【精選】中學(xué)生作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
吳大觀何許人也？不了解不知道，一旦了解，敬佩之情油然而起，學(xué)吳大觀有感。吳大觀是我國著名的航空發(fā)動機專家，我國航空動了事業(yè)的開拓者，奠基人。被稱為“報國有成的黨員專家”。曾任中國航空工業(yè)集團公司科技常委，第三屆全國人大代表，全國政協(xié)第五，六，七屆委員。
細細通讀了關(guān)于吳大觀的報道，深切的感受到他所取得的成就，與她青年時所確立的遠大志向，和付出的努力是分不開的。
少年強則國強，少年富則國富，同樣國強才有國人的`尊嚴，國富才有國家的繁榮。吳大觀同志深知，沒有國家的強盛，國際上永遠沒有中國人的一席之位。為了改善中國一窮二白的面貌，他依然放棄國外優(yōu)越的條件回到自己情愛的母親懷抱。這位有著60年黨齡的優(yōu)秀黨員，一生愛黨愛國，無私奉獻，助人為樂，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，以堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展創(chuàng)造了無數(shù)個第一，也是我國當(dāng)之無愧的“航空發(fā)動機之父”
“人生是施與不是索取”是他的人生信條，“活到老，學(xué)到老”是吳大觀一生的真實寫照，80歲學(xué)會電腦，便查資料、寫論文；90歲還在鉆克難題，每有一點兒心得，便詳細的記錄下來。作為中國航空事業(yè)的老前輩，吳爺爺一直都是以“敏而好學(xué)，不恥下問”的態(tài)度來對待學(xué)問。吳爺爺90年來筆耕不輟，為祖國發(fā)展做出了巨大貢獻。
吳爺爺雖領(lǐng)著不低的薪水，但自己卻沒有好好的享受過，也沒留給子女。而且每月都交不少錢來繳黨費，還用自己的存款來資助教育事業(yè)，幫助貧困孩子上學(xué)。大公無私、舍己為人在吳爺爺身上得到完美體現(xiàn)。吳爺爺為我們樹立起一座高尚的豐碑，用他的思想光輝感動著我們。
《論語》“子曰：“見賢思齊焉”吳爺爺為我們做了一個這么好的榜樣，我們應(yīng)該像他看齊。做一個無論是道德品質(zhì)，還是人格魅力都那么讓人敬佩，讓人驚嘆的人 我們也必須具有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，在實踐中磨煉意志，成長為知識豐富，技能精湛，視野開闊的人。讓我們一起，一起將吳爺爺?shù)膼圩鎳�、愛科學(xué)、愛人民、無私奉獻的光輝思想傳承下去吧。
中學(xué)生作文 篇2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。冥錢飛起白蝴蝶，人聲啼哭似渡鳥。
又是清明時節(jié)，只不過沒有細雨紛紛，一大早，太陽剛剛升起，天空泛起一絲陳紅，我和王子恒，程龍一行人去爬牛頭山。
經(jīng)過三十分鐘的車程，我們來到了牛頭山腳下。茂密的森林中有一條馬路蜿蜒的伸出來，和這些高大的樹相比，我感覺自己是多么渺小，自然界是多么偉大，這時，程龍拽著我往前走，剛進入牛頭山，便聽見鳥兒清脆的叫聲。我們有說有笑的往前走，繞過一個大彎，便聽見有流水的聲音，隨著流水的聲音，我們找到了叢林中的“絲綢”，第一眼看見它，斗折蛇行，明滅可見。
已經(jīng)是上午十點鐘了，太陽也放出刺眼的光芒，我的耳邊混雜著許多聲音，風(fēng)刮樹葉沙沙作響，溪水碰壁緩緩流淌，人群瘋鬧開心大笑，空山鳥鳴嘰喳啼叫，繪成了一幅美麗的山水游玩畫。
繼續(xù)往前走，走了差不多三分之一的路程，我有點累了，就叫王子恒他們停下來休息，剛好我們對面是粉白的櫻花，一朵一朵掛在樹梢上，風(fēng)一吹，幾片在空中婀娜多姿的擺動起來，偶有一片落在王子恒頭上，程龍大叫“管哥，好大的頭皮屑�！毙菹⒘艘粫�，繼續(xù)前進，沿路欣賞青翠的嫩草和挺拔的.大樹。
又走了四分之一的路程，前面出現(xiàn)了一潭湖水，泛著青綠，水中倒映著藍天和青山，它如同深山中的一面鏡子，純潔無污，偶爾有幾只大鵝游過，更增添了湖的生機。遠處炊煙冒出，我知道已經(jīng)快到山頂了，但我不想走了，兩腿累得酸疼，程龍硬是連推帶拖把我弄到了山頂，爬上了山頂，眺望遠方，有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，微風(fēng)吹過，帶來絲絲涼意，在山頂吃過午飯，我們就沿小路下山，小路比大路要難走幾倍，到處都是石頭，泥巴，大樹橫在路中間。雖然難走，但比大路要有意思，下午三點鐘，我們就下山了。
中學(xué)生作文 篇3
每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學(xué)習(xí)，一天天長大。這些愛加起來沒法數(shù)得清，因為它太多了。
從早上一睜眼開始，爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的.飯菜端到桌上，照顧我吃好，提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校，還不時叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里，媽媽急急忙忙做飯，為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜，讓我吃得又開心又營養(yǎng)全面。下午放學(xué)后，媽媽督促我寫作業(yè)，有不會的地方給我講方法，讓我自己多練習(xí);寫完作業(yè)提醒我收拾好書包，洗漱睡覺，當(dāng)然睡覺前要看一會書。夜里睡覺時媽媽還得經(jīng)常起來幫我蓋被子，因為我睡覺不老實，老蹬被子……
爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩，他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實，所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天，只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩，哪怕是一個小時也好，爸爸說，孩子就要多出門，到太陽底下運動。爸爸還喜歡帶我出門旅游，從上幼兒園的時候，爸爸就盡量抽時間帶我和媽媽去旅游，爸爸常說，見得多才能識得廣，多出門才能長知識，所以我去哈爾濱看過冰雕，吃過帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過水，不過沒敢下，但是看過天涯海角了;還去過五臺山、云臺山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛爸爸媽媽，我希望爸爸媽媽永遠健康，每一天都開開心心，快快樂樂。
批改評語：這篇文章以“我在愛里長大”為題講述了作者和爸爸媽媽的故事，作者用深情的語言講述著。本文夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處“每一天都開開心心，快快樂樂”抒情性很強。
中學(xué)生作文 篇4
從五歲起，我便深深的愛上閱讀，它使我沉迷于書海中；也使我與書中世界結(jié)下糾纏不清的緣分；更使我再也無法離開書那瞬息間千變?nèi)f化的懷抱。閱讀，便是我通往知識寶庫的一把鑰匙。
我與閱讀之所以會結(jié)下如此深厚的友誼，全都是媽媽的功勞，她在我一歲時，便開始教我認字，天天念故事給我聽，想引起我的好奇心，而我便在如此奇妙的狀況下，愛上了閱讀。我每天都要看看書才睡的著，有時候，甚至令我宛如落入沼澤般無法自拔，心神完全投入到書的世界里，一會兒與姜子牙在岸邊垂釣；一會兒和郭靖切磋「易筋經(jīng)」中神奇的地方；一會兒更與唐三藏一起去拜見如來佛……。
但是，如果世界上沒有書可以讓我看，我會怎樣呢?或許會失魂落魄、無精打采；亦或許會雙眼空洞，嘴中喃喃自語；也可能腦袋中盡是以往書中的情結(jié)，導(dǎo)致食不下咽�？偠灾�，書，是我的心靈糧食；書，也是我不可缺少的必需品；書，更是我生命中的一份子。我不能沒有書，無論是金庸的武俠小說，還是劉墉的論文，或是牛頓寫的科學(xué)常識，都是我不能失去的.……。
喜「閱」，對我來說是非常重要的，就像如膠似漆般的親密�；蛟S，在別人眼中，喜「閱」并不重要，但對我來說卻是有如生命一般的重要，沒有書，對我來說，可是一種悲慘的酷刑啊!
喜「閱」，對我來說真的很重要。
中學(xué)生作文 篇5
她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習(xí)也好，管理大家的能力也很強。我們大家戲稱她為“包公”，一提起她的名字，就會令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。
一次，我們上體育課時，陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑大家都像炸開了鍋似的，你推我，我推你，操場上一片混亂。這時，她站了出來，對我們大喊道“都靜下來，排好隊伍，不然我使出看家本領(lǐng)來”。大家頓時靜了下來，因為大家都領(lǐng)教過她的厲害，她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組，心想：怎么這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下，她飛快地向前跑著，我緊隨其后。我默念著：“千萬不要惹怒她，千萬不要惹怒她。”可是，盡管我這樣做，也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的.腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了？”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_�？吹轿艺娴蒙鷼饬耍陀樞χ吡�，一邊走還一邊說：“她要幫老師整理隊伍去了�！辈坏絻煞昼姡瑖\嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿，我還真服了她。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該猜出她是誰了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄，一個愛逗人玩，愛管理班級的女孩。
中學(xué)生作文 篇6
大海的波濤不斷翻滾，發(fā)出一陣陣嘩——的聲音，聽河底的魚兒竊竊私語，只有河蚌倍受煎熬。
沙灘上飛起的沙粒無處可歸，一粒小小的沙粒飛入河蚌的大嘴中，再也出不來。
河蚌多次試圖將沙粒吐出，可是每一次都因忍不住劇烈的疼痛而半途而廢，前功盡棄。于是他開始恨沙粒，恨沙粒為什么選擇了自己，恨命運的無情為什么讓自己忍受痛苦。他用自己的身體擠磨這顆可惡的沙粒，用舌頭使勁地舔沙粒，用大殼搖沙粒都沒有用的。
沙粒為了尋找一個可以遮風(fēng)避雨的地方，他決不離開，他在心中默念，我一定要報答我的恩人。
一天，二天，三天河蚌無時無刻都在忍受，擠磨，奮斗。
很長時間過去了，河蚌已經(jīng)快被疼的筋疲力盡的時候，奇跡終于出現(xiàn)了，沙粒在海風(fēng)吹過后從河蚌的殼中跑了出來。
河蚌也為此默念感謝上帝，希望苦難不會在他身上再次重演。
這顆可惡的沙粒什么也沒有留下，只要自己逃過狂風(fēng)的襲擊，只給留下無比的.疼痛。在沙粒從河蚌體內(nèi)走出去的第二天，河蚌開始報怨沙粒的罪惡。我真是偉大！他說道。
可他沒有注意到自己身體里有一顆晶瑩閃亮的東西——珍珠。
可是誰又知道這顆沙粒為了報答這位恩人，又付出了怎樣的代價呢？
原來，在河蚌體內(nèi)，沙粒也倍受苦難，他是經(jīng)過河蚌上千以至于萬次的擠磨而形成的一顆小小的珍珠。
而只有珍珠才真是把自己的一切送給了別人，他才是最偉大的，不為別的——就為感恩，因為他知道他人為自己付出的一切，所以不管在報答別人的過程中受到多大的挫折與阻力，都有不會退縮，哪怕奉上自己最寶貴的生命。
讀完這個故事，人們會稱贊道：沙粒真?zhèn)ゴ�！其實你不必夸贊他，只要你有真正的行動，你同樣可以贏得他人美麗的稱贊.
中學(xué)生作文 篇7
縱觀中國歷史，五千年的文化積淀、五千年的文化底蘊，本應(yīng)為我們祖國增添絢爛的一筆。然而如今一件件有辱中國文化的事件頻頻發(fā)生，“中國式”這三個字以很高的頻率出現(xiàn)在我們的視野中�！爸袊竭^馬路”、“中國式接孩子”、“中國式治堵”……越來越多的國人不良習(xí)慣被貼上“中國式”標(biāo)簽。這些標(biāo)簽為世界了解中國文化蒙上了一層厚厚的面紗，也為中國“禮儀之邦”這個稱號涂抹上了一大團黑點�！爸袊健睒�(biāo)簽的流行，給予我太大的壓力，敲響我心中的警鐘，也讓我反思我們的行為。
“中國式過馬路”，是調(diào)侃國人集體闖紅燈的陋習(xí)：“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)�！边^馬路就過馬路吧，還搞出個“中國式”，這不小題大做嗎？可回過頭來看看現(xiàn)實，似乎還真是這樣——“紅燈停綠燈行”，國人都知道，可每每在過馬路的隊伍中邂逅領(lǐng)頭的勇猛之士，腿腳就不聽使喚了。于是，多少次的“步人后塵”之后，“中國式過馬路”的提法便應(yīng)運而生。生活中究竟還有多少“中國式”？
仔細想想，中國式咒罵，中國式喧嘩，中國式購物，中國式踢球……當(dāng)越來越多的國人群體性習(xí)慣被貼上“中國式”標(biāo)簽時，人們似乎才恍然大悟，原來我們的行為方式真有那么“一點點的不正�！�。當(dāng)然，如此的“中國式”多少有些以偏概全，但形形色色的“中國式”里，依稀可見每個人不約而同的“個人式”，正是因為有了億萬“個人式”的整齊劃一，才成就了“中國式”的一炮走紅。如今，“中國式”之于國人的最大價值，莫過于依照這樣的路徑，來反思個體的觀念與行為。從眾心理、僥幸心理、占便宜心理、無規(guī)矩意識？……當(dāng)這些人性中的.丑陋，在一個有著十幾億人口的大國里以多頻次、無遮掩的方式大規(guī)模爆發(fā)時，任何一種無意識的習(xí)慣都可以蔚然成風(fēng)�，F(xiàn)實中，你已然陷入了由與你有同樣行為方式的萬千同胞共同構(gòu)成“黑洞”里。正是無數(shù)個極具負面效應(yīng)的“個人式”將“中國式”推向了深淵。
可話說回來，“中國式”的標(biāo)簽其實未嘗不可以有，我們討論的目的也并非一味地追求去標(biāo)簽化，而是希望“中國式”的標(biāo)簽別再總淪為中國病、中國問題的代名詞，而希望其所擔(dān)當(dāng)?shù)摹笆健钡南笳饕馕�，能�?dāng)之無愧地頂起大國風(fēng)范，能順理成章地展現(xiàn)權(quán)威莊重，能更多地彰顯一個國度的魅力感與先進性，能更多地傳遞正能量……
但愿，不久的將來，在“中國式”的符號意義里，有的是國人的驕傲與自豪，是國家文明進步的榮光。而所有這些的實現(xiàn)，公民文明意識的覺醒和“個人式”的整體改觀當(dāng)是最迫切、最必要的前提。讓我們洗凈不良習(xí)慣的污濁，為做文明出彩的中國人而不斷努力吧！
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