精選粉筆的啟示作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的粉筆的啟示作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

粉筆的啟示作文300字 篇1

　　你們都覺得只有我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物是有生命的嗎？不，你們都錯(cuò)了。其實(shí)，有生命的還有植物和各種生活用品呢……首先，我先來介紹一種我們身邊熟悉的東西——粉筆。

　　它非常不起眼，只有7厘米長。它不像其他筆那樣，擁有尖尖的筆頭。它的生命很短暫，很快就會(huì)消失在這個(gè)美麗的世界上，到另一個(gè)地方……但是它沒有任何一句怨言，默默無聞地為老師們效勞。

　　記得有一天，我去同學(xué)家給她過生日。我到她們家的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)有許多人在她們家玩“粉筆大戰(zhàn)”——她們把所有的粉筆從盒子里拿了出來，向?qū)Ψ桨l(fā)起“進(jìn)攻”。我像一只兇猛的老虎一樣，立刻朝著她們的.方向跑了過去，大聲說：“你們?cè)趺纯梢园逊酃P當(dāng)玩具玩呢？它們也是有生命的。如果沒有粉筆，我們?cè)趺纯赡軐W(xué)會(huì)知識(shí)；如果沒有粉筆，我們?cè)趺纯赡軐W(xué)會(huì)英語……”聽著聽著，她們紅了臉，低下頭說：“對(duì)不起，我們下一次不會(huì)這么做了，我們會(huì)好好愛惜它們，不會(huì)傷害它們�！�

　　像這樣不愛惜粉筆的例子還有許多，比如，隨便踩踏粉筆，用了一半就扔了……從現(xiàn)在開始，我們要做一個(gè)愛惜粉筆，不拿粉筆當(dāng)玩具的好孩子！

　　你們看，粉筆和其他的東西都是有生命的，它們奉獻(xiàn)了它們的一生。所以，你們還敢說其他東西沒有生命嗎？

粉筆的啟示作文300字 篇2

　　'吱……吱……'粉筆在黑板上移動(dòng)著，漸漸地，它成了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)比算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的文字，這文字把我?guī)У搅松衩氐氖澜缛�。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

　　每當(dāng)在擦黑板是粉筆總是在一邊默默生氣著。任那個(gè)黑板輕輕擦去，它用身體寫出來的字跡，粉筆末兒徐徐飄落下來，真像雪花一樣。粉筆對(duì)我們的`好處很大，它可以把我們不知道的問題和字寫在黑板上讓我們知道。粉筆有好幾種顏色，它可以讓我們畫板報(bào)在黑板上。

　　老師，他們付出自己的血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。它嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白。拿著微薄的工資，卻從無半包怨言。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？我贊美過具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，不爭名逐利，為社會(huì)無私獻(xiàn)出自己！

粉筆的啟示作文300字 篇3

　　今天，老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿了一張紙和一支粉筆，做實(shí)驗(yàn)工具。我想：老師不會(huì)是在騙我們吧？怎么一張紙和一支粉筆都可以做實(shí)驗(yàn)？我們可不是小孩子哦。

　　老師不是騙我們，是真的可以做一個(gè)非常重要的'實(shí)驗(yàn)：老師把粉筆放在紙上面，然后拿起來，輕輕下斜，沒有用手接住的那一次粉筆從紙上重重的摔在地上，碎了。

　　做完實(shí)驗(yàn)，老師問我們：“大家學(xué)到了什么？大家知道了什么？”大家都保持沉默。我也在想：那支被摔碎的粉筆表示什么？表示著不受到別人溫暖的雙手就會(huì)失敗嗎？這時(shí)，老師又問：“那支粉筆為什么會(huì)被摔碎？”大家異口同聲的回答：“因?yàn)槔蠋煕]有接，所有那紙粉筆會(huì)被摔碎�！�

　　這時(shí)我才明白，原來那支無助的粉筆會(huì)摔碎，是因?yàn)樗�和手還沒有團(tuán)結(jié)起來呀。我這才醒悟，才真正知道團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)詞的含義呀！

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