【精品】小學(xué)年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
春天在戀戀不舍中姍姍走了，夏天挾著灼人的熱情撲面而來(lái)。葉兒更綠了，花兒更艷了。在夏季的花兒中我獨(dú)愛(ài)荷花。
荷花又名蓮花，古語(yǔ)又名菡萏。楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“連天荷葉無(wú)窮盡，映日荷花別樣紅”。在晴日來(lái)到荷園，看荷葉婷婷如蓋，綠意盎然，風(fēng)吹過(guò)卷起千層浪，猶如裙舞；荷花呢，亭亭玉立。有的迎風(fēng)怒放，有的含苞待放，紅的嬌艷，白的'純潔。時(shí)而有蜻蜓立于荷尖，時(shí)而有魚躍起，隨即潛入荷葉中不見(jiàn)。好一幅詩(shī)情畫意山水圖。待到雨時(shí)再來(lái)賞荷，那又是另一幅光景。荷葉被雨洗過(guò)后更加翡翠欲滴了，殘留的水珠猶如珍珠，在荷葉上滾動(dòng)，真是大珠小珠滾玉盤啊。荷花顯得更潔白了，花瓣看上去就像是玉雕琢而成�？諝庵猩l(fā)中淡淡清香，沁人肺腑。
我之愛(ài)荷，更愛(ài)荷之出污泥而不染，不嬌不嬈。我也要像荷花一樣做一個(gè)純潔的人。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
終于把作業(yè)寫完了，八點(diǎn)四十幾分，離熄燈時(shí)間還有十幾分鐘！
我一下子蹦跶到床上，把被子蒙過(guò)頭頂。剛打開手機(jī)界面，同桌就打電話過(guò)來(lái)了。我不禁在心里抱怨：“浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間�！苯舆^(guò)電話，他心急火燎的聲音傳入我的耳畔：“好同桌，江湖救急，趕快把數(shù)學(xué)作業(yè)答案發(fā)給我！”這時(shí)，門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲。我連忙對(duì)同桌說(shuō)：“家有悍媽，不得不從。兄弟你自求多福吧！晚安�！崩蠇屚崎T進(jìn)來(lái)，略帶責(zé)備地說(shuō)：“怎么還在打電話，快點(diǎn)睡覺(jué)！”老媽每次都這樣，無(wú)聊不無(wú)聊？睡覺(jué)前非要給我灌一杯香氣四溢的牛奶。每次進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我已經(jīng)睡下了，才會(huì)離開，弄得我每次玩游戲時(shí)都心驚膽戰(zhàn)。雖然心里這么想，但我還是接過(guò)老媽遞過(guò)來(lái)的牛奶，賠上笑臉，說(shuō)：“知道了，我會(huì)很快喝完，馬上睡覺(jué)。謝謝老媽！”老媽嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開了我的房間。走到門口，她又狐疑地看了我一眼，隨后才離開房間。
心里的一塊石頭終于落地了，老媽不會(huì)再進(jìn)來(lái)了！我慶幸地打開手機(jī)界面，卻找不到家里的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)了，肯定是老媽干的`“好事”。
無(wú)奈之下，我只得改用手機(jī)流量。
手機(jī)流量不能用得太多，否則會(huì)被發(fā)現(xiàn)。突然，一陣美妙的音樂(lè)聲響起來(lái)，又伴隨著劇烈的手機(jī)震動(dòng)聲。我頓時(shí)手忙腳亂，聲音萬(wàn)一被老媽聽(tīng)到就慘了�？隙ㄓ质峭�，那個(gè)家伙早不打晚不打，偏偏在這個(gè)時(shí)候打來(lái)。我趕緊拿起手機(jī)接聽(tīng)，沒(méi)好氣地對(duì)同桌說(shuō)：“你煩不煩，這數(shù)學(xué)題我也不會(huì)做。還有，以后別這么晚給我打電話，我在玩游戲�。 �
“乖女兒，是真的嗎？”我一聽(tīng)這個(gè)聲音，頓時(shí)驚呆了。這時(shí)，門外傳來(lái)腳步聲，只見(jiàn)媽媽鐵青著臉走了進(jìn)來(lái)，憤怒地對(duì)我吼道：“你怎么不聽(tīng)話，手機(jī)拿來(lái)，沒(méi)收！還有，我跟你講……”
我耷拉著腦袋，不敢正視媽媽的眼睛，乖乖地認(rèn)“栽”。我把手機(jī)給了老媽，老媽指著我說(shuō)：“快睡覺(jué)！”她說(shuō)完，便憤憤地離開了房間。
都怪老媽給我喝的那一杯牛奶！不一會(huì)兒，我在黑暗中摸索，腳邊卻碰上一件東西。我彎著腰仔細(xì)一看，這正是我的手機(jī)！老媽明智，在給我的手機(jī)充電。我迫不及待地打開手機(jī)，打算玩幾局游戲，卻猛然想起沒(méi)關(guān)流量，頓時(shí)后背直冒冷汗。
睡前的幾分鐘，我真悲催��！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一個(gè)晶瑩剔透的柱狀體。隔著厚厚的玻璃，里面的沙子是乳白的……滴落著我不想要的。
有時(shí)候，我總覺(jué)得我就是那沙粒，習(xí)慣的擁擠，拼命地推搡下墜，不斷地重復(fù)昨天的.軌跡。孤獨(dú)、悲涼、無(wú)助。沙漏，沙漏的基本定義就是宿命，繞了一個(gè)大圈，卻沒(méi)有想到又回到剛開始的起點(diǎn)。我計(jì)時(shí)過(guò)，眼前這個(gè)沙漏一個(gè)輪回是99秒。99秒的沙漏，可是人生又會(huì)有多少99秒呢？
在溫暖的陽(yáng)光下，我向往著可以忘掉99秒的沙漏，張開雙臂，像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天。
沙漏，依然有沙粒落下。99秒，反過(guò)來(lái)，就可以重新品味新的輪回。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，小升初，人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，它決定人生起點(diǎn)的高低。在這神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，幾分緊張，幾分興奮，幾分害怕，幾分期待，又有幾分傷感。
畢業(yè)典禮終于結(jié)束了，我立即急速飛奔到發(fā)榜處，在這“漫長(zhǎng)”的路上，我真希望我能長(zhǎng)出一對(duì)“如翼”，一是能讓我快點(diǎn)到達(dá)發(fā)榜處，二是保佑我能心想事成，萬(wàn)事如意，順順利利地考上我們上三十四中。
我跑到發(fā)榜處時(shí)，已是“人山人�！绷�！看榜的同學(xué)是里三層，外三層，圍得是水泄不通！大家仿佛都變成了長(zhǎng)頸鹿，你推我擠，伸長(zhǎng)了脖子往里瞅！
我終于擠到了最前面，看榜時(shí)的心情可比考試是緊張一百倍！第一排，沒(méi)有，我心里的小鼓打的是越來(lái)越快“咚——咚咚——咚咚咚……”第二排，“不是我！”“不是我！”“怎么還不是我！”“哦耶，有我的名字，我考上了！”當(dāng)看到我的名字時(shí)，我竟情不自禁的`叫了起來(lái)！
招生榜出來(lái)后，是有人歡喜有人憂��！大部分同學(xué)是高興地喊叫，但也有一小部分同學(xué)是在小聲的哭泣，因?yàn)槊鋵O山而成為了“無(wú)家可歸”的“自由人”。
考上三十四中是我小學(xué)階段的奮斗目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)完成時(shí)，我感覺(jué)比吃了蜜還甜！想想之前的苦與累都微不足道了！
人們總說(shuō)：“風(fēng)雨之后，總會(huì)有彩虹！”而我認(rèn)為，沒(méi)有風(fēng)雨，哪里會(huì)有彩虹？
只有通過(guò)自己的努力解決困難，取得成功，這才是真正的快樂(lè)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
我徘徊在煩悶之中，不知怎么的，我突然想騎車出去溜達(dá)一圈兒。于是，我便向爸爸展開死纏爛打的攻勢(shì)。爸爸不得不答應(yīng)下來(lái)。我換好一身裝備就飛奔下樓了。一摸兜里啊哈，有一圈膠帶。于是我盤算給破損的車把纏上兩圈膠帶，結(jié)果一纏就是二十分鐘，車把又恢復(fù)了往日的光鮮大氣。
爸爸終于下來(lái)了，我先行一步，騎上車子就死命地騎。到小區(qū)門口的橋頭，又聽(tīng)到爸爸從后邊喊：“回來(lái)，走這�！睙o(wú)奈，只得掉頭了。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸就是應(yīng)付公事，帶我繞了一圈，凍得我鼻涕橫流，還有模有樣的指揮我：左拐右拐……
轉(zhuǎn)了一圈，回到小區(qū)�？蓯灹艘惶斓�'我怎能就這樣罷休呢？不料老爸先自我要求了，爹帶你在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！靶�！”，我一口答應(yīng)。
我們沿著湖邊，看著一半堅(jiān)冰一半水的湖面，不禁贊嘆：冰凍三尺非一日之寒��！
走著走著看見(jiàn)一片未開墾的土地。霜打的蔬菜零星地散落著，葉片已黃得不成樣子。這里經(jīng)曾是我和好朋友巖基練自行車的天然場(chǎng)地。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹樁，樣子很奇特的，打算運(yùn)回去修整一下，做個(gè)裝修品。但天色漸晚，爸爸有些不情愿了。我反對(duì)：“想好要做的事就要馬上做，今日事今日畢！”“好……”
遠(yuǎn)處，傳來(lái)嘿咻嘿咻的聲音……
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
暑假，我們?nèi)ビ裣瓮�。其中我印象最深的就是——土耳其魚療。
我們來(lái)到匯龍生態(tài)園，那里一進(jìn)門就是12生肖，這些雕塑色彩絢麗，神態(tài)各異，漂亮極了！還有噴泉，泉水一股腦地噴出來(lái)，表妹說(shuō)像火山爆發(fā)。還有許多五顏六色的花，這兒簡(jiǎn)直就是人間仙境。
然后，我們來(lái)到了游泳館。可是我游了一會(huì)兒就不想游了，因?yàn)槲也惶矚g游泳。再看看，表妹精神頭兒還是那么足，真佩服她游了那么長(zhǎng)時(shí)間還不累。我無(wú)趣地坐在邊上，心想:起碼坐著比游的舒服。這時(shí)，小竹阿姨叫我去那邊玩。我想：那邊有什么好的，只不過(guò)水少一點(diǎn)嘛!等我走近一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)水里有魚。我們坐在水里，等著小魚來(lái)“親"我，再看看旁邊一個(gè)叔叔的腳上布滿了小魚，活像穿著一雙用魚做成的襪子。剛剛開始，有小魚來(lái)"親"我的腳，我感覺(jué)好癢，忍不住笑了起來(lái)，結(jié)果這一笑，腳也跟著動(dòng)了，嚇跑了小魚。我決定要忍耐住，不再笑，結(jié)果真的有魚來(lái)"親"我。過(guò)了大半天，我腳上依然還是那幾條魚，而表妹腳上的'魚居然比我還多，奇怪了，我一直坐在池子里，表妹這個(gè)淘氣鬼一下跑去游泳一下跑來(lái)做魚療，為什么他腳上的魚比我的還多，可能我呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，魚兒們不喜歡我了吧！我正發(fā)愣，過(guò)了一會(huì)，驚喜來(lái)了，表妹腳上的魚漸漸少了，而我的慢慢多了，就算我不小心動(dòng)了一下，嚇跑了魚。馬上就會(huì)有成群的魚向我游來(lái)。泡的時(shí)間夠長(zhǎng)了，也該回去了。這時(shí)，我突然看到一塊牌子，關(guān)于土耳其魚療的介紹。原來(lái)這群小魚是從海南引進(jìn)的。做魚療的好處是能夠清除皮膚上的油垢、死皮和臟東西。還能治療抑郁癥、孤獨(dú)癥等心血管疾病。原來(lái)這么一條小小的魚竟然有那么多的作用�？粗且粭l條死魚被管理員撈起來(lái)丟進(jìn)下水道。心想：小魚真可憐，為人們付出那么多，最終只有被丟進(jìn)下水道。
珍愛(ài)我們身邊每一條生命吧！生命不管弱小還是強(qiáng)大，都會(huì)有它們綻放精彩的時(shí)候！
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