(jìn)行成績的培養(yǎng)。
而造成了“高學(xué)歷低素質(zhì)”的“人才”,其實,具有較完整的常識及好成績才是每個人應(yīng)追逐的一個目標(biāo)。常識,對于一個官員來說,就是不能以權(quán)謀私;對于一個明星來說,就是不能在言行中侮辱自己的中國,對于我們學(xué)生乃至每個人來說,常識就是不污染他人,分辨并禁止他人侮辱。
常識作文 11
“常識”,相信有些文化的人都知道這個詞的含義,常識也就是生活中人人都知道的那些規(guī)則,比如“紅燈停,綠燈行”這種人盡皆知的事就是常識了。
不過,我卻發(fā)現(xiàn)這些本應(yīng)象城墻一樣堅固的“常識”卻被那些猶如暗流的“潛規(guī)則”給腐蝕了!胺陼爻浴保嘈糯蠹覍@個現(xiàn)象早已司空見慣了吧?是啊,那些高官們不論會大會小,會議一完,便是“XX酒店XX廳”,用著公家的錢,個個吃得豬油滿肚,卻從不以為恥,看那架勢,恐怕早把“常食”看成了自己的常識了。難怪有這樣一則笑話:某校舉行家長會,會議剛開始不久,便有一個挺著啤酒肚、貎似高官的人站了起來,高聲說:請問老師,會后上哪聚餐?眾人啞然……當(dāng)然,這只是一個笑話,卻也讓人深思,高官尚且如此,又何以要求平民百姓們?nèi)プ袷啬切┏WR呢?
由小及大,由點及面,在這個物質(zhì)橫流、金錢至上的年代里,那些美德甚至只是一般的常識都已蕩然無存,就如人盡皆知的“紅燈停、綠燈行”的常識在大多數(shù)人的眼中早已變成了“不論紅燈綠燈,只要沒車我就行!备猩跽甙堰@一常識變成了“管他車水馬龍,還是紅燈綠燈,老子要走,都得讓路!备愕盟緳C們開車時即使遇到綠燈也得放慢車速,卻還是被一個個橫沖直撞的“牛翔”、“包威兒”嚇出一身冷汗。如此“常識”恐怕早在人的腦海中腐蝕、風(fēng)化中“常蝕”了吧?這些常識被“蝕”了還可原諒,但那些“不可醉酒駕駛”、“人的生命是無價的”,這些常識居然也被“蝕”了個精光,這生命攸關(guān)的`常識被“蝕”,所帶來的后果令人不堪設(shè)想:醉酒駕駛、撞車撞人的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,更有人接連撞死八人,其中一人是孕婦!
這就是常識被“蝕”引發(fā)的血的教訓(xùn)啊!常識是一個民族的魂,一個國家的根,如果連最基本的常識都被腐蝕貽盡了,那就如房子失去了根基,國家還談何富強呢?
常識作文 12
我曾經(jīng)閱讀過龍應(yīng)臺的一篇文章,文章的名字叫做《常識》,我記憶猶新的一個片段是,龍應(yīng)臺剛了解到有一只蟲子叫馬陸,她很興奮,告訴很多人這種蟲子叫什么,但是她發(fā)現(xiàn)周圍的人從小就知道這種蟲子叫做什么,還知道這種蟲子的殼是硬的,一節(jié)肢體上有兩條腿,這種蟲子是沒有毒的。對于很多人來說知道馬陸長什么樣是一種常識,但是對于龍應(yīng)臺卻是知識上的.盲點。我就是一個常識比較匱乏的人。
一些生活上比較實用的常識我都不太清楚,比如說吃了感冒藥消炎藥不能喝酒,有的消炎藥會和酒反應(yīng)生成毒藥。狗狗不能吃巧克力,這對于它們是劇毒。維生素C和海鮮不能一起食用,不然會生成劇毒砒霜。吃了柿子不能喝涼水,魚香肉絲里面是沒有魚肉的……這些常識都是別人告訴我的,我每次獲得一個常識知識,都會歷經(jīng)一番挫折,偶爾還會被人善意的嘲笑一下。我還清晰地記得當(dāng)時第一次好好朋友在學(xué)校食堂吃魚香肉絲的時候,我滿臉幽怨,抱怨這盤菜里根本就沒有一點點魚的味道嘛,里面的肉條怎么吃都像是豬肉,好朋友以為我在開玩笑,但是見我久久不澄清我是在開玩笑,她們便用很奇妙的眼神看著我,然后不約而同地告訴我,魚香肉絲本來就沒有魚肉吶。只剩下我一個人一陣尷尬。
我曾一度被封為“常識的匱乏者”,雖然我取得這個名號沒有什么值得自豪的地方,但是這個名聲帶給我唯一的好處就是,我身邊的朋友總是留意我的一舉一動,不時地告訴我一些常識,然后我就會開心地做出恍然大悟的神情,讓我身邊的人都很無奈。我平時也是比較樂意詢問別人常識知識的,只是遺憾的是,對于他們是常識的知識,對于我就像新的科學(xué)研究知識……
常識作文 13
常識在一些人心中極其微不足道,但卻是我們從小要學(xué)的東西。在我們身邊有許許多多的人都不遵守常識,但在我心中常識非?少F。
我們過馬路時都知道“紅燈停,綠燈行。”但有人為了趕時間要闖紅燈,我想問問他們:難道你們真的就為了紅燈的那幾分鐘嗎?難道你們不怕出生命危險嗎?我以前就是個愛闖紅燈的人,不管是什么燈,只要一來到馬路邊就往前走,哪還管它啥燈呀,紅綠等根本不對我起作用。但是自從我親眼目睹了一場悲劇的時候起:一位小男孩不聽媽媽的勸告而闖紅燈,結(jié)果被來往的汽車撞倒了。從那以后我再也不敢闖紅燈了。不闖紅燈就是常識。
隨地吐痰是一件即惡心又破壞環(huán)境的事,為什么就總有這么多的人做呢?痰里有許多細(xì)菌,如果你不覺得,但你破壞了我們環(huán)境!我走在街上的.時候,看有些人隨地吐痰,我認(rèn)為他們完全可以把痰吐在一張紙巾上,再扔掉的。為什么就非得破壞我們的地球?不隨地吐痰也是常識。
我認(rèn)為爸爸給我發(fā)的評論很好,他說我考試時我會經(jīng)常做錯常識題。這也是我們應(yīng)該遵守的常識。我們要學(xué)好基礎(chǔ)題。爸爸還說過拿破侖說過:“戰(zhàn)略不會因為簡單而容易!”這是講拿破侖老打勝仗,但人們研究他的戰(zhàn)略,得知非常簡單,但他們打卻總是沒用,這就是常識。我又聯(lián)想到了《功夫熊貓》里那當(dāng)龍戰(zhàn)士的秘方就是自己,自己要知道自己的常識才能打勝仗。
這些常識都是很基本的呀!為什么總是有許多人不遵守呢?這些連幼兒園的小孩子都會遵守的常識為什么叔叔阿姨們不會呢?我都希望世界是充滿常識的,每個人都能牢記常識的。
常識作文 14
俗話說:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
作為一個考試時代的人族子民,每天去上學(xué)讓我感到非常無語,我總是哀學(xué)生之多災(zāi)多難。這種感覺,有時候讓人寧愿回到石器時代,那個時代,誰不讓我睡覺,我撿一塊石頭就可以表達(dá)我的強烈不滿了。每當(dāng)晚自習(xí)放學(xué)走出學(xué)校,抬頭看見天空一輪凄涼的明月,我不禁發(fā)出千古一問:老師,你有沒有常識。侩y道你不知道是人都要睡覺的嗎?竟然不讓我在課堂上睡覺。
從早上很早就要回到學(xué)校了,有多早?7點。作為一個老師,你竟然還很無恥的告訴我們,人家哪間哪間學(xué)校,6點多就全部回到教室看書了。我靠,這種語氣,和那些白癡女人一整天喜歡說我那個friend,我有個friend的調(diào)調(diào)完全一樣白癡。本來我想舉個例子說,人家美國……可惜啊,信息來源實在是太封閉了,只能聽見老師說,人家哪間哪間學(xué)校,卻從來不會聽見老師說人家美國。不舉美國的例子沒關(guān)系,老師,我告訴你,中東那邊,很生氣的.人,喜歡玩人和諧肉和諧炸和諧彈的,這是CCAV的新聞連播說的。
中東啊,水深火熱,我們新一代的祖國花朵多幸福,天天早上7點回到學(xué)校。但是,我要睡覺啊。我晚上12點才睡,早上6點多起床。早上7點回到學(xué)校,一直到晚上10點多才放學(xué)。我肯定不夠睡。午休?老師,你有沒有常識?有些人中午睡那些一個小時,不睡還好,越睡越頭暈。沒辦法,我上課打瞌睡。很累了,打瞌睡,這是正常的生理現(xiàn)象。老師你竟然說,上課要睡覺的同學(xué)回家睡,我靠,你以為我不想回家睡。我真的好痛苦,好痛苦。我覺得老師沒常識,校長沒常識,教育界沒常識,現(xiàn)在高考寫常識,無疑就是給我機會,表達(dá)我對整個中國教育界的強烈的不滿,還有深深的鄙視。你們沒常識。學(xué)生是要睡覺的……學(xué)校是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底,還是你們的……人是要睡覺的……我要睡覺……睡覺……
常識作文 15
生活中,由于工作的繁忙,很多人并不注重養(yǎng)生,因此就會導(dǎo)致一系列的疾病在我們的身上發(fā)生,其實我們可以多學(xué)習(xí)一些有關(guān)身體健康方面的小常識,這樣不僅可以了解這方面的知識,而且還能夠充分的預(yù)防疾病的來臨,那么下面就讓我們大家一起來學(xué)習(xí)和了解一下,身體健康的小常識都有哪些呢?
在飯后不要吃水果,很多人都喜歡在飯后吃水果,其實這是一種非常錯誤的行為,我們都知道水果是一種非常好的食物,夠幫助我們攝取身體所需的養(yǎng)分,但是我們應(yīng)該等到食物進(jìn)入胃以后,徹底消化了之后再吃水果,這樣對身體是有好處的,另外很多人會出現(xiàn)高血壓這樣的現(xiàn)象,如果這個時候用芥末煮水洗腳,可以有效的降低我們的`高血壓,所以可以取適量的芥末面放在洗腳盆里,再加入適量的溫水,每天早晚各寢泡一次,能夠有效的幫助我們降血壓。
另外在生活中,有很多人會出現(xiàn)偏頭痛,這樣的現(xiàn)象發(fā)生,如果用熱水泡雙手,可以很好的治療我們的這類現(xiàn)象,可以把雙手浸入熱水當(dāng)中,讓水量侵泡過我們的手腕,之后可以不斷地加熱水,以保持水的溫度,等超過半個小時之后,偏頭痛的感覺就會逐漸的消失,這種方法是十分有效的。另外在生活中,我們可以多做一些有氧運動,能夠有效的提高我們身體的抵抗能力,從而能夠抵抗很多疾病的發(fā)生。
所以我們在日常生活中應(yīng)該格外愛惜自己的身體,不要食用一些對身體沒有好處的食物,但是平日里要保持良好的作息睡眠習(xí)慣,多學(xué)習(xí)一些有關(guān)養(yǎng)生方面的相關(guān)知識,這樣我們才能擁有一個健康的體魄和良好的身體素質(zhì)。
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