中學(xué)生作文15篇

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生作文1

　　我去過很多地方：山東、沈陽、北京、包頭……不過我最喜歡的還是北京，其中，北京的頤和園最讓我難忘。進了頤和園的大門，繞過大殿就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到邊。這條長廊有700多米長，分成273間，每一間的`橫檻上都有五彩的畫，畫著人物：花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。

　　走完長廊，就來到萬壽山腳下。抬頭一看，只見一座八角寶塔形的三層建筑，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。下面一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。從萬壽山下來就是昆明湖，昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有著各種各樣的石橋，兩岸有許多垂柳。這座石橋上有十七個橋洞，叫十七孔橋，石柱上都雕刻著小獅子，形態(tài)不一，千奇百怪，可愛極了。

　　頤和園景色說也說不盡，希望大家都去游玩。

中學(xué)生作文2

　　今年暑假，媽媽帶我去參觀了上海科技館。

　　科技館座落于上海浦東，一出地鐵站，我就看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。這座大樓的中心是一個玻璃球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下發(fā)出燦爛的光彩，這就是上海科技館。

　　由于是暑假，所以參觀的人特別多，我跟隨著人群來到了生物萬象區(qū)。一進門各種各樣的動物展現(xiàn)在我的眼前，天上飛的、地上走的、水中游的，應(yīng)有盡有。耳邊還不時的傳來各種動物的叫聲，仿佛自己進入了一個野生動物園。

　　參觀完萬象生物，我們來到了機器人館。在這里，你能看到做著各種事情的.機器人。有的在和小朋友下棋，有的在比賽射箭，有的在跳舞，有的在修車，還有一個機器人居然在彈鋼琴。有位小朋友點了一首歌曲，機器人馬上就彈出了美妙的琴聲，好聽極了！

　　接著，我們又去參觀了信息時代，探索之光，宇宙天地……這一天的參觀讓我懂得了很多知識，也開闊了我的眼界，感覺像上了一堂堂科普課。

中學(xué)生作文3

　　你若要喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德

　　上了初中，我們有了一個新的名字中學(xué)生！

　　上了初中，我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團活動很多；文化氛圍很濃厚；興趣小組的活動范圍很廣；課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進；等等。

　　上了初中，我感覺自己長大了，我已經(jīng)12歲了，各自比以前高了。力氣比以前大，學(xué)的知識也更快了，爸爸媽媽都說我比以前懂事了。

　　中學(xué)生活意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。我感覺中學(xué)生活為我們提供了多種機會，如集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的我社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。

　　中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。

　　最后，我對中學(xué)生活的`期待：能夠?qū)W到更多的知識；能夠認識更多的朋友；能夠參加更豐富的社團活動；能夠?qū)W會理解和寬容，與他人和諧相處，團結(jié)友愛，樂于助人。

　　人生不是一種享樂，而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰

中學(xué)生作文4

　　《足球比賽》 足球比賽 今天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石,藍天上飄著幾朵白云，涼風習習.紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了。全場頓時沸騰起來了！(“沸騰”一詞用的好)比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比賽結(jié)束的時候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著這個猛烈的進功，但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的.那一瞬間，藍隊的1號守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球。最終沒有撲著，球一下子滾進了球門。紅隊的10號隊員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1—0戰(zhàn)勝了藍隊！場下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！這真是一場別開生面的足球比賽��！

中學(xué)生作文5

　　在學(xué)校里，有一些同學(xué)都有自己一個固定的喜歡的明星。

　　追星有沒有錯要看自己把握的程度有多大了，把握好了會給自己一個極好的幫助；把握的不好有時會給你帶來一個不小的傷害，讓你很郁悶。

　　追星的中學(xué)生有的收集一些關(guān)于這個明星的一些貼畫或者去查這個明星的'個人資料，這個有時會給自己很大的好處，有的會讓自己不能自拔，一個人要是過于崇拜這個明星。會在學(xué)習上有影響。要是把握的好，這個明星有時會成為我們的一種動力或者是一種目標，一個激勵自己的方向。他這個明星便會幫助我們， 這個動力也會讓我們考出一個好成績。

　　這種行為。會使我們陶冶但更多的是傷害，傷心，和郁悶。

　　追星的火候把握好了，會對我們有益，但追星的火候把握不好那就慘了。那就是百害就有一益，那就是遇到這種情況我們會怎沒辦，我們會怎沒解決這個挫折，怎麼沒去調(diào)整這個心態(tài)，所以， 這個問題值得去想一下。

　　當然，這個問題把握好了，有時也會給我們帶來一些益處。

　　總之，不管怎沒樣，追星要有個度，不要耽誤了學(xué)習。最好是你的學(xué)業(yè)完成以后，有了一個安定的生活和有了一份穩(wěn)定的工作后再去追星 。

中學(xué)生作文6

　　一直以來，我相信雨是有靈性的！

　　一場傾盆大雨，從我的年上無情的打落下來。雨和淚水交織在一起，連雨也不知道我臉上流的是雨還是淚水……

　　我坐在電視機前，我呆呆的'望著。屏幕前，傾盆大雨。一個女孩子在大雨中淋著，她是那么茫然，那么疲憊。雨水打濕了她，也把她的心給淋濕了！終于雨停了，我替她欣慰，女孩望著天空上美麗的彩虹，她笑了：“雨后見彩虹，我的歷史該翻開嶄新的一頁了！〞

　　回家的路上，天空下去牛毛細雨，我貪婪地的嗅著這雨的芬芳，希望自己也能變成這清新的雨。突然，天空烏云密布，頃刻間下起了暴雨，我并不想躲雨，反而想好好淋一場雨不知過了多久，我的身上全部是雨，全部被淋濕了！

　　我感到孤單，我感到寒冷，我感到害怕，自己單獨走在熟悉的路上，可是，霎那間我覺得這熟悉的道路是那樣的陌生……

　　我想起那個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞的早晨。

　　雨停后，我和世界又是一樣的，有事嶄新的。我燃起對生活的渴望。感謝你，小雨滴，是你洗滌了我的心，是你給了我靈魂！

中學(xué)生作文7

　　鏡頭一：星期一，我們的班主任杭老師走進教室，對我們說：“同學(xué)們，把你們的手放在桌子上，我要檢查一下！”（上個星期老師要求我們注重儀容儀表，便叫我們剪指甲）抽查到小優(yōu)（化名）時，老師見她剪得不夠短，于是叫她回去再剪剪干凈，可當老師即將轉(zhuǎn)身走的`時候。這位小優(yōu)同學(xué)嘴里嘟噥了一句“賤逼��！”

　　個人感想：我認為罵老師是不好的行為，而且老師也并沒有說錯做錯什么，是小優(yōu)自己沒有把事情做好，在這種情況下罵老師其實就是在說自己！

　　鏡頭二：在一堂政治課上，同樣是這位小優(yōu)同學(xué)，在課堂上傳紙條，后來經(jīng)前面同學(xué)發(fā)現(xiàn)，居然寫的還是扁別人的故事（壞的，負面的），很顯然這位同學(xué)沒有認真聽講，而且還影響了別人的學(xué)習。

　　個人感想：在課堂上傳紙條本來就是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，而且這不僅影響了自己的學(xué)習，而且還影響了他人的學(xué)習，害己害人，真是不好。

　　總結(jié)：是學(xué)生就要有學(xué)生的樣，要自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，尤其是已經(jīng)入團的！（小優(yōu)已入團）

中學(xué)生作文8

　　在寒假里，我看過《假如給我三天光明》一本書，作家是美國的海倫*凱勒。作家從小就失去了視覺、聽覺，還不能說話。盡管在這種惡劣的環(huán)境中，她還是熱愛學(xué)習，熱愛寫作。雖然她失去了好多，但她心中的堅強一直沒被打跨過。

　　假如我只有三天光明。第一天，我會去美麗的海南看看�？茨撬{藍的天，白白的云，清清的水；看那無邊無際的大海和沙灘。我和家人一起在沙灘上撿貝殼，盡情地玩耍；我還要去潛水，去那神秘的海底世界看看。天色漸漸暗下來，我躺在沙灘上，看著夕陽西下。多好！

　　假如我只有三天光明。在這第二天里，我要回自己的母校：教學(xué)樓高了嗎？跑道大了嗎？教室寬廣了嗎？桌椅換新的了嗎？另外，我還要和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習，一起做作業(yè)，一起嬉戲。美好的.時光在母校度過。

　　假如我只有三天光明。最后一天，我什么地方都不去，靜靜地呆在家里，看媽媽干家務(wù)活，擦掉她臉上的汗珠；看爸爸打電腦，幫他打字；看弟弟玩玩具，和他一起分享快樂；看外公外婆下象棋，幫他們捶捶背揉揉肩。雖然我又要回到我的黑暗世界里，但是我的生活充滿了激情，充滿了希望。

中學(xué)生作文9

　　無論早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡單的工具，簡單的`等待，簡單的收獲。盡管有時只是一個空筐，但滿載而歸的，更是一種生活之樂��！他們的哲學(xué)是簡單的，閑暇之余，順手背起一套釣具，來到江河湖畔，找位，坐定，準備，等待，期待，提竿，收獲。他們用簡單的動作與大自然交流，傾聽大自然的聲音，感受大自然的韻律。

　　垂釣者渴望的，是一種樸實自然的生活樂趣。

　　一早醒來，閑散小步，街道空氣怡人，深吸一口，有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的城市，已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工，為城市掃去哀塵，漫布清新。

　　或許會有鄙夷的眼光，或許只是微薄的收入，他們無怨無悔。他們詮釋的，是一種奉獻的哲學(xué)，一種樸質(zhì)的思想。

　　清潔工渴望的，是一種奉獻的生活樂趣。

中學(xué)生作文10

　　高中三年的旅途就這樣悄然流逝，面臨著高考的我不禁駐足回味起一路的成長。這三年，是我和一中共同的記憶。

　　高中是一個人成年的過程，這個過程不僅僅是年齡上的十八周歲，更多的是高中生活給人帶來的心靈成熟。十天的軍訓(xùn)讓我的意志更加堅強，兩年科代表和學(xué)習委員的經(jīng)歷讓我的.組織能力得以提升，而高三一年的學(xué)習生活更令我學(xué)會了坦然面對坎坷、困難。正是這些經(jīng)歷讓我成長了起來。

　　高中三年，一中給予了我很多。我成為了學(xué)習小組的組長，這讓我更體會到了“三三五“課堂的好處；在我犯錯后，學(xué)校的悉心教導(dǎo)讓我明白了許多道理；“春暉工程〞的幫助為我的父母減輕了不少負擔；學(xué)校還為我提供了清華大學(xué)暑期學(xué)習的時機，這讓我更堅決了考取名校的信心，這些對于我這個普通的高中生來說都無比珍貴。

　　如今我就要踏上一段新的征程，但我永遠不會忘記母校對我的如山之恩。即將踏上新的征程，承載著母校的寄托，去開創(chuàng)自己美好的未來，請母校相信，我會盡最大的努力回報母校，用知識和力量為一中的開展盡一份力。

中學(xué)生作文11

　　在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她特別愛笑，遇到一點好笑的事，就捂著嘴巴笑個不停。

　　她的學(xué)習十分好，她的鉛筆盒中永遠只放著三只筆，她的本子的邊上，也永遠貼著透明膠，這足以顯示出她十分愛干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會很快地把課本塞到書包里去。

　　她的品質(zhì)是待人寬容。有一次，我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買，她當時就給我一根還未用過的筆芯，我剛要付錢，就被她給攔住了，說：“不用給錢，送給你。〞“那怎么行！〞“真的不用。〞經(jīng)過我再三的請求，她終于收下了我的錢。經(jīng)過這件事，我更加看清了她的人：處處都想著別人，不管自己。

　　我的好朋友就是這樣：可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的'她，也常常受到老師的表揚。但在平時課間中，她是十分淘氣的，有一次我開玩笑，撓了她一下，她就會想盡方法地還你一記哦！

　　想要進一步了解我那多變的大家嗎？那就到福山五〔七〕班來找吧！

中學(xué)生作文12

　　在爺爺那一代，山清水秀，鳥語花香。在森林中，百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱優(yōu)美動聽的歌聲。在小村莊中，到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點著美麗的小村莊，

　　在二十一世紀，一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起，一輛輛高級轎車在馬路上飛馳，一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮，一派歡樂祥和的景象。

　　人們?yōu)榱艘粫r之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的`大自然給破壞了。草地上，公園里隨處可見垃圾，把大自然弄得片體麟傷

　　長此以往，大自然受盡了痛苦，終于有一天，大自然發(fā)怒了。到處都是火災(zāi)。水災(zāi)。旱災(zāi)。甚至是地震海嘯。

　　就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資，還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報復(fù)吧。這就是大自然給人們帶來的災(zāi)害吧。敬愛的人們，大自然之所以報復(fù)你們是因為你們破壞環(huán)境所造成的�。�

　　親愛的人們，讓我們來保護環(huán)境吧！因為地球只有一個，地球不能克��！

中學(xué)生作文13

　　春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也俗稱過年，家家戶戶要貼對聯(lián)，放鞭炮。我們家也是如此，咱們一起來看看吧！

　　早上，我們?nèi)ベI衣服，人山人海，商場擠得連水也流不出去，呼吸都覺得困難，買完衣服后我們又去買鞭炮和春聯(lián)，真熱鬧！總之一個字，忙！

　　中午，我們先帖對聯(lián)。門上的新對聯(lián)寫著：“春到福到吉祥到，家和人和萬事和”，橫批“吉祥如意”。我的心情無比開心，又一年過去了，我一定會一年勝一年！

　　然后是放鞭炮，鞭炮還是我燃放的呢！一點燃引線，“劈劈啪啪”的聲音是震耳欲聾。炮聲送去了舊年的辛勞，迎來了新一年的平安、和幸福！

　　晚上，吃年夜飯了。一鍋餃子，一大桌子菜全家人團聚一起，是多么溫馨，幸福！打開電視，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，過年的`感覺只有歡樂、團圓和幸福！

　　當春晚的鐘聲敲響，新的一年來臨，舉國歡慶。讓我們加油，讓愛充滿20xx！

中學(xué)生作文14

　　因為生命只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。

　　以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。

　　新聞講的是：一個八歲小女生在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

　　這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅８歲的小女生都這么聰慧，能夠這么機靈，小�。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個年頭，卻連這8歲女孩的`一點機智都沒有。

　　想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。

　　堅強起來吧，新一代的中國少年，學(xué)會生存，刻不容緩。

中學(xué)生作文15

　　炎熱的夏季，慢慢地走過。金黃色的秋天氣息，緊跟著徐徐地飄了過來。

　　晨曦微露，望著平靜得好似靜止安睡、停止流動的河水；靜寂的田野里卻藏不住一片金黃的跳動，金光又輕輕地牽動著十月溫潤的山風，默默地親吻著藍天白云下那片安祥的`黑色沃土，撩撥起金秋桂子香飄四溢的思鄉(xiāng)情愫，濡染開了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫面。

　　有時候，我們?yōu)榱艘�在恩典中有所長進，極需要有獨自一人的時候。

　　神所賜那無上的平安和祝福，一定會使我們的心思意念完全平靜下來，而正是在野地里短暫的安靜獨處，才能夠享受和得到最新鮮的露水，最純潔的空氣和最佳的視覺美感。

　　因為心靈的深廣，才能夠容納吸收了生活長河中慢慢積淀下的泥沙，培植成厚實的根基，支撐平息生命的涌動，任何時候都會顯得寧靜寬容。

　　主啊，我們的盼望在于你，求你除去我們虛無的希望和錯誤的信念。將我們的心符合你圣潔與仁愛的旨意，使我們因有主你的盼望而行善。直等那日信心與盼望變?yōu)檠垡娕c實際，愛就成為一切的一切。

　　求你使我清晨得聽你慈愛之言，因我倚靠你；

　　求你使我知道當行的路，因我的心仰望你。

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