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精選描寫小鳥的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫小鳥的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小鳥的作文 篇1
今天，我象往常一樣在家里看電視。
忽然，我聽到樓梯那邊有一種小鳥的叫聲。我想怎么我家里有小鳥呢？這是絕對(duì)不可能的。接著，那里又傳來(lái)幾聲清脆的小鳥的叫聲。出于好奇，我就走過(guò)去觀看。呀，真是一只小鳥！我立刻關(guān)了窗戶。然后，我悄悄地走到小鳥的'身邊，猛地一撲。唉呀，我撲了一個(gè)空！小鳥邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過(guò)去。那只小鳥就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因?yàn)樵跇翘萆�，我不敢�?dòng)作過(guò)快。我只好跟著小鳥下了樓梯。來(lái)到樓下，我就窮追不舍。幾個(gè)猛撲，都沒(méi)有撲到。這時(shí)，小鳥逃到了門后邊，我追了過(guò)去。那只小鳥看到?jīng)]有路可以逃了，就往門下面鉆。正好，這扇門下面的縫非常窄，它擠在那里動(dòng)不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀，把它拎了出來(lái)。它叫個(gè)不停。我不去管它。然后，我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥放了進(jìn)去。然后，我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的樣子，心想準(zhǔn)是餓了。于是，我去找來(lái)一些小鳥要吃的食物放在籠子里。開始，我看到它不吃。我想可能是它怕生，于是，我就走開去躲在一邊。嗯，它真的怕生。等我剛走開，小鳥就吃了起來(lái)。
過(guò)了幾天，小鳥變得有力氣了，還在籠子里飛呢！于是，我就想到小鳥要去找它媽媽了。我就提著籠子來(lái)到院子里，開了籠門讓小鳥飛走了。小鳥出了籠子就住上飛。咦，它飛過(guò)屋頂時(shí)又飛了下來(lái)，好象在向我表示感謝呢！真是一只懂事的小鳥！我看到這里，又有點(diǎn)兒想請(qǐng)它回到我家里來(lái)住�？墒�，我想到那是不行的，因?yàn)樾▲B有它自己的家！
描寫小鳥的作文 篇2
每天，我放學(xué)回家，就常常看到“客人”，客人就是停在電線桿上的小鳥，每一次都有二十多只，它們就是我家的常來(lái)之客。這些小鳥特別有趣，每天這時(shí)，它們總在啄啄羽毛，搔搔癢癢，或許在掃除一天的疲勞吧！
我在樹下撒了許多生米飯和麥子，給小鳥們吃。開始，小鳥們還不敢過(guò)來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，它們膽子大了，爭(zhēng)相飛下來(lái)啄食吃。每次，小鳥們都吃得津津有味，吃了一粒又一粒。早上，小鳥們也天天來(lái)我家。沒(méi)到早上，小鳥們便用清脆的聲音喚醒了我，它們仿佛在叫醒我：“早上了，早上了，快起床，快起床!”放學(xué)后，它們又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門前，猶如在等著我給他們送食物。而我，看著這些有趣的小鳥，也總會(huì)滿足它們的需要。
看著這群小生靈，我的'心情真是順暢。每天，看見(jiàn)它們，那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開心，有這些小鳥陪我過(guò)有趣的生活，我的生活是多么的豐富多彩�。�
現(xiàn)在，冬天快來(lái)了，真希望這些“常來(lái)之客”永遠(yuǎn)伴著我在度過(guò)有趣的每一天。
描寫小鳥的作文 篇3
一次，我們班里胡婉容同學(xué)在放學(xué)回家的路上撿到了一只受傷的小鳥，她的爺爺不讓她喂養(yǎng)。胡婉容就把這只可憐的小鳥帶到教室來(lái)，請(qǐng)我收養(yǎng)。因?yàn)槲乙郧耙拆B(yǎng)過(guò)一只斷腿的小鳥。
我以善為本嘛！義不容辭，便收下了這只沒(méi)有依靠的鳥兒。
帶回家后，我和媽媽給小鳥進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后把他放在了一個(gè)舒適的籠子里，好讓他有個(gè)安身之處。我仔細(xì)地打量著，發(fā)現(xiàn)他是一只斑鳩，長(zhǎng)著咖啡色的羽毛，橙黃色的小嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。
小鳥餓了，尖尖的'小嘴不停地啄著淡黃色的小米；渴了，一頭扎進(jìn)水里喝水。有時(shí)我還會(huì)拿一個(gè)挖掉核的蘋果放進(jìn)籠子里讓他換個(gè)口味。等到下一次再去看的時(shí)候，會(huì)看到蘋果已被吃掉了不少。
每次，我看見(jiàn)他吃東西時(shí)，都高興得很哪！
一般在晚上的時(shí)候，屋里很黑，他好像有點(diǎn)兒害怕，就在鳥籠里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唧唧地叫著。開始媽媽不喜歡這種聲音，覺(jué)得吵，影響休息。而我卻覺(jué)得這“美妙”的音樂(lè)象一支“催眠曲”。每晚，我都伴著這別致的樂(lè)曲入睡�，F(xiàn)在沒(méi)有了這“唧唧”的叫聲，我反而覺(jué)得屋里太安靜了。
轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了幾個(gè)星期，他的腿傷也快好了，個(gè)頭也變大了，從小斑鳩長(zhǎng)成了大斑鳩，看到這一切，我難以抑制內(nèi)心的喜悅。
幾個(gè)月過(guò)去了，小鳥的傷完全愈合了。這本是一件好事，而我卻很難過(guò)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)小鳥的傷一好就要把他放飛。因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募摇?/p>
終于在一個(gè)星期六的上午，我捧著小鳥一步步地挪下樓梯，來(lái)到草坪上把他舉起來(lái)向上一拋，他飛起來(lái)了！我心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥！再見(jiàn)了，我的好朋友！希望你以后記得我，飛到我家窗口來(lái)看看我。”小鳥很通人性，飛上天空后，在我的頭頂轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在說(shuō)：“謝謝！可愛(ài)善良的小伙伴，我一定會(huì)來(lái)和你相會(huì)的……”
描寫小鳥的作文 篇4
一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響，我便走過(guò)去，把門打開看了看，原來(lái)是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫老爸來(lái)捉，老爸把門打開，伸手一捉�！鞍�！捉住了，捉住了！”我小心的拿過(guò)來(lái)一看，這是一只顏色美麗的.小鳥，小鳥頭上長(zhǎng)著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴，顯得格外好看。
它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和老爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過(guò)去，跳起來(lái)，捉住這只可愛(ài)的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的最最最好看的小鳥，老爸給我說(shuō)：“下回我們?cè)僮綆字弧！?/p>
我不讓老爸再捉了。我想：“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔，那該多好��！”
描寫小鳥的作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常飛來(lái)一只活潑可愛(ài)的小鳥。
這只小鳥引起了我的好奇心，我就悄悄地走近仔細(xì)觀察它。小鳥的外形小巧玲瓏，圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛，閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的紅嘴巴，小鳥的羽毛又光滑又漂亮，在陽(yáng)光的照射下，變得金燦燦的，美麗的小尾巴自由自在的擺動(dòng)著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥頭頂?shù)囊淮榛ㄉ拿�，好像戴了一頂小花帽，顯得神氣十足。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，小鳥就在陽(yáng)臺(tái)上，一邊搖頭晃腦，一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，我也要吃，我也要吃！”于是，媽媽就為小鳥準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗，一個(gè)裝飯，一個(gè)裝水，小鳥就會(huì)迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后，也會(huì)嘰嘰喳喳的叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝主人！”不久，我家的陽(yáng)臺(tái)就變成了小鳥溫馨舒適的`家。
每天我放學(xué)回家的時(shí)候，小鳥也會(huì)沖著我嘰嘰喳喳叫不停，好像在歡迎我回家，我連忙放下書包，拿一些零食喂它，小鳥高興地拍拍翅膀，跳來(lái)跳去，慢慢地我和小鳥成了好朋友。有時(shí)，我會(huì)小心翼翼地?fù)崦挠鹈�，它顯出一副很享受的樣子，十分有趣。
我非常喜歡這只既可愛(ài)又漂亮的小鳥。
描寫小鳥的作文 篇6
一天下起了傾盆大雨，小明看見(jiàn)窗外的'小鳥正在淋雨，便拿起傘急急忙忙向門外跑去……他跑到大樹旁，看見(jiàn)小鳥冷得瑟瑟發(fā)抖，就想：我該怎樣幫助小鳥呢？這時(shí)，他看到路旁邊有一片荷葉，又想荷葉不就是一把小傘嗎？我把荷葉插到樹枝上不就行了嗎？他馬上從地上撿起荷葉插在樹枝上。一把小傘高高地豎著，為鳥兒擋雨。
小鳥見(jiàn)了，仿佛嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥的好孩子！”小明也好像聽見(jiàn)了小鳥的話，轉(zhuǎn)頭做了個(gè)手勢(shì)，并說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
描寫小鳥的作文 篇7
今天清晨老爸叫我到花鳥市場(chǎng)去觀察小鳥。我走進(jìn)花鳥市場(chǎng)就聽見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥都被關(guān)在鳥籠里，它們?cè)邙B籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說(shuō)什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長(zhǎng)又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的.，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的聲音很清脆。聽媽媽說(shuō)過(guò)，鸚鵡會(huì)說(shuō)話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說(shuō)：“你好！”鸚鵡果然也跟著說(shuō)：“你還！”它還在鳥籠里不停地跳著說(shuō)著：“你好！你好！……”真是開心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。
時(shí)間可過(guò)的真快，不知不覺(jué)整個(gè)上午的時(shí)間就要過(guò)去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說(shuō)：“小鸚鵡你們要開開心心的過(guò)好每一天，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。再見(jiàn)！”
描寫小鳥的作文 篇8
她是一只普通得不能再普通的小鳥。沒(méi)有人知道她叫什么，也沒(méi)有人記得她從哪里來(lái)的。她曾經(jīng)與她的親朋好友們生活在一片茂密的森林，那時(shí)他們很快樂(lè)、很平靜�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”一個(gè)靜謐的清晨一群惡魔——人類，闖入了這個(gè)美麗、安寧的地方。
她的親朋好友為了與這群惡魔抗?fàn)帲瑸榱撕葱l(wèi)他們美麗的家園。一個(gè)個(gè)都相繼倒在了那一顆顆罪惡的子彈下，永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。她的母親在臨死前無(wú)奈地望了望，這曾經(jīng)美麗的家園，而現(xiàn)在卻變得千瘡百孔。她的母親不情愿地走了，但一滴淚珠卻永遠(yuǎn)地掛在了她的'眼角。人類這惡魔沒(méi)有看見(jiàn)，然而小鳥卻看見(jiàn)了。三天之后，惡魔們將她帶走。帶她去了一個(gè)陌生的地方。一個(gè)讓她害怕、恐懼卻難以忘記的地方。無(wú)數(shù)的走獸和飛禽被關(guān)在一個(gè)個(gè)牢籠里。東北虎、非洲象、金絲雀……
他們絕望而又痛苦地叫著、嗚咽著……他們已經(jīng)失去了自由，他們有的將成為惡魔的盤中餐，有的將成為惡魔的觀賞品，有的將成為惡魔身上華麗的服飾……小鳥也不知道自己的未來(lái)將是什么樣的，她害怕極了。她感覺(jué)自己好無(wú)助，好渺小，好可憐。一種悲憤之情涌上心頭。千瘡百孔的大地，被破壞的森林家園，親朋好友的鮮血以及母親的最后一滴眼淚，這一幕幕像電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在她的眼前。她無(wú)奈，她孤獨(dú)，她痛苦。百感交織中她長(zhǎng)鳴一聲，倒下了。她的嘶鳴沒(méi)人能聽到，但我聽到了！
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