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    老師我想對(duì)您說(shuō)作文

    時(shí)間:2023-10-04 16:26:54 專題作文 投訴 投稿

    (薦)老師我想對(duì)您說(shuō)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (薦)老師我想對(duì)您說(shuō)作文

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干每當(dāng)看到這一句話,我總想對(duì)兩位老師說(shuō)。

      第一位是我們的王老師,她從一年級(jí)開(kāi)始,就一直教我們,這段時(shí)間里面,老師總是對(duì)我們把我們捧在手心里,愛(ài)呵護(hù)著我們。也對(duì)我們十分的友好,有一次我生病了,肚子特別疼,王老師知道之后,就帶著我先去辦公室拿一個(gè)水袋,裝上熱水之后,就放在我的肚子上,放完之后感覺(jué)還是難受,王老師就給家長(zhǎng)打電話。,我趴在課桌上休息,然后這種還是沒(méi)有來(lái),于是我就準(zhǔn)備上課,不過(guò)王老師讓我在班里邊休息,一會(huì)兒等到最后家長(zhǎng)終于來(lái)了,我老師也讓我走了。

      第二位是我們的彭老師當(dāng)老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)經(jīng)常提醒我,但是我是知道他是為我好,有一次我上課走神了,王老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)走神不會(huì),便被彭老師罰那個(gè)題抄10遍。抄完之后,我交給彭老師看,彭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),這道題具體方式是對(duì)的,為什么當(dāng)初你沒(méi)有算出來(lái)呢?我說(shuō)我當(dāng)時(shí)走神了,彭老師別告訴我,如果以后再走神,他就不止這樣罰我了。我記住了彭老師的話,并且以后不會(huì)再發(fā)生類似的事情,如果我真的好想要這樣的.時(shí)間和老師多接觸,老師就會(huì)罰我,我邊一直的遵守彭老師的規(guī)定,和彭老師的要求,每次想到彭老師,我總是想真誠(chéng)地感謝他,謝謝他。

      這兩位老師,都是讓我印象最深刻的老師,也是我最喜歡的老師,我想對(duì)老師說(shuō)兩句話,第一句是,感謝你,你辛苦了。第二句,謝謝您,為我們做了那么多!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

      有人說(shuō),老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

      有人說(shuō),老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

      也有人說(shuō),老師的朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默地滋潤(rùn)著大地。

      還有人說(shuō),老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

      親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),三年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚。《,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

      老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說(shuō)話地聲音特別的沙啞,甚至說(shuō)不出來(lái),可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽(tīng)的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。

      老師,雖然作非常的辛苦,但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的'兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

      老師,我們是多么愛(ài)您。熒,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情,我愛(ài)您的知識(shí)淵博,我更愛(ài)您燦爛的笑容!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

      許老師,您是我們的班主任、語(yǔ)文老師,更像是我們的家長(zhǎng),是您陪伴我們走過(guò)了漫長(zhǎng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。

      許老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!多少次看到您早早地來(lái)到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來(lái)到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),您眼中盡是心疼,會(huì)親手為同學(xué)包扎傷口;考試時(shí),您都會(huì)一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對(duì)我們的`愛(ài)。

      許老師,我想對(duì)您說(shuō),對(duì)不起!六年里,我無(wú)數(shù)次地惹您生氣,有時(shí)和您頂嘴,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子,每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時(shí),我就會(huì)十分愧疚。是您錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當(dāng)您站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí),同學(xué)們都靜下心來(lái)傾聽(tīng)您講做人的道理,看著您疲憊的身影,我們誰(shuí)不心疼呢?

      許老師,我想對(duì)您說(shuō),辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級(jí)后,您為我們操了更多的心,為我們補(bǔ)充了許多課外知識(shí)。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經(jīng)常是沙啞的,同學(xué)們都看在眼里,聽(tīng)在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽(yáng)出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!

      是您見(jiàn)證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見(jiàn)了,許老師,六年的陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

      雖然從三年級(jí),您才開(kāi)始做我們的班主任,但您的教導(dǎo),像一陣風(fēng),吹著我的風(fēng)帆,讓我不斷進(jìn)步;像一條小河緩緩地護(hù)我前行……

      記得,在每次我考砸的時(shí)候,總會(huì)悶悶不樂(lè),您就會(huì)耐心地給我講題,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,使我頓時(shí)恍然大悟。是您不斷地鼓勵(lì)讓我不灰心,讓我學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀地面對(duì)錯(cuò)題,讓我知道學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然,當(dāng)我考的好,有點(diǎn)飄飄然的時(shí)候,您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“勝不驕、敗不壘”的道理。

      錢老師,我想對(duì)您說(shuō),我最喜歡您的語(yǔ)文課。在群文閱讀里,讓我領(lǐng)略了閱讀的深?yuàn)W;在飛花令里,讓我體會(huì)了詩(shī)詞的樂(lè)趣;在情景表演里,讓我不禁產(chǎn)生了身臨其境的感覺(jué)。其中,最令我記憶猶新的是,四年級(jí)的一節(jié)作文課。

      記得,在那節(jié)作文課上,您表?yè)P(yáng)了我的作文。剛好,我們上了一篇肖復(fù)興的.文章,您思考了一下,眉飛色舞地對(duì)全部同學(xué)說(shuō):“他真是“洪復(fù)興”!”。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。我臉紅了,突然有一種說(shuō)不出來(lái)的欣喜涌上心頭。后來(lái),我也忍不住笑了,高興地拍著手。這句短短的話,卻堅(jiān)定了我寫作的信心。

      錢老師,您在我迷失方向的時(shí)候,給我指點(diǎn)迷津,及時(shí)改掉了我玩尺子的壞習(xí)慣。您的良苦用心讓我知道“小熊寶寶“不僅是一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,更是平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的積累。您用它告訴我們”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江海!

      錢老師,我想對(duì)您說(shuō),在成長(zhǎng)路上,您的諄諄教導(dǎo),將會(huì)伴我一路前行!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

      老師,您知道么?有些事情,您說(shuō)的寥寥數(shù)語(yǔ)就可以注定了我們學(xué)生的結(jié)局;而有些事情,也是您簡(jiǎn)單的幾句話就可以使我們學(xué)生在生活中的境況峰回路轉(zhuǎn)。您所認(rèn)為的習(xí)以為常,卻對(duì)我們學(xué)生的生活起著至關(guān)重要的作用。所以,在此我真誠(chéng)地想和您聊一聊。

      就拿前不久的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,您提出了不準(zhǔn)回家看電視,尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片的要求,全班家長(zhǎng)多數(shù)是贊成配合的;導(dǎo)致現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)只能抬頭仰望著天空中的明月,低頭感嘆著與電視機(jī)的有緣無(wú)分。對(duì)此,我想提一點(diǎn)我內(nèi)心的想法:首先,有節(jié)制的、適度的看一看有益的電視節(jié)目應(yīng)該是無(wú)可厚非的。那些動(dòng)畫片也可以按年齡段的不同、各人所好、有選擇的看一點(diǎn),老師您認(rèn)為可以么?

      如果您是不愿意我們因?yàn)榭措娨暪?jié)目而耽誤時(shí)間,影響了成績(jī),那您就有點(diǎn)想的片面了。其實(shí),適度的看電視節(jié)目非但不會(huì)造成您所預(yù)想的.后果,反而能放松大腦,使緊張了一天的神經(jīng)放松一會(huì)兒,緩解疲勞,不也是很好的嘛。

      麻雀雖小五臟俱全,雖然我們是學(xué)生但是學(xué)習(xí)了一天也是有點(diǎn)壓力山大的;所以適當(dāng)?shù)目措娨暪?jié)目放松一下還是可以有的,您認(rèn)為呢?我的觀點(diǎn)也許是片面的,如果是錯(cuò)誤的話請(qǐng)老師指正;如果是正確的話請(qǐng)老師能讓我們適當(dāng)?shù)目纯措娨暪?jié)目放松心情。最后謝謝老師對(duì)我們的關(guān)懷和用心良苦,謝謝。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

      您!是我心目中最好的老師,張老師您有多少個(gè)日夜備課不休息,又有多少次給我們補(bǔ)課不知疲倦,您盡心盡力的教我們,一方講臺(tái)映著您的辛苦。我想對(duì)老師您說(shuō):“張老師您對(duì)我們的恩惠像海洋”。

      新學(xué)期開(kāi)始啦,同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了您,可是我們卻看到您舉步艱難,臉上還時(shí)不時(shí)滲出了痛苦的汗珠。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,我的心情也變得沉重起來(lái),原來(lái)您做手術(shù)了,傷口還沒(méi)有長(zhǎng)好,就忍著痛苦來(lái)到學(xué)校了?梢(jiàn)學(xué)生在您的`心中有多么重要,您不顧自己的傷痛,堅(jiān)持給我們上課,課堂上靜悄悄的,所有同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講,唯恐落下一個(gè)字。您把是《桂林山水》講的令我們身臨其境,真是太美了,如沐仙境!您講完課又給我們布置了作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們告:“把課文好詞號(hào)段都要讀讀背背,認(rèn)真積累不斷充實(shí),為以后寫好作文打好基礎(chǔ)!”下課鈴響了,許多同學(xué)沖向講臺(tái),沖向老師,眼里充滿了激動(dòng)的淚花,您卻慈祥的對(duì)我們說(shuō):“教好你們是我的職責(zé)”。我看著老師緩緩地走出教室。第二天我們又看到了您,一絲不茍批改的作業(yè)的身影。那么的安詳那么的認(rèn)真!令我們肅然起敬!老師我想對(duì)您說(shuō)!“您忘我的教學(xué)精神,是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和榜樣”!

      張老師,您對(duì)我們的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。你認(rèn)真的教學(xué),忘我的工作在我的記憶中留下了許許多多的閃光點(diǎn)。我為自己有這樣一位可敬的老師而自豪。我想對(duì)老師說(shuō):“我長(zhǎng)大以后一定要成為對(duì)祖國(guó)有用的人,不辜負(fù)張老師對(duì)我們的期望”!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

      老師,謝謝您,您將您積累的所有知識(shí)傳遞給我們,您教我們識(shí)字,您教我們?cè)趺从懈星榈睦首x課文,您教我們?cè)鯓訉懽鳎拖裎业募胰艘粯印?/p>

      我一向要求完美,所以我上課不敢回答問(wèn)題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問(wèn)題,我怕我說(shuō)錯(cuò)了。直到一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我的媽媽和您談了我的學(xué)習(xí)情況,您說(shuō)我不敢舉手回答問(wèn)題,這點(diǎn)我不得不承認(rèn)。您說(shuō):“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,有老師在,老師當(dāng)場(chǎng)給你糾錯(cuò)。”我聽(tīng)了,下定決心要積極舉手回答問(wèn)題,因?yàn)橛欣蠋熢,我就不怕?/p>

      從那以后,我嘗試著舉手回答問(wèn)題,讓自己變得更完美。我先從小問(wèn)題開(kāi)始鍛煉,后來(lái)問(wèn)題越來(lái)越難,我也試著回答。如果我答錯(cuò)了,老師馬上就給我糾正了過(guò)來(lái),所以我的膽子越來(lái)越大了,從一個(gè)星期不怎么回答問(wèn)題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多了,我的膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題原來(lái)這么有趣,我以后一定要積極發(fā)言,做一個(gè)更加完美的'女生。其實(shí)我回答的并不標(biāo)準(zhǔn),并不太正確,但老師為了鼓勵(lì)我,就說(shuō)我回答的對(duì)。從此我愛(ài)上了回答問(wèn)題。

      老師,您像我的母親,對(duì)我百般呵護(hù),您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經(jīng)五十多歲了,您多休息一會(huì)兒吧。下課您從辦公室來(lái)到教室,利用課間幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛(ài)您……

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

      謝老師,當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們時(shí),我的心里有種說(shuō)不出的難受。想到從今以后再也聽(tīng)不到您爽朗的笑聲,看不到您那個(gè)裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來(lái),順著臉頰滑落。

      謝老師,您就像傳說(shuō)中的圣誕老人,雖然您沒(méi)有送給我們禮物,但是您給我們帶來(lái)快樂(lè)。從一年級(jí)到四年級(jí),體育課一直是我們的最愛(ài),每一節(jié)課大家都是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的.。

      記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個(gè)熱鬧,只聽(tīng)到您用臨海方言講著:“一個(gè)賣甘蔗的人,一見(jiàn)到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽(tīng)了,肚子都笑疼了。

      您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會(huì)燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個(gè)好吃,沒(méi)嘗過(guò)的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說(shuō):“謝老師,您廚藝這么好,不如開(kāi)家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬(wàn)!”您樂(lè)呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個(gè)!”要是您新學(xué)了一道菜,就會(huì)問(wèn)我們:“這道菜能打幾分?”我們總會(huì)異口同聲地說(shuō):“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會(huì)謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)100分了。

      謝老師,祝您一路走好!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

      “嘉辰復(fù)遇登高臺(tái),洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛(ài)唱歌,我愛(ài)跳舞,我現(xiàn)在是二十小學(xué)二年十四班一位普通的小學(xué)生。

      在我的身邊,有很多愛(ài)我關(guān)心我的人,有那么一個(gè)人,她和我沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,但是她深深的愛(ài)著我,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,像嚴(yán)父,在生活上時(shí)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng),似慈母,她就是我最最敬愛(ài)的陳婧老師。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我好幸運(yùn)能成為您的學(xué)生,感謝在我人生最重要的這幾年里有您的陪伴!

      過(guò)去的365天,還記得您一次次叫我發(fā)言,鼓勵(lì)我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學(xué)后,沒(méi)有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子,您會(huì)把他們留在教室里,占用自己的下班時(shí)間陪他們一直寫好為止。學(xué)習(xí)上,你教育大家養(yǎng)成好的習(xí)慣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,您教育我們要積極參加,拼搏進(jìn)取,您告訴我們,結(jié)果不重要,但是要盡力,要戰(zhàn)勝自己。

      期末考試后,您用幻燈片記錄了我們一學(xué)期50個(gè)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那上千個(gè)數(shù)據(jù)都是您用心,用汗水統(tǒng)計(jì)出來(lái)的,您鼓勵(lì)我們健康成長(zhǎng),您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛(ài)都傾注到了我們的身上。陳婧老師,我想對(duì)您說(shuō):“在我的'心中,您就是最最優(yōu)秀的老師,您愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),您身上擁有黃金一樣寶貴的品格,影響著我的人生,以后學(xué)習(xí)的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會(huì)勇往直前,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的辛苦付出!

      老師,最后我想對(duì)您說(shuō):“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

      老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺(tái)燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬(wàn)千思緒。

      老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的話語(yǔ)永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛(ài)您。

      那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來(lái)一口比一口難咽。等我來(lái)到教室,肚子就開(kāi)始疼了起來(lái),胃里難受極了,仿佛潮水在涌動(dòng),身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的',我無(wú)精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,要是平常,我準(zhǔn)會(huì)起來(lái)說(shuō)出答案。可今天我哪有力氣呀?剛吐出幾個(gè)字,感覺(jué)胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問(wèn)聲。

      來(lái)到廁所,我對(duì)著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來(lái)。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對(duì)我說(shuō):“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來(lái),甜甜的,暖暖的……

      老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽(yáng)光。老師,在這里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)聲,但再多的話語(yǔ)也代表不了我對(duì)您的敬愛(ài)和感激之情。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

      親愛(ài)的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對(duì)您說(shuō)。

      三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始時(shí),是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說(shuō)您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的`成績(jī)大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。

      有一次,我感冒了,大課間時(shí)在教室里坐著,您說(shuō):“到辦公室去吧,這里冷!蹦盐?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)做操。中間又回到辦公室來(lái)問(wèn)我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說(shuō):“你生病了要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),快點(diǎn)吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。

      這學(xué)期我參加大隊(duì)委員競(jìng)選,是老師您的鼓勵(lì),我才有勇氣參加演講。在大隊(duì)委競(jìng)選中,每天要到各個(gè)班去介紹自己。獲得大家的選票,面對(duì)兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點(diǎn)慌。但一想到老師您的鼓勵(lì),我的心平靜下來(lái),口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。

      以前的我,內(nèi)向、拘謹(jǐn),考試沒(méi)考好,我都會(huì)流淚,甚至放聲大哭。集體活動(dòng)時(shí),我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì),我才變得活波開(kāi)朗,充滿自信心。

      老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來(lái)。您是我們心中的明燈。

      謝謝您,親愛(ài)的劉老師。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

    敬愛(ài)的老師:

      您好!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心!蹦呛诎抵械囊槐K明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;您是沙漠里的甘泉,滋潤(rùn)我幼小的心靈;您是冬天里的太陽(yáng),溫暖我幼小的身榜。

      記得有一年冬天非常冷,我們正在做操,有些同學(xué)沒(méi)有系棉衣的.紐扣,您就幫我們一個(gè)一個(gè)地吧紐扣都系上。我們不冷了,可您的手卻凍得通紅!袄蠋,謝謝您!”我們說(shuō)道。

      記得還有一次,我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我不會(huì)系鞋帶,就找您,正好您也在忙著取運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼,“老師……我……有點(diǎn)不會(huì)系鞋帶!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師您就放下手中的活兒,您彎下腰,蹲著腿,仔仔細(xì)細(xì)地給系!爸x謝您,老師。”我感激地說(shuō)。您客氣地說(shuō):“不用謝!苯K于系好了。我心里非常感激您。

      再有一次,您在上課,讓我們做練習(xí)題。因?yàn)槲矣行](méi)聽(tīng)明白,所以我沒(méi)有動(dòng)筆。正在我冥思苦想的時(shí)候,您好像知道我的心思似的,走到我的身旁,微笑地對(duì)我說(shuō):“怎么不寫?”“老師,我……有些沒(méi)太聽(tīng)明白!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。您就耐心的給我講解。。您講了半天,我終于聽(tīng)明白了,您激勵(lì)我說(shuō):“你真棒!以后有不會(huì)的題要和我說(shuō)呀!”我心里十分感動(dòng)!爸x謝您,老師。”我感謝的說(shuō)。

      老師,我特別感激您,是您在學(xué)習(xí)和生活上幫助我,讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

      此致

    敬禮

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

      尊敬的楊老師:您好!

      我想對(duì)您說(shuō),您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經(jīng)常備課到深夜,琢磨著更好的教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你還買來(lái)小禮品,用積分兌換來(lái)鼓勵(lì)我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無(wú)限光明,卻燃燒了自己,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

      做了這么多事本就很勞累了,還要調(diào)解我們同學(xué)之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時(shí),我還覺(jué)得作業(yè)多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這么多人的作業(yè),還要一而再再而三的,向沒(méi)有熟練掌握知識(shí)的'同學(xué)講解難題。

      在教學(xué)上,您對(duì)我們要求雖然嚴(yán)格,但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),您把它圈了起來(lái),讓我訂正,并狠狠地批評(píng)了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)嘛,但從那以后,每次寫完作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真檢查,再也沒(méi)有漏寫過(guò)標(biāo)點(diǎn)。

      是您給予我們知識(shí),是您教導(dǎo)我們做人的道理,是您在學(xué)校里關(guān)心我們,照顧我們,一心為我們著想,真是一個(gè)值得敬重的好老師。楊老師,我一定會(huì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。在此我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

      祝您

      身體健康

      笑口常開(kāi)

      您的學(xué)生王詩(shī)睿

      20xx年12月21日

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

      老師,您知道嗎?暑假期間,當(dāng)我們?cè)谖⑿派系弥辉俳涛覀兊南r(shí),我心里是多么難受和失落。想哭,卻如鯁在喉。內(nèi)心猶如球場(chǎng)上的籃球,一上一下,心潮起伏。

      老師,您還記得嗎?四年級(jí)籃球比賽時(shí),我們班連續(xù)兩場(chǎng)敗下陣來(lái),正當(dāng)垂頭喪氣,心灰意冷之際。是您挺身站了出來(lái),炯炯有神的眼睛里充滿了鼓勵(lì),您有力的話語(yǔ)說(shuō)到了我們的心坎上:“籃球得分輸了,可你們那不怕挫折、百折不撓,努力拼搏的精神沒(méi)輸!把這種精神用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們!勝利會(huì)屬于你們!”

      正所謂東邊不亮西邊亮!在后來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我們秉承籃球精神,牢記您的鼓勵(lì),一直勇往直前。但在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中,也出現(xiàn)過(guò)坎坷。

      那是一次單元測(cè)試,由于計(jì)算失誤,讓三道題全錯(cuò)。這一下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,直破八十五分分?jǐn)?shù)線。我雙手抱頭,手掌不停地扯著自己的頭發(fā)?粗约旱脑嚲恚厦娴拿恳粋(gè)紅叉都像一只猛獸的血盆大口一樣,是那么的猙獰恐怖。我的耳邊,好像正有無(wú)數(shù)只蚊子在嗡嗡作響,是那么的叫人心煩。老師,此時(shí)此刻,您來(lái)了,您拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,您就用您那雙深邃的雙眼告訴我,只要肯努力,改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),就一定會(huì)有進(jìn)步!

      往后的日子過(guò)得更快,轉(zhuǎn)眼之間,年底的期末考試就到了。胸有成竹的同學(xué)們進(jìn)入了考場(chǎng),經(jīng)歷了一次又一次的嚴(yán)峻的`考驗(yàn)。我們?nèi)嘧詈蠖既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

      老師您明白嗎?都說(shuō)在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上,老師就像一個(gè)辛勤的園丁,給了我們一片沃土,也滋養(yǎng)了我們的精神,讓我們茁壯成長(zhǎng)。但我想說(shuō),您更像個(gè)向?qū),有您,我們就有了前進(jìn)的方向和力量。

      老師,您放心吧,在以后沒(méi)有您的日子里,我們也一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的殷切期望!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

      王老師,您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的?涩F(xiàn)在,您卻不教我們了。

      您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級(jí)時(shí),您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽(tīng),聽(tīng)完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文,他卻唱了起來(lái),他同桌說(shuō):“因?yàn)樗想聽(tīng)一遍這首歌!蔽覀円蚕朐俾(tīng)一遍,您答應(yīng)了我們的'請(qǐng)求。聽(tīng)完后,您幽默地說(shuō)了一句:“你們看我多好,語(yǔ)文課時(shí)還夾雜著音樂(lè)!蔽覀兟(tīng)后都笑了。

      您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天,一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了,您問(wèn)他知道不知道自己錯(cuò)了,他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒(méi)辦法,氣得把他舉起來(lái),扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學(xué)回來(lái)后,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。

      您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結(jié)果我時(shí)間不夠,作文來(lái)不及寫完,卷子便被收上去了;氐郊液笪矣职褯](méi)寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過(guò),并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒(méi)有怪我,還把這件來(lái)告訴了全班同學(xué),并表?yè)P(yáng)我做事認(rèn)真,我聽(tīng)后又找回了自信。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!蔽乙院笠矔(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

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