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    座右銘作文

    時(shí)間:2024-01-25 13:44:50 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    關(guān)于座右銘作文[推薦]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于座右銘作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于座右銘作文[推薦]

    關(guān)于座右銘作文 1

      “失敗是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的.一張鼓滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伴侶,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

      記得那還是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,區(qū)里舉行作文比賽,我和班上另外幾名同學(xué)被學(xué)校定為初賽的對(duì)象,內(nèi)心的激動(dòng)和緊張可想而知。在經(jīng)過(guò)層層篩選之后,只剩下我和鄒洪兩個(gè)人。

      我倆都特別興奮,但上級(jí)通知只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)參加呢?沒(méi)辦法,學(xué)校只好又舉行了一次淘汰賽,可是這次我卻意外地失利了。

      我僅以半分之差名落其后,而鄒洪理所當(dāng)然成了學(xué)校推薦的佼佼者,我痛恨自己怎么這么笨,連篇作文也寫(xiě)不好。當(dāng)時(shí)我十分沮喪,飯也吃不下,覺(jué)也睡不香,整日愁眉苦臉,萎靡不振,總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前丟了面子……

      爸爸知道后,熱情又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“平平,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就行了。人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉,使我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼琢耍?失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自我,這樣才是一個(gè)不屈的人!

      后來(lái),我用毛筆工整地把“失敗是一筆財(cái)富”這句話寫(xiě)在紙上,貼在我的書(shū)桌旁,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

      今后,無(wú)論在生活或?qū)W習(xí)中,我都要永遠(yuǎn)牢記這局警語(yǔ),努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢的人,將失敗變?yōu)閯倮?/p>

    關(guān)于座右銘作文 2

      “自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表現(xiàn)!边@句話與“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!焙芟嗨疲恰白则?zhǔn)菬o(wú)能的表現(xiàn)!币恢便懹浽谖业男闹,所以我用這句話當(dāng)做我的座右銘。

      我是一名學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我很多次考試排名第一,在一年級(jí)的時(shí)候,雖然只考了一次第一,自從那位好學(xué)生走后,我就是全班之冠了,可也不是一直都是第一名,偶爾會(huì)被新生搶走,或者讓我們班其他好學(xué)生搶去,我之所以讓我的第一名讓別人搶走,是因?yàn)榭纪甑谝缓,很驕傲自滿,上課的.時(shí)候,只要學(xué)會(huì)了,就不再認(rèn)真聽(tīng)課,復(fù)習(xí)的時(shí)候也不太認(rèn)真,這就給別人超過(guò)我了機(jī)會(huì),但他們超越我之后,我就不再驕傲自滿,就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候,也很認(rèn)真,最終保住第一名,但自從三年級(jí)上冊(cè)獲得全班之冠之后,我就再也沒(méi)有考過(guò)第一了。

      我沒(méi)考到第一有一個(gè)原因,那就是,我每天晚上回家,心都不在學(xué)校,每次上課的時(shí)候,雖然都學(xué)會(huì)了,但學(xué)的還是不是太好。

      一直到五年級(jí),我都沒(méi)有在考上第一名了,有人說(shuō):“我考的比你多!蔽揖蜁(huì)給他們說(shuō):“我考過(guò)第一,你考過(guò)?”在考試的時(shí)候,我們好學(xué)生都會(huì)比賽,我都沒(méi)有超過(guò)他們,我就用我考的第一多,來(lái)說(shuō),直到現(xiàn)在,我看了一句名言警句“自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表征。”我想我以后不能再拿我考過(guò)第一來(lái)炫耀自己了,讓我顯得很驕傲,因?yàn)槲夜庹f(shuō)自己的好,顯得我很驕傲,其實(shí)那就是顯得我很無(wú)能,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我學(xué)習(xí)很好,能考到第一名。

      “自驕?zhǔn)菬o(wú)能的表征。”這句話是我終生適用。

    關(guān)于座右銘作文 3

      座右銘,是激勵(lì)或提醒自己的格言警句。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!北扔魅私(jīng)歷了困難與磨煉才得以成功,這就是我的座右銘。因?yàn),我恰似一朵含苞待放的梅花,一把未?jīng)打磨的寶劍,未經(jīng)折磨,何以絢爛?有了戰(zhàn)勝困難與經(jīng)受磨煉的勇氣,我的生活會(huì)更加繽紛多彩。

      “叮零零!”熟悉的鬧鐘聲響起。該上路了,踩著愉快的云彩,連蹦帶跳地來(lái)到道館!皬埥叹毢!”我剎住步子,向教練行了個(gè)90度鞠躬禮。上課了,熱身時(shí),我們都興高采烈地玩。

      “大家熱了嗎?”我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。突然,我有了一種陰森森的不詳預(yù)感。果不其然,我的預(yù)感成為事實(shí)。

      “開(kāi)始拉柔韌,散開(kāi)!”我們站好后,教練一聲果斷的號(hào)令下達(dá):“豎叉下!”話音未落,一聲“啊——”打破寂靜。哎呀!我那僵硬的韌帶被拉扯,一陣撕心裂肺的.疼痛漫布全身。瞧瞧大家剛才的滿臉笑容頓時(shí)灰飛煙來(lái),取而代之的是扭曲的五官。

      我也不例外,可腦海中不停有個(gè)聲音:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),它可是你的座右銘,你要照辦呀!我咬牙切齒,拼命忍耐。痛苦!您能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?好不容易放松一絲絲,教練又冒出一句令我毛骨悚然的話:“我來(lái)一個(gè)個(gè)壓了!”聽(tīng)著旁邊那些可憐的師弟師妹那無(wú)奈地叫聲,我的心懸在半空下不來(lái)。

      哎呀!到我了,我緊閉雙眼,緊咬牙關(guān)。我滿臉漲紅,汗如雨下,整個(gè)身子密密麻麻地布滿了汗珠。!終于過(guò)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,臉上露出了如釋重托的笑臉。

      經(jīng)歷第一次的折磨,后來(lái)我漸漸熟悉了。如今,仍是它勉勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我會(huì)在它的激勵(lì)下,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,攀上新的我人生的高峰!

    關(guān)于座右銘作文 4

      我的座右銘中有句名言:“我的座右銘;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)考試得了98分。老師把我叫到辦公室,表?yè)P(yáng)我取得的巨大進(jìn)步,并對(duì)我說(shuō):;盡管你這次考試考得很好,記住,你不能驕傲。時(shí)間留給謙虛和勤奮的人,也留給空虛和后悔的懶惰的人我沒(méi)有完全理解這句話的意思。我沒(méi)有把它放在心上,所以我回到教室玩了起來(lái)。當(dāng)我到家時(shí),我給媽媽看了試卷。我媽媽說(shuō)我考得很好,下次考試會(huì)取得更好的成績(jī)。我沒(méi)有把母親說(shuō)的話記在心里,只是充耳不聞。兩個(gè)多星期后,我們又參加了考試,我想,“我想;我能回答所有這些問(wèn)題,這次我可以得到高分“所以我心不在焉地寫(xiě)了下來(lái)。這些問(wèn)題一點(diǎn)也不難。考試結(jié)束了,我感到非常自豪。第二天早上,我沒(méi)有那么自豪。我得了80多分,比上次考試低了10多分。老師把我叫到辦公室,生氣地說(shuō):“看看你,你上次考得這么好,你考得更多!边@次是80分。不要驕傲,不要自滿,你仍然驕傲,F(xiàn)在老師對(duì)你說(shuō)一句話。你必須記住這句話對(duì)你會(huì)有很大幫助。請(qǐng)記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      從那時(shí)起,我明白了這句話的'意思,那就是,當(dāng)我們做任何事情時(shí),我們都不應(yīng)該驕傲和謙虛,否則我們就做不好任何事情。后來(lái),這句話是“我不知道。”;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;這已成為我的座右銘。他總是提醒我們做生活中的每一件小事或大事。每個(gè)人都有自己的座右銘!我希望你也能以自己的座右銘為標(biāo)準(zhǔn),做好每件事,無(wú)論是大事還是小事,以開(kāi)放的心態(tài)完成每件事。

    關(guān)于座右銘作文 5

      許多名人前輩為我們留下了很多令人深思的名言警句,比如“學(xué)習(xí)永無(wú)止境”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”等,但令我永遠(yuǎn)難忘的一句卻是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這一名言。因?yàn)樗刮沂芤鏌o(wú)窮。

      記得那一次,我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,老師讓我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)一幅楹聯(lián),于是我在一個(gè)星期里堅(jiān)持每天練字,寫(xiě)了一張一張又一張。終于,經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),寫(xiě)出了一幅自已很滿意的楹聯(lián)。一個(gè)星期過(guò)去后,我把這幅楹聯(lián)交給了老師,老師看了高興的說(shuō):“童話,你這幅楹聯(lián)寫(xiě)得很不錯(cuò),可以去參加全國(guó)青少年書(shū)法攝影大賽。”我高興地報(bào)名了。一個(gè)月后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我寫(xiě)的書(shū)法楹聯(lián)獲得了一等獎(jiǎng),頓時(shí),我高興得手無(wú)足措不知怎么辦才好,心蹦蹦地直跳。老師表?yè)P(yáng)了我,并親自為我掛上了一枚金光燦燦的`金牌。同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我,那一刻,我的心里別提有多高興了。從此以后,我也經(jīng)常受到大家的贊揚(yáng),心里不由地想:“寫(xiě)字原來(lái)也沒(méi)有什么了不起的呀,也不就是看著字帖的樣子寫(xiě)寫(xiě)而已嗎!哈,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是隨便玩玩的啦!边@時(shí)驕傲自滿充滿了我的頭腦,寫(xiě)字也不認(rèn)真了,對(duì)老師布置的書(shū)法作業(yè)應(yīng)付一下就過(guò)去了,有時(shí)也會(huì)被老師批評(píng),看著同學(xué)們?nèi)ケ荣惸昧霜?jiǎng),而我呢卻傻乎乎在站在原地踏步,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,可那一次老師卻沒(méi)有批評(píng)我,而是送了我一句話,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”就在那一天,我紅著臉把這句話用毛筆寫(xiě)在了紙上,并裱好后裝在鏡框里,掛在了我的寫(xiě)字臺(tái)前。每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)都能看見(jiàn)這幅字,使我虛心再不驕傲。

      從此以后,這句名言使我不斷進(jìn)步,受益無(wú)比,它也成了我的座右銘。

    關(guān)于座右銘作文 6

      每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!庇械氖恰坝淳烤,處處細(xì)留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒(méi)有什么難的事,只要用心去做,就會(huì)成功。

      有一次,我在外面學(xué)的語(yǔ)文老師讓我們回去做飛機(jī)模型,還給了我們折紙書(shū)和要做飛機(jī)模型的工具,我特別高興,一放了學(xué),我急忙回到家,開(kāi)始做了起來(lái),剛開(kāi)始都很順利,比如把機(jī)身和機(jī)頭安裝起來(lái),再把窗子裝在機(jī)身上面……

      可到了安裝機(jī)翼的時(shí)候,我卻犯了難,怎么裝也裝不上去,我又看了看折紙書(shū),可還是不行,當(dāng)時(shí)我就悔了氣,說(shuō):“算了,做不起就做不起沒(méi)什么大不了的!

      于是我正準(zhǔn)備去約同學(xué)玩,可就在這時(shí)候,我想起了一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。

      怎么辦呢?我猶豫了一下,可我還是堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)做飛機(jī)模型。終于,我找到了錯(cuò)誤,原來(lái)是飛機(jī)模型的兩只機(jī)翼裝反了,最后我做好了!

      因?yàn)槭恰笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”這句話激勵(lì)了我,使我成功。

      還有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個(gè)小時(shí)我問(wèn)爸爸還有多久,爸爸說(shuō)才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝?晌疫是堅(jiān)持的挺過(guò)來(lái)了,可是要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,很累,過(guò)了一會(huì)兒,我想:我都度過(guò)了這么多的'“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費(fèi)了嗎?

      這時(shí)我又想起了那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當(dāng)我在山頂上看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚(yáng)起了一面有成就感的小旗,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人我做到了!

      這句話給我的啟示是:世界上根本沒(méi)有什么難的事,只要用心去做,除非你不仔細(xì)地做,不認(rèn)真地做,不用心去做,沒(méi)有恒心地去做,那么你根本不要談什么成功,因?yàn)槟愀咀霾坏健?/p>

    關(guān)于座右銘作文 7

      “你真!边@三個(gè)字我想大家都對(duì)別人說(shuō)過(guò),但是你們對(duì)自己說(shuō)過(guò)嗎?我可是把“你真!边@三個(gè)字當(dāng)作自己的座右銘。從小,我就非常的“!薄薄W鋈魏问虑,我都會(huì)堅(jiān)持到底,不會(huì)放棄,就拿這次參加街道的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,我獲得了兩個(gè)第一名。爸爸高興地說(shuō):“臻臻,你真牛!”

      運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我清楚地記得這一幕。在熱鬧的開(kāi)幕式后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。你看1800米跑步比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)出場(chǎng)了,只見(jiàn)載判員舉起了發(fā)令槍?zhuān)邦A(yù)備,啪!””的一聲,我就像離弦的箭一樣沖在前面,鄒老師和同學(xué)們?cè)谂赃呉黄鸷埃骸皸钫榧佑,楊臻加油!”。我不?fù)眾望,最后終于取得了第一名,為我們學(xué)校爭(zhēng)了光。我對(duì)自己說(shuō):“你真牛!”

      最激動(dòng)人心的項(xiàng)目要算接力賽了,我們學(xué)校的`代表隊(duì)和平水橋?qū)W校代表隊(duì)大PK。起初,在比賽過(guò)程中兩個(gè)代表隊(duì)一直不分上下,我的心情也非常緊張,最后我一鼓作氣,拼命向前沖!因幾秒鐘之差,我們終于在這次接力賽獲得第一名!

      汗水和笑容流淌在我的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里。我突然想起了悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí)經(jīng)常放的一首歌:“超越夢(mèng)想一起飛,讓你我需要真心面對(duì),讓時(shí)間記住這一刻……”我知道,這首歌是當(dāng)時(shí)送給奔赴悉尼的每一位運(yùn)動(dòng)健兒的,可是今天,我是運(yùn)動(dòng)員。我感到十分自豪!我要對(duì)自己說(shuō):“我真牛!”

      “你真!边@三個(gè)字,我常對(duì)自己說(shuō),因?yàn)槲矣袀(gè)理想:將來(lái)考上體校,成為一名真正的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員!我會(huì)把“你真牛”,這三字當(dāng)作一個(gè)加油站送給自己,駕駛著“牛脾氣”這輛汽車(chē)飛向我那遙遠(yuǎn)而又偉大的理想。

    關(guān)于座右銘作文 8

      今天是返校拿成績(jī)單的日子,講桌上擺著許多東西,班主任姚老師宣布獲獎(jiǎng)名單、發(fā)了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品,最后分了成績(jī)單。我很高興,因?yàn)槲业某煽?jī)除音樂(lè)外全優(yōu),還獲得了校級(jí)進(jìn)步之星獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是深藍(lán)色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話:寧?kù)o致遠(yuǎn)育內(nèi)涵、腳踏實(shí)地顯品味、誠(chéng)信真切現(xiàn)特色。

      我總感到這三句話對(duì)我成長(zhǎng)很重要,但又似懂非懂,講不出什么意思。于是,我一回到家就把成績(jī)單、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品交給爺爺,并問(wèn)他說(shuō):“爺爺,袋子上的三句話是什么意思?”

      爺爺先看成績(jī)單,越看越高興地笑著對(duì)奶奶說(shuō):“李書(shū)涯獲得好成績(jī),還得了校級(jí)進(jìn)步之星獎(jiǎng),你的`辛苦付出是值得的,我們也要給她獎(jiǎng)勵(lì)!睜敔斢址磸(fù)看了袋子上的三句話,又仔細(xì)看了成就單中的評(píng)語(yǔ),然后慢吞吞地說(shuō):“第一句就是學(xué)校希望你做一個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,只有心境平穩(wěn)沉著、專(zhuān)心致志,才能厚積薄發(fā)、有所作為。這就是一個(gè)人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),必需腳踏實(shí)地、全神貫注地學(xué)習(xí),待時(shí)機(jī)成熟就可以“致遠(yuǎn)”,做一番大事業(yè),這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:誠(chéng)信、真切。這就是做人最重要的特色!苯又鵂敔斢终f(shuō):“你的評(píng)語(yǔ)中,不夠踏實(shí)、不夠刻苦、有時(shí)會(huì)有浮躁情緒、上課不夠?qū)P牡榷际悄愕娜秉c(diǎn),好象這三句話是針對(duì)你的缺點(diǎn)寫(xiě)的,要把這三句話,伴隨你讀書(shū)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,所以你一定要特別牢記!

      爺爺?shù)囊幌挘刮彝蝗婚L(zhǎng)大似得,我恍然大悟地明白了老師評(píng)語(yǔ)中在希望后面指出我的缺點(diǎn)!皩?kù)o致遠(yuǎn)”“腳踏實(shí)地”“誠(chéng)信真切”對(duì)我很有針對(duì)性,我應(yīng)該把這三句話作為座右銘。

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