那次，我真的明白了作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的那次，我真的明白了作文，歡迎大家分享。

　　“�！�—”隨著上課鈴的響起，我們沖出了教室。體育老師哨子一吹，我們馬上站成了一列整齊的隊(duì)伍，老師大喊：“下面跳大繩的同學(xué)，到旁邊去跳�！薄坝痔�繩，我們最多也才跳了十二個，這樣怎么去比賽，都怪有一個同學(xué)，老是跳不好�！蔽也唤�小聲埋怨道。我站在一旁，發(fā)霉的太陽還是那么刺眼，那么熱，那么猙獰。“怎么不去跳，愣在這兒干什么？”體育老師大聲地呵斥道。我怔了一下，連忙走到跳繩中間去，可是剛跳了不到十個，繩子又停住了�！坝质悄�，你會不會跳繩啊，怎么每次都要停下來，就這樣還怎么比賽，影響大家！”我不禁向那個同學(xué)呵斥了幾句“干脆，就不要他跳了，我們九個人還不是可以跳！”“對，對！”其他同學(xué)也表示贊同。那位同學(xué)聽了這些，低下了頭，好像有千斤重的石頭壓著他，邁著沉重的步伐走到旁邊，蹲了下來，淚水盈滿了眼眶。

　　我們不禁沾沾自喜起來“我們真是太有先見之明了，幸虧把他趕了起來。”我大聲說道。這是，體育老師走來了，問明了情況后，語重心長的對我說：“你們怎么可以九個人跳，比賽必須十個人參加；九個人參加是沒有資格參賽的，他雖然跳的差，但也是要學(xué)的呀，你們生來就會跳的么？下次，別讓我再看見你們九個人跳，要一起跳，聽見沒？”我不禁慚愧地低下了頭，是啊，不管做什么，都不能拋棄同伴，只有同心協(xié)力才能成功，我望老師如湖水般的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們十個人再次跳了起來，可還是被絆倒了，那同學(xué)說：“對不起，可能真的是我跳不好，我還是退出吧，不然，我們不會贏的�！薄安�，怎么能這么說�！彼自捳f：“眾心齊，泰山移。讓我們一起跳，我們一定會成功的，我們相信你。”那位同學(xué)眼睛里煥發(fā)出激動的光芒，走到我們中間來。失敗了，沒事，我們繼續(xù)練習(xí)；摔倒了，沒事，我們爬起來訓(xùn)練。這時，我也不再生氣，反而對勝利充滿了希望。終于，我們在下課前，一次跳出了三十一個。這次是最好的成績么？不，只有下一次才是最好的；這次是終點(diǎn)么？不，這次只是我們揚(yáng)帆奮起的起點(diǎn)。只要團(tuán)結(jié)，我們就一定會成功的。那次，我真的明白了！

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