奇跡男孩觀后感15篇[必備]
品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的奇跡男孩觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇跡男孩觀后感1
整本書看完心里暖暖的,一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事,看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關(guān)所有人的成長。
我們能制定一條生活法則嗎,對待他人永遠(yuǎn)比我們應(yīng)該得更友善一點。
我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受,就像書里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解,因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大,沒有辦法真正體會到他的'世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺得是善良,是同情。
因為同情于他的遭遇,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要別人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時,他只希望自己被當(dāng)作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點,這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。
我很喜歡書里的一句話,就是每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機(jī)會,因為我們都勝過這個世界。
奇跡男孩觀后感2
奧吉的誕生,就是個奇跡,由于罕見的基因缺陷,他誕生的時候就有嚴(yán)峻的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎啦!
我更情愿將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差異只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,擺脫出厚繭的`束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個多小時的影片中,奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化,在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中,上學(xué)之前的奧吉易怒,不會為他人著想,自卑到不愿讓人觀察自己那張“恐懼”的臉,為此他第一天上學(xué)時帶著宇航員頭盔,可畢業(yè)典禮上的奧吉當(dāng)著整個大禮堂人的面,自信地、微笑著走上領(lǐng)獎臺,拿走了那屬于自己的,沉甸甸的獎牌,座位上的人們,沒有一個人留意到奧吉的臉,那個時候,他自己也不在意了。
奧吉自己克制心里障礙,從自卑走向自信,從家里走向社會的種種經(jīng)受,你會發(fā)覺不僅很大程度上是他自己在努力的轉(zhuǎn)變,還由于他有一個布滿愛的家庭,他的爸爸常常有意做出搞笑的動作讓他歡樂,陪奧吉玩小孩子的嬉戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質(zhì),鼓舞奧吉與同齡人共處,堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他,當(dāng)母親將關(guān)注與愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上時,她并沒有妒忌而亂發(fā)脾氣,只是悄悄地給媽媽幫助,無怨無悔…當(dāng)奧吉上臺領(lǐng)獎時,他們是最興奮的,最感動的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經(jīng)受破繭后的奧吉,或許是由于這27次的經(jīng)受,奧吉才擁有了英勇和藹良。他用真誠與努力獲得了眾人的認(rèn)可,擺脫掉自卑與偏見,走向更頑強(qiáng)的人生,成為了我們每個人心中的奇跡男孩。
奇跡男孩觀后感3
這個電影敘述了一個面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教育他,五年級時他最終有時機(jī)進(jìn)入一般學(xué)校學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入學(xué)校的奧吉,由于自己的長相受到同學(xué)們的稱贊和欺侮,但是在家長和好朋友的幫忙下,他最終找到了自信,并且用自己的'行動轉(zhuǎn)變了其他人的看法。
孔子曾經(jīng)說:不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一個名叫宰我的,能說會道,妙語連珠,孔子很喜愛他。另一個弟子,名叫子羽,子羽的體態(tài)和樣貌非常丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認(rèn)為他品行低下,不會成才。但時間一久,便真相大白了。宰。我非常懶散,白天不聽講,躺在床上睡大覺,而子羽,卻致力于修身實踐,處事光明正大,不走邪路。
像這樣的例子,在當(dāng)今生活中也是數(shù)不勝數(shù)。
在我?guī)е妹贸鋈ネ娴哪且淮危覀冊诼愤吙吹搅艘粋正在乞討的老爺爺,這位老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,看起來瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人懇求給點水喝,但人們連看都不看他一眼。
一個開著豪車的人路過這里,他用布滿嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子順手扔給了他。不遠(yuǎn)處,有一個小女孩也在乞討,她看到這一幕后,趕忙走了過來,一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來的錢,給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上,立即露出了甜美的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的和善之心。外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。
和善一點,專心去看每一個人!
奇跡男孩觀后感4
看這部電影的時候,非常感動,看完之后,卻有一種很釋懷的感覺,說實在,《奇跡男孩》不是大家以為的那種煽情片,反而是非常淳樸和細(xì)膩,甚至觀影完畢之后,心情大好,這是為何呢?
《奇跡男孩》在去年好萊塢跟《正義聯(lián)盟》同期PK,最終拿下了1。29億的美元絕非偶然,電影拍得很真誠,根據(jù)真人真事改編,具體故事其實源自自R·J·帕拉秋所著的同名暢銷小說,電影最終讓人相信,這個世界是美好的,是溫暖的,一個面部畸形的孩子都能做到,你為什么不能。
這樣題材,如果放在中國,大家?guī)缀蹩梢圆碌玫诫娪皶趺磁摹P∧泻ⅰ吧須堉緢浴,最終克服一切困難,完成了某某壯舉,最終感動中國。沒錯,這是大家熟悉的勵志,常規(guī)操作。
但《奇跡男孩》最特殊的地方,就是電影中的小奧吉,除了面部畸形之外,并沒有完成什么“壯舉”,他只是一個普通的男孩,有過困擾,有過失落,最終積極的面對生活。就像電影結(jié)尾,小奧吉獲得學(xué)校頒發(fā)了一枚勛章,小家伙一臉茫然,他不明白為什么給自己頒發(fā)這枚獎?wù),自己明明什么也沒做。
是才最感人之處,小奧吉是單純的,他不會知道,正是他,感染了身邊的所有人。
《奇跡男孩》圍繞著小奧吉的一條主線,分化出多條支線,父母、姐姐、姐姐的閨蜜,還有奧吉的小伙伴。但在他們的故事中,每個人,不論年齡、性別,在成長都會遇到質(zhì)疑、淚水、冷眼、謊言、誤解、痛苦、嘲諷、掙扎、陣痛。他們一度迷失自己,一度把自己封閉起來,面對這個世界,感到茫然。
而他們,都是正常人。
這是全片我最喜歡的地方,沒錯,電影就是用這個面部有缺陷的男孩的故事,來反襯大家所有人,進(jìn)而產(chǎn)生共鳴和感動。大家被感動的,不是小男孩自己的故事,而是大家自己的影子。一杯水能讓光影折射,一個男孩能讓善良被選擇。奧吉是杯水,折射出每個人的善意。
所以這就是西方家庭電影的特殊之處,《奇跡男孩》主張人心向善,電影拍得非常溫暖,一度讓我懷疑不是真的,可恰恰這個源自真人真事的故事有著極高的感染力。歸根結(jié)底,無緣無故的愛和無緣無故的恨都是不存在的,對待奧吉這樣的孩子,是善良包容,還是歧視欺凌,關(guān)乎于人的內(nèi)心。相信最后還是會通過時間的積累和不斷的接觸,大家也會終于認(rèn)識到奧吉同樣是一個聰明可愛的小孩,只是長相有點嚇人罷了。
而對于其他角色來說,這樣的“認(rèn)識”是雙向的,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小奧吉的內(nèi)心的時候,這個世界也在一點一滴的融化著小奧吉的內(nèi)心,他帶著頭盔,把自己封閉起來,想象出來一個小伙伴——《星球大戰(zhàn)》中的毛絨絨但善良的楚巴卡。他最初是自我封閉,也正因為他這樣的選擇,才讓這個世界遠(yuǎn)離他,也讓所有人帶著異樣的眼光去看他。
最重要的,《奇跡男孩》中的每一位主要角色,最初也是這樣的。
整個故事的溫暖格調(diào),其實就是讓奧吉也好,其他角色也罷,大家都懷著無比巨大的勇氣,邁出自己人生中的`第一步,才會讓這個故事變得更好,帶著滿滿的正能量。比如內(nèi)特決定聽從把奧吉送到學(xué)校就讀的建議,伊莎貝爾繼續(xù)自己過去曾經(jīng)為家庭而犧牲的學(xué)業(yè),奧吉學(xué)會交朋友和原諒他人的過錯,維婭體會到把握自己對各種情感的期待,杰克·威爾認(rèn)識到知錯就改和維護(hù)友情的重要性,米蘭達(dá)愿意坦白說過的謊言和照顧他人感受,這些無一不是他們未曾經(jīng)歷過的事情。
人最難過的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所躊躇困頓也是難免,能邁出第一步的勇氣,這份勇氣,無比珍貴,不光來自于自己,還來自于身邊人的愛與信任。
歸根結(jié)底,小奧吉的故事,反襯了大家所有人,人家可以敞開心扉,大家為什么不能呢。因為大家身邊,基本都有這樣“朋友”——就像楚巴卡一樣。
奇跡男孩觀后感5
一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏。
《奇跡男孩》主要講述的是一個10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵志成長故事。因為自卑,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門的時候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時,他便幻想自己是個宇航員正在宇宙中翱翔。
因為害怕別人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時,奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的`踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因為他的外貌嚇人都不敢接近他,他對自己的容貌非常厭惡,面對媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強(qiáng)調(diào):“你沒有錯,你一點也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他:“你天生與眾不同,注定不會默默無聞!
我認(rèn)為:正是奧吉的家人采取“鼓勵式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時,校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運對奧吉開了一個多么殘酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和機(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長先生頒發(fā)的獎牌。
假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
奇跡男孩觀后感6
在看完《奇跡男孩》這部電影之后,我的心情久久不能平靜……
奧吉因為先天性臉部畸形,做了27次手術(shù)才撿回一命,但奧吉的臉卻不能像正常人一樣,因此,在學(xué)校被同學(xué)霸凌,成了別人眼中的“怪物”。而不久,奧吉偶然聽到自己唯一的朋友杰克·威爾在背地里說自己壞話,心情更是跌落到了谷底……看到這,我不禁聯(lián)想起了那些“表面朋友”。交朋友是不需要在意表面的,有的人生來有一副美麗的容貌,心靈卻不是美麗的,那么就只能算一副“皮囊”了。
朋友之間還需要相互鼓勵,相互幫助。愛因斯坦在9歲的時候還不會流利地說話,同學(xué)都欺凌他,笑話他,對他指指點點,而愛因斯坦的母親就像他的朋友,在他困難的.時候支持他,鼓勵他,最后愛因斯坦成了一個出色的科學(xué)家。
同時,交朋友要用心對待,才能收獲真正的友誼。我們班之前有一個女孩,她長得不好看,黑黝黝的膚色,又扁又平的鼻梁,梳著一頭馬尾,時常都是油油的樣子,傻里傻氣的。
班上同學(xué)都不喜歡她,我對她也沒有好感,她在班級里就像一只幽靈,從不受關(guān)注。有一次,楊老師把我和她安排成同桌,這也讓我重新認(rèn)識了她。
她雖然不夠漂亮,但心卻很善良。一次值日過后我打算回家,走到校門口才發(fā)現(xiàn)忘記帶書包,正好她在旁邊,看到我心急如焚,一句話也沒說就沖進(jìn)教學(xué)樓去了。過了一會兒,只見一個人從教學(xué)樓里跑出來,手里拿著什么東西,仔細(xì)看了之后,才發(fā)現(xiàn)是她。她提著我的書包來到我面前遞給我,黑黑的額頭上掛著幾顆汗珠,臉上笑開了花,我剛想和她說“謝謝”,但她又一聲不吭地跑開了……
“善良一點,因為每一個人都在和生活苦戰(zhàn),想了解他們,只需要用心去看”。朋友之間更需要善良,用心對待,用心感受,才能使友誼的光愈來愈亮……
奇跡男孩觀后感7
今天,我看了一部電影,名叫奇跡男孩。
這部電影給我的感觸很深,我想寫一篇觀后感。這部電影主要講了一個名叫奧吉的男孩,一出生就長相怪異,于是,他的家人就為他做了24次手術(shù),才可以變得像正常人的長相一點。而奧吉因為長相怪異,所以他的父母一直都沒有把它送到學(xué)校,而到了該上五年級的時候,他的媽媽堅持要把他送到學(xué)校,在學(xué)校里,大家都認(rèn)為只要碰了他,就會得瘟疫,所以,大家一看到他,就會說:瘟疫來了,瘟疫來了,因此,他的自尊心嚴(yán)重受到傷害,但就在此時,他交了一個好朋友,叫杰克,但是在萬圣節(jié)上,因為大家都裝扮成各種各樣的人,都帶著面具,所以都不知道誰是誰。而此時的他聽見杰克對別的同學(xué)說:要是我張晨高級那樣,我一定會自殺。就因為他的這句話,斷裂了他們兩人的朋友關(guān)系,但是在一次科學(xué)大賽上,;奧是要卻同桌合作,杰克本來說好了和別的同學(xué)一起合作,名單是不知道為什么,她就改變了主意,荷坳擠一起做科學(xué)小實驗,因此,因為他們兩人齊心協(xié)力,造好了一個提別先進(jìn)的屋子,在大賽里得了獎,兩人都很開心,于是又變成了好朋友。
這部電影最讓我感動的.是奧吉那堅強(qiáng)不屈的精神,及時他被同學(xué)說了侮辱的話,但是他仍然把這些當(dāng)成耳邊風(fēng),沒有聽進(jìn)去,而在他的努力下,他拿了學(xué)校最高級的獎?wù)。奧吉,是一個不平凡的男孩,因為上帝為他關(guān)上了門,但是又為他打開了一扇窗。
這部電影真有教育意義呀!
奇跡男孩觀后感8
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片。其中人物有茱莉婭、杰克威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻,因為他從一出生就有著和別人不同的命運:自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級時,他終于有時機(jī)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了,但是他在別的孩子眼里就像是外星人沒有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的'寶貝用姐姐的話來說,如果他們家是一個地球,那奧吉就是太陽他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點小事,他的媽媽都會因此憂心忡忡,忙得腳不沾地影片中,莎莫曾說過一句話:如果要在正確和藹良中做選擇,請選擇善良。當(dāng)我聽到這句話時,心中起了一種怎樣的波瀾那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個人身上閃光,使這個社會變得更加和平在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人
奇跡男孩觀后感9
一聽到《奇跡男孩》,我的心中不免會產(chǎn)生一些疑問:這個男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個奇跡。
原來奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔,不讓別人看見他的臉。生活和學(xué)習(xí)中,奧吉無時不刻會感覺到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點點地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會了面對,學(xué)會了不再自卑,而是要勇敢地面對現(xiàn)實,通過自己的`努力,用榮耀來狠狠地“扇”那些嘲笑的人。
觸動無時無刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖,觸動天下父母心,讓我們學(xué)會去面對社會,面對成長。
其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級時,他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅強(qiáng),面對同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當(dāng)作沒聽見,面對朱利安的作惡,他去告訴校長,把一切忍在心中。經(jīng)過種種困難,他堅持到了畢業(yè)典禮,而且奧吉還以自己的個人魅力,獲得了一枚實至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時我的內(nèi)心深深地被觸動,我們現(xiàn)在的生活和條件無疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力,奮勇向前嗎?
這部電影深深地觸動了我的心,讓我明白了如何面對生活和學(xué)習(xí)中的種種困難,更要以一個好的心態(tài)和一種堅定的信念去迎接未來的挑戰(zhàn)。
奇跡男孩觀后感10
今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對他說:“你可能會感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你。”姐姐也彎著腰對他說:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的!卑职执钪募绨驕厝岫鴪远ǖ卣f:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走,F(xiàn)在,把頭盔拿下來吧!庇谑,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。
在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵他,告訴他,每個人的臉上都有印記,它記錄的是每個人的'成長經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。
之后,他上課大膽發(fā)言,主動做科學(xué)實驗,還幫助同學(xué)杰克,請他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個朋友。后來,面對其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會感染病菌,他都不去理會,漸漸地,他的善良和真誠,打動了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫務(wù)隆?/p>
看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個充實快樂的自己。做一個像奧吉一樣,擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。
奇跡男孩觀后感11
《奇跡男孩》是一個怎樣的男孩呢?創(chuàng)造了什么樣的奇跡呢?〞這部電影的名字深深吸引了我,讓我迫不及待地走進(jìn)電影院想去了解它。
電影的的主人公是名叫奧吉的男孩,因為基因問題,一出生就臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無比。雖然他是不幸的,但也是幸運的,因為他有永遠(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂觀。開朗積極向上的好個性。十歲的時候,他走進(jìn)校園,成了同學(xué)們嘲笑的對象——〝怪獸〞。〝丑八怪〞,沒有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下,克服重重困難堅持了下來。在科學(xué)課上,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時,他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,奧吉的`樂觀。聰慧和勇敢打動了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友。最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎?wù)。所有人都站起來為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的〝奇跡〞。
這部電影讓我想起了我剛上一年級的時候。那個時候的我很膽小,不敢上臺表達(dá)。在課堂上,我總是因為害怕回答錯了被嘲笑而不敢舉手發(fā)言,因此同學(xué)們都叫我〝膽小鬼〞。我很難過,媽媽總是溫柔地告訴我,你要靠自己克服害怕的心理,大膽積極地去嘗試。之后,我開始每天對著鏡子練習(xí),大聲地朗讀,每次在課堂上舉手時,我都會在心里說:〝加油,你可以的〞經(jīng)過一次次的心理斗爭,我終于做到了敢舉手發(fā)言,老師和同學(xué)們都夸我進(jìn)步了。但是,在我人生中第一次為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨。困惑。害怕。但是,在家人。朋友的關(guān)愛和鼓勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨。害怕都不見了。所以,奧百每天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的
屏障。后來,奧吉變得堅強(qiáng)。樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂。在成長的過程中,每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候,每個人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。二年級的時候,我做了一件錯事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:〝你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。〞當(dāng)天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學(xué)時被人嘲笑。譏諷。第二天,媽媽陪我去上學(xué),她說:〝你只能面對這件事,不能逃避。〞那時,我真想有個頭盔,戴上它,害怕就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。
奇跡男孩觀后感12
今天,是寒假的第二天,媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》,媽媽說這是一部近乎完美的家庭教育片,在外國很受歡迎,它是一部勵志片,鼓勵每一個孩子成為最好的自己,所以我也是滿懷的期待。
進(jìn)入影院,大概開場10分鐘左右,我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚,雖然他們的對話都是英語,但是底下的.字都是用中文翻譯出來的,我用心地聽著,認(rèn)真地看著眼前的屏幕,時而為我認(rèn)識的單詞和簡單對話感到快樂,但又被每一個情節(jié)打動的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸,此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄,有過失落,也有過沮喪,甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,翻開頭盔,變得自信堅強(qiáng)。奧吉也因為真心對待每一位小伙伴,處處表達(dá)善良,鼓舞大家,贏得同學(xué)業(yè)典禮上得到了嘉獎,實現(xiàn)了自己的夢想,最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動,奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧,離不開同學(xué)的鼓勵和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己,想到了媽媽經(jīng)常對我說:“心懷感恩,處處溫暖,世界是美麗的,你是最棒的!”我以后一定要好好學(xué)習(xí),不畏困難,勇敢的面對人生,學(xué)會感恩。
奇跡男孩觀后感13
《奇跡男孩》,一部很不錯的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確和善良之間選擇,請選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷說《奇跡》,講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒看電影之前,看到評論說電影講“校園霸凌”、講“對異類的包容”,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護(hù)每一個人。狗狗的'去世與主線無關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對弱勢群體的愛與關(guān)心,而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨白出來時,不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來粘在畫框里,成為這個家庭特有的藝術(shù)品。這個道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對心靈的成長,家人的力量是達(dá)不到的。融入社會,正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對,是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對孩子盡到的責(zé)任。
看電影時一直沒有哭出來,但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非常克制,老師的每月箴言都和善良有關(guān)。在一個家庭觀眾為主的溫情故事里不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩觀后感14
今天我看了一部電影叫《奇跡男孩》。他告訴我人生如同翹翹板,一端落下,另一端必定會升起。的確,上帝給了你智慧就可能會給你加上痛苦,上帝給了你財富就可能不會給你智慧。
故事里講的是因為小男孩名叫奧吉,因為先天性不足而被迫做了二十七次手術(shù),。以至于臉部有點畸形。在奧迪十歲,那年一直在家自學(xué)的他被送到學(xué)校上五年級,卻無情的遭到了同學(xué)們的打擊。還好,他結(jié)識了一位朋友,?稍谒麧u漸對學(xué)校產(chǎn)生好感時,他發(fā)現(xiàn)這位朋友在她背后罵他,說她壞話,這是他徹底不想上學(xué),繼續(xù)在家中自學(xué)。終于在姐姐的鼓勵下他又重新上了學(xué)并結(jié)識了許多真正的朋友在一次野外活動中,當(dāng)她被七年級包圍時,許多朋友都挺身而出,。幫助奧吉,并且在畢業(yè)典禮上成功的獲得到全校最高獎。
一個先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接了如此之多的朋友,并且獲得到全校最高級獎,這真是一個奇跡。這讓我想起世界級歌曲家,維也納古典主義三杰---貝多芬。
貝多芬一生的時間非常短,僅僅享年五十七歲。他一生出過許多作品,如《月光奏鳴曲》、《c小調(diào)第五交響曲》、《英雄》、《命運》等?伤簧鷧s一直與死神爭斗,他1774年患上了中耳炎,從1796年開始他的聽覺就開始減弱,在1818年至1827年,貝多芬的耳朵失聰,健康、精神都在惡化,又在1826年患上重感冒導(dǎo)致肺水腫。在1827年去世。他在病魔的威脅下,還在創(chuàng)作。后人感嘆道:“當(dāng)你站在貝多芬的靈柩跟前,籠罩著你的`并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對他一個人才可以說,他完成了偉大的事業(yè)。
貝多芬與奧吉雖然在人生的道路上有很大的坎坷,或是先天性不足,或是病魔降臨。但他們?nèi)匀灰灾腔酆蜆酚^的精神創(chuàng)造出奇跡,我們這樣的健康人,一定要比他們更加努力,比他們更出色。
奇跡男孩觀后感15
“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是你去正確的使用你的力量。所以偉大的人,不論男女,將自己的魅力化作力量,影響周圍的人” ——題記
主人公奧吉是一位出生后做了27次手術(shù)的'小男孩。這27次手術(shù)是為了讓他恢復(fù)視力,說話,擺脫助聽器。
奧吉身材矮小,又十分瘦弱,一臉的瘡疤讓他被人們所排斥。她從小跟隨媽媽在家自學(xué),可到了奧吉10歲時,媽媽堅持把奧吉送去了學(xué)校讀五年級,在學(xué)校,奧吉開始被同學(xué)排斥,甚至有人認(rèn)為只要誰和他接觸就會被傳染“瘟疫”。后來,奧吉通過自己的努力收獲了友誼,收獲了自信和榮譽(yù)。
士什曼校長的真心呵護(hù)讓奧吉感受到學(xué)校的溫暖;布朗老師交給學(xué)生的每月箴言是一種道德和精神的引領(lǐng),“如果你必須在正確與善良之間做出選擇,請選擇善良”“一個人的善舉永遠(yuǎn)會被銘記”;姐姐告訴奧吉,你融入不了他們,是因為你天生就與眾不同;這些人雖只是匆匆過客,卻也對奧吉的成長又來了影響。而我認(rèn)為,是“媽媽”的善良與愛,造就了奧吉這個奇跡。
在上學(xué)的第一天,奧吉面對許多同學(xué)投來的目光,他想起了媽媽的話:“如果你不喜歡這里,就想象一個你想去的地方!笨墒,面對同學(xué)們的嘲笑奧吉還是感到了自卑,在晚餐時與媽媽吵架。媽媽追著奧吉到房間后對奧吉說的話讓我無比感動,1。請你摘下頭盔,你這樣離開餐桌是不禮貌的,不合規(guī)矩;2。你不丑,我是你媽媽說話才最算數(shù),因為我最了解你;3。心里有個地圖,指引我們?nèi)ツ睦;臉上是一張地圖,顯示我們?nèi)ミ^的地方。媽媽對奧吉的愛是無私的,但也并非是無規(guī)矩的。他會對奧吉不對的行為進(jìn)行指出,但也為了奧吉放棄了一切。她作為一位優(yōu)秀的科學(xué)老師,為了奧吉,他放棄了即將考到手的學(xué)位,丟棄了很多熱愛和喜歡的事。
奧吉在畢業(yè)典禮上對媽媽說:“媽媽,謝謝,謝謝你送我上學(xué)!眿寢尞(dāng)時十分喜悅的對奧吉說:“奧吉,你是個奇跡,你是個奇跡男孩。”“媽媽”的善良與愛觸動了我。
“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果你想真正了解他人,你只需要用心去看!薄叭绻覀兞私鈩e人的想法,就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次! ——后記
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