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讀《藍樹葉》有感
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《藍樹葉》有感，歡迎大家分享。
讀《藍樹葉》有感1
“林圓圓太自私了，我才不跟她學呢！”我認真閱讀了《藍樹葉》這篇文章，我情不自禁的自言自語。
這篇文章寫的是：李麗找不到自己的綠鉛筆畫樹葉，向林圓圓借，可林圓圓不情愿，后來李麗用自己的藍鉛筆畫了樹葉，這時，林圓圓臉紅了。這個故事告訴我們：同學之間應該真誠相待，同學遇到困難，應該伸出友誼之手，熱情的`去幫助他。
“林圓圓皺著眉頭，說：還要畫小草嗎？太多了！ ”當我讀到這時，不禁地陷入沉思……
哎……，好痛�。∪昙墪r我的腳扭了，沒天都要爸爸背我上學，只要我走一步，就痛一下，這可讓我嘗到了苦頭！
我每天都會想：在學校，爸爸媽媽不在，我就更麻煩了，上廁所要自己單腳跳著去，收作業(yè)，也要跳著收，老師找我有事，也要自己跳著去找老師，我要是腳跳酸了，輕輕把腳放下，腳也會痛的�？墒牵静幌裎蚁氲哪菢�，每當我困難時，我的朋友余蕊總會扶著我，陪著我，她扶著我去上廁所，她幫忙我收作業(yè)，她把我扶到老師辦公室……有了余蕊的幫助，我可方便了，跟本不想我想的那么麻煩！
親愛的小伙伴們，聽了上面的故事，你們一頂深有感觸吧！這和自私的林圓圓是一個多么鮮明的對比��！有人說：“同學是最好的兄弟姐妹�！钡拇_，從這件平凡的小事中，不就反映了這一點嗎？
讀《藍樹葉》有感2
在暑假里，我讀了許多的書。在讀《校園文學》的時候，看到了一篇名叫《藍樹葉》的文章，使我的心情久久不能平靜下來。
這篇文章主要講了：在美術課上，林園園不肯將自己的綠鉛筆借給同學李麗，李麗只好用藍鉛筆畫出藍樹葉，林園園的臉紅了的故事。它用一個反面的事例，告訴了我們：要在別人遇到困難的時候援助他，就會得到相應的快樂。
俗話說得好：花要葉扶，人要人幫。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難，需要別人幫的時候。文中的李麗找不到了綠鉛筆，同桌林園園沒有主動幫助她，而且還在李麗求助時，還以各種理由拒絕幫助。難道她這樣就快樂了嗎？答案是:不，她不快樂，因為她最后臉紅了。由此可見，只有幫助了別人，自己才能得到快樂。
想到這兒，往事的回憶在腦海里翻滾。記得有一次，媽媽帶我去武漢的小姨媽家去看望姥姥。到了后，姥姥見家里的菜不多了，就和媽媽到附近的一個超市去買。我吵著也要去，媽媽就只好答應了。從超市出來時，電梯剛走了一半，我突然聽見后面有人大叫，還有一陣輪子滾動的.聲音。我回頭一看，一個年輕的婦女抱著一個剛出生不久的小嬰兒，在著急地叫著，一輛嬰兒車飛速地從平坦的電梯口沖了下來。我剛想躲，可一看前面，正好有一位老奶奶在順著電梯向下移動，聽到叫聲，回頭一看，嚇得驚呆在那兒。不好！車子要撞上老奶奶了！我想，不能讓老奶奶摔倒，否則，電梯上的人都會因此而摔在一起的！說時遲，那時快，我毫不猶豫地一個箭步沖上前去，一把抓住了車子的前欄桿，車子把我撞了個趔趄，停了下來。下了電梯，抱嬰兒的婦女和老奶奶都過來感謝我，夸我勇敢。我不好意思地臉紅了，一再說：“這沒什么，這沒什么……”可我的心里卻比吃了蜜還要甜。
人們常說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只要社會上的人互相幫助，這個社會就能越來越和諧、美好。
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