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【實(shí)用】意義的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的意義的作文9篇，歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
綠化祖國，就是要開展植樹造林活動(dòng)，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢！
首先，植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門的大家，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，大家被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的.灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障大家身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為大家提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂和生活的場所。
森林真是大家忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急！
我們要植樹造林，我們要綠化祖國！
意義的作文 篇2
暑假假期我去了歡樂谷、綠博園我做了語文、數(shù)學(xué)的假期作業(yè)。我還每天和媽媽看書、練習(xí)書法、玩玩具、騎車、打羽毛球、還有跳繩。
我感覺最有意義的事是體育項(xiàng)目：比如說騎車，每個(gè)早上我都會(huì)去小公路騎車。只要是去騎車，我每次都會(huì)騎得早早的。除了騎車我還和媽媽打羽毛球、比跑步。
記得有一天，我和媽媽去小公園騎著我的追風(fēng)鳥，正要走的時(shí)候媽媽說咱們帶著羽毛球吧。好呀!就這樣我們走到了小公園。媽媽說：今天到小公路騎去吧。行我爽快的答應(yīng)了。我們在小公路騎了一個(gè)來回。媽媽說：走咱們回家吧!我覺得自己騎起車來就像一只飛翔的小鳥，我還想再騎一會(huì)兒，我覺得一點(diǎn)都不累。我說我還沒有打球呢?行，我們?nèi)ゴ蚯�。一開始我打不好，媽媽就耐心的教我。從一開始接不到球，到后來我慢慢的就學(xué)會(huì)了。通過這件事我明白了兩個(gè)道理。1、有興趣是最重要的.。2、做事情要有耐心。
通過一個(gè)假期的鍛煉，我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓�，只有多運(yùn)動(dòng)才能使身體變得健康和強(qiáng)壯，這就是我有意義的假期生活。
意義的作文 篇3
清明節(jié)是祭奠去世親人的節(jié)日，又是踏青的好時(shí)節(jié)。
假期第二天，我約上好伙伴一起去踏青，車走在彎彎曲曲的盤山路上，沿途的景色很美，有桃花、梨花、迎春花，像給大山披上一件彩色的大衣，粉色、白色、黃色、綠色等，色彩斑斕、十分美麗。
繞著盤山路，我們盤上山頂又盤下山谷，走了很久，終于到達(dá)目的地——石頭灘。那里有叮叮咚咚的小溪、奇形怪狀的石頭。一抬頭，四周是懸崖峭壁，山真高啊!有的像一只大手，有的像一尊大佛，真神奇。
玩累了，我們搬起一塊塊石頭壘成桌子開始吃飯。吃飽喝足后，幾個(gè)伙伴就去撿一些形狀奇特的'石頭玩兒，我撿了幾塊，有的像公雞，有的像猴子，還有的像天平，開心極了。
天色不早了，該回家了，我們幾個(gè)小朋友把垃圾撿到一個(gè)箱子里，帶下山去，還大山一個(gè)干凈的石頭灘。
意義的作文 篇4
星期六上午，我破天荒地起了大早—6點(diǎn)鐘就起來了。平常雙休日，我才不會(huì)起這么早呢！今天是個(gè)特殊的日子，我要參加小記者活動(dòng)，去超山賞梅，塘棲訪古。
早上七點(diǎn)多，我和妹妹媽媽來到了蕭山歌劇院門口，等候大巴車的到來。妹妹班上也有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名了小記者活動(dòng)，所以在大巴車沒來之前我們玩了個(gè)痛快。
等了許久，大巴車來了。負(fù)責(zé)帶隊(duì)的老師點(diǎn)完名字，我就像猴子一樣第一個(gè)躥上了大巴車。我找了一個(gè)比較靠前的座位，這樣可以更加清楚看見一路的風(fēng)景。沒過多久，車開動(dòng)起來，我望著車窗外永遠(yuǎn)如新的景色，在敞開的心窗前漂浮而過，心里別提有多開心了！
坐了2小時(shí)左右，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地—塘棲。塘棲古鎮(zhèn)位于杭州市北部，已有1300多年歷史，在明清時(shí)期曾有“江南十大名鎮(zhèn)”之首的美譽(yù)。剛到這個(gè)地方，我一眼就看到了一座橋，后來才知道，這叫“廣濟(jì)橋”。至今已有500多年歷史，橫跨京杭運(yùn)河，勢若長虹，全長83米，高13米，上下共有169級臺階。在這座橋的對面，分別有3條街。每條街都賣著各色小吃，味道棒極了！還有玲瑯滿目的小玩意兒，讓人看了愛不釋手。我們還參觀了古人用的書，以及整個(gè)塘棲古鎮(zhèn)大致建筑物的模型，真是古色古香，如詩如畫。大部分時(shí)間，我們都花在玩和享受美食上了。
一點(diǎn)鐘，我們在廣濟(jì)橋邊集合。準(zhǔn)備乘大巴去下一個(gè)景點(diǎn)“賞梅”。二點(diǎn)鐘左右，大巴車到了。我們?nèi)w乘員上了車，大巴車又一次開了起來。用了不長時(shí)間，就到了。
一進(jìn)大門，映入眼簾的就是許許多多的梅花。有白的、黃的、淡粉色……還有一個(gè)小導(dǎo)游在為我們講解。我大致的了解了一點(diǎn)：梅花分為三大系：真梅系、杏梅系、櫻李梅系。五大類：直枝梅類、垂枝梅類、龍游梅類、杏梅類、櫻李梅類。導(dǎo)游講了一會(huì)兒，就讓我們各自去賞梅了。我找到了一棵開的'比較茂盛的梅花樹。我順手摘了一朵梅花聞了聞，淡淡的香味讓人陶醉。花瓣嬌嫩潤滑，好像精雕過的玉石一樣光亮。
我知道梅花是喜寒的一種植物，越是寒冷，花開的越發(fā)怒放。它不懼風(fēng)雪、堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈、傲雪欺霜、不屈不撓的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，要想取得優(yōu)秀的成績，我們必需具備梅花的精神。
下午四點(diǎn)，我最后一次坐上了大巴車。此時(shí)的心情已不是激動(dòng)、期盼了，反而有種輕輕的嘆息，唉！時(shí)光易逝，怎能留��？要留住也只能是我開開心心的記憶了！
意義的作文 篇5
連續(xù)幾場大雨過后，這里的天氣格外晴朗，空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?班在教室里開展了一次有意義的活動(dòng)——“助人為樂，獻(xiàn)愛心”。
“叮�！鄙险n鈴響了，付老師笑容滿面地走進(jìn)教室，隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上，只見箱子上寫著七個(gè)醒目的大字——“助人為樂、獻(xiàn)愛心”。接著她和顏悅色地說：“同學(xué)們：我們學(xué)校與仁興鎮(zhèn)大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng)，一是為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌，密切城鄉(xiāng)聯(lián)系，二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號召全體師生捐款、捐物獻(xiàn)愛心，去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生�，F(xiàn)在讓我們伸出援助之手，獻(xiàn)出我們一片真誠的愛心吧！”
付老師的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢紛紛拿了出來，排著長龍似的隊(duì)伍，把錢投在捐款箱里。仔細(xì)一看他們有的捐一元，有的捐五元，有的捐十元，還有的捐十二元……其中捐得最多的是我，怪不得付老師夸我是“助人為樂”的好同學(xué)呢！不一會(huì)兒捐款箱就裝得滿滿的.、沉甸甸的。付老師就派了三位同學(xué)去數(shù)，呀！一個(gè)驚人的數(shù)字164元，這哪是164元，這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻，我們被這激動(dòng)人心的場面溶化了。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊牧慊ㄥX，還是我們對貧困地區(qū)學(xué)生伸出的友誼之手，送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動(dòng)結(jié)束了，我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買一件精致的玩具……就能為社會(huì)做了一件好事，何樂而不為呢？
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來過上幸福美滿的生活。
意義的作文 篇6
升上初中之后，我不像從前一樣只會(huì)玩樂，因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書，將來無論是想要去世界各地游玩，或是談個(gè)浪漫的戀愛都沒有太大的問題，因?yàn)槲視?huì)有大把的時(shí)間，但學(xué)業(yè)是不能等的'，一旦此時(shí)放棄了這條道路，等到后悔、想回頭，一切都來不及了。
有些同學(xué)長期把時(shí)間花在玩樂之上，使用電腦、電視的時(shí)間比讀書還要久，造成視力退化、睡眠不足、成績下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力，也得不到很好的成績，因此自暴自棄。一種是誤入歧途，一種是半途而廢，為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪？
老師曾經(jīng)說過：“讀書，是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧，就必須舍棄玩樂、舍棄愛情�！崩蠋熣f的沒錯(cuò)，既然無法兩者兼顧，那就選一個(gè)值得投資的目標(biāo)，否則撐到最后，兩者都失去了，豈不是得不償失？即使知道最后一定會(huì)兩者皆失，但卻放不了手，這就是人的貪婪之心。因此，如何聰明地選出最重要的事并加以努力，就成了迫在眉睫的問題了。
對現(xiàn)階段的我而言，“讀書”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識寶藏之外，還能讓我培養(yǎng)一技之長，在未來人生海洋上乘風(fēng)破浪，迎向人生眾多挑戰(zhàn)！
讀好語文可以當(dāng)老師，讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會(huì)計(jì)，讀好英語可以當(dāng)導(dǎo)游……，只要努力讀書，不管成績再怎么差，每個(gè)人一定有擅長的科目或技能。讀書時(shí)相信自己，遇到困難時(shí)努力不懈，雖然問題不一定能迎刃而解，但在解決問題的過程中，學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的！好好把握現(xiàn)在，好好地從學(xué)習(xí)及犯錯(cuò)的過程中汲取經(jīng)驗(yàn)，是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事，它會(huì)讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來！
意義的作文 篇7
想必大家都讀過三國吧？那你們肯定對劉、關(guān)、張三人和常山趙子龍并不陌生。然而，我要講的卻不是他們，而是一個(gè)被人恨之入骨的大反派——董卓的故事。
唉，我也不知道我為啥與這個(gè)人同名。
一天晚上，我還是好奇地問了我爸：“為啥要給我取這個(gè)名字呢？同學(xué)都笑話我。是不是你見識短，取不來名字？”
他回答道：“你問你媽，我查了一晚上的字典才取了這個(gè)名字。還有，我當(dāng)時(shí)做了個(gè)夢�！�
我又問他：“你不是查字典嗎？咋還睡著了呢？勞逸結(jié)合？”
“停停停，你又把我?guī)恕＿@個(gè)不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是那個(gè)夢——”他又搶著回答，“當(dāng)時(shí)那個(gè)夢是這樣的：
夢里有個(gè)人喊到：‘曾、曾、曾……子孫，我知道你生了個(gè)兒子，不如就用我的名字吧！’
‘難道你是？’
‘不知道？我就是那三國時(shí)期威風(fēng)一時(shí)的董卓！我還有一個(gè)雄心壯志未完成……’
‘咋滴？你好像前幾章就掛了，還威風(fēng)一時(shí)？我看你是遺臭萬年吧！還雄心壯志？你想讓我兒子搞復(fù)辟？大哥，你out了吧，你看看現(xiàn)在是多少年？還想什么皇帝夢？’
‘這個(gè)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是，你不是沒啥文化嘛，文憑也不高。我雖然不是什么偉大的人物，但是我有野心啊，就是有上進(jìn)心。假如你這樣給你兒子說，他就覺得你很有文化、有內(nèi)涵，別人想不到，不會(huì)用的'，你來用，是不是很有道理？’
然后，我就被你媽叫醒，接著就稀里糊涂地給你注冊這個(gè)名字咯。”
聽我爸這樣講，我心里才有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。
意義的作文 篇8
金秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周末，我們童心起航小隊(duì)一起去鏡湖濕地游玩。
剛到鏡湖濕地，我們就上了船。這艘船像座房子，里面很豪華，叫做畫舫。我上了船，就一邊聽導(dǎo)游講解，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。風(fēng)兒吹進(jìn)樹林，樹木搖啊搖，像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著，像在彈琴。蘆葦搖啊搖，像在跳舞。濕地公園是一個(gè)天然的“大氧吧”，為我們提供了清新的空氣。
坐完了船，我們就去“避風(fēng)塘”農(nóng)莊吃飯。這次我故地重游，因此感到格外親切。吃好了午飯，我們就去釣魚了。這是我第一次釣魚。首先我小心地裝魚餌，用力地甩魚線，緊握魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，注意力高度集中，等待魚兒上鉤。我還是個(gè)“新手”，所以一會(huì)兒我的魚線勾到了樹上，一會(huì)兒魚食掉了，一會(huì)兒我的魚線和其他小朋友的魚線纏住了。有一次，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)抖動(dòng)，于是我立刻拉起了魚竿。可是發(fā)現(xiàn)狡猾的.魚兒吃了魚食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸，但是我依然快活。
這次小隊(duì)活動(dòng)，我覺得特別有意義。因?yàn)樽屛以鲩L了知識，開拓了視野，和同學(xué)們增進(jìn)了友誼。
意義的作文 篇9
水精靈是成千上萬水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想：我存在于這個(gè)世界上，擁有生命，但是生命的意義是什么呢？在夏天，灼熱的太陽像火一樣，水精靈變成蒸汽，和他的.同伴一起飄向天空。水精靈有點(diǎn)慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里。“這是我的生活嗎？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精靈扔了出去。
此刻，雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個(gè)小男孩走過來，買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想：我不想讓你喝到我的肚子。因此，她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來。水精靈掉到了地上，太陽又把她推到了云層里。
冬天來了，大地是銀白色的，水精靈就在其中。幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走過來，其中一個(gè)年齡較大的女孩說：銀嶺，Xi和我們將堆雪人�！彼运麄冮_始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想一下我自己的經(jīng)歷：從湖里的一滴水到幾乎變成穿腸子的東西，到能夠讓三個(gè)女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。
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