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    陽(yáng)光燦爛的日子作文

    時(shí)間:2023-05-23 13:20:38 專題作文 投訴 投稿

    陽(yáng)光燦爛的日子作文匯編15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文匯編15篇

    陽(yáng)光燦爛的日子作文1

      一縷燦爛的陽(yáng)光偷偷地從窗縫隙里鉆進(jìn)來(lái),我從書海里探出頭來(lái),瞇著眼睛望著金黃的暖陽(yáng),感受著陽(yáng)光的洗禮,心情不禁舒暢開(kāi)來(lái)。多么晴朗的天空啊,我有預(yù)感,今天又將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天吧。

      汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái),我無(wú)意瞟到了對(duì)面街道上的老乞丐,衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風(fēng)景。他拿干裂的嘴唇上下動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“好心人,行行好吧!甭愤^(guò)的行人有的厭惡地繞道,有的則給這個(gè)可憐的人施舍幾個(gè)錢,有的則鄙視地望著他,嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對(duì)老乞丐有啦惻隱之心,替這個(gè)命運(yùn)不公平的可憐人感到同情。正當(dāng)我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時(shí),可接下來(lái)的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。

      那是一位穿著校服,年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來(lái),翻開(kāi)書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢,放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動(dòng)作似乎沒(méi)有什么特別之處。但令我驚訝的是,她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對(duì)老乞丐的施舍!老乞丐連忙感謝道:“好心的小姑娘啊,你會(huì)有好報(bào)的'。”她只是笑了笑。我心里滿是說(shuō)不出的感動(dòng),一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了,但是那位善良的姐姐并非如此,她尊重每一個(gè)人,即使對(duì)方只是社會(huì)底層的老乞丐。

      陽(yáng)光在她的頭頂灑下一層金色的光暈,我望著她離去的背影,在燦爛的陽(yáng)光下變得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽(yáng)光。

      太陽(yáng)是無(wú)私的,它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切,絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里,人與人之間的愛(ài)慢慢淡化,人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里,那位姐姐那燦爛陽(yáng)光般的愛(ài)融化了冰冷的雪墻,無(wú)私地照耀著每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)溫暖,燦爛的陽(yáng)光就會(huì)永駐我們的心田。

      生活又恢復(fù)原狀。老乞丐依舊在乞討,行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽(yáng)光噴灑下來(lái),射進(jìn)了我的整個(gè)心窩,像火烘烤一樣,暖融融的。

      今天,這真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文2

      家里的大陽(yáng)臺(tái)的出現(xiàn),開(kāi)始讓我詩(shī)意棲居,擁抱每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,沉醉其中,不能自拔!

      家里的陽(yáng)臺(tái)足有15平米了,一向居家的母親怎會(huì)讓它閑置呢?倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄,歪了幾把香菜,栽了幾蔓豆角,插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛,蝴蝶旋轉(zhuǎn),有時(shí)還會(huì)引得鄰家的小貓來(lái)用爪子偷走一個(gè)青澀的小番茄。漸漸,陽(yáng)臺(tái)上每天都會(huì)有成熟的蔬果。每日清晨,我都會(huì)揉著眼睛迎接每一片綠色,綠得有層次有生機(jī)。在濃郁的`葉下面擷走一個(gè)紅紅的番茄。紅的那樣干凈徹底,便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學(xué)的路上,吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉,好像蘆薈那樣口感醇厚,又好像薄荷一樣清爽怡人。那個(gè)清爽的蔬果,那位慈愛(ài)的母親,讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦,而是陽(yáng)光燦爛地迎接每一天的挑戰(zhàn)!

      春暖花開(kāi)之時(shí),父親又在陽(yáng)臺(tái)上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時(shí),常常是戴著耳機(jī),斜倚在搖椅上,聽(tīng)著輕柔舒緩的音樂(lè),暖風(fēng)熏得游人醉,美美得休息一會(huì)兒,夢(mèng)里被送上云朵的中央,搖蕩出一地的陽(yáng)光和快樂(lè)!仿佛我永遠(yuǎn)都沒(méi)有陰霾,每日都沉醉在陽(yáng)光燦爛之中。夜色朦朧之時(shí),獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái),聆聽(tīng)有蟲聲自院角黃菊從內(nèi)傳來(lái),時(shí)停時(shí)續(xù),忽高忽低,一唱三嘆,或清越激昂,或低回婉轉(zhuǎn)。有時(shí)如大提琴豎琴,有時(shí)如洞簫風(fēng)笛,帶點(diǎn)詩(shī)詞里的平仄音律彈唱在秋夜里,如詩(shī)人們的雅集聚會(huì)。這吟唱是譜在大自然里的音符。沉醉在這樣的細(xì)小音韻中,呷上一口澄澈醇香的茶,靜靜的沉穩(wěn)地編織思想的篩網(wǎng),過(guò)濾人間的美麗與丑惡,心中那些無(wú)意義的煩惱與苦澀消逝盡凈。

      透過(guò)陽(yáng)臺(tái),我也時(shí)?吹揭环鶞剀懊利惖漠嬅。小區(qū)門口屋檐的陰影投射在地面上,一些陽(yáng)光從縫隙中鉆過(guò),地上漾著點(diǎn)點(diǎn)碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車?yán)锾芍粋(gè)熟睡的嬰兒,眉清目秀,不時(shí)乖巧地咂咂嘴;而一個(gè)慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁,雙眼微閉,一手扶著車子,一手輕拍著小寶貝。陽(yáng)光層層漫開(kāi)來(lái),好似整個(gè)世界都鍍上了曼妙寧?kù)o的金色。頃刻間,一種圣潔的情愫溢滿心田,一股愜意、自豪、快樂(lè)如潮濕苔蘚,經(jīng)過(guò)這溫馨場(chǎng)景的的洗禮愈發(fā)蓬勃。

      此刻,我沉醉在這寬大的陽(yáng)臺(tái),手捧一本《海子詩(shī)全集》,輕聲吟誦:從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一間陽(yáng)臺(tái),面朝大海,春暖花開(kāi)。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文3

      我的童年,那真是陽(yáng)光燦爛的日子。

      我的記憶里,童年實(shí)在是太精彩爛漫了,沒(méi)有同齡人繁重的課業(yè),只有如鳥兒般的自由快活,每每夏季——我最愛(ài)的季節(jié),奶奶便會(huì)帶我去鄉(xiāng)下避暑游玩,那幾日真如神仙般的隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束。

      老家在蘇南,祖屋所在的村子依偎在兩河一湖的懷抱中,就是夏季酷熱的高溫,在這里,似乎也被削弱了氣焰。每到正午,烈日當(dāng)空,屋子早已遮掩不住席卷而來(lái)的熱浪,這時(shí),奶奶就會(huì)提著裝了涼茶,果蔬和點(diǎn)心的籃子,抱我上船,搖進(jìn)午后水渠聯(lián)通的荷池中。那是一塊背陰的地,就算是正午,也沒(méi)有令人難耐的烈日直照,晃暈了人的眼,只覺(jué)得陽(yáng)光燦爛。

      想當(dāng)年,奶奶可是村里搖船的好手,船行得不急不緩,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),涼絲絲的水汽和著微風(fēng)吹向我,心里也覺(jué)得爽快不少,奶奶站在船尾,邊搖邊哼著民謠,婉轉(zhuǎn)的吳淮方言,以得讓平緩的調(diào)子悅動(dòng)起來(lái),F(xiàn)在奶奶的嗓音不比當(dāng)年二八年華時(shí)的清脆明亮,但歲月的磨礪讓音調(diào)沉穩(wěn),醇厚起來(lái)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)已望見(jiàn)一邊的翠色和點(diǎn)點(diǎn)的荷紅了,我有些心急,只盼著快些,再快些,便只催著奶奶把船劃得快些?蛇@時(shí),原是語(yǔ)文老師的奶奶卻要教我念什么詩(shī),“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽液鷣y念了幾下,裝作記住,會(huì)了的'樣子,就又催奶奶船快些。她見(jiàn)了也沒(méi)說(shuō)我些什么,只是自顧自的加緊了手上的動(dòng)作。

      近了,近了,船頭已破開(kāi)了整片擠擠挨挨的荷葉和荷花,正往湖心駛?cè)ィ衣勚呷诵钠⒌挠挠幕ㄏ,?tīng)著潺潺流動(dòng)的水聲,感受著投射在我臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,心情不由得雀躍起來(lái)。船停了,奶奶收起了槳,坐到船艙里來(lái),邊喝著涼茶,邊考我“前些天教你的詩(shī)還記得嗎?”“當(dāng)然記得,小娃撐小艇……”我自信滿滿地背完大喘口氣“那你知不知道,這首詩(shī)講的是什么?”奶奶故意問(wèn)道,“不知道!蔽矣行┧Y嚒斑@講的是……”奶奶開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái),在荷塘中,我的思緒已經(jīng)被帶進(jìn)了另一個(gè)荷塘里,那里有我,有奶奶,還有一個(gè)偷蓮的小孩,那里有著最燦爛的笑聲與陽(yáng)光。

      時(shí)光荏苒,如今那片荷塘已被填上土,中上了果蔬,每當(dāng)我走過(guò)似乎還能看見(jiàn)——陽(yáng)光燦爛的日子里,一老一少在小船上,度過(guò)她們最美的時(shí)光。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文4

      將手指并攏,再?gòu)堥_(kāi),透過(guò)塵埃,又看見(jiàn)你在我身邊,似有陽(yáng)光灑在你微微笑著的臉,金黃色的眸光,漾著愛(ài)。剎那間,記憶如潮,涌來(lái)。

      初見(jiàn),我不過(guò)是你眾多兒孫之一,你卻對(duì)我倍加關(guān)愛(ài)。即便如此,我也不愿意松開(kāi)母親的衣袖,只怯怯站著,打量著你。不經(jīng)意間,四目相對(duì),你眼中盛著的歡喜,穿過(guò)空氣,直擊我的心澗。于是我走向你,如同被魔力吸引,你抱住我,如同多年好友。你的氣息深深銘刻在我心,那是陽(yáng)光的味道,是幸福的味道。

      那時(shí),我的生活往后看是烏云密布,往前看是一片模糊。母親奔波,將我一人鎖在家中,哭鬧,撒嬌,終是徒勞,卻將母親折騰的夠嗆。于是,母親找到了你,你接受了我。于是,我的生活逐漸明了,陽(yáng)光找到了我,并且毫不吝嗇的將她的愛(ài)給予我。

      我們一起拾柴火,一起剝玉米,一起燒火,一起做飯。老屋里的每一道裂縫,每一根橫梁,都回響著我們的嘻笑。那是迄今為止,我過(guò)得最明朗的日子。

      可是,年齡逐漸增長(zhǎng),受到的惡意也越來(lái)越多!皼](méi)娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪來(lái)的種”等稱呼在不同的爭(zhēng)吵中層出不窮。我開(kāi)始怨恨,我討厭你,認(rèn)為是你把我從母親的手里奪走。偶然的一次,你撞破了我和別人的爭(zhēng)吵。我忘不了你驟然放大的瞳孔,以及一臉無(wú)措的驚駭,你發(fā)瘋似的.沖過(guò)來(lái),推開(kāi)了那個(gè)小孩,緊緊的護(hù)住我,嘴里不停的念叨著什么。我也竭力的推開(kāi)你,大吼道“你走開(kāi)!我要我媽媽……嗚嗚——”你的臉色瞬間煞白,嘴唇不住的哆嗦。一大片烏云向我們襲來(lái),你經(jīng)不住打擊,倒了下去。

      所幸,只是情緒過(guò)激造成的?稍谀愕瓜碌哪且豢,我感覺(jué)世界崩塌了,大楊樹(shù)的枝條猙獰的抽打著,風(fēng)的聲音像是怪物的咆哮。僅僅一瞬間,我感受到了,我們之間,有著血濃于水的羈絆。 你醒來(lái)的第一件事,是聯(lián)系我的母親。我又撲到你身上,奪了電話,大吼道“我不要媽媽了,我要外婆——”你笑了,像春風(fēng)化雨那樣的溫柔,卻毅然決然的搶回電話。

      “小夢(mèng),你長(zhǎng)大了啊——不能再待在我這了,外婆不能叫你遭人笑話”“喂,鳳啊……嘟-嘟。”

      于是,我離開(kāi)了你,在兩年后,你也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我忘了很多事,但那段日子里的一切一切,我都熟記于心。每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜里,再把它們從記憶的銀河里翻出,重新鞏固。

      其實(shí),陽(yáng)光之所以燦爛,只因有你的關(guān)愛(ài)。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文5

      “邁開(kāi)戚促的腳步,揚(yáng)起低泣的眼眉,睜開(kāi)雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開(kāi)雙臂云彩霧里飛,哪怕再?zèng)]有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里……”聽(tīng)著這首歌,我又想起了那陽(yáng)光燦爛的日子。

      那天,天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來(lái)玩。于是,男生們開(kāi)始打起了籃球,女生們也活動(dòng)起來(lái)了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看啊!那邊的在打羽毛球。一個(gè)“回扣”,打得真漂亮!

      同時(shí),我因?yàn)橥葌,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語(yǔ)的“解說(shuō)”著。自己在陽(yáng)光下,享受著自己的樂(lè)趣。在這一刻,陽(yáng)光真的耀眼。

      午休時(shí)間到了,我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個(gè)人,欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身影。啊!一個(gè)三分球正在航道中運(yùn)行,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),加油啊!耶!球進(jìn)了。我驚訝誰(shuí)能投出這么完美的球!于是,我向球的起點(diǎn)望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭娜恕?/p>

      那是陽(yáng)光燦爛的一天早晨,全體學(xué)生都在校園里跑步,我由于沒(méi)看清地面,重重的摔到了地上。頓時(shí),我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來(lái),可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的`滴落,我覺(jué)的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來(lái),扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候,他送給了我一個(gè)純真燦爛微笑,一個(gè)美的和陽(yáng)光融為一體的微笑……

      球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰(shuí)的手中運(yùn)行。一會(huì)兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺(jué)了我,送給了我一個(gè)微笑!一個(gè)很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽(yáng),感覺(jué)它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。

      這一刻,真的好美,我真希望時(shí)間可以停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽(yáng)光下,感受著陽(yáng)光賜予我的這一份特殊的愛(ài)。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文6

      冬日里,暖陽(yáng)陪伴在身邊;仨g,陽(yáng)光蹦跳在我的臉龐上,溫暖著我。這陽(yáng)光燦爛的日子多么美好,溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽(yáng)光燦爛的日子,又是多么美好,令人懷念……

      憶起舊時(shí),太陽(yáng)總是高高地掛在天空,時(shí)時(shí)刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽(yáng)很美好,很溫暖,一點(diǎn)不強(qiáng)烈。

      小時(shí)候貪玩,一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最愛(ài)玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲,叫上一大群同學(xué),石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂(lè)乎。我享受在陽(yáng)光下自由奔跑的時(shí)光,享受你我間追逐奔跑的快感……

      每當(dāng)有人將我定為獵物時(shí),我總是在拼了命地奔跑,不知疲倦。跑著跑著,卻還要回頭看,看追逐的`那人離我還有多少距離。為的是等到那關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一拐,那人往往要再?zèng)_出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去,甩了那人。多少次我的計(jì)謀得逞,多少次我沾沾自喜……

      一次下課玩耍時(shí),我們又在陽(yáng)光下奔跑著。我被人追趕著,極速地奔跑著,越過(guò)人群,心里打算著故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙,正準(zhǔn)備閃過(guò)去。誰(shuí)知道,突然冒出來(lái)一個(gè)人,我下意識(shí)地往旁邊躲了躲,可是一碰,一絆,我竟摔了一跤。當(dāng)時(shí)我躺在地上,喘著氣,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,回想著剛剛的情景,一大群人就圍了上來(lái)。跳皮筋的姐姐們也走了過(guò)來(lái),她們扶我坐起來(lái),揉揉我的后腦勺,問(wèn)我有沒(méi)有事兒,還很嚴(yán)肅地叫我不要跑這么快,可能是因?yàn)槲掖驍_了她們吧。知道嗎?我當(dāng)時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑,已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去!等到人群散去,鈴聲已經(jīng)響起。

      一到下課,我們又在陽(yáng)光下奔跑。你追我,我追你,我完全沒(méi)有吸取剛才的教訓(xùn),好像剛才的事情完全沒(méi)有發(fā)生一樣。我在奔跑著,在笑著,仿佛看見(jiàn)了旁邊姐姐們對(duì)我露出無(wú)奈的神情,而我一再地從她們身邊跑過(guò),不曾停歇。那時(shí)天空很藍(lán),太陽(yáng)很燦爛,陽(yáng)光很溫暖。我們奔跑著的每個(gè)人臉上都洋溢著純真的笑容,甚至比陽(yáng)光更燦爛、更暖。

      時(shí)隔多少年,那陽(yáng)光下奔跑的情景和歡聲笑語(yǔ),是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺(jué)得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽(yáng)光燦爛的日子,一直溫暖著我。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文7

      偌大的操場(chǎng)上,灑滿了金色的燦爛陽(yáng)光,朱紅的跑道上,留下我曾奔跑過(guò)的足跡。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我燦爛地笑了,心里猶如開(kāi)滿了向日葵……?陽(yáng)光暖洋洋地灑在碧綠的足球場(chǎng)上,我望著跑道上飛快掠過(guò)的身影,心里緊張得像揣了只小鹿亂跳。此時(shí)的我即將面臨著八百米的比賽,望著場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)員,我的心飄飄然的,仿佛也跟他們一起奔跑著。這是我第一次參加八百米跑,我的心緊張極了。我努力地使自己的心平靜下來(lái),反復(fù)地做著深呼吸,班里的同學(xué)也來(lái)給我鼓勵(lì),此刻我的心暖暖的,陽(yáng)光仿佛滲透我的心靈。陽(yáng)光四射在粉白的起跑線上。我和參賽的同學(xué)已經(jīng)站在了起跑線上,警惕地豎起耳朵,做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備。槍聲一響,我們像一支支離弦的箭,爭(zhēng)先恐后地迎風(fēng)奔去,盡力搶著最內(nèi)圈的位置。過(guò)了第一個(gè)彎道后,我下意識(shí)地放慢點(diǎn)步伐,為第二圈留點(diǎn)力氣,我慢慢地調(diào)整自己的呼吸,腳步聲變得均勻,可是身旁的同學(xué)卻個(gè)個(gè)跨著大步伐奔跑著,一個(gè)個(gè)如風(fēng)般從我身旁掠過(guò),我?guī)缀趼涞搅俗詈。我的心情開(kāi)始失落且緊張起來(lái),也只好調(diào)整自己的節(jié)奏,快速地追上去。

      第一圈過(guò)后,我的呼吸開(kāi)始慢慢變得急促起來(lái),腳也累了。身邊的同學(xué)都放慢了自己的腳步,我努力抑制自己的疲憊,努力不讓自己放慢腳步。可是,真的`太累了,想超越前面的同學(xué)實(shí)在是太難了。當(dāng)我正想放棄慢慢跑時(shí),同學(xué)們的鼓勵(lì)再次縈繞在我的耳絆:加油!你可以的!我的眼睛開(kāi)始死死地盯住前面的一位同學(xué),如同盯著獵物一般,跨大步伐奔去,好不容易超越了一個(gè),豆大的汗珠從我的額頭滾落下來(lái),我也來(lái)不及擦,緊接著追第二個(gè),第三個(gè)……?又過(guò)了半圈,虛脫感如潮水般蔓延至全身,我感覺(jué)自己像一朵干枯的花兒,手開(kāi)始沒(méi)有力氣,擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,腳步也越來(lái)越慢。好累!我都要控制不住自己的身體了!腿也不聽(tīng)使喚似的。望著眼前的終點(diǎn)線,卻無(wú)力抬起腳,吃力地靠近著!凹佑!”我的死黨竄了出來(lái),大聲地對(duì)我說(shuō):“加油!不要放棄!跑在前面的比你跑得路程更多,他們精神上比你更累!”她的話語(yǔ)好像魔法一般,讓我再次燃起了力氣,我再次向前奔去。終于,在陽(yáng)光的照耀下,我沖過(guò)了終點(diǎn),我沒(méi)有放棄!?這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并不是我和別人的競(jìng)爭(zhēng),而是和自己的競(jìng)爭(zhēng)。我成功了,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我戰(zhàn)勝了往日的自己,打破了原有的記錄。我燦爛地笑了。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我超越了自己!

    陽(yáng)光燦爛的日子作文8

      炙熱的陽(yáng)光像金子一般,一縷一縷地灑在身上,逗得我心里怪癢癢。

      我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢,心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著,真是“樂(lè)極生悲”,“撲通”一聲倒在了地上,趕緊爬起來(lái),顧不上傷心和尷尬,就為了能更快地吃到美食。

      來(lái)到小賣部,從冰柜里挑出一支雪糕,還沒(méi)付錢就一口咬下去,爽啊!我摸了摸褲兜,咦,錢呢?我把褲兜掏了個(gè)底朝天,卻只有一團(tuán)失望的空氣!板X丟了!”我驚叫道!“阿姨,你等我一下,我馬上回來(lái)!蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方,四周仔細(xì)找,卻什么也沒(méi)有找到。

      我無(wú)精打采地回到小賣部,看見(jiàn)阿姨剛要開(kāi)口說(shuō)話,就立即堵上了,怯怯地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我的錢丟了,您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒(méi)想到,阿姨卻和藹可親地說(shuō):“小妹妹,沒(méi)關(guān)系。”我仍然提心吊膽地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”阿姨還是那一臉的微笑,像陽(yáng)光一樣明亮,“你不用付錢了,就當(dāng)做我們認(rèn)識(shí)的禮物吧!”

      我懷著一份感激,一份懊惱,正要轉(zhuǎn)身回家,老天爺卻突然不高興了,哭了起來(lái),這可苦了我了。“糟了!這次真回不了家了,我沒(méi)帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨,只見(jiàn)她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘,大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上,在我頭頂上撐起了一方無(wú)雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘,在雨珠的浸潤(rùn)下,仿佛一輪盛開(kāi)的太陽(yáng)。

      踏著清涼的雨水回到家,從我的錢包里拿出十元錢,并把雨傘晾干。下午,雨停了,雨后的彩虹在太陽(yáng)的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘,帶著錢,去還給小賣部的阿姨。見(jiàn)我又來(lái)了,她依然是那一臉的`陽(yáng)光燦爛:“說(shuō)好不要錢的,你怎么又拿錢了?”說(shuō)著,便一邊擺手,一邊往后退,見(jiàn)我不肯妥協(xié),她只好收下了應(yīng)收的錢,把剩下的錢找給了我。

      陽(yáng)光穿透被雨水洗刷干凈的樹(shù)葉,投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽(yáng)光,比樹(shù)頂?shù)奶?yáng)更耀眼,更明亮,更加富有人性的光芒。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文9

      “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”偶然聽(tīng)到了這首《愛(ài)在人間》,心中不禁勾起一些回憶……

      記得那是一個(gè)暑假,我參加了“紅領(lǐng)巾”義賣,義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區(qū)的孩子讀書。在此之前早就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息的我已經(jīng)按奈不住自己的興奮,先后準(zhǔn)備了泰迪熊,套娃等玩具,等待著那一天的到來(lái)。

      義賣當(dāng)天,天氣很熱,雖然手心已經(jīng)緊張的直冒汗,但這并沒(méi)有阻擋我們陽(yáng)光燦爛的心情,我們擺起小攤,支起棚子,義賣正式開(kāi)始。

      “滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,看著別人的許多物品都已經(jīng)成交,我的心急的像熱鍋上的螞蟻,不知道如何才能招攬顧客到自己身邊,正當(dāng)我焦急之時(shí),一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)到我的攤位前駐足,阿姨問(wèn)我:“小姑娘,這個(gè)套娃怎么賣呀?”聽(tīng)到“套娃”這兩個(gè)字眼,我心里一驚,這個(gè)套娃是爸爸從俄羅斯帶回來(lái)的,我很喜歡。把它帶到這里來(lái)本是想晚一點(diǎn)把它賣出去的,結(jié)果第一個(gè)與我分別的竟是它……但轉(zhuǎn)念一想,既然我把它帶到這里,它就要實(shí)現(xiàn)一個(gè)工藝品應(yīng)有的價(jià)值,也就不再傷心。我想了想,對(duì)阿姨說(shuō)“5塊錢!薄昂绵,我買了!卑⒁趟斓匕彦X遞給了我。我心中的一塊大石頭總算是落了下來(lái),陽(yáng)光把那張小小的之前照得發(fā)亮,想想平時(shí),五塊錢實(shí)在是微不足道,但是現(xiàn)在,它的意義實(shí)在非凡,它代表的'不僅是我第一次成功的喜悅,也代表了山里孩子近乎一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

      有了第一次的成功,后面就自然簡(jiǎn)單容易的多,所有的物品都賣出去了,我看看自己的“成果”,不禁笑出了聲。陽(yáng)光正好照在我臉上,此時(shí)我心里也是一片陽(yáng)光燦爛。來(lái)到募捐箱前,我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中,臨行前我們幾個(gè)做義賣的同學(xué)自發(fā)組織錄了一個(gè)小視頻,名為《愛(ài)在人間》,就是唱的這首歌,這個(gè)視頻和那些錢會(huì)一起轉(zhuǎn)達(dá),真心祝愿這些孩子能夠完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      過(guò)了一段時(shí)間,我收到了一條短信,內(nèi)容大概是我們的祝福和錢已被成功轉(zhuǎn)達(dá)。我看著這條短信,會(huì)心地笑了。此時(shí),我看看窗外,今天果真是個(gè)“陽(yáng)光燦爛”的日子……

    陽(yáng)光燦爛的日子作文10

      慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果

      總是向往一處可以憩息的地方,好讓你卸下肩頭的重?fù)?dān),會(huì)叫著你的名字,像百年榕樹(shù)永遠(yuǎn)認(rèn)得飄零的落葉。

      記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng),多少個(gè)旖旎時(shí)節(jié)逝去,像極了一陣風(fēng),可我依舊無(wú)法忘卻那個(gè)雨后陽(yáng)光燦爛的日子。

      那天我拖著考砸試的沉重心情回到家,剛一打開(kāi)門就聞到一股刺鼻的辣味,隨即便沖媽媽一聲大吼:“什么啦!這么難聞,別燒了。人家心情不好,煩著呢!”媽媽一聽(tīng)到聲音便從廚房興奮地跑出來(lái):“你回來(lái)了啊,猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎(jiǎng)哦!”心中不知何時(shí)涌起一股怒火來(lái),燒灼著我的心靈:“你燒的什么那是你的事,以后再也不要跟我說(shuō)這些無(wú)聊透頂?shù)臇|西了。”媽媽向來(lái)是個(gè)有尊嚴(yán)的人,容不得半點(diǎn)對(duì)她的不尊重。于是,她也火了,用她的大嗓門回應(yīng)了我一句:“你別以為自己是家里面的小皇帝,你自己心情不好沒(méi)權(quán)利發(fā)泄到我頭上,你要發(fā)泄請(qǐng)另選地方吧,這里不允許也不是你發(fā)泄的地方!不要以為全家人對(duì)你好就是縱容你,我告訴你,沒(méi)那回事。”

      聽(tīng)完后含著滿眶的淚水跑出家門,因?yàn)閶寢屨f(shuō)到了我的傷心點(diǎn)。外面下著傾盆大雨,我什么也不管,任雨水在我身上用力地拍打,只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪,要跑多久,只是想靜靜地、靜靜地像現(xiàn)在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧,嚇歪了一旁的小草,大樹(shù)也直哆嗦。不知自己是跑了多久,終于耗盡了所有體力,無(wú)力地?cái)傇诘厣,望著黑壓壓的天空,?tīng)著咆哮不止的雷聲。仿佛天空也在戲弄我,雷公也在嘲笑我。突然覺(jué)得自己是那么的無(wú)助、那么的.孤寂。

      我在大雨的咆哮中笑了,笑自己好傻;笑自己夠沒(méi)用;笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺(jué)得,好像我已與這世界隔絕,一切風(fēng)塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著,我再次選擇哭泣。哭自己的冷漠;哭自己的自私;哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰,和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此,我還是看見(jiàn)了自己面前的那個(gè)熟悉身影,每次在我最無(wú)助的時(shí)候她總是出現(xiàn)在我身旁。我弱弱地抬起頭,用膽怯的目光注視著她,不敢說(shuō)話,因?yàn)楫吘故撬屛疫@般不堪的。只因一句:“孩子,我們回家吧!蔽翌櫜坏枚嗌傥窇郑帽M全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。

      原來(lái)媽媽的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的,我享受到了無(wú)盡的溫暖。第二天,太陽(yáng)高高升起,仿佛又為我照亮了那個(gè)久違了的燦爛的日子。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文11

      進(jìn)入初中,住進(jìn)了宿舍,我結(jié)識(shí)了一幫好姐們。她們?nèi)缤豢|縷的陽(yáng)光,讓每一個(gè)日子,都燦爛起來(lái)。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們宿舍的小妹吧。

      她就坐在我的旁邊,每逢上課老師提問(wèn),在我耳邊都會(huì)有一串聲音:“上帝保佑,千萬(wàn)不要點(diǎn)我,千萬(wàn)不要點(diǎn)我!”郁林君最怕上數(shù)學(xué)課老師叫她上臺(tái)演練做題,所以這時(shí)候,郁林君都會(huì)在嘴里嘟囔這句話。臉上的表情極其認(rèn)真,就像對(duì)待終身大事一樣。其實(shí)郁林君只是對(duì)數(shù)學(xué)方面如此膽怯。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師言辭比較尖銳!澳銜(huì)寧愿給伏地魔一個(gè)晚安吻,也不愿意聽(tīng)他的狂批!庇袅志@樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經(jīng)杯具了,讓我自生自滅”的.表情。

      我的上鋪——“活力小丸子”,每天都有用不完的活力,用她的話來(lái)說(shuō),就是“青春無(wú)敵”。

      她每天都會(huì)樂(lè)呵呵地笑,還會(huì)上躥下跳,跟跳蚤似的。這次階段性期中考試后,因?yàn)橐恍┛颇考由盍穗y度,室友們考場(chǎng)失意,宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當(dāng)然了,小丸子還是依舊活力滿滿,沒(méi)有被這氣氛所罩住,她跳到宿舍中央:“親愛(ài)的舍友們,我給大家來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!有一顆黃豆,從二樓跳到一樓,怎么就變綠豆了呢?”舍友們,面面相覷,不知為何。小丸子興奮地公布道:“因?yàn)樗さ糜偾嗔,嘿嘿!”她自己先笑了幾聲,大伙就全被她逗?lè)了。然而她又問(wèn)道:“這顆黃豆從三樓跳到一樓,怎么就變紅豆了呢?”聰明的小軒有了上題的經(jīng)驗(yàn),想了一會(huì)兒便說(shuō)到:“因?yàn)樗餮!”小丸子打了個(gè)響指,說(shuō)道:“正確!”……”于是越來(lái)越多的人加入腦筋急轉(zhuǎn)彎的行列中,宿舍中的沉沉迷霧就被驅(qū)散了。

      阿珠是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人,“對(duì)不起”是她的口頭禪。不知怎的,她總是稀里糊涂地就得罪人了,于是就趕忙賠不是,“對(duì)不起”像連珠炮般地從她口中發(fā)射出來(lái),弄得對(duì)方難以招架,只好連連敗退,倒好像是別人得罪了她一樣。也有時(shí)候她明明沒(méi)得罪人,還以為自己得罪了人,也連連說(shuō):“對(duì)不起”,弄得別人丈二和尚——摸不著頭腦。

      親愛(ài)的舍友,你們就是生命中的一縷縷陽(yáng)光,幫我驅(qū)走黑暗,驅(qū)走陰霾。有你們的陪伴,我在學(xué)校的每一天,都成了陽(yáng)光燦爛的日子。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文12

      我踏著陽(yáng)光織成的地毯,邁著歡快的步伐來(lái)到外公家。

      剛剛走近那座披著金色外套的屋子,便看見(jiàn)一個(gè)身影正站在門口張望,那雙溢滿慈愛(ài)的眼睛在望見(jiàn)我之后,便輕輕彎起一個(gè)美好的弧度。我趕緊奔上前去。

      “外公。”我喊了一聲,他踱著步子走來(lái),拉著我的手把我?guī)нM(jìn)客廳:“來(lái)!快進(jìn)屋歇會(huì)兒。”待我坐定,他又噓寒問(wèn)暖起來(lái):“你這樣跑過(guò)來(lái),累不累?要是餓了,嘗嘗這雞蛋煎餅,我才買的,熱乎著呢!”抬眼,映入眼簾的是一塊有著與周圍陽(yáng)光相融的金色的餅,正散發(fā)著陣陣誘人的香甜味!拔矣浀,這是你小時(shí)候最愛(ài)吃的呢。”外公輕輕笑著,似是回憶起什么往事了。

      是啊,這是我打小就愛(ài)吃的。記得那時(shí),我還小,外公身體還很健朗。每當(dāng)我星期五放晚學(xué),外公總會(huì)騎著他那輛老式自行車,載著我去西長(zhǎng)街買雞蛋煎餅,這似乎成了慣例,甚至那香噴噴的氣味不在我的鼻尖縈繞,我就渾身不舒服。

      我坐在自行車后座等著煎餅時(shí),總會(huì)驚奇地望著灑滿陽(yáng)光的'餅,像是均勻地涂上一層金色作料般,一點(diǎn)點(diǎn)染上陽(yáng)光的顏色。在陽(yáng)光的精心煎制下,變得誘人起來(lái)的餅,捧在手中,溫溫的,熱熱的,殘留著陽(yáng)光的氣息。

      “外公外公,為什么這餅會(huì)這么好吃啊?”我咬著餅,美滋滋地品嘗著,昂起頭問(wèn)道。外公過(guò)頭,在陽(yáng)光下越發(fā)燦爛的笑容透著寵溺:“因?yàn)樗顷?yáng)光做的,陽(yáng)光跑進(jìn)去了呀!彼@樣說(shuō),我便也覺(jué)得周圍明媚的陽(yáng)光也很美味。

      可惜,陽(yáng)光的味道,我很久都沒(méi)有感受到了,已漸漸地淡忘了,那段陽(yáng)光燦爛的日子也在記憶中蒙上一層灰。如今,那富有穿透力的陽(yáng)光又照在我的心田里,那段記憶也因?yàn)槭种薪馉N燦的餅,重又鮮活起來(lái)。

      我抬起頭,凝視著外公,他已不復(fù)健朗,在陽(yáng)光下的銀絲反射著微光,刺痛我的眼睛。的確是時(shí)光蹉跎,外公那原來(lái)從不彎曲的背,被什么壓得直不起來(lái)了?陽(yáng)光勾勒出眼前老人的身影,好像在提醒我:外公已經(jīng)老了。

      我忍住眼中的酸澀,扯了一半的餅遞給外公:“外公,你也吃!蔽铱粗夤乐,像小時(shí)候外公問(wèn)我一般,我輕聲問(wèn)道:“香嗎?”“香!”回答我的,是一串爽朗的笑聲。

      外面的陽(yáng)光此刻無(wú)比溫柔,撫摸著外公每一根發(fā)絲,親吻著他每一條時(shí)光刻下的皺紋。

      啊,那些陽(yáng)光燦爛的日子,不正是我們經(jīng)歷過(guò)時(shí)光洗禮的情感的結(jié)晶嗎?陽(yáng)光依舊燦爛,但又好像變了,變得更溫和了,它讓我堅(jiān)信:那陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)繼續(xù)著,那沉淀在陽(yáng)光中的情感,依舊會(huì)滲入我的生活,哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文13

      好久都沒(méi)有像這樣了吧,靜靜地坐在臺(tái)燈下,任思緒飛揚(yáng)。我總是習(xí)慣把記憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在日記本里。再次翻開(kāi)塵封已久的日記本,那些零散的片斷夾雜著莫名的讓人溫暖的感情包圍了我。我于是微笑,重溫那些陽(yáng)光燦爛的日子。

      最愛(ài)的是星期天的早晨,整個(gè)城市仿佛慢了半拍。我總在前一天晚上題海奮戰(zhàn)以后沉沉地睡去,然后在城市的喧鬧聲中醒來(lái),迷迷糊糊地看向鬧鐘,時(shí)針?lè)(wěn)穩(wěn)地指著“11”,秒針嘀嗒聲耐心地沖擊我的耳膜。這時(shí)的我依舊不緊不慢,拉開(kāi)窗簾,那一抹耀眼的陽(yáng)光瀉在地板上。我瞇著眼,享受這片刻的溫暖。

      冬日午后的陽(yáng)光是多么地讓人喜悅,站在陽(yáng)光下,寒意似乎被一點(diǎn)點(diǎn)地驅(qū)散,到最后,整個(gè)人仿佛都被太陽(yáng)包圍了。

      我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,所以腦海里一閃而過(guò)的畫面幾乎讓我笑出聲來(lái)。那是多少年后的某一天,也是在這樣的日子,或許我的兩鬢已經(jīng)斑白,甚至?xí)䴘M臉皺紋,那么我希望我能坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,或許會(huì)戴著一副老花眼鏡,手上捧著一本喜愛(ài)的書籍。惟一不變的,是那顆不會(huì)變老的心,依舊會(huì)和現(xiàn)在一樣,時(shí)而被逗笑,又時(shí)而為書中的情節(jié)而悲傷?淳昧耍矔(huì)累吧,這時(shí)的我便會(huì)摘下眼鏡,輕閉眼睛,讓陽(yáng)光驅(qū)走疲倦。

      當(dāng)然,那似乎又太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)在我的心里一直以來(lái)有個(gè)愿望,將來(lái)畢業(yè)以后,有個(gè)小小的`店,架滿了書的店,它不必為了盈利而開(kāi)門,所以這個(gè)僻遠(yuǎn)的小店總是冷冷清清的,偶爾有路過(guò)的學(xué)子走進(jìn)來(lái),欣賞我的“秘密花園”。而我呢,更像是一個(gè)潛心的讀者,默默地在角落品味書中的甘甜。

      從想像中拉回自己,嬉戲的孩童卻又立刻讓我看到了從前的我,那個(gè)有著澄澈笑容卻愛(ài)哭的女孩,那個(gè)喜愛(ài)邊走路邊踢石子卻從不看路的女孩,那個(gè)看起來(lái)害羞卻愛(ài)和妹妹躲在被子里說(shuō)悄悄話的女孩,那個(gè)曾經(jīng)蛀了幾顆牙齒卻依舊不愿放棄吃糖的女孩……這一切的一切,那么近,又那么遠(yuǎn)。

      而現(xiàn)在,依舊是那個(gè)女孩,總是在天還沒(méi)完全亮?xí)r被迫離開(kāi)溫暖的被窩,然后急匆匆地往學(xué)校里趕;也是那個(gè)女孩,被路燈拉長(zhǎng)了影子,默默地走在回家的路上……

      當(dāng)然,我還是那個(gè)總是期待著放假,放假后又希望重頭再過(guò)的女孩,也永遠(yuǎn)會(huì)記得去年放假前的那一場(chǎng)大雪,還記得推門一看,滿世界都是雪的驚喜心情,那是什么樣的感覺(jué)啊,所有不快的記憶仿佛全部消失,只剩下這銀裝素裹的雪世界。

      我一直在微笑,原來(lái),就是那些我以為微不足道的小事一直駐留在內(nèi)心的深處,成為最溫暖的陽(yáng)光。

      永遠(yuǎn)不要說(shuō)再見(jiàn),那些陽(yáng)光燦爛的日子。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文14

      陽(yáng)光燦爛,投在樹(shù)下,樹(shù)影斑駁。那斑駁的樹(shù)影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無(wú)盡的遐思。

      鏡頭一:

      下課了,化學(xué)老師卻半步也走不動(dòng),被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問(wèn)題呢!看著前面同學(xué)問(wèn)個(gè)沒(méi)完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué),頓時(shí)驚得下巴都快掉下來(lái)——后面的同學(xué)有的站在隊(duì)伍里,咬著嘴唇,又時(shí)不時(shí)拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開(kāi)口;有的和其他同學(xué)討論問(wèn)題,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得不可開(kāi)交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽(yáng)光從云層中彈射出來(lái),照在每個(gè)人的臉上,每個(gè)人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光伴隨著黑板上的倒計(jì)時(shí),融入了每個(gè)人的心里,暖暖的。

      鏡頭二:

      陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,耳邊沒(méi)有風(fēng)的喧囂,正式訓(xùn)練的好時(shí)候。我們?cè)诶蠋煹拿钕乱蝗σ蝗Φ呐苤D_踩進(jìn)水坑里,濺起晶瑩剔透的水花,淋濕了我們的鞋和褲腿。可我卻無(wú)法欣賞這些——我沉重的喘息著,機(jī)械的邁開(kāi)腿,可平時(shí)輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學(xué)飄逸的秀發(fā),不作聲的與她同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅(jiān)持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們?cè)跄芙锌嘟欣勰?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達(dá)終點(diǎn)我累得完全癱軟。陽(yáng)光和絢而溫暖,同學(xué)們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光見(jiàn)證了我們辛勤的汗水。

      鏡頭三:

      在考場(chǎng)中靜悄悄的。陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的'玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光,柔柔的,只是看著就會(huì)讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過(guò)視線,忽然對(duì)上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

      那棵樹(shù)下片片影,是心中深深情,是對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)母校的依依不舍。在這陽(yáng)光燦爛的日子,我也仍舊會(huì)向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對(duì)三年情誼的眷戀。

    陽(yáng)光燦爛的日子作文15

      寒假開(kāi)學(xué)后,我的座位調(diào)到了教室南部靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的日子,我就沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,感到心境格外舒暢。可是,這種好心境沒(méi)過(guò)多久就被破壞了。那是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試……

      我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向平平,有時(shí)甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)最棒的。在他的影響下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。我們的數(shù)學(xué)教師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語(yǔ)。

      那次的數(shù)學(xué)考試,是期中考試。那時(shí)的陽(yáng)光,比春天更為爛爛。在陽(yáng)光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒(méi)多久,我被幾道題難住了,腦門上竟然滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來(lái)。數(shù)學(xué)教師指了指后邊,說(shuō):“你,坐到那邊去。考完試再回來(lái)!

      我順著他指的方向看去,原先那是教室最終邊的.一排空著的桌子。不知什么原因,我們教室內(nèi)剩余的那幾張桌子一向排在最終邊,沒(méi)有搬走。

      我納悶了,教師為什么要讓我到那邊去?這時(shí),我好像聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“他數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的……”原先,教師認(rèn)為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過(guò)極了,在全班同學(xué)的注目中,離開(kāi)了我的“是非之地”。

      經(jīng)過(guò)那次期中考試,我最終意識(shí)到,不做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲。拇艘院,我一改往日懶散的習(xí)慣,開(kāi)始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí),成績(jī)飛速提高。有時(shí),同桌解決不了的難題還會(huì)向我請(qǐng)教。

      臨近期末的時(shí)候,陽(yáng)光更為燦爛?墒,陽(yáng)光照射進(jìn)屋子的面積已經(jīng)十分小了,僅有我這個(gè)位置陽(yáng)光停留的時(shí)間長(zhǎng)久一些。

      期末考試到了,我聚精會(huì)神地趴在桌子上復(fù)習(xí)著。不知何時(shí),陽(yáng)光籠罩了我,使我額頭沁出了汗珠。這時(shí),數(shù)學(xué)教師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試”。

      我愣住了。教師竟然對(duì)我如此不信任!教師對(duì)我的成見(jiàn)竟然有這么深!我再也忍耐不住,淚水就要沖出眼眶了。教師也愣住了,隨即,他似乎明白了什么,輕輕地對(duì)我說(shuō):“那里太曬,影響你做題!

      原先如此。原本以為教師誤解了我,誰(shuí)知卻是我誤解了教師!我的淚水不由地流了出來(lái)……

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