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    文具的爭吵作文400字

    時間:2024-06-06 08:47:44 作文400字 投訴 投稿
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    文具的爭吵作文400字合集4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的文具的爭吵作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    文具的爭吵作文400字合集4篇

    文具的爭吵作文400字 篇1

      夜深了,文文去睡覺了,可是他的文具們還沒有睡,它們正在進行著一場激烈的爭吵地的爭吵,原因是文文明天會帶誰去上學(xué)呢?

      鉛筆盒笑呵呵地說:”文文喜歡變魔術(shù),按下我身上的按鈕,我就可以彈出好多小盒子,變出不同的文具,他明天一定會帶上我!

      改正帶接著說:”我的樣子是一把大刀,明晃晃的,耍起來多威風(fēng)呀,文文很喜歡我,他明天肯定會帶上我。“

      這時水筆也嚷嚷著說:”文文最喜歡玩的是槍戰(zhàn)游戲,下課了和同學(xué)們秀一秀,多酷呀,他一定會帶上我的。“

      尺子也不甘示弱地說:”我也能給文文帶來樂趣,我身上安裝了一個迷宮游戲,他上課無聊時,和我玩玩多解悶呀,他肯定會帶上我的.。“

      大家爭吵地面紅耳赤,誰也不服誰,紛紛找到書包公公來評理。書包公公看了看它們說:”昨天文文就是被你們吸引了,沒有專心聽講,受到了老師的批評,家庭作業(yè)不會做,最近他的成績都下降了。還有你們的色彩那么鮮艷,氣味芬芳,在無形中損害了小主人公的身體,最近他的血液中的鉛含量升高了,你們到底是玩具還是文具呀?“

      這些文具羞愧地低下了頭,第二天文文沒有帶上它們,相信以后他的同學(xué)們也不會再使用這樣的”玩具文具“了。

    文具的爭吵作文400字 篇2

      夜深人靜時,淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛(wèi)士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。

      穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個跳出來,他皺著眉頭怒發(fā)沖冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛(wèi)士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的`說道:“要是沒了我,小主人謝了錯別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛!背咦邮勘幌伦颖牧顺鰜,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細細長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發(fā),那可不行呀!

      桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。

      評語:全文構(gòu)思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團結(jié)的道理,佳作。

    文具的爭吵作文400字 篇3

      在一個夜深人靜的晚上,所有的文具都聚在一起,召開了一個別開生面的會議。

      會議到開始就非常激烈。橡皮說:“我的小主人平時十分愛護我,輕輕地擦,又輕輕地放,對我可好!”“我可沒你那么幸運喲!我的`小主人老是擰我的身體,害得我渾身都是傷痕,到現(xiàn)在還疼著呢!”這時又傳來了另一塊橡皮的聲音。它的話音剛落,鉛筆就搶著我:“我的小主人沒事就咬我的頭,我還不要緊。我就是怕他中毒,因為在我的身上有一層油漆,那油漆可是有毒的呀!”“圓規(guī),你怎么了?”看到圓規(guī)一瘸一拐的,大家都關(guān)心地問到。圓規(guī)吞吞吐吐地說:“我……我沒……沒什么,只是腳骨斷了,因為我的小主人經(jīng)常用我的腳尖去戳桌子,把我的腳步骨戳斷了!”這時,文具盒也生氣地說:“看我的身上,也不比你們好到哪里去呀!我的主人太過分了,平日里,用我來打我人,用我來扔人,有時還用刀子還捅我,真是太可惡了!”

      正當(dāng)他們七嘴八舌個個氣得面紅耳赤的時候,屋外“喔喔喔”的公雞打鳴聲打斷了他們的爭論。屋里又恢復(fù)了平靜。

    文具的爭吵作文400字 篇4

      夜晚,我把文具盒放進書包里,文具盒里就熱鬧起來了。

      它們吵個不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。

      鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規(guī)也

      漲紅了臉,原來他們在爭吵誰的用處最大。

      首先發(fā)言的.是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚地說,”哼,你們算什么,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大!

      鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅著嘴說:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會減分的!

      這時候尺子憤憤不平地說:”小主人要是沒有了我,數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直,也沒法的高分。“

      就這樣大家你一句,我一句吵個不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地說:“孩子們不要吵了,我們每個都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處。尺有所短寸有所長,你們要團結(jié)起來,一起為小主人服務(wù)。”

      文具們聽了臉紅的像個大蘋果,慚愧地低下了頭。

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