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走錯(cuò)教室作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的走錯(cuò)教室作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走錯(cuò)教室作文1
我從幼兒園到三年級(jí),經(jīng)歷了許多尷尬的事。但是讓我最尷尬的是:上美術(shù)課的時(shí)候走錯(cuò)了教室。
那天,是我上美術(shù)課的第一節(jié)課。一大早,媽媽就叫我起床,我看了看表,天哪,才五點(diǎn)就叫我起床!媽媽對(duì)我說:“你想一想呀,到了那里,還要爬樓,找教室,也就差不多要上課了。”我說:“什么?爬樓,我天天上學(xué)爬樓已經(jīng)受夠了,連上美術(shù)班也不放過。那要爬幾樓呀?”媽媽笑著說:“不多不多,是你上學(xué)的兩倍。十樓,B05班!笔裁矗渴畼!我趕緊穿好衣服出門去。
到了上課的`地方,我飛快的走到了十樓。忽然一陣清風(fēng)吹過,我向窗外望去,一群蝴蝶在花叢中跳舞,好美呀!看著看著我忘記了我的班級(jí),過了好一會(huì)兒,我才回過來神。想起還要上課呢。于是我連忙走進(jìn)旁邊的教室,我向四周看了看,天。≡趺次疑磉叺耐瑢W(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我問身邊的同學(xué):“你是新來的嗎?”同學(xué)回答:“不是呀,是你走錯(cuò)教室了吧?”我的臉“唰”地一下紅了,跑出教室一看,是B06班。我這才想起我應(yīng)該是B05班。
我回到自己的班級(jí),想著真是好尷尬呀!光顧著看蝴蝶了。下次可一定得仔細(xì)點(diǎn),不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
走錯(cuò)教室作文2
在我的成長(zhǎng)中,有許多尷尬的事。其中最讓我感到尷尬的.事情就是上美術(shù)班走錯(cuò)教室。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正要去上美術(shù)班,媽媽對(duì)我說:“李雨澤,你們教室在10樓,你別找錯(cuò)啦!”媽呀!這是要累死我呀,雖然我不想走樓梯,但為了不讓媽媽笑話我是個(gè)懶蟲,我只好答應(yīng)了。媽媽接著又說道:“對(duì)了,那么教室在1008室,自己去找一下啊!蔽覄偝鲩T,就聽媽媽“砰”的一聲把門給關(guān)上了。
來到美術(shù)班的一樓,我看到有電梯,正偷偷竊喜,發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)指示牌,上面寫著“電梯容易出故障,請(qǐng)走樓梯”。我可真是希望越大,失望越大啊。
費(fèi)了九牛二虎之力,我才爬上了10樓。走進(jìn)美術(shù)學(xué)校,只見迎面吹來涼爽的風(fēng),墻也粉刷的五彩繽紛的,好看極了。我正看得入迷,記不太清自己是要去哪間教室。于是我走進(jìn)離我最近的1009室,發(fā)現(xiàn)里面的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)。我問他們:“你們是新來的嗎?”有個(gè)同學(xué)說:“我們不是新來的,你走錯(cuò)了吧!
我想起媽媽說得好像是1008室,于是走出去一看,哎呀,這是1009室呀!“對(duì)不起,我走錯(cuò)了!蔽覍擂蔚膶(duì)他們說道。同學(xué)們哈哈大笑起來,我羞得無地自容,恨不得立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我趕緊跑到1008室,心想:以后可不能再這么馬虎了,要不然就要鬧笑話咯。
走錯(cuò)教室作文3
早上,我穿著媽媽新買的衣服向新的學(xué)校走去。
路上,我看到了一家美宜佳,走進(jìn)去一看,全是我吃過的零食:百力滋呀、好多魚呀、漢堡糖呀、奧利奧以及旺仔糖……簡(jiǎn)直是閉上眼都能數(shù)的出來。我掃視了一圈,意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西沒見過一一芒來軟糖。拿過來一看,咦……也不是什么大驚小怪的東西。此時(shí),我非常想給這個(gè)店差評(píng),卻又不知去哪里給,還是沒有網(wǎng)店方便!算了,就放過它吧,只能乖乖地走向新的學(xué)校。
也不知道怎么回事,一路上只想著給那家美宜佳投訴,卻忘了新學(xué)校的班別。竟然全忘光了,只好亂闖,看到一個(gè)班就闖進(jìn)去。第一個(gè)班的門牌上面寫著“203班”,我快速走了進(jìn)去。還沒走兩步,卻聽到一男生對(duì)我喊道:“一年級(jí)的走開,別來咱們二年級(jí)!”“什么,這是二年級(jí)?”我大聲地問道,那個(gè)男生回了我一句:“沒錯(cuò)啊!”我大驚失色,立馬飛奔而逃。我跑了308、521、117、409……
找了很久,終于找到了我的`129班,也就是一年級(jí)29班,班主任叫馬青。馬青老師見我進(jìn)來,訓(xùn)斥道:“同學(xué)們?nèi)既コ灾形顼埩,你才來?去哪兒了?。馬青老師罵我的時(shí)候,我偷偷地觀察了一下。他有一張愛生氣、愛笑的臉,不帥也不丑。馬青老師罵完了我,最后說了一句:“沒午飯了,吃垃圾去!”馬青老師給我第一個(gè)印象:真壞!
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