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讀《藍樹葉》有感
當賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《藍樹葉》有感,歡迎大家分享。
讀《藍樹葉》有感1
“林圓圓太自私了,我才不跟她學呢!”我認真閱讀了《藍樹葉》這篇文章,我情不自禁的自言自語。
這篇文章寫的是:李麗找不到自己的綠鉛筆畫樹葉,向林圓圓借,可林圓圓不情愿,后來李麗用自己的藍鉛筆畫了樹葉,這時,林圓圓臉紅了。這個故事告訴我們:同學之間應該真誠相待,同學遇到困難,應該伸出友誼之手,熱情的`去幫助他。
“林圓圓皺著眉頭,說:還要畫小草嗎?太多了! ”當我讀到這時,不禁地陷入沉思……
哎……,好痛。∪昙墪r我的腳扭了,沒天都要爸爸背我上學,只要我走一步,就痛一下,這可讓我嘗到了苦頭!
我每天都會想:在學校,爸爸媽媽不在,我就更麻煩了,上廁所要自己單腳跳著去,收作業(yè),也要跳著收,老師找我有事,也要自己跳著去找老師,我要是腳跳酸了,輕輕把腳放下,腳也會痛的?墒牵静幌裎蚁氲哪菢,每當我困難時,我的朋友余蕊總會扶著我,陪著我,她扶著我去上廁所,她幫忙我收作業(yè),她把我扶到老師辦公室……有了余蕊的幫助,我可方便了,跟本不想我想的那么麻煩!
親愛的小伙伴們,聽了上面的故事,你們一頂深有感觸吧!這和自私的林圓圓是一個多么鮮明的對比!有人說:“同學是最好的兄弟姐妹!钡拇_,從這件平凡的小事中,不就反映了這一點嗎?
讀《藍樹葉》有感2
在暑假里,我讀了許多的書。在讀《校園文學》的時候,看到了一篇名叫《藍樹葉》的文章,使我的心情久久不能平靜下來。
這篇文章主要講了:在美術課上,林園園不肯將自己的綠鉛筆借給同學李麗,李麗只好用藍鉛筆畫出藍樹葉,林園園的臉紅了的故事。它用一個反面的事例,告訴了我們:要在別人遇到困難的時候援助他,就會得到相應的快樂。
俗話說得好:花要葉扶,人要人幫。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難,需要別人幫的時候。文中的李麗找不到了綠鉛筆,同桌林園園沒有主動幫助她,而且還在李麗求助時,還以各種理由拒絕幫助。難道她這樣就快樂了嗎?答案是:不,她不快樂,因為她最后臉紅了。由此可見,只有幫助了別人,自己才能得到快樂。
想到這兒,往事的回憶在腦海里翻滾。記得有一次,媽媽帶我去武漢的小姨媽家去看望姥姥。到了后,姥姥見家里的菜不多了,就和媽媽到附近的一個超市去買。我吵著也要去,媽媽就只好答應了。從超市出來時,電梯剛走了一半,我突然聽見后面有人大叫,還有一陣輪子滾動的.聲音。我回頭一看,一個年輕的婦女抱著一個剛出生不久的小嬰兒,在著急地叫著,一輛嬰兒車飛速地從平坦的電梯口沖了下來。我剛想躲,可一看前面,正好有一位老奶奶在順著電梯向下移動,聽到叫聲,回頭一看,嚇得驚呆在那兒。不好!車子要撞上老奶奶了!我想,不能讓老奶奶摔倒,否則,電梯上的人都會因此而摔在一起的!說時遲,那時快,我毫不猶豫地一個箭步沖上前去,一把抓住了車子的前欄桿,車子把我撞了個趔趄,停了下來。下了電梯,抱嬰兒的婦女和老奶奶都過來感謝我,夸我勇敢。我不好意思地臉紅了,一再說:“這沒什么,這沒什么……”可我的心里卻比吃了蜜還要甜。
人們常說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。只要社會上的人互相幫助,這個社會就能越來越和諧、美好。
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