精選四年級(jí)的作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我們的生活中，會(huì)有重重困難阻礙我們前進(jìn)，但只要我們努力堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)我們想去的地方，我就有一次親身經(jīng)歷。
小學(xué)一次期末考試公布數(shù)學(xué)成績時(shí)，一串串高分從老師口中歡快的蹦出，周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容，當(dāng)老師讀出我的成績時(shí)，卻少得可憐。我心中頓時(shí)涌出一股酸流，努力不讓眼淚流出眼眶，同學(xué)們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我，樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。
那天以后，我改變了學(xué)習(xí)方法，每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的課程。當(dāng)我感到疲憊時(shí)，旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音，告訴我要堅(jiān)持；在我感到無助時(shí)，頭頂上的燈發(fā)出溫暖的`光撫摸我，給我無言的安慰；當(dāng)我想放棄時(shí)，卷子上的一道道數(shù)學(xué)題皺起眉頭來，對(duì)我嚴(yán)厲地說：“難道你忘記上次的成績了嗎？要堅(jiān)持下去呀！”
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，在下一次期中考試成績公布時(shí)，我舒展開眉頭，嘴角微微向上翹起，自信的挺直身體等待著我的成績。當(dāng)老師讀出我的成績時(shí)，我又一次處在全班同學(xué)驚訝的目光中，只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲，邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。
失敗是成功之母，但在失敗通向成功的這條路中，主要還需堅(jiān)持。
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)星期的六下午，小姜邀請(qǐng)我和小火去奧體滑真冰。
我們來到了滑冰場(chǎng)內(nèi)，只見那里寒氣逼人，即使在場(chǎng)外，也能感到刺骨的涼意。由于我是第一次滑真冰，所以我內(nèi)心十分緊張、忐忑。我們先來到換鞋的地方，手忙腳亂地?fù)Q好了冰刀鞋，只見我就像個(gè)喝醉了酒的大漢，搖搖晃晃、歪歪扭扭地往入口處走去，這時(shí)，我心中暗想：“天啦，我連走路都走地歪七扭八的，還滑什么冰呀？”就這樣，我懷著緊張的心情，一路跌跌撞撞地邁入了冰場(chǎng)。
這時(shí)，小姜滑到我身邊，拉著我的手，鼓勵(lì)我說：“你先試著慢慢地扶著欄桿走，等穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候再開始滑�！碑�(dāng)我剛準(zhǔn)備豁出去開始滑的時(shí)候，就聽在耳畔傳來一聲“撲通”，我回頭一看，原來是一個(gè)大人狠狠地摔了一個(gè)跟頭，狼狽地坐在冰場(chǎng)上，半天都沒起來�？戳诉@個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的“教材”，我更緊張了，不由自主地步子邁地更小了，像小雞啄米似的小心翼翼地向前走著。
這時(shí)，小姜看了不樂意了，把我和小火拉到她的`身邊，說：“咱們?nèi)齻�(gè)一起滑！”她左邊拉一個(gè)、右邊扯一個(gè)。我們別無選擇，只好硬著頭皮，放開手腳和她一起滑起來。由于我的速度比他們慢，不一會(huì)兒我就摔了一個(gè)屁股蹲。“哇，好疼！”我情不自禁地大喊一聲。他倆看了我的狼狽樣卻樂得哈哈大笑。后來，我慚慚地掌握了要領(lǐng)，已經(jīng)開始能夠慢慢地獨(dú)立滑起來了，我越溜越大膽、越溜越放松，不知不覺中我已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈下來了。我轉(zhuǎn)過頭來看小火，他可能以為自己水平很高，速度明顯變快了許多，甚至還玩起了“花樣滑冰”——在冰場(chǎng)上跑了起來，可是，好景不長，只聽“喳”一聲，他摔了一個(gè)“羊啃草”，小姜連忙上前扶起了他，還仔細(xì)地詢問他有沒有撞傷，幸好他沒有大礙。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺中，我們滑冰的時(shí)間就快結(jié)束了，小姜拉著我們?cè)诒鶊?chǎng)上做了不少的小游戲，等我們走出冰場(chǎng)的時(shí)候，我們的冏樣把家長們都嚇了一跳：滿頭的大汗、滿身的雪渣、渾身的衣服都濕了，特別是小火，他的外褲全都濕透了，而我的腳上也磨出了兩個(gè)大血泡。盡管很辛苦，可是我的心里十分快樂，因?yàn)�，我和好朋友們渡過了一個(gè)愉快的下午。
那一次，我玩得真的很開心，希望下次還能有那樣的機(jī)會(huì)和朋友們一起去痛快地玩一玩！
四年級(jí)的作文 篇3
考試是選拔人才、脫穎而出的途徑之一，因此每個(gè)人的一生往往會(huì)經(jīng)歷各種各樣大大小小的考試。有的'時(shí)候是為了檢查老師傳授的知識(shí)有沒有掌握，有的時(shí)候是為了是看看表達(dá)能力如何，還有的時(shí)候我們則在不知不覺中就會(huì)經(jīng)歷一次考試。
一天，媽媽神秘地跟我說，她在家里留了一樣?xùn)|西，讓我找到并完成好，如果她滿意就給我獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽走后，我二話不說，立馬在家里翻箱倒柜，不放過任何蛛絲馬跡，可并沒有發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象。當(dāng)我垂頭喪氣回到自己的房間，看著被翻得一團(tuán)糟的房間像剛經(jīng)歷了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，實(shí)在不像樣，就想著自己整理一下。
整理房間看似簡(jiǎn)單，可做起來卻不容易，尤其對(duì)我這種沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說，真是搟面杖吹火——一竅不通。我一會(huì)擦桌子，一會(huì)拖地，一會(huì)疊被，忙得滿頭大汗，可成效卻不明顯。在經(jīng)歷了一次次失敗后，我逐步摸到了一點(diǎn)門道，先將床整理好，然后再收拾桌子，最后打水拖地。我一直折騰到媽媽快下班，才將自己的房間收拾好。我躺在地上，感覺渾身無力，腿像灌了鉛一樣，頭仿佛也有千斤重，回想起以前都是媽媽在打掃，讓我?guī)兔�，都�?dāng)作沒聽見，真是后悔。，可是看著自己的杰作，我突然恍然大悟，原來這就是媽媽留給我的“東西”。
這次無形的考試讓我學(xué)會(huì)了整理房間，看著整齊潔凈的臥室，我心里滿滿的成就感，別提多開心了。所以我們一定要善于發(fā)現(xiàn)，積極勞動(dòng)。
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)春光明媚的星期天，我們?nèi)胰顺鋈ソ加�，雖然我哭了，不過……
那天，我們?nèi)胰寺皆卩l(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽著悅耳的鳥叫聲，真是心曠神怡，小學(xué)四年級(jí)作文,愉快的郊游。走了一段時(shí)間，我們走累了，就選了一塊草地坐下來休息。爸爸在地上鋪了一張紅白相間的塑料布，又在上面擺滿了烤鴨、雞肉、牛肉干、鹵豆干……一看到這些好吃的，我仿佛都不累了，坐在草地上狼吞虎咽地吃起來，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,愉快的郊游》。不一會(huì)兒，食物就被我們卷進(jìn)肚子里了。大家正在添嘴角時(shí)，爸爸像個(gè)小孩似地說：“咱們來玩游戲吧，你們大家圍成一個(gè)圈，我在圈里面，蒙住眼睛，你們拿一塊手帕往右傳，我喊停時(shí)，手帕在誰手里，誰就上來表演個(gè)節(jié)目，如果演得好的話，就送給他一個(gè)禮物。”“好”，爸爸一說完，我就搶著回答。
游戲開始了，爸爸站在圈里面蒙住眼睛，我們就開始傳手帕了，才開始，我還覺得手帕是個(gè)“包袱”，拿到了就傳給別人，大約傳了兩圈，爸爸喊“�！保@時(shí)手帕落在奶奶手里，奶奶起來唱了一支“老”歌，十分好聽，我連忙拍手叫好。奶奶得到了一個(gè)可愛的`布娃娃。原來，爸爸上山前早就想玩這個(gè)游戲了，所以特地準(zhǔn)備了九個(gè)布娃娃。
又開始傳了，我好想讓手帕落在我手里，可又不能不傳，這次又是哥哥得到了布娃娃。這手帕好像跟我有仇似的，每次都在別人手里時(shí)就停了，眼睜睜看著布娃娃被他們拿走，只剩一個(gè)了怎么辦?心里十分焦急，突然，我想出了一個(gè)好辦法。馬上大哭起來，很傷心的樣子。一旁的奶奶可心疼了，忙問我么哭了。“我想要布娃娃，可你們不給我。哇哇……”又大哭起來，這時(shí)奶奶連忙讓爸爸把剩下的那個(gè)布娃娃給我，我看到他們都上當(dāng)了，頓時(shí)破涕為笑。奶奶看到我這么快就笑了，問我平時(shí)還要哭很久，今天怎么一會(huì)兒就笑了，我把我的“計(jì)謀”告訴了他們，爸爸笑著說：“你這小鬼頭，鬼點(diǎn)子還不少啊!”
那次郊游我雖然哭了，但我卻非常愉快。
四年級(jí)的作文 篇5
木佳瑾是一個(gè)小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，成績傲人，但有一個(gè)缺點(diǎn)卻令別人不愿和她交往，木佳瑾一直想不通：為什么沒人和我做朋友呢？
原來，木佳瑾雖然成績好，但她卻有點(diǎn)兒驕傲，甚至是看不起別人，自然沒人和她做朋友�？赡炯谚约簠s不以為然，覺得是別人有錯(cuò)，自己學(xué)習(xí)好，怎么可能是自己有錯(cuò)呢？靈清清是木佳瑾的一位同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不好，可為人大氣，大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個(gè)同學(xué)。她也是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，和木佳瑾不相上下�？伤齾s從不驕傲，待人接物也是彬彬有禮的。
有一次，木佳瑾想和思銀玩玩兒，便傲慢地走了過去，對(duì)思銀說到：“喂！思銀，你又在干嗎呢？不會(huì)是在考慮怎么超過我吧？哈哈哈！”可思銀卻像是沒聽見似的，坐在課桌旁，安靜的寫著作業(yè)�！肮�，你的字怎么寫的這么丑？簡(jiǎn)直像是狗扒的！”木佳瑾在一旁譏諷著思銀，“喂！木佳瑾同學(xué)，請(qǐng)你不要在我寫作業(yè)時(shí)打擾我！”思銀終于忍不住了，打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷�！八笺y，你以為你是誰呀？我還不愿意和你玩呢！”木佳瑾有點(diǎn)兒惱羞成怒，對(duì)著思銀大吼道。這時(shí)，旁邊的同學(xué)覺得木佳瑾太過分了點(diǎn)兒，便開始指指點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)表自己的意見：“木佳瑾怎么能這樣啊？”“就是！學(xué)習(xí)好也不能罵人��！”“木佳瑾也太過分了點(diǎn)兒吧！”木佳瑾很不服氣，又對(duì)著同學(xué)們大吼大叫：“你們管什么閑事！哼，真是的`！”同學(xué)們一邊嘟囔著，一邊回到了座位上。
終于有一天，木佳瑾忍不住了，她放下了傲慢的架子，對(duì)著靈清清問：“清清，為什么大家都不愿意和我做朋友啊？”靈清清聽完，笑了笑，說：“你呀，就是太驕傲了點(diǎn)，如果你想現(xiàn)在這樣，放下學(xué)習(xí)好的架子，和大家交談，沒誰會(huì)不愿意和你做朋友的！”木佳瑾聽后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木佳瑾聽了靈清清的話后，一直在想著她說的話是什么意思。直到有一天，木佳瑾鼓起勇氣，和思銀交談時(shí)，放下了以往的臭架子，和思銀歡樂的交談著。這時(shí)，她才明白：人在這個(gè)世界上最重要的，不是成績，不是看人低的臭架子，而是人與人之間最誠心的交談，最誠心的交友！
四年級(jí)的作文 篇6
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)紅色的杜鵑花嗎？哈哈，你們肯定很多不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗俏覀兝霞宜觳赜械纳交ㄅ叮?/p>
春天到了，爸爸帶著全家五口人回了老家遂昌上墳。爬上山后，我簡(jiǎn)直驚呆了：山上一大片一大片的.紅色杜鵑花，猶如一張張泛起的小孩臉兒，隨風(fēng)舞動(dòng)……正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，奶奶告訴我：“你知道嗎？其實(shí)這種杜鵑花可以吃的。嘗嘗吧！”我一聽這種花還能吃，興奮地一蹦三尺高，抓了一朵花就往嘴里塞。爸爸見了，連忙說：“不要急，不要急！你可千萬別吃中間的花蕊啊！吃了它，你會(huì)流鼻血的！”說完，他就開始教我要怎么吃。我輕輕地用指尖把花蕊拔出來，冒險(xiǎn)地用舌頭一碰，一股酸溜溜地味道浸潤了我的舌尖，嚇得我手一松，掉了。我又輕輕咬了一片花瓣，細(xì)細(xì)一嚼，一滴酸甜的水珠蹦了出來，如同淘氣的小精靈在我嘴巴里跳舞。我繼續(xù)嚼了嚼，哇！太好吃了！我驚奇地叫出了聲。
回家的路上，我回頭望見那遠(yuǎn)處的小山谷里，成片的杜鵑花挺立綻放，顯得十分歡樂奔放！奶奶給我摘了一大束杜鵑花，我把它帶回家放在花瓶里，舍不得吃，喜愛有加！
四年級(jí)的作文 篇7
早晨起床的時(shí)候，就聽到樓下傳了優(yōu)美的歌聲“夜夜想起媽媽的花，閃閃的淚光魯冰花”“這究竟是誰唱的呢？”我自言自語到。起床穿衣，刷牙洗臉，吃完早飯就急急忙忙的下樓了。
歌聲越來越大，越來越清晰，我的好奇心也越來越大，走近一看，原來是一位中年男子和一位小姑娘正在賣唱。小姑娘穿著一件黃色的背心，里面是一件又短又小的毛衫，褲子上有好多個(gè)洞眼，穿著又少又薄的衣服，她在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，她的腳邊有一個(gè)用布做出的書包，上面有許多補(bǔ)丁，但小姑娘的眼睛中充滿了神氣，臉上始終帶著微笑，她的臉色有一些蒼白，好像還沒有吃早飯，身旁中年男子一只手沒有了，眼神中露出期盼。
走過的路人有時(shí)轉(zhuǎn)過臉看看他們，發(fā)出一聲“唉”的聲音，悄悄的離開了；有的路人好心的捐出幾元錢放在他們面前的.籃子里，我也拿出身上5塊錢的零用錢慢慢的離開了。
去學(xué)校的路上，我一直在想：“她什么時(shí)候才能回歸校園的懷抱？我們擁有美麗的校園、嶄新的書桌、明亮的教室、美麗的衣服、愛我們的爸爸媽媽，有什么理由不好好珍惜呢！”
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