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    班級的作文

    時間:2024-03-15 14:03:37 專題作文 投訴 投稿

    [精]班級的作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的班級的作文,希望能夠幫助到大家。

    [精]班級的作文15篇

    班級的作文1

      我有一個小家和一個“大家”。小家,就是我和我的家人組成的一個普通的小家庭;而大家,就是我們六一班的同學(xué)和老師組成的一個大集體,我們在這個大集體里一起快樂地成長,度過了六年的美好時光。

      提到六一班,就不得不提我們的數(shù)學(xué)老師—Mr。吳了。我們班有一句名言:“世界之最之最深的坑就是吳老師挖的"雅魯藏布大峽坑"!边@句話可是有來源的,在平時,吳老師出的題目可是“連環(huán)坑”啊,把我們六一班的同學(xué)“坑”得體無完膚。但是,經(jīng)過一個個“坑”的歷練,大家都變聰明了,見的題目多了,考試也不容易錯了,這次抽考,全年級共十個滿分,我們班就占了一半,取得了碾壓性的優(yōu)勢。平時的考試,吳老師也會給我們安排成績PK,讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)互相比拼,大家的學(xué)習(xí)勁頭都上來了,成績可謂是芝麻開花—節(jié)節(jié)高了。所以,我們?nèi)缃竦腵成績優(yōu)勢,那是有Mr。吳和他挖的“雅魯藏布大峽坑”的一份功勞啦。

      但是成績好的班級也有弱項—那就是紀(jì)律,按思品老師的話說,那就是:“俗話說一顆老鼠屎毀了一鍋粥,六一班有一群老鼠屎!卑,誰讓我們班人多,上課又有那幾個欠揍的人呢?帶過我們班的副科老師都說:“六一班,唉,成績好,紀(jì)律差,真不愧是"一班"啊。”不過,我們班的同學(xué)們都下定決心要改正了,因為,我們可都是"一班"的人啊。

      “六一六一,永遠(yuǎn)第一!”瞧,那邊的男同學(xué)又在喊口號了。是啊,我們是一個集體,我們有一個共同的名稱—“六一班”,我們一班的同學(xué)和老師要攜手共同營造這個溫馨的“大家”,在這個“大家”里,度過專屬于一班的繽紛生活。

    班級的作文2

      我們這一班!搞笑、頑皮的一大堆,可以說是應(yīng)有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個共同的優(yōu)點,那就是:上課一條蟲;下課一條活龍,尤其是上體育課時,男生們個個精神百倍。

      我們的班主任上課時有點嚴(yán)肅,有的男生快不行了,這時老師就就會開點小玩笑,增加上課的樂趣。我們班有很多動物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯;天生的搞笑達人就是吳G章,他常在不對的時機說風(fēng)涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認(rèn)真,是個很溫柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔!而個性。。。。。。卻有點像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽到的人會頭皮發(fā)麻、f心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天,而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開玩笑的說〔變態(tài)長臂猿〕。我和牛牛都是負(fù)責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害,讀書變成不熱門的`活動了!

      相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監(jiān)督,看看有沒有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺得老師您很辛苦,也很累,重的事情一直教,有些人還沒學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。

      我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭取更好的榮譽。

    班級的作文3

      話說天下是分久必合,合久必分。這不,天下又被兩大“幫派”分割了?由王奔奔、胡屹東、李盛、周正陽組成的“四大天王派”和由昝慧、汪婷、丁寧寧組成的“三劍客派”!皥蟾媸最I(lǐng),朝庭(女生)派大將張角(周楊)領(lǐng)十二個雄兵前來挑戰(zhàn)!”宋江(李盛)習(xí)慣性的將大拇指放入了口中嗍了嗍,用很重鼻音喝道:“去問軍師吧!”軍師(周正陽)思索了一會,說:“那我們就個她來一個兩面夾攻,去吧!”武松(胡屹東)與林沖(王奔奔)各引八名甲兵受計去了。林沖與張角對上了!雙方你一招我一試,打得不可開交。這時,武松的援兵到了,兩人圍攻張角,張角負(fù)傷而逃,余眾皆降。三劍客聞之大怒,親點十五員甲兵、三員大將前來攻打四大天王。這時,“天外來客”王老師騎著他的神駒??摩托車來了,兩方立刻罷兵,像沒事一樣玩了起來。

      五十分鐘后,雙方又續(xù)起了那場未完的戰(zhàn)斗。朝庭屢戰(zhàn)屢勝,打得我們的水滸英雄們丟盔棄甲。不到兩分鐘,便攻到了水滸反叛軍的根據(jù)地??籃球場了。一場惡戰(zhàn)不可避免的開始了,喊殺聲不絕于耳,在戰(zhàn)斗中,明顯看出水滸英雄們占了上風(fēng)。經(jīng)過五分鐘的`惡戰(zhàn),終于全部殲滅了朝庭的軍隊。只是三劍客被“小個子”孫晗救走了,未能如愿以償?shù)那塬@三劍客,這是唯一的不足,真是個既幸運又倒霉的一天!

    班級的作文4

      學(xué)校教學(xué)樓四樓最西邊的教室,就是五(6)班,那是我們溫馨的教室。

      走進坐北朝南的教室,只見東面一塊大黑板,老師們在黑板抬前頭認(rèn)真寫字的樣子,浮現(xiàn)在我眼前。黑板下靠北墻和南墻各有一張桌椅,那是老師批改作業(yè)的地方。老師們看到潦草的錯誤滿天飛的作業(yè)時就會氣休休的,看見字跡工整準(zhǔn)確率高的作業(yè)時當(dāng)然滿臉的欣喜,這里留下老師們的感情的記憶。兩張辦公桌中間的電腦臺干凈整潔,書本、尺子、粉筆都有序的擺放著,我仿佛看到奮力講課的老師,時而嚴(yán)肅,時而親切。

      教室中間是學(xué)生們坐的桌椅,46張,整整齊齊的擺放著。我們一天里做的事情幾乎都在這里:聽課,作業(yè),看書,嬉戲……就連情緒也在這兒變化:開心,悲傷,興奮,焦急……教室北邊的窗臺上,有好多盆綠悠悠的植物,在亮光透北窗照進來,顯得格外美麗,給嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場合帶來勃勃生機。教室南墻上是“中小學(xué)生法則”和“星星火炬手”的`墻報,“星星火炬手”的版面上都是優(yōu)秀學(xué)生的照片和自我介紹。

      教室西墻也有一塊黑板,是同學(xué)們畫黑板報的地方。那兒也曾留下過我的筆記,每到更換板報的日子我們就忙碌了――跑上跑下,搜找資料,努力構(gòu)畫,認(rèn)真書寫。

      板報上面掛一個不起眼的鐘,它十分重要,給我們時間感,讓我們做事有規(guī)律,提醒我們不再遲到。就連吳老師也得遵從它,有次吳老師遲到了,這個鐘讓她信守承諾,當(dāng)天她失去了布置語文家作的資格。

      這是一個非常普通的教室,卻是留住我們美好的回憶的地方。

    班級的作文5

      你們聽,那個班級里又傳出了陣陣笑聲,那就是我們班,一個幽默班級。不僅我們是幽默派的,教我們的老師也都是幽默派的,所以我們班不但下課笑聲不斷,就連上課時也是笑著上的,你們說奇不奇怪真是其樂融融。有一句老話說的好:快樂乃成功之本。只有快樂的面對一切,才能夠成功,這也是我的座右銘,希望自己快樂每一天。

      有一回,我們上狼牙山五壯士這篇課文的時候,茅老師讓我們讀課文,可是我們讀的太差了,全班的氣氛,非常沉重,茅老師一見不妙,便靈機一動,用滑稽的口吻對我們說:你們讀的太像開拖拉機了,如果配上拖,拖,拖,的聲音就更像了。這句話引得全班暴笑一陣,也使我們知道了自己讀得不好,老師,就是老師,說出來的話也不一樣,一舉兩得。

      還有一回,我們班舉行了一個小推銷員的`活動,那可謂是八仙過海,各顯神通。各有各的一番風(fēng)味。首先上來的是忠實的高世杰,他一只手拿著一個變魔術(shù)的道具,給我們示范了一遍,當(dāng)茅老師問他這個東西哪來的時候,他說是肯德基里送的,這是我們笑的直拍桌子;接下來,上來的便是咱們的重量級選手———鄭誠,只見他兩手戴滿了啪啪圈,嘴里大聲說道:大家想為奧運加油嗎想的話,就趕緊到我這來買啪啪圈吧!我給大家打折扣!這次我們都笑的躺在桌子上,起不來了,就連茅老師也被逗笑了……

      大家說,我們班,幽默嗎

    班級的作文6

      今天下午,我們班在班隊課上舉行了班級擂臺賽。

      “今天班隊課主題是:考你記憶力和繞口令!”李靜喊道。

      李靜先考我們詞語,她準(zhǔn)備了兩組詞語,必須在一分鐘內(nèi)背出!靶〔荩〔,鋼鐵,鋼鐵,大樹,大樹……”同學(xué)們已經(jīng)開始記了。過了一小會兒,王詩琪喊道:“停!時間到!”李靜說:“好,誰先來?”“嗯,嗯,我先來!”“好!你!”李靜指著鈄昱涵說。鈄昱涵可厲害了,不到30秒,他就把兩組詞語全部流利地、一字不漏地背了出來,李靜見難不倒鈄昱涵,就馬上把鼠標(biāo)一按,顯示屏里又出現(xiàn)了三個長長的句子,同學(xué)們不約而同地說:“?這么難,誰會呀?”王詩琪馬上說:“給你們五分鐘的時間,五分鐘后即將開始!”

      時間一分一秒地過去了,五分鐘也到了,第一組的人都不敢了,到了關(guān)鍵時刻,都成了縮頭烏龜了,第二組的任奕瑾飛快地背出了兩組句子,第三組的鈄昱涵也很厲害,他一次性就背了兩組,說自己第三組不行……

      “下面我們來練習(xí)繞口令,待會兒可是要比賽的哦!”李靜說。說著就給了我們六首繞口令來練習(xí)。經(jīng)過幾分鐘的'“苦練”,我們組的鄭楷龍信心十足地舉了手,李靜請了他,他飛快地讀了《小三去登山》,聽得我們覺得好像蚊子嗡嗡響。

      “接下來是比賽有誰來挑戰(zhàn)嗎?”“我!”一個洪亮的聲音喊道。原來是黃一笑,黃一笑一字不落地、快速地讀了出來,為我們組爭了光。

      班級擂臺賽結(jié)束以后,李老師說:“下次可以舉行各種各樣的節(jié)目或活動,不過,一定要安排好!”

    班級的作文7

      進入了16班這個如此優(yōu)秀的好班級,我真的感到終生榮幸。

      我們的同學(xué)都很不錯,有好多好多值得互相學(xué)習(xí)的地方。光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期就這么匆匆的過去了。用這短短一個學(xué)期的時間,我們似乎都已經(jīng)對同學(xué)們相互了解了。開學(xué)前,我就聽說了十六班是一個不簡單的班級,我非常的好奇和期待。開學(xué)后,這句話馬上就靈驗了。我們班的女生是男生的'兩倍,這實在很夸張。大家的成績都非常優(yōu)秀,還有幾個全級名列前茅的好同學(xué)。我心想:生活在這樣的班級里,一定要加把勁!說句實話,我最佩服的同學(xué)就是我們班的鄧子晴,因為她的英語能夠穩(wěn)拿第一,最后還在期末考試時拿了總分全班第一。有時候我甚至將她當(dāng)作目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)。剛開學(xué),我的成績不太理想,這深深地打擊了我的信心,因為我在小學(xué)時的成績是很不錯的。

      但我沒有泄氣,這個學(xué)期每天晚上回到家都很努力的學(xué)習(xí),從開學(xué)到學(xué)期末,我的成績進不了不少,這使我很高興。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我下個學(xué)期的目標(biāo)是進入班前二十名,我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學(xué)當(dāng)作自己前進的動力。我們班的同學(xué)除了學(xué)習(xí)好外,還很幽默,也可以說挺壞。常常一下課就擠在電腦旁,玩游戲?不,是聽歌,放松放松自己,害的前電教員郭同學(xué)丟了“飯碗”。除了聽歌,還喜歡在屏保上打些會讓人笑的東西。英語課上出現(xiàn)時最頻繁的了。有一次上英語課,上到一半突然我們?nèi)喽荚诒。老師還以為我們瘋了,正當(dāng)一頭霧水時她看到了屏幕,上面寫著:便秘中,也郁悶中。我喜歡我們的十六班。

      希望我們十六班能在新的學(xué)期里越來越棒!

    班級的作文8

      我們班在級部里不算是出類拔萃的,也不是紀(jì)律非常好的,但在我們班處處充滿著歡笑,這樣的班級,我們感覺加入是一種榮幸,更是一種放松。

      我們班的男生別看個個成績不是很好,但都是笑星的料,人人頗具搞笑天賦。

      有一位叫小明的男生,他每次回答問題都要先說:“完了然后……然后……”,我們都在桌下竊笑,怕老師說,我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句,“以后站起來回答問題,不要加那個‘然后’!痹谀且粍x那,我們的耳邊又會想起了那句搞笑的句子,“然后……”全班哄堂大笑,連老師也忍不住笑出了聲,可怕的是,小明同志也哈哈大笑了起來。

      在一次英語課上,我們班英語老師,正在檢查詞匯拼寫,一開火車的形式,一個接一個,很快到了小林男生,只見他緩緩的從座位上從容不迫地站起來,與老師唱起了對口戲。“Comedy的復(fù)數(shù)!卑“,我們均以懷疑的眼光,瞄了瞄小林同學(xué)!啊毙×滞瑢W(xué)低聲的嗚嚕了一通,老師接著就讓他大一點聲,小林同學(xué)就慢慢地抬起頭看著英語老師,開口說了一句經(jīng)典語句:“我還沒說來!”全班已經(jīng)趴下了一片,都在伏案大笑,一個個都像個蝦米似的,事后,我們都對他敬佩不已,可他卻若無其事,好像與他不相關(guān)似的`,真是一大奇人啊,佩服佩服。

      怎么樣,我們班夠逗的吧,其實,這可能是我們調(diào)節(jié)課堂氣氛的一種方式,同時也讓我們勞逸結(jié)合。這種多姿多彩的生活,我喜歡,希望我們班的每一位同學(xué)也都喜歡。我們就是在這樣一個班集體里生活,有煩惱,也有快樂,讓我們在收獲知識的同時也收獲了友誼和快樂!

    班級的作文9

      愛在班級作文

      “愛”是一個溫馨的字眼,因為一個用一顆真誠的心發(fā)出的“愛”字,可以在一瞬間挽救一條人甚至幾條人的生命!然而我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就是這愛的海洋中被愛的一個分子,但是給予我更充實的愛的就是五(1)班這個大集體了。在這片愛的海洋中曾發(fā)生過多少使人熱淚盈眶的事啊!然而其中的一件事卻令我久久難以忘懷。那是一天在學(xué)校剛吃過午飯的時候,天氣悶熱。我、錢程和班長魏金輝一同蹦蹦跳跳地向教室進發(fā)著。剛走到樓梯的.臺階上,班長就被劉承鷺叫走了,我和錢程隨后玩起了“騎小馬”的游戲,就是我拉著他走一會兒,他拉著我走一會兒……,當(dāng)錢程第二次拉我的時候,他突然轉(zhuǎn)過頭來,以迅雷不及掩耳之勢,“唰!”的拽住我的紅領(lǐng)巾,由于拽得很緊,我無法掙扎,就只能依他了。誰知他開玩笑地將我系在樓梯的鐵欄桿上,解得時候卻怎么也解不開,我們倆都成了熱鍋上的螞蟻,可是一點兒辦法也沒有。這時候,同學(xué)們都陸續(xù)趕來了,看到了這幅情景,找剪子的找剪子,找小刀的找小刀,可回來的時候都是兩手空空,最后還是一名同學(xué)喊了一位不知名的老爺爺,用那老爺爺?shù)拇蚧饳C將我的紅領(lǐng)巾燒斷了;氐浇淌乙院螅瑢W(xué)們都跑來慰問我,錢程又買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾給了我。此時此刻,謝謝已無法表達我對同學(xué)們的感激之情,我本還想責(zé)怪錢程……慢慢地,我的鼻子一陣酸,淚水不禁奪眶而出。

    班級的作文10

      (一)拯救大劉

      上個月的星期四,我正在玩兒,突然看見一大群人追著大劉不放。我走了過去,看見小劉、宋向虎、張淼、黃鑫,帥知庚等八個人正在狂打大劉,我一問才知道:有一天,張淼正在掃地,大劉莫名其妙地打了他,所以張淼叫大家來打大劉?匆姶髣⒈淮虻臉幼,真令我同情,因為我們是好朋友,每天晚上我們都在一起玩。我看著大劉,他被愈打愈慘。有一次,他的內(nèi)褲都讓我看見了,還有許多次被打倒,然后大家一起踢他。我看不順眼了,但是那么多我,我肯定好打不過,所以要再等一會兒才打。終于,帥知庚把大劉打得更慘了,大劉的臉被打得鼻青臉腫,我的心也感到一絲傷痛,于是我準(zhǔn)備幫助大劉。大劉已經(jīng)發(fā)威了,把帥知庚打得像狗一樣,我看見朋友打成這樣,于是我也發(fā)威了,我走過去抱著宋向虎就打,我把宋向虎打哭了,誰叫我是班上打架最歷害的.呢?就在這時,正好上課,后來就再也沒有誰說這件事了。

      (二)敬酒不吃,吃罰酒的黃鑫

      這個星期三中年,我們正在玩兒,黃鑫卻擋在中間,不讓我們走過,我們生氣了說:“快讓開,快讓開!姓黃的!”“要干什么,地又不是你們的!秉S鑫說:“你不要敬酒不吃吃罰灑!薄拔夷弥^在他頭上比劃,說“你知不知道這個是什么?”“一堆狗屢!”他說,我補充道:“就是你!”黃鑫說:“有本事往我身上打。 蔽野l(fā)怒了,把拳頭打在了他的肚子那里!拔乙ジ妫婺!”他哭著說,我們走到了辦公室,黃鑫說:“張老師,他打我!”我接著說:“他在那兒威脅我說什么我不敢打他什么的!睆埨蠋熣f:“黃鑫,你這叫找打,子凱你不能不動腦筋就去打別人!苯又形野腰S鑫扶進了教室。

      我現(xiàn)在已經(jīng)退出“江湖”了,今后凡是有打架的事兒,我都不參加。

    班級的作文11

      上學(xué)這幾年間,時不時有一陣龍卷風(fēng)跑到我們每個學(xué)生的嘴里,它能讓你笑料百出,也能讓你尷尬萬分,它就是鼎鼎大名的流行語。

      許多時候我們都會面對一些很深奧、難以回答的問題,這時我們都會一臉茫然的說:母雞啊!。

      有一次科學(xué)課,老師點起了孫啟瑞,讓他回答一個全世界都知道的'問題,人屬于什么動物?可孫啟瑞刷一下了起來,脫口而出道:母雞呀!科學(xué)老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑,沉下來,一本正經(jīng)地嚴(yán)厲訓(xùn)斥:孫啟瑞啊,你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說完后,他馬上意識到自己說錯話了,捂住了嘴巴,滿臉通紅的坐了下去。全班同學(xué)都哈哈大笑,襯得老師的臉更黑了。

      不久,母雞這個流行語就被另一個新的流行語取代了,那便是——反義詞。話說我也被這反義詞耍過,那場面叫一個尷尬。

      王子墨啊,你是不是丟鋼筆了?我的同桌說。是啊,我疑惑地問,你怎么知道的?他一臉神秘的說:因為我就是那個拿你筆的人!說完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子,起來,馬上就要向辦公室跑去,想要告他狀。他見我要去辦公室,立馬叫道:哈哈哈,我還沒加上反義詞呢!一邊說一邊哈哈大笑,筆就在你的荷包里,笨蛋!我低頭一看,果然如此,!我頓時滿臉通紅。

      流行語就像一陣龍卷風(fēng),來得快,去得也快,你完全不知道明天又有什么新的流行語又出現(xiàn)了。感覺龍卷風(fēng)給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩,有趣的風(fēng)景。

      你說明天會是什么流行語呢?母雞呀!

    班級的作文12

      “嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛!芭九九尽币魂嚺氖致暎瓉硎俏覀儼嗬锏膸讉調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂。

      首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個同學(xué)打鬧在一起,一會兒抓一下同學(xué)的頭發(fā),一會兒拍同學(xué)的肩膀,等他轉(zhuǎn)過身去,便跳到了另一邊,活像一個頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對,有的還上來打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來那些生氣的同學(xué),也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂,既讓人生氣又讓人高興,真是個小頑童!

      下面便是怒,說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄別人,但他做得一點兒也不過火,而吳一飛便不同了,他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣沖沖地,敏感的人一下子便能感受到整個教室的`氣溫便上升了,這還用說是怎么回事嗎?當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽講,沒有一個人說話時,他拿著一塊木頭,趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個鬼臉干他的事了。

      先介紹那么多,無論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個離去,大家的心里應(yīng)該都是空落落的,因為我們大家已經(jīng)融為一體,是一個團隊了。

    班級的作文13

      大家好,我是一只胖鰭鯨。我身體很胖,脂肪大概35—50 cm厚。但是我不知道有多厚,因為我沒量過,也沒法量,因為我已經(jīng)變成魚了。我得從我的祖先說起:像牛羊一樣,我的祖先生活在陸地上。但是后來,由于我們生活環(huán)境的改變,我們的祖先不得不生活在陸地附近的淺海中。過了很久很久,我們退化了,前肢和尾巴變成了魚。難怪人們稱我們?yōu)椤蚌L魚”。

      因為我們用肺呼吸,所以不能長時間呆在水里。我們必須每隔一段時間在水上呼吸空氣。當(dāng)你呼氣時,從頭頂上方的洞里噴出的空氣會把水帶到天空,形成水柱,蔚為壯觀。

      我們的身體很大,沒有我有八頭大象。鯨隊雖然很重,但我們的“大哥”很重,一條舌頭重得像二十頭大肥豬。是不是很神奇?

      我們的須鯨主要吃小魚小蝦。游泳時,我們張開大嘴,把小魚小蝦和海水一起吸進嘴里,然后把海水排干,把魚蝦吞下去。另一方面,齒鯨吃大魚和海洋動物,有時吃我們。是叛徒。

      我們也要睡覺,總是幾個腦袋在一個球里,只要有動靜,就會立刻散開。

      我也是活著出生的`,吃著媽媽的奶長大的。我出生體重六七公斤,一天能長50公斤。我可以在兩三年內(nèi)長成一只肥鯨。我們的壽命很長。一般我們可以活幾十年到一百年,有時候可以活一百多年,和普通烏龜差不多大。

      你對我很熟悉。

    班級的作文14

      笑聲,世界上最平凡的東西,也是最美好的東西。我的班級里的`笑聲就是這樣各式各樣,有些是開懷大笑,有些是抿著嘴笑。不信,你瞧!

      有時候,開懷大笑也只是出自于英語老師的“小把戲”:一次,老師教了我們?nèi)齻詞:peace(和平)war(戰(zhàn)爭)found(“找”的過去時)。他叫我們把這三個詞連接起來讀。我們開始不厭其煩的一遍遍讀著,而老師則躲在旁邊偷笑。我很快就發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)啦!”,這三個詞語連起來像“屁是我放的”這一個短句!拔以趺磿蟹牌兀俊蔽宜餍圆蛔x了。其他同學(xué)也一個跟著一個“守口如瓶”。最后只剩下坐在我后頭的那個同學(xué)還在念叨。我笑嘻嘻的說:“同志,你怎么放屁了呀!彼F(xiàn)在才恍然大悟,全班同學(xué)笑得前仰后合。英語課上到處充滿著快樂的笑聲。

      或者是因為同學(xué)們一時興起編的故事或打油詩:老師叫大家說一件感恩的事,一位男同學(xué)說:“有一次,我從珠穆朗瑪峰上摔下來,一位老婆婆救了我,她還借了我一塊錢讓我坐車回家!;剛學(xué)完《望廬山瀑布》,一位同學(xué)就把它改造成:日照烤爐生香煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С撸幻诖鼪]有錢。甚至還因為作業(yè)本寫錯名字而大笑:一位同學(xué)把名字寫成了忍者神龜,大家差點笑翻屋頂。

      你喜歡這樣常常有笑聲的班級嗎?反正我是挺喜歡這樣。每個人多一點笑聲,再沉悶的地方都會彌漫著快樂的空氣。有了笑聲,快樂時時與我相伴。

    班級的作文15

      我們的班級是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級,也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我們的班級就像一個太陽系,栗老師就是宇宙的中心——太陽,全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!

      我們的班級是個人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少!有無所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會義無反顧的沖上去,用她自己的話說,我們是一個整體嗎!佩服!

      我們的班級是個愛榮譽的集體。每次學(xué)校舉行運動會,同學(xué)們都積極的'報名參加,沒有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級最忠實的啦啦隊,如果場上有三年二班的運動員,那么,你就會聽到全校最響亮的口號聲:三年二班加油!加油!

      這就是我們可愛的班級,我喜歡這個班級,喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實小,明天上北大拉!

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