三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀15篇(精選)
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀1
《三字經(jīng)》包含了豐富的歷史和文化知識,人生哲理及為人處世的方法,我誦讀了許多遍,他像一位無聲的老師,引領我前進。
《三字經(jīng)》中的一字一句就像一位智者的教導。書中的“人之初,性本善。性相近,習相遠!备嬖V我們:人生在世,品行不是天生的,它需要在幼小的時候開始培養(yǎng)!白硬粚W,非所宜,幼不學,老何為?”告訴我們小孩如果不好好學習,長大了又有什么作為呢?
《三字經(jīng)》使我懂得了許許多多,他讓我變得有禮貌,學會禮讓,因為我記住了“兄則友,弟則恭。長幼序,有與朋。”它使我尊重長輩,關心他人。因為我記住了“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文……”讀一本好書就像和一位高尚的人說話,《三字經(jīng)》,不僅是我的'良師,更是我的益友,它使我懂了什么是“四時、四方、五行、五常、六穀,六畜、七情……也讓我了解了三皇、五帝,三國,五代這些歷史的由來。
《三字經(jīng)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點,改正了自己的缺點。它將永遠鞭策著我,使我健康快樂的成長。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀2
她輕手輕腳走進了王奶奶家的陽臺,關上了陽臺的門,悄悄地洗起衣服來!
直到上了小學,我才明白,原來下棋和學習一樣需要不懈的努力。它們也幫助主人蕭蕭在下一屆的書法大賽得了第一名。忽然,它看見了一座小涼亭;我傷心的差點要哭了。沒過多久,我們就看到了我們英俊的教官。
書中那一個個故事深深地感染了我,也給了我很大的啟發(fā)。前幾天,我剛好讀到了這幾句:“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!蓖ㄟ^爸爸的講解,我知道了這幾句主要講晉朝時有個叫孫敬的人學習十分刻苦,為了防止晚上讀書打瞌睡,就將自己的頭發(fā)扎住,用繩子吊在屋梁上;而戰(zhàn)國時的.蘇秦在讀書困倦時,則用錐子刺自己的大腿來提精神。
他們都沒有老師的監(jiān)督,卻能夠自覺主動地學習?吹竭@些,我想起自己每到周末在家的時候,爸爸媽媽不在身邊,我就總是想著看電視、玩電腦。跟古人刻苦學習的精神比起來,我覺得自己很不應該!坝撞粚W,老何為。
”現(xiàn)在我們不知道努力學習,等到長大后,沒有知識和本領,還能有什么作為呢?小故事、大道理。《三字經(jīng)》,它教育我們孝敬父母、團結友愛、禮貌待人、勤奮好學,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《三字經(jīng)》后,我懂得了許多做人的道理。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀3
學校發(fā)了一本《三字經(jīng)》。我對它愛不釋手,因為它的內容富有哲理,也很中肯,深受大家的喜愛。
比如說,《三字經(jīng)》里面的“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,意思是說:人在少年時,應該多親近良師益友,以便從他們那里學習一些為人處事的禮節(jié)和知識。我們班有一個男同學成績不太好,他奮發(fā)圖強,加上他善于學習別人的`優(yōu)點,成績便數(shù)一數(shù)二了。這說明身邊的人會影響自己一切,要想提高自己,要選好的朋友。
我總是動不動就生氣。一次,一個朋友開玩笑,我氣得火冒三丈,到現(xiàn)在還沒和她和好如初呢!我也喜歡憂傷。有一次,老師訓了我一頓,我傷心地哽咽,第二天就變得沉默寡言了。雖然我知道這些是不好的,但我仍然改不掉。自從看了《三字經(jīng)》里面的“曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,匕情具”之后,我明白了高興、生氣、憂傷、害怕、愛慕、憎恨、欲念是人類與生俱來的七種情感。人應該崇尚正確的,摒棄邪惡的
在《三字經(jīng)》的熏陶下,我成為了一名好學生。當我吟誦這本非同凡響的中華精華時,會有一種步入仙境的感覺。我終于感觸到了它那驚人的魅力與深刻的哲理含義。
我愛看《三字經(jīng)》!
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀4
記得去年,書法老師對我說:“段錚一,再過一個月,省里有一個少兒書法比賽,要求選手當場寫字,并評出最優(yōu)秀的一幅。我希望你能在這一個月內,好好練習取得好的成績!蔽沂钟行判哪塬@獎,學習幾年的書法,借此機會,來看看我的書法水平;氐郊液,我下定決心一定要獲得一等獎。從那以后,我每天認真練習,為了每一個字,我常常練習十幾張紙,直到寫的和書里差不多了,才去練習下一個字。經(jīng)過長期的堅持的練習,我在比賽時發(fā)揮的'十分良好,獲得了一等獎的好成績。
龜兔賽跑兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,它沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。有信心,有決心,有恒心的烏龜獲勝了。
再我們的學習中,一定要有“三心”,一是信心,二是決心,三是恒心。所以說,學習有了這“三心”,還能學不好嗎?
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀5
“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以!碑斘液屯瑢W們站在舞臺上飽含深情地朗誦三字經(jīng)時,我的心情是多么激動啊!
三字經(jīng)是我國古代人民智慧的結晶,里面蘊含著無數(shù)發(fā)人深省的道理。深受我國人民的喜愛。它不但讀起來朗朗上口,而且告訴我們如何做人做事,給人以無窮無盡的啟迪。在整篇當中,我最喜歡開頭兩句“人之初,性本善。性相近,習相遠!彼囊馑际牵喝藙偝錾鷷r,本性都是善良的。雖然人與人的本性相近,但生活習慣、行為卻相差很遠。既然人的本性都是都是善良的,后天為什么會有那么大差別呢?我覺得是因為他們所處的環(huán)境不同,才有了善惡之分、美丑之分、高低之分……才有了“昔孟母,擇鄰處”的'故事。如果我們處在一個貧苦的環(huán)境中,我們就會變得堅強;如果我們處在一個處處受人關懷的環(huán)境中,我們就會變得脆弱。
這是多么值得人們深思的道理。⊥瑢W們,三字經(jīng)具有珍貴的歷史價值和深刻的現(xiàn)實意義,其間蘊含的道理值得我們學習,讓我們一起來讀一讀這永恒的經(jīng)典吧!
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀6
這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。
書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的'道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。
《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀7
同學們,你知道我國有哪幾大名山嗎?人們常說的六谷是指哪些嗎?你可不要以為這些問題的答案只能在《百科全書》中能找到,其實只要讀過《三字經(jīng)》。這些問題就迎刃而解了。
星期天,爸爸突然問我:“你知道孔融讓梨的故事嗎?”,我漫不經(jīng)心地說:“這誰不知道啊。”爸爸又問:“那你知道他讓梨時有多大嗎?”,我愣住了!澳悴恢,就讓他來告訴你吧!”爸爸說著從背后拿出一本書來,指著一行字說:“融四歲,能讓梨,孔融讓梨的時候才四歲,這下你明白了吧!”我拿過書一看,原來是一本《三字經(jīng)》。隨便翻了幾頁,我就被書中的故事給吸引住了:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”我不禁輕輕地讀了起來。同學們,可別小看了《三字經(jīng)》。它里面的.知識可豐富了。
從這以后,有空翻翻《三字經(jīng)》就成了我的樂趣。它不僅讓我學到了許多知識,還讓我學到了做人的道理。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀8
在五月份下旬,我認真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀! 《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!睆闹形抑牢裘夏笧榱藘鹤拥膶W習,不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學,就讓他懸梁刺股,可真是個好母親! 還有“玉不琢,不成器。人不學,不知義!睆闹形抑烙袢绻坏褡粒头Q不上是玉器;人如果不學習,就不會長知識,這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助! 在現(xiàn)實生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長為了讓孩子盡早地成材,不停的轉學,直到找到一所他認為好的學校為止。這不跟“昔孟母,擇鄰處。”一樣嗎?
現(xiàn)在的小孩,也一點也不如古代的'小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點也沒想回報父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀9
《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。
這些故事有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器,人不學不知義”,講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣,經(jīng)過巧匠的雕琢,才能成為價值連城的精美玉器,一個人的'成才之路如同雕刻玉器一樣,只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個對國家,對社會有用的人。
又比如“子不學非所宜幼不學老何為”。這段話講得是小孩子不好好學習,是很不對的。如果一個人從小的時候不讀書學習,那么長大以后會有什么作為呢?
《三字經(jīng)》里還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀10
《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的'精華,是國學經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》內容很豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它會教我們知識,也會教會我們做人做事,還教會我們認真讀書以及如何讀書。
《三字經(jīng)》開篇就講了:“人之初,性本善。性相近,習相遠!币馑己芮宄總人生下來,本性都是善良的。小時候,這種天性人人都很相近,但長大后,受環(huán)境和教育的不同影響,人的性情才有了差別。我覺得我們要充分利用現(xiàn)在和諧社會環(huán)境,良好的教育氛圍,做一個善良的人!叭谒臍q,能讓梨。弟于長,宜先知!币馑际亲鋈耸紫纫刃㈨樃改,尊敬兄長,其次是多見識天下事理,懂得計算、計量,這才是做人的基本原則。我覺得這句話告訴我要做一個尊老愛幼,懂禮數(shù)的好孩子。
讀完《三字經(jīng)》,讓我想到社會主義核心價值觀,即富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要認真學習領會社會主義核心價值觀,努力做一個對社會有用的人。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀11
《三字經(jīng)》是一本很接近生活的書,里面的正文只有1128個字,但內容卻非常豐富,我從中也學到了許多為人處事的道理。
書中有幾句話讓我十分愛讀,那是孝順父母的“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)!币馑际窃邳S香9歲的時候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。在冬天天氣寒冷她自己先上床把被褥溫熱,讓自己的父親睡時感到十分溫暖。
我想一個九歲的孩子就如此的孝順自己的父母,而現(xiàn)在的我們是衣來伸手,飯來張口,自己的父母侍候自己都還要厭煩,真覺難堪。自己連一個九歲的'小孩子都不如。
其實孝順父母的事隨處可做,只是你不用心去了解,所以我們要抓住每一件事,使自己變成孝順父母的好孩子?粗改感老驳男θ荩艺娓兄x《三字經(jīng)》,是它讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀12
我愿做一只小鳥在書的天空飛翔,我愿做一條可愛的小魚在書的海洋里遨游,我愿做一只小小的書從在書的世界讀全世界的書。這個月我讀了國學啟蒙的.精典《三字經(jīng)》。
這本書的外皮是黃色的有一個男生和一個女生,那個男生在讀一本書小女生在旁邊看著小男生讀書在書中有三字經(jīng),又有一點故事。
在這本書中有我最喜歡的一句《玉不琢,不成器,人不學,不知義,》。這句話是《和氏璧》這個故事里講的:“何氏在上山撿到一塊玉石,他獻給了當時的國王楚力王,歷王沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍斷了他一條左腳。他又獻給了武王,武王也沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍下了他右腳。后來文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉,人們?yōu)榱思o念他發(fā)現(xiàn)這個玉,玉就叫《和氏璧》!逗褪翔怠冯m然名貴,可不被打磨只是一塊石頭。這個故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。
我讀了這本書不僅會背三字經(jīng),還學會做人的一些道理,大家快來讀一讀這本書吧!
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀13
小時候,我就會背三字經(jīng),不認識一個字兒,更不知道其中蘊含的意義。
這個寒假,我媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認識了,即便不認識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。
“人之初,性本善,性相近,習相遠。”我讀得正起勁兒時,我媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”我媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學,就是希望這個好環(huán)境,能讓我好好學習。我特別喜歡我們的`慈吉小學,心里真的很感謝我媽的良苦用心。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術《少年強,則國強》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過,我媽又告訴我一定要好好學習,將來才能讓我們的國家更加強大。
我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀14
《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給我們每個中國人的寶貴遺產(chǎn),它短小精悍的詞句,蘊含著許多深刻的道理!度纸(jīng)》三字一句,兩字一韻,讀起來朗朗上口,《三字經(jīng)》是每個人都應該讀的啟蒙書,是人們的良師益友。
我每看一篇,都會陶醉在經(jīng)文的韻味和生動的`故事情節(jié)中。其中給我印象最深的是秦始皇——秦嬴政。他是一位偉大的政治家,但同時他又是一位暴君。他為了統(tǒng)一中國,進行變法,加強練兵。吞并六國后,他統(tǒng)一貨幣,修建長城,統(tǒng)一度量衡等,雖然他在另一方面顯得非常殘暴,但他畢竟為我們后世的祖國的統(tǒng)一打下了堅實的基礎。
《三字經(jīng)》是我國的文學瑰寶,是使人一生受益的一本好書,它使我學到了許多做人的道理。這是一把打開心智之門的鑰匙,深遠而持久的影響著一代又一代人。先人鑄就了它,現(xiàn)在我拿起它,相信有一天我會拿起這把鑰匙,不斷的超越自我,為社會做出貢獻。
三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀15
香九齡,能溫席。
孝于親,收當執(zhí)。
融四歲,能讓梨。
弟于長,宜先知。
這是《三字經(jīng)》里的句子,讀過以后,給我的啟發(fā)很大,使我懂得了做人的道理。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”讓我懂得了怎樣尊敬長輩,孝順父母。記得有一次,媽媽叫我去整理書桌,我心里悶悶不樂,生氣地和她頂嘴:“我才九歲,還那么小,就讓我做家務!爆F(xiàn)在想起來,后悔極了!我應該學會關心、體貼父母,做一些力所能及的家務勞動,對父母盡孝心,減輕他們的'負擔。
“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”使我懂得了尊敬兄長,關心弟妹是最基本的做人道理!傲弧眱和(jié)時,老師發(fā)給了我們許多糖果祝賀我們的節(jié)日,我卻把糖果全都吃掉了,什么也沒留給弟弟。我自私了,連自己的父母和弟弟都不能尊敬和照顧更不可能尊敬其他人了。
我們作為一名小學生,是祖國的未來,從小就要學會做人的道理,尊敬長輩,孝順父母,關心體貼身邊的每一個人。
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