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理解的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的理解的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
理解的作文400字 篇1
望著面前被雨水敲打過(guò)的冰冷窗戶,內(nèi)心也涌起一鼓涼意,雨水聲愈來(lái)愈大,吵的人很煩躁,現(xiàn)在想來(lái),就連盛夏里的知了聲也沒(méi)有這擾人的雨聲讓人覺(jué)得心煩了。
打開(kāi)臥室門,沙發(fā)上爸爸專心致志看著報(bào)紙,我心頭一顫,徑直走到冰箱前拿了幾串葡萄,正準(zhǔn)備洗呢,爸爸說(shuō)話了!熬拍昙(jí)就是關(guān)鍵的一年了,你還有心思在這里吃零食?烊シ块g看書(shū)寫(xiě)作業(yè)!卑职,緊皺的眉頭和含著憤怒的雙眼,讓我感到很害怕,心里很難受。鼻子一酸,睜睜地盯著他說(shuō)道:“我就不能有些私人時(shí)間嗎?”說(shuō)出這番話,我心才感覺(jué)如釋重負(fù),這些天積累的'煩悶一時(shí)間好像消失了很多!鞍!隨你隨你,我管不了你了......”他嘆了一口氣,一只手拿著報(bào)紙,一只手朝我揮了揮,眼神里有些落寞。 我心里有些失落,原本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到他只是嘆了一口氣。但眼神里落寞的樣子讓我心灰意冷。 晚上,我躺在臥室里,望著黑得有些深沉的夜空,盡然連一顆星星也舍不得展現(xiàn)出來(lái)。 “爸爸,我不該對(duì)你大喊大叫的,對(duì)不起......”我想了很久,我明白了很多,有的時(shí)候,人就是有些情緒化,或許開(kāi)心或許寂寞,或許生氣,或許感動(dòng)。但很多時(shí)候,在你的情緒化后做出的錯(cuò)誤決定,需要花時(shí)間去想想,你做對(duì)沒(méi)有?更是要站在別人的角度想想他們的感受。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了很多,有的時(shí)候咱們需要互相理解,不要因?yàn)樽约旱脑蛉Φ絼e人。
理解的作文400字 篇2
在一個(gè)黑暗的角落里,有一個(gè)人在偷偷地哭泣,那個(gè)人就是——我。
測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的心里像是被誰(shuí)重重地一擊,頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說(shuō):“這段時(shí)間你的狀況不是很好,成績(jī)一直走下坡路,你是不是有什么心事!薄袄蠋煟覜](méi)……”
“沒(méi)有就好,成績(jī)可是你自己的,這關(guān)系著你的未來(lái)!
“老師,我沒(méi)有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分?jǐn)?shù)呢?”
回到家里,爸爸說(shuō):“成績(jī)這么差,你是怎么學(xué)習(xí)的,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)別叫我去!”媽媽說(shuō):“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧!
爸爸媽媽,我沒(méi)有整天玩,我沒(méi)有。
我在黑暗里哭泣……
為什么?在學(xué)習(xí)上,我花的時(shí)間并不比別人少,我那么努力,可成績(jī)卻這么糟糕?
為什么?老師和家長(zhǎng)只注重分?jǐn)?shù),為什么他們都不理解我?為什么老天爺會(huì)這么不公平?
黑暗對(duì)我說(shuō):“盡情的哭吧!哭過(guò)之后要重新站起來(lái)!
風(fēng)兒對(duì)我說(shuō):“把眼淚摖干了吧!你要學(xué)會(huì)理解自己!
花兒對(duì)我說(shuō):“微笑吧!你要學(xué)會(huì)理解他人!
謝謝你們,我會(huì)微笑的',我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,即使不被別人所理解,我也會(huì)一直走下去,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看,讓他們理解我現(xiàn)在的心情
理解的作文400字 篇3
“劉怡!你把估量的估寫(xiě)成了損失的損!”向之然拿著聽(tīng)寫(xiě)本對(duì)我說(shuō)道。
“哈哈!這下你也和我同命相連了!”旁邊的周浩幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道。
“哎,我這個(gè)人也真是的!會(huì)寫(xiě)的字還要出錯(cuò)!只好每個(gè)字寫(xiě)20遍了。”我心里暗暗想著,又接著埋頭寫(xiě)作業(yè)了。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入我的耳中,“劉怡!”
這是?……!何老師的聲音。
我立馬就向講臺(tái)奔去。“何老師!您叫我有什么事?”
“哦,劉怡!聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了的那個(gè)字,你可以不寫(xiě),下次仔細(xì)點(diǎn)兒就行了!焙卫蠋熗,和藹地說(shuō)道。
一股暖流從我心底油然而生,高興得眼淚也快掉下來(lái)了。
因?yàn)檫在講臺(tái)邊,害怕別人看見(jiàn),我竭力地忍住眼淚,往座位走去。
這時(shí),周浩與我擦肩而過(guò),問(wèn):“你聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了的.字還寫(xiě)不寫(xiě)?”我搖了搖頭,神氣地說(shuō):“何老師讓我不寫(xiě)了!”
“你真舒服!”周浩羨慕地說(shuō)。
“那是自然的!”,我高興地說(shuō),“你盡管羨慕吧!闭f(shuō)完,我還向他做了個(gè)鬼臉,迅速回到了座位上。
老師的理解,是一件值得興奮的事。我心里也默默想著:下一次,我一定要仔細(xì),決不能讓何老師失望!
理解的作文400字 篇4
語(yǔ)文大本的“啟明星”上說(shuō):饑餓的人,能吃飽就是幸福;寒冷的人,能穿暖就是幸福;無(wú)家可歸的人,有家就是幸!n本上的第10課《幸福是什么》又給我們講明了幸福應(yīng)該和大家分享。幸福到底是什么呢?我認(rèn)為,生活在一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭里、環(huán)境里,就是幸福。
比如說(shuō),如果在一個(gè)家庭里,媽媽天天和爸爸吵架,打罵孩子,那我們會(huì)怎么想呢?這對(duì)小孩的心理當(dāng)然是不健康的。那如果父母天天和顏悅色的,孩子作業(yè)寫(xiě)完了,就帶他出去玩玩或復(fù)習(xí)一下功課,那我們是很幸福的。
我就生活在一個(gè)這樣的家庭里,只要我作業(yè)做完的`早,媽媽就會(huì)帶我出去暴走,或爸爸帶我去攀巖。如果我累了,就邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶邊玩紙泥,或邊玩紙泥邊和爸爸媽媽聊天。
有一次周五的時(shí)候,我作業(yè)做完得早,晚上8:00就OK了,沒(méi)想到,媽媽竟然帶我回了一次老家哩!
當(dāng)然,我也生活在一個(gè)好環(huán)境里了!我有優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,還有韓子康妮幾個(gè)要好的朋友。雖然我跟韓子康妮跨越“世紀(jì)花壇”是不好的行為,但這也為我增加了快樂(lè)方面的幸福呀!我還跟韓子康妮、陳泳誠(chéng)一起分享巧克力,韓子康妮還提議開(kāi)個(gè)“茶話會(huì)”,吃東西,這也是我的幸福呀!
這就是我對(duì)幸福的理解和讓我感到幸福的事情。
理解的作文400字 篇5
世界上沒(méi)有不愛(ài)孩子的母親,但不是每個(gè)孩子都理解她的痛苦。
后悔嗎?有人曾經(jīng)問(wèn)他的母親。我知道,這意味著我后悔生了孩子。那時(shí),我總是豎起耳朵,靜靜地等待媽媽的回答,但每次我回答,我都有點(diǎn)失望。媽媽總是微笑,不管她是在開(kāi)玩笑還是在后悔。哦,媽媽,因?yàn)槲液蠡谖覟槭裁闯錾。我總是這樣問(wèn)我媽媽。
我媽媽也沒(méi)有回答。她只是用平靜的眼神看著我。是的,她的眼睛總是那么平靜,就像鏡湖一樣,沒(méi)有與世界抗?fàn)幍奈兜馈?/p>
時(shí)光飛逝,十分鐘,二十分鐘,半小時(shí)...我終于失去耐心,毫不猶豫地走出了房子。當(dāng)我走出門檻的'那一刻,我的眼淚不情愿地流了出來(lái),但我不知道的是,我的母親,一直很平靜,也默默地留下了眼淚。
我的心很冷,當(dāng)我媽媽笑著說(shuō)她后悔的時(shí)候,當(dāng)我媽媽沉默的時(shí)候。她后悔生了我嗎?在這種情況下,你為什么生我?你難道不忍心殺死搖籃里未出生的小生命嗎?或者...
終于有一天,我又問(wèn)媽媽。她把我?guī)У娇蛷d,示意我坐下。最后,我聽(tīng)到了我想要的答案:我不后悔生下你,相反,你讓我驕傲。我不明白。我母親似乎看出了我心中的疑慮,說(shuō),“當(dāng)人們問(wèn)我是否后悔時(shí),我其實(shí)想說(shuō)我不后悔,但我不想破壞氣氛,所以我繼續(xù)他們說(shuō)的話。哈哈,你這么在乎我的意見(jiàn),有你女兒真好。”我注意到母親的表情,她的臉上總是掛著幸福的微笑。
最后,我明白我媽媽并不后悔。所謂后悔只是一個(gè)玩笑,一切都是誤會(huì)。
現(xiàn)在,烏云散去,又是晴天。
理解的作文400字 篇6
我們從小都是生活在父母的關(guān)照下,長(zhǎng)大后,有很多的事情需要我們自己去面對(duì),這對(duì)什么都不懂得我們是一次巨大的考驗(yàn),首先我們迎來(lái)了那一直懵懂的愛(ài)情。
我和我的女朋友相識(shí)在駕校中,她還是個(gè)學(xué)生。從駕校畢業(yè)后,我們就開(kāi)始了一直以來(lái)都是聽(tīng)別人提起的異地戀生活,我對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的看法和別人完全不同。我認(rèn)為的異地戀,就拿我和我的女朋友來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得這是一次愛(ài)情的考驗(yàn)。然而事實(shí)告訴我們,異地戀確實(shí)是一種煎熬,雙方的思念之痛就是最好的證明。但是我的原則思想并沒(méi)有因其而發(fā)生改變,我經(jīng)常寬慰她說(shuō),我們熬過(guò)這三年,以后就有希望每天生活在一起了,那是多么幸福的事,就讓時(shí)間和距離來(lái)見(jiàn)證我們真摯的愛(ài)情,如果這些因素可以對(duì)愛(ài)情構(gòu)成影響的話,我們應(yīng)該從根本問(wèn)題找起,F(xiàn)在我們周圍都有很多的例子來(lái)證明,為什么有很多的離婚人士他們的理由有些都是——這不是我想要的.愛(ài)情。聽(tīng)起來(lái)是那么的高尚,為了愛(ài)情,不懼輿論和和壓力去追求,但是,那不是你的真正愛(ài)情,你們?cè)绺墒裁慈チ耍Y(jié)婚之前難道你不認(rèn)識(shí)對(duì)方是誰(shuí)嗎?還是覺(jué)得有好感,就在一起了?這是不是在拿婚姻當(dāng)兒戲?說(shuō)的委婉點(diǎn)那是對(duì)愛(ài)情的無(wú)知,直接點(diǎn)就是對(duì)婚姻的褻瀆!
所以說(shuō)不管是異地戀還是熱火朝天的戀愛(ài),我們都應(yīng)該認(rèn)真的去對(duì)待,一生幸福的選擇就在于此!
理解的作文400字 篇7
當(dāng)我的媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí),一個(gè)高大的形容就占據(jù)了我幼小的心靈,那就是老師。在老師那里我們學(xué)到了大量的知識(shí),這些知識(shí)也促使我們從稚嫩走向成熟。是老師給我們的頭腦中幾乎是空白的畫(huà)冊(cè),一頁(yè)又一頁(yè)地填上了各種圖案——色彩斑斕。
每次上課教室里的一百多雙眼睛都齊刷刷地盯著講臺(tái)。講臺(tái)上的老師也用洪亮的聲音為我們細(xì)心講解。一遍不行再來(lái)一遍,嗓子喊啞了還繼續(xù)堅(jiān)持,在一遍一遍的講解中,還會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了么?學(xué)會(huì)了么?就在老師問(wèn)這些話的同時(shí),老師心里也希望同學(xué)們異口同聲的回答:學(xué)會(huì)了,希望自己的努力不要白費(fèi)?墒强傆心敲磶讉(gè)調(diào)皮,上課不聽(tīng)講的學(xué)生沒(méi)有讓老師高興。就在這些學(xué)生用無(wú)所謂的表情說(shuō)出自己什么都沒(méi)聽(tīng)懂,什么都不會(huì)……這些話時(shí),他們可知道老師這時(shí)在想些什么,他們真的會(huì)讓老師傷心,讓老師覺(jué)得自己水平不夠好,從而對(duì)這些學(xué)生心灰意冷。
我想,這些沒(méi)有了老師教的學(xué)生,現(xiàn)在可能覺(jué)得自己是那么的'自由,像天空中的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮,想做什么就做什么。然而他們卻不能深知,自己這樣做是斷送了自己的前程,失去了自己的未來(lái)。終究受傷的還是自己。
老師需要學(xué)生的理解,老師也是人也有七情六欲,如果我們不能理解老師的辛苦,而是一再讓老師傷心。雖然有些學(xué)生認(rèn)為這沒(méi)有什么,但是等到最后幡然醒悟卻為時(shí)已晚。
老是在我心目中是優(yōu)秀的,正因?yàn)槔蠋熯@種職業(yè)的不同尋常,所以老師更需要理解。
理解的作文400字 篇8
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有一句古語(yǔ)道:“百善孝為先”,也就是說(shuō)孝順是為人之本,是一個(gè)人的善行當(dāng)中最重要的一部分,是道德之本。
可是我今天看到的一件事情卻讓我無(wú)法理解,為什么會(huì)有這樣的子女存在。父親被診斷為腫瘤,醫(yī)生已經(jīng)根據(jù)檢查結(jié)果做出了判斷,并且建議患者早一點(diǎn)做手術(shù)。情況不算很樂(lè)觀,盡管長(zhǎng)時(shí)間存在的腫瘤良性或者是低惡性度可能性更大一些,但是低惡性度腫瘤早中期可以不具備典型的特征,所以和良性腫瘤在癥狀上很難區(qū)分,所以說(shuō)這位老人也可能是得了癌癥?墒羌覍賲s不愿意聽(tīng)從醫(yī)生的`建議,盡管醫(yī)生已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了手術(shù)是唯一的治療方式,藥物無(wú)法消除這個(gè)腫瘤,只有患者非常不愿意接受手術(shù)治療的時(shí)候才考慮不做,家屬還是一直反復(fù)問(wèn)醫(yī)生能不能吃藥保守治療。
我們都知道,癌癥是一種特別兇險(xiǎn)的疾病,對(duì)于一些嚴(yán)重的患者,即使是現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù),也基本上是束手無(wú)策的,但如果能夠早期發(fā)現(xiàn),預(yù)期的治療效果往往比較好。所以我完全不理解為什么會(huì)有人在這種性命攸關(guān)的事情上去猶豫、去拖延,難道父母的生命在他們眼中不重要嗎?
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