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老師我想對您說作文合集(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的老師我想對您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”在每一個(gè)學(xué)生的成長過程中，除了父母，我們最應(yīng)該感謝的人莫過于老師。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，我們感恩老師，因?yàn)槔蠋煵粌H教給我們文化知識還教育我們做人的道理。
記得上二年級的時(shí)候我發(fā)燒了，是您用那雙布滿繭子的手摸了摸我的額頭，是您給了我一杯熱水，這水不是一般的水，是充滿愛意的。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣，給我的父母打電話。
我們的'老師沒有華麗的舞臺，沒有一束束美麗的鮮花，三尺講臺，一截粉筆是您的武器，一塊塊黑板是您的戰(zhàn)場。
老師的愛無時(shí)無刻就在身邊，老師的愛就如母愛，讓我們這棵小樹苗長成參天大樹，不知不覺我們長大了，您也老了，看著您那日漸增多的皺紋，我想道一聲您聽過很多遍的話：“老師您辛苦了�！�
我們下課問你問題時(shí)，您總是孜孜不倦，不厭其煩的回答我們的問題。我們有壞毛病時(shí)，您不但不會批評我們，而且您會和我們語重心長的談心。您的語言仿佛有魔法，跟您談過心的同學(xué)壞毛病通通都沒有了。
您不是著名的演員，卻吸引著我們的目光，您不是歌唱家，卻讓我們把知識的聲音清泉叮咚唱出來迷人的歌曲。您不是雕塑家，卻塑造著一個(gè)個(gè)美麗而有趣的靈魂，我怎能把您忘記？
老師如火燭燃燒了自己，照亮了莘莘學(xué)子們求學(xué)的道路；老師如園丁，為祖國的花朵的健康快樂成長而費(fèi)盡心力。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們再道一句：老師，您辛苦啦！您像把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，祝所有老師身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利，教師節(jié)快樂！
老師我想對您說作文2
二月份的最后一周，老天爺仿佛哭了鼻子，豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個(gè)星期，因此，也是感冒、發(fā)燒的高峰期。
我也不幸中了招，發(fā)燒了一天。無奈，媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的`第二天，我堅(jiān)持去上學(xué)。因?yàn)榘l(fā)燒請假，一天的課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課，徐老師溫柔地對我說：“品妤，今天有空到我地方來，我給你補(bǔ)補(bǔ)課�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：徐老師，您這么忙還給我補(bǔ)課，謝謝您。
下午第一節(jié)體育課，由于外面陰雨不斷，所以體育課改為自修，老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補(bǔ)課。走進(jìn)辦公室，看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您，心想：徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè)，還要忙教研組的工作，可是您卻從來沒有抱怨過一句，真是一位負(fù)責(zé)的好老師！
等您忙完，我走上前去，問您能補(bǔ)能給我補(bǔ)課，您馬上拿出電腦，找到PPT課件，像上課一樣認(rèn)真地講解起來。我仔細(xì)地聽著，仿佛辦公室變成了教室。補(bǔ)完課，您還耐心地輔導(dǎo)我完成那些落下的作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。
徐老師，我想對您說，您為了我們，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，放棄了自己休息的時(shí)間給我補(bǔ)課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您，徐老師！
老師我想對您說作文3
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人，您對我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人，您就像一條長長的溪流，我就像那冥頑不化的卵石，您用心田滋潤這我這顆鵝卵石，洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心，您就像一支蠟燭，用生命點(diǎn)燃了自我。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的親媽媽，對我們嚴(yán)愛有加，當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲的批評他，可當(dāng)班上有人生病或摔倒時(shí)，您又總是對她百般呵護(hù)。
趙老師，您雖然才教了我短短半年時(shí)間，可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲，這是您日夜操勞的見證，每次看見您那憔悴的身影，我的.心里就有種說不出的心酸。記得有一次，上學(xué)時(shí)，我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您，我們看見您有好大的黑圓圈，就偷偷的議論起來：還以為您是在家里看電視看久了，才有這么大一圈黑圓圈。但是，最后才從您口中得知，原先您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時(shí)，我心愣的一酸，真想沖上去對您說一聲：“趙老師，您不要太勞累了，要多休息，注意身子。”
趙老師，我明白，您之所以這么嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們好，您就是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了每一個(gè)角落，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識海洋！
老師我想對您說作文4
尊敬的老師，您在這幾年里對我的關(guān)愛和照顧，我久久不能忘記。我有許多話要對您說，我就在這篇作文中把我想說的話一吐為快。
我想對我們班的班主任，也是數(shù)學(xué)老師——何老師說：“老師，您辛苦了！您不但是我們的班主任，還是我們的數(shù)學(xué)老師。我知道，我們班的同學(xué)很難管，成績也不好。但您總是溫和地對待我們，微笑地和我們講話。您上課時(shí)總能使同學(xué)投入課堂，總能使課堂變得很有趣，我們都很喜歡您的課，也很喜歡何老師。老師，您辛苦了，謝謝你對我的教育之恩，感謝您老師�！�
記得有一天中午，我的作業(yè)本錯(cuò)了幾道題，那幾道題，我算了幾遍，都沒有算出來，于是，我就去問何老師。何老師這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該去吃飯的，但她并沒有，而是坐在教室，教不會寫題目的一些同學(xué)。這是，我的心里感受到了老師對同學(xué)的愛，讓我們內(nèi)心倍感溫暖。何老師把我不會的題目詳細(xì)地講了一遍。講完后，我全都明白了，但這不是最重要的，重要的是，我此時(shí)感覺到了老師對我的`關(guān)愛和照顧。我心里想：老師真辛苦，她不但要管好我們地思想、行為、習(xí)慣，還要想辦法把我們的成績提高。
老師，您就像一位辛勤的園丁，把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵小樹；您就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您就像一只雄鷹，教會我們飛翔！老師，你那憔悴的面容，讓我知道您一天天是多么辛苦；老師，您那小小的聲音，讓我知道您為我們班付出了多少東西。
老師，您的耐心、關(guān)心、愛心讓我敬佩極了！您是我的好榜樣，我長大后也要當(dāng)老師，我要當(dāng)您這樣的好老師。
老師我想對您說作文5
雷老師，我想對您說：“您是我敬佩的一位好老師！”
您是我們的語文老師兼班主任。您一雙充滿智慧的眼睛，不僅會說話，還能讀懂同學(xué)們的心思。
回想起來，我們已經(jīng)共度了三個(gè)多春秋。在這近千個(gè)日日夜夜里，您不辭辛苦地教育我們，傳授知識給我們。我們和您之間已經(jīng)有了不是親人勝似親人的感情。
在課堂上，您講的有聲有色，不僅讓我們聽的得入迷，而且在您的啟發(fā)，鼓勵(lì)下都能積極發(fā)言。記得有一次，您提了一個(gè)問題，大家都爭先恐后地舉手回答，我也情不自禁地舉了手，但是心里還是有些怕怕地，嘴里默默念著“不要叫我，不要叫我”。因?yàn)槲遗幕卮疱e(cuò)誤被同學(xué)嘲笑，哪知您偏偏叫了我，我應(yīng)聲站了起來，同學(xué)們的目光“刷刷”的落在我身上，我心里慌亂極了，臉上一下紅了起來，一直蔓延到耳根，頭都不敢抬起來，回答的`結(jié)結(jié)巴巴的，聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼，發(fā)現(xiàn)您正用一雙溫柔的眼睛看著我，好像在說：“別急，慢慢說�！蔽业男那轭D時(shí)平靜了許多。我理了理思路，鼓起了勇氣流暢地回答了問題，您滿意地笑了。
從那以后，我的膽子變大了，不管是上什么課，我都能舉手發(fā)言。您表揚(yáng)我有進(jìn)步，我很高興。
感謝您！親愛的雷老師，您是一位和藹可親，不辭辛苦的引路人，把我們迎進(jìn)了知識的殿堂。我就像一顆小樹，在您的精心呵護(hù)下，在慢慢地茁壯成長。
老師我想對您說作文6
夜，深深的，好沉好沉，天上的星星似小孩的雙眸頑皮的眨著，風(fēng)微微的吹拂者，不時(shí)伴隨我的.記憶一起一落，我伏在在書桌前思緒不緊回到了上個(gè)星期天早成的那一幕．．．．．．
那一次，是爸爸幫我去報(bào)的作文班，因?yàn)槁爠e人說，那個(gè)老師教得很好！那位老師姓錢，在她教我后，我的作文一直在上升，在那班級里，有的時(shí)候，寫得還是最好呢！
但是，就在上個(gè)星期五的早上，爸爸送我到少年宮后，我還是第一個(gè)到的呢！后來，等同學(xué)們都到齊后，只見，平日溫柔、幽默的她，那天卻變得很嚴(yán)肅的走了進(jìn)來，我和同學(xué)們正詫異，還剛在想老師怎么了，但卻被錢老師給打斷了，她說：“同學(xué)們！我們作文也是要考試的，然而，我和別的老師不一樣，考得好既有獎(jiǎng)品，又有一張我做的小獎(jiǎng)狀，所以，從現(xiàn)在起，我們每個(gè)星期天都要來做考卷，而且，不及格的還要發(fā)他５角錢！”說著，老師就將考卷發(fā)了下來，但我卻還正細(xì)細(xì)想著老師剛才說的那些話。老師呀！您作為一位老師，書又教得好，但又怎么能用這種方法來呢？我知道，你也是為了我們好，想讓我們考個(gè)好成績，得到這個(gè)獎(jiǎng)品，但是．．．．．．
�。±蠋�，我想對您說，這種方法以后會不堪設(shè)想的！
夜，更深了，更沉了，我不知道會有多少個(gè)難眠的夜晚等著我．．．．．．
老師我想對您說作文7
敬愛的胡老師，有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷τ谀幕貜?fù)有些害怕吧，思考良久，卻又說不出口。
胡老師，您還記得么？四年級開學(xué)那日，是你我初次遇見。因?yàn)槿昙墪r(shí)我數(shù)學(xué)很差，面對您，我有些不自信，更甚至——有些自卑。可您啊，給予了我無限的信任，一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級上學(xué)期，我并不是不想競選班長，而是我怕了，我怕我與鞠嘉恒之間差距太大，我會輸?shù)靡粩⊥康亍？伤哪昙壪掳雽W(xué)期時(shí)，您卻在班干競選時(shí)，提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干，好在，我比他多幾票，并未丟了您的面子。從那以后，您將班里小事都交與我處理，給了我一次鍛煉的機(jī)會�！懊赖律倌辍薄ⅰ八暮蒙倌辍薄⒋箨�(duì)干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機(jī)會。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊，奧數(shù)班呀，只要我想去，您都會支持我。
胡老師啊，我常常會問您，為什么會對我這么好。您卻總是說：“興許是投緣吧！”
是啊，當(dāng)那年您走進(jìn)四（4）班這間教室時(shí)，您那齊腰的長發(fā)，擁有著星辰的.雙眸，櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方，牽著我們的手，帶著我們走出了低谷期，還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運(yùn)動(dòng)會的前夕，您手把手教著我們：如何跳遠(yuǎn)，如何跑好4×50……您嗓子一直不好，卻為了我們一次又一次地透支自己，當(dāng)練習(xí)結(jié)束時(shí)，您早已汗流浹背，說話的聲音都有些啞了，令人心疼，又令人自責(zé)。
老師啊，我有千言萬語想對您說，但我們在一起的時(shí)間已不多了，那就讓它們匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了！”我還想悄悄告訴你喔，你叩開的門不是四（4）班的門，而是命運(yùn)的門，冥冥之中早已注定。
老師我想對您說作文8
老師，是您的培育，才讓我成為了光榮的大隊(duì)長；是您的愛護(hù)，才成就了我的今天；是您的雨滴滋潤我，才讓我獲得了這個(gè)稱號。這件事及其讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)普通的.學(xué)習(xí)日，我在上學(xué)路上遇見了您，您告訴我一個(gè)天大的好事：“我們經(jīng)過慎重考慮，同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手。”我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高，您總是會給我驚喜，給我意想不到的事。
由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手，為了讓這個(gè)一年級新生入隊(duì)儀式更好地舉行，所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí)，往往回到家就是躺在床上，而您卻每次給我安慰；有時(shí)候我想要放棄，您好像是我肚子里的蛔蟲，能看透我的心思，走過來，用鼓勵(lì)的語氣對我說：“不要放棄，你一定是最棒的！”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了，你會在旁邊輕聲提醒我，并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正，陪我們一起訓(xùn)練。
終于到了如隊(duì)儀式這一天，我表現(xiàn)十分出眾，贏得了大家的掌聲。結(jié)束后，您對我贊賞到：“你看！堅(jiān)持就是勝利，沒有堅(jiān)持，哪來的回報(bào)啊？做一件事要們不做，要么就一定把它做好......”
又過了一年，我已經(jīng)升入六年級了，在這次競選中，我成了一名大隊(duì)長，這可是我夢寐以求的職位�。∥易罡兄x的，那一定就是您了。
感謝您，讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù)，讓我懂得了感激。
老師我想對您說作文9
喜怒哀樂，是每個(gè)人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒，那么會讓別人對你感到恐懼。
周四，我班的馮老師就沒有控制住“哀”！那天下午，我們高高興興地在打掃衛(wèi)生，突然一聲怒吼，響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳，定睛一看，原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，便打了起來。只見其中一位，氣勢洶洶，眼睛紅得像一只小兔子。而另一位，則倒在地上，眼淚嘩啦啦地流個(gè)不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，看見這般情景，便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火，場面一度失控。后來，他們終于停止了下來，離開了教室。他們剛走，老師眼睛便紅紅的，眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到，她便拿著手機(jī)跑了。不知誰說：“老師去六樓了！”我們害怕極了，便跑上去看，結(jié)果卻是一場空。
周五，我班的'馮老師又沒有控制住“怒”！那天的大課間，因?yàn)椴賵鲇腥嗽跈z查就沒有下去，老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了，拍了一下桌子，大叫了一聲。老師聽了，指著全班大聲怒吼道：“要是不想上，就別上！”此時(shí)老師如同lion一般，說了一聲“下課！”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧，便去辦公室哄老師，可被林老師哄了回來。
馮老師，您自己都說生氣對身體不好，那您還生氣？別生氣了，要控制情緒哦！
老師我想對您說作文10
老師，我想對您說：“插柳之恩，終生難忘；播種之育，常常想起。是您，給了我一把智慧的鑰匙，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的宮殿；是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在夢想的天空中自由地飛翔……
上小學(xué)后，我一度十分偏愛數(shù)學(xué)課，覺得語文總是需要長篇累牘地背誦，很累。每次上語文課都感到索然無味，難以提起學(xué)習(xí)興趣來。三年級時(shí)，班上換來一個(gè)新的語文老師——?jiǎng)⒗蠋�。她的板書漂亮工整，語文課講得生動(dòng)精彩，總是引經(jīng)據(jù)典，把一個(gè)個(gè)成語變成了歷史典故，把一首首古詩描繪成了美麗的畫卷。她不厭其煩地教我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的步驟，鼓勵(lì)我嘗試創(chuàng)作自己的小小說，告訴我閱讀的技巧和理解方法。就這樣，在劉老師的帶領(lǐng)下，我漸漸地對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次上語文課，我的目光和思維都會緊緊跟著劉老師的節(jié)奏，舉手也變得加積極踴躍了，總覺得一堂課35分鐘一晃而過，意猶未盡，對語文學(xué)科也由原先的無感到興趣盎然。
劉老師，我真的要對您說聲：“謝謝！”因?yàn)�，是您把我領(lǐng)入了文學(xué)的大門，是您讓我感受到了語言的`魅力，是您使我通過文字感受到了一個(gè)精彩、立體、有趣的世界。在今后的求學(xué)道路上，我會如饑似渴地閱讀，因?yàn)�，是您使我明白，人生的一切難題，知識里都有答案。我衷心地感謝您，敬愛的劉老師！
老師我想對您說作文11
時(shí)間過得真快，今年十月我就滿十歲了。回想三年來，在咱們這個(gè)快樂的校園里，我從一個(gè)什麼都不會的小男孩，變成一個(gè)懂事的大男孩，我感謝老師們對我無微不至的關(guān)愛和孜孜不倦的教誨。
記得在學(xué)漢語拼音的時(shí)候，平舌音和翹舌音我常分不清，把“京”寫成“jin”把“今”寫成“jing”；寫字時(shí)，也時(shí)常多一劃少一劃的，把“拆”寫成“折”，把“辛苦”寫成“幸苦”，字跡也很潦草。這些錯(cuò)誤，趙老師您卻都不厭其煩地一次次該我糾正。
做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，也是時(shí)�！�0”“6”不分，“7”“1”混淆，加法誤做成減法，減法誤做成乘法，也是常有的事。賀老師您總是一而再、再而三的給我糾正。
在我的作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)紅色的字跡和記號，那是您為我們不辭辛苦，嘔心瀝血工作的明證；那透著喜悅的“有進(jìn)步”的批注是您給我的最好獎(jiǎng)勵(lì)。我的每一個(gè)進(jìn)步，都是您精心培育的結(jié)果。感謝您，我的'好老師！
敬愛的老師，等我們長大了，那時(shí)您早已是桃李滿門，也許您的頭發(fā)也已花白，但您的恩情將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,像您一樣,把自己的畢生精力,貢獻(xiàn)給偉大的祖國和人民。無論將來我從事什麼工作，無論在什麼地方，您都永遠(yuǎn)是我的老師。我將終生銘記您對我的培育之恩，我的好老師！
再過幾天又是一年一度的教師節(jié)了，衷心祝愿我的老師：身體健康、節(jié)日愉快！
老師我想對您說作文12
敬愛的楊老師：
您好！
您知道嗎？當(dāng)我給您寫這封信的時(shí)候，我的心情是多么的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次給您寫信。當(dāng)我剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí)，看到我們學(xué)校的環(huán)境和幼兒園有很大的`不同，老師要求得也比以前嚴(yán)了很多，我很不習(xí)慣。剛開始上課時(shí)，我總是東張西望，回答問題聲音很小，干什么事都沒有膽量。但是，是您給了我展示自己的機(jī)會，使我的膽子越來越大。
記得有一次上語文課，您說：“小朋友們，誰愿意展示自己的才藝？”當(dāng)時(shí)我想去試一下，但我很害羞，害怕別的小朋友笑話我。有一個(gè)小朋友上臺講了一個(gè)故事，同學(xué)們都給了她熱烈的掌聲。我看到后是多么的羨慕，我也多么希望同學(xué)們能夠給我掌聲。當(dāng)時(shí)，不知怎么的，可能是您看出了我的心事，于是就叫我也上臺表演一個(gè)節(jié)目。剛開始我還很害怕，不敢上去，可是您鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，相信你能表演好！”我聽到后就鼓足了勇氣，大步走上講臺給大家表演了一個(gè)故事《逗猴》。在我表演的時(shí)候，同學(xué)們都被我的表演吸引住了，大家目不轉(zhuǎn)睛地看我講故事。故事講完了，同學(xué)們都被逗得捧腹大笑起來，您也笑了，還給了我掌聲。從那以后，我比以前更加自信和大膽了。
謝謝您給我的鼓勵(lì)！我以后一定會更加努力，不會讓您失望。祝您天天快樂！
此致
敬禮
您的學(xué)生：賈毅恒
XX月XX日
老師我想對您說作文13
老師，您就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；老師，您就像一位領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們！老師，能做您的學(xué)生，真幸福。
記得有一次星期一大掃除，我們各自都有事情干，有的拖地，有的掃地，有的擦窗戶，你也不停地指導(dǎo)我們干活，誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生，你還沒有來得及全部檢查一遍，學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了，等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后，您又檢查了一遍，回來后臉色沉了下來，生氣地說：“誰是擦南窗第一扇窗戶的？”有人立馬站起來了，您對她說：“你怎么擦的？擦后還那么臟，快拿抹布再去擦一遍！”過了一會兒，她擦完回來了，您又去檢查了一遍，回來后臉色好多了，對她說：“下次再打掃衛(wèi)生，認(rèn)真點(diǎn)！”我還以為您會因?yàn)樗龥]有擦干凈，會被您批評一頓，但是卻沒有，真出乎我的`意料，我真想對您說：“老師，您對我們的愛就像慈母一般，感謝您對我們的教育�！�
老師，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們學(xué)到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。
我想大聲對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您給予了我們知識，我們會好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您的！”
老師我想對您說作文14
敬愛的老師：
您好！
我想對您說：“謝謝您！敬愛的老師，是您日夜為我們操勞著，沒有休息的時(shí)間；是您，將您的一生所學(xué)的知識傳授給我們，您用智慧的鑰匙為我們打開智慧的大門；也是您，教育我們怎樣做人，將我們造就成人才。沒有多少位老師能有您這么好，難道這還不足以表達(dá)您對我們的關(guān)心嗎？老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您對我們無微不至的關(guān)懷的！”
老師，我知道您每天是多么的累，我真希望能幫您分擔(dān)一些憂愁，讓您生活得快樂一些。每當(dāng)每一次考試后，您都非常辛苦，為了知道我們段時(shí)間的成績，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，您都要給我們批改作業(yè)。冬天，您的手都龜裂了；夏天，您的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。您這么辛苦，卻一句怨言也沒有說。
老師，您將您一生所學(xué)到的知識傳授給我們，知識就是鑰匙，您用鑰匙打開了智慧的大門，當(dāng)我成績下降時(shí)，您在我身邊陪伴我、鼓勵(lì)我，又使我的成績提高了。老師，謝謝您！
老師，您像一位慈祥的母親，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您批評了我，但是我并不怪您，因?yàn)槟菫槲液玫模划?dāng)我們考試取得好成績時(shí)，您會表揚(yáng)我們。
當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，您給予我們慈母般的'呵護(hù)。
老師，謝謝您！我永遠(yuǎn)不會忘記您的！老師，您像一位母親，給予我們慈母般的呵護(hù)，您真好！但是我還要對您說句：“您不要太累了，我心里會很愧疚的。我一定會用成績和一顆真誠的心來報(bào)答您的�！�
這世上能有幾位老師能像您這樣為了學(xué)生學(xué)業(yè)做到這種程度的，我真希望這世界上能有千千萬萬您這樣令人可敬的老師。
祝
身體健康工作順利生活開心
您的學(xué)生：尹萌
老師我想對您說作文15
我想對您說：“您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵！您是火紅的蠟燭，照亮了我們前行的道路，您是無私的.粉筆，給予我們?nèi)康闹R，卻犧牲了自己！”
為了讓我們好好學(xué)習(xí)，不論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，都從來不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了！
白天您站在講臺上給我們上課，晚上您在燈光下為我們批改作業(yè)，多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā)，就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候，您的父親因肝癌去世了，您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課，也沒抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天，就來給我們上課。您辛苦了！您為學(xué)生們付出得太多了，卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目，老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中，我們會銘記于心。
有一次期中考試，我的語文只考了94分，心里很忐忑不安，擔(dān)心您會責(zé)怪我沒有認(rèn)真?zhèn)淇�，結(jié)果您得知我沒有考好，不僅沒有批評我，反而還溫和地安慰我，開導(dǎo)我不要傷心失望，下次努力就能考出好成績。結(jié)果期末考試中語文考了107分，我高興得笑不攏嘴，后來您又告誡我，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
在這幾年的小學(xué)生活動(dòng)中，我的老師有很多，但您是最特殊的一位，我會用更加優(yōu)異的成績來報(bào)答您的教育之恩。
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