【實用】與為伴作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的與為伴作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

與為伴作文 篇1

　　我在媽媽肚里就聆聽過琵琶美妙的聲音，據(jù)說當(dāng)我出生后哭鬧之時，只要一聽見它的呼喚，立即就會梨花帶雨地安靜下來，好奇地看著它，傾聽它的天籟之聲。我和它已是神交十多年的老友了，從認識到現(xiàn)在，一直伴我左右，形影不離，琵琶成了我的知音。

　　六歲時，外婆開始教我與它交流的方法，我一開始連抱都抱不動它，它是中國民族樂器中的鋼琴，和聲豐富，技法難學(xué)，入門的起點很高。一階段學(xué)下來，我只能在簡單的樂曲中徘徊，我對它產(chǎn)生了一種畏難的情緒，每當(dāng)我厭倦它、想離開它時，它總是用余音繞梁的樂聲呼喚著我，讓我割舍不得，不忍離去。

　　從簡單的練習(xí)曲開始，總是顯得那么手忙腳亂，不是左手音按錯了，就是右手彈挑次序亂了，音樂在我的彈奏中總有幾分不和諧，這稚嫩的樂聲伴隨著我成長，滴水穿石，我在與它朝夕相伴的的過程中，樂聲從“嘔啞嘲哳難為聽”逐漸過渡到“如聽仙樂耳暫明”了，我與它之間也日久生情，它就像一塊磁鐵，牢牢吸住了我的心。通過六年的勤學(xué)苦練，我一步步走近它，了解它，最終掌握了它。

　　俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功�！被貞浧鸾衲甏和砦业某晒ρ莩�，更是我永久前進的動力。但當(dāng)我看到它傲然昂首的姿態(tài)時，不禁想起自己正是“十年磨一劍，鋒刃未曾試”！正是它給了我那泉涌般的自信，點燃了我的激情。我們之間是那么的默契，我的內(nèi)心情感是它幫我詮釋得淋漓盡致。

　　我的手指不停地在琴弦上滑動著，皓月、蟬鳴、花香、春風(fēng)都變幻成一個個動人的音符，從琴弦上流瀉出來。琴聲時而婉轉(zhuǎn)連綿，有如清風(fēng)從幽谷中拂面而來，略帶花草的芬芳。這仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的陽光，享受微風(fēng)的吹拂，體驗生活的美好。琴聲時而跌宕起伏，樂曲漸入高潮，山巒一樣，是高低起伏的音符；清泉一樣，是優(yōu)美的旋律；快馬一樣，是令人熱血沸騰的節(jié)奏；彩虹一樣，是絢麗多彩的'手法；山洪爆發(fā)一樣，是激昂的情緒…。.這一切以勢不可當(dāng)?shù)牧α勘憩F(xiàn)了音樂的美。每一個音符都在人心中久久回蕩，每一個音符都亢奮激昂；每一個音符都是意境與現(xiàn)實的變幻，揉合；每一個音符都是我與琵琶的情感與靈魂的碰撞，交織，融合！我激情迸發(fā)，感到血在沸騰、在燃燒！我的心也隨著旋律進入高潮，將所有力量與激情傾注在琴弦上，有如天地在吶喊，氣勢磅礴，又似萬馬奔騰，使大地為之顫動！

　　一曲終了，臺下一片寂靜。幾秒鐘后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，此起彼伏。我笑了，發(fā)自肺腑，感受到懷中的它也笑了……

　　從那以后，我愈發(fā)努力地練習(xí)，一首首動聽的樂曲從我指間彈出，這僅僅是個開始，今后，我將永遠與琵琶為伴，攜手同行，在浩瀚的音樂王國里遨游，為生活譜寫華麗的新樂章。

與為伴作文 篇2

　　我記得那時侯校園的芒果樹正開著談?wù)劦拿⒐�花，我記憶里，那個校園的操場并不大，但是卻能讓我們在那里盡情玩耍。我愛那個令我懷念的校園，我愛那些站在電干上的麻雀，我愛看雨點打在我左邊的窗戶上，聽著滴答滴答的雨聲！

　　那是在一個偶然的下午，一個女同學(xué)向老師說她有近視，叫老師幫她換座位。不不知道什么原因，老師竟問我有沒有近視眼，我搖搖頭，輕輕地說沒有。于是，班主任就讓我和她換座位，我第一次看到他，他是我的前桌，他是屬于高大肥壯的體形，他也是一個很霸道的人，于是，那時候幼稚的我們，還很年幼，他會占很多位置，然兒，我總會受他的欺負，那時候的我也不是好惹的，我會大聲的斥罵他，有時候還會去老師的面前打小報告。我們就這樣，成同學(xué)眼中的小冤家，每次，我與他吵架的時候，旁邊都有同學(xué)在勸我倆，那時候，我們只顧自己說話，旁人的話我們也理會不！

　　時間過得真的好快好快，好象流水一樣，嘩啦嘩啦的流，不留下痕跡，只把過去變成珍貴的回憶，用藏心中深處。當(dāng)你偶爾想起，也是一場美好的電影，我與他的童年，就像記憶的花兒一樣美麗，一樣燦爛！

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年級，我們都不能在向從前那樣浪費時光，我們都要努力的學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校。于是，我和他也變的成熟，我們再也沒有像以前那樣吵架吵個不停，我們成學(xué)習(xí)的好伙伴，我的數(shù)學(xué)比較不好，于是，他會教我應(yīng)用題和圖形題，我的語文比較好，我會幫他做閱讀的.題目……我和他每天放學(xué)都會留在教室里到太陽休息在回家去。這樣的日子是很美好的，我為我有這樣一個朋友而驕傲。我們的心里都不希望成績單發(fā)下來，因為害怕因為害怕會分開。果然，我和他被分配到不同的學(xué)校里，我們一起哭，哭得好難過，好難過。這童年的記憶，仿佛也因為有淚水的秤砣而更耀眼。我和他約定，但１０年后，我們一起去母校從逢，這是我們的約定，你不要忘記哦！

　　我們現(xiàn)在在不同的學(xué)校生活著，日子過得平凡而簡單，但是，每每我總會想起你的音容笑貌，你和我斗嘴的時候嘴角都會有一絲絲不被察覺的笑意，而我總會被你氣得面紅耳赤的�，F(xiàn)在回想起來切都好美，好美！

與為伴作文 篇3

親愛的爸媽：

　　你們好，從我啞啞學(xué)語到一名15歲的高中生，是你們無微不至的照顧，是我健康成長，是你們給了我生命，使我領(lǐng)悟世界的新奇美好，是你們教會我做人，是我明辨丑惡，遵守公德。由于親情的這跟線，我們栓在一起，讓我感受到親情的美好。

　　下雨時，你們送來一把雨傘，寒冷時，你們送來一件大衣，饑俄時，你們又端來香噴噴的`米飯~，是我豐衣足食，你們每天下班后已是疲憊不堪，卻還要為我這個不懂事的兒操碎了心，你們的恩，你們的情，我無以報答。

　　血濃于水，親情比天高，比海深，比友情更親，比愛情更甜，沒有親情的世界比沒有太陽的冬天更冷，親情比太陽更能溫暖人心。

　　爸爸媽媽，我是個不孝子，你們用火一般的親情溫暖我，我卻將你們的關(guān)心說作嘮叨，將你們的關(guān)愛奉獻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)，將你們的教育關(guān)懷化作一腔怒火，熊熊燃燒~碎了你們的心，傷了你們的情，毀了你們的愛。

　　爸媽，你們辛苦了。

　　爸爸媽媽，我悔我恨自己，后悔沒有為你們多做些家務(wù)，替你們分擔(dān)憂愁恨自己沒有取得優(yōu)異的成績回報你辜負了你們的希望。

　　爸媽，祝你們永遠健康，幸福！

　　——獻給爸爸媽媽的花

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