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麻花作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的麻花作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻花作文600字 篇1
端午的時候，親戚聚餐，但姐姐要去天津看演唱會，不能來，我死活不肯，要知道，我喜歡聚餐的原因就是有姐姐陪我玩�。�
之前，姐姐來我家吃飯，飯后，為了防止我拽著姐姐的衣服不放，姐姐使出渾身解數(shù)終于讓我松手，原因是——她答應給我買一根天津大麻花，我高興壞了，在床上又蹦又跳。
就在我沾沾自喜的時候，老媽忽然走起來，說：“天津大麻花味很怪的，建議你別叫姐姐買，我覺得你不會喜歡吃的，別買了�！蔽衣牶螅q豫了一會兒，趁姐姐還沒出門，忙叫住她，說：“呃……呃，要不就別呃……不行呃……”我在那哼哼唧唧了老半天，就是拿不定主意，可能因為太晚，姐姐想睡了，還有我那么磨嘰，她打了一個大大的哈欠就徑直走了，我的話還沒說完呢！
端午剩下的兩天我一直在思考要不要天津大麻花，不過幸好姐姐是端午最后一天去，我有足夠的時間想。
“到底要不要呢？天津最有名的就是大麻花了，地道的麻花怎么能不吃？”但我又想了想，“可萬一老媽說對了怎么辦，如果真的難吃，豈不是浪費錢，不行！可假如很好吃呢？老媽說錯了呢？啊！拿不定主意�。 蔽覔u晃著腦袋，希望能把腦子里亂亂的'思路理干凈，可就是沒辦法，我是多么希望能有一個阿不思鄧布利多的冥想盆��！
時間過得很快，一下子就到了姐姐去天津的日子，可我還是沒想好。
某一天，我好不容易想好了，一定要買，地道的東西怎么能不吃，而且也不貴啊，當我把話告訴老媽時，老媽說：“姐姐都已經(jīng)回來了，她以為你不要麻花了，就帶了點糕點�！�
我是多么后悔我前面那么猶豫使姐姐誤會��！
麻花作文600字 篇2
看了這個題目，你可別好奇：麻花怎么能"編"呢？這麻花其實是紙蝸牛的編條。
寒假里的一天，我在家悶得慌，便想做些事情解悶。在家里搜索了一會兒之后，我便把目光停留在剛買的皺紋紙上。
我先拿了紅、黃、綠三條一樣長也一樣寬的皺紋紙，把它們搓的又細又長，然后我又找了一樣較重的東西固定住三根"麻繩"，便編起來"麻花"。
開始編了！我按照網(wǎng)上的課程，先用右邊的紅條壓住中間的綠條。再用左邊的黃條，壓住中間的紅條，再用右邊的綠條，壓住中間的黃條……
當我編完的'時候，發(fā)現(xiàn)編得太松了。我想了一會兒，哦，原來，編的時候要拉緊了編才美觀，不然會很松，我想：也許我可以拉緊它們(三條繩子)。每編一條都要拉緊，開始的時候還不錯，可是，稍不留神便把它弄松了，這樣編下去。一段兒緊一段兒松，十分不協(xié)調(diào)。于是再拆了重來，大約拆了4到5次，終于把"麻花"編好了。
編好了，下面到粘了。
我拿出固體膠，繞著一個"麻花"的頭轉(zhuǎn)了7到8圈，再用一張細紙條包住"麻花"的外圍，便成為了一個"蝸牛殼"。
我又拿出一張白紙，把它涂上顏色，接著，又把它分成八等分，再把它裁下來，把八張紙條貼在一起，在頭上畫兩只水靈靈的眼睛，蝸牛的身體便完成了。
接下來，我找來一根鋼絲，切下兩根五厘米的鐵絲，用兩厘米圍成一個圓圈，蝸牛的觸角變完成了。
我把他們粘貼起來，變成了一只可愛的小蝸牛。
這只小蝸牛一直趴在我的書桌上，從未離開。
麻花作文600字 篇3
軍訓還在進行著，那條小辮子也在陽光下繼續(xù)跳躍著……
初入班時，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她。她扎著麻花辮，在一群“馬尾”中看起來格外耀眼，竟然讓嚴厲的教官都親切的稱她為“小麻花”。
她就坐在我旁邊。明亮的眼睛像一潭清澈的水，干凈的讓人不敢破壞。白皙的膚色，有時也因炎熱而露出粉紅色，顯得整個人都很文雅。她比較瘦，圓圓的臉蛋，筆直的雙腿，穿上湛藍色的營服很是好看。對了，還有那一眼就能認出的麻花辮，因為行進而輕微的晃動，一片燦爛的陽光下泛著淡淡的光澤，就算在身后也仿佛能看到她努力而堅毅的面龐。
軍訓的時候，她就那樣站立著，軍姿標準，絲毫沒有一絲疲乏，她喊“報告”去休息的次數(shù)少之又少。通過余光，我看到了她齊步走的樣子：兩只手臂十分筆直，一步步邁向前方，那腳步是堅定的、努力的，仿佛一步步走向了更好的她……
今天她身體不舒服。早上剛來她便小聲對我們說昨晚她都泡在醫(yī)院里，我們不由得為她擔心。可是，她沒有向老師報告。
因此軍訓時我格外注意觀察她的動作。從對面玻璃上反射出的鏡像映出她的認真，“稍息”口令發(fā)出的.一瞬間，她的腿也瞬間彈出，另一只手一動不動地貼在褲子處，絲毫不在意迎面刮起的寒風吹動了發(fā)絲。她一絲不茍地站立，仿佛她沒有生病。收回動作時，速度十分快，從頭到尾一雙手都保持著緊繃的樣子。我不得不為她的堅毅點贊！
臨近中午再看她時，她真的有些難受了，但是，她堅持到了最后一刻。午休時，她才悄悄去找老師。
是的，一點點，我被感動了。這是一種何等的堅定啊，她努力地做到了最好。“梅花香自苦寒來”，我知道，她會變得更優(yōu)秀。
我保證我也會更加努力，做最好的自己！
小辮子在跳舞，“堅毅”兩字，深深地刻在我的心靈深處。
麻花作文600字 篇4
今天中午，窗外下起了蒙蒙小雨。我無聊地望著窗外，花花綠綠的傘顯得十分耀眼，令人眼花繚亂。這時，一個可愛的小妹妹進入了我的視線。她撐著一把米妮花傘，腦袋上的麻花辮一跳一跳的，讓她顯得更加活潑。如果我扎上兩根麻花辮，效果會怎么樣呢？
想著想著，我決定給自己扎上兩根麻花辮，看看效果如何。我拿來牛皮筋，學著大人的樣子，用梳子把頭發(fā)分開，各扎麻花辮。十分鐘后，麻花辮扎好了。我瞧瞧鏡中的自己，不禁笑出聲來：我的`頭發(fā)亂糟糟的，麻花辮繞在一起，感覺很邋遢。一旁的奶奶見了我這窘樣，也笑出了聲。她解開我梳的麻花辮，瞇著眼睛說：“看奶奶示范，如果扎得不好，多多指教哦！”話音剛落，奶奶便熟練地把牛皮筋套在手腕上，再用木梳把我的頭發(fā)理整齊……看著奶奶靈巧的雙手，我簡直不敢相信奶奶已經(jīng)71歲了！不一會兒，麻花辮就梳好了。我往鏡子前一站，不禁驕傲地挺了挺胸。奶奶笑著征求我的意見，我趕緊說：“奶奶，我夸獎您、請教您還來不及呢，哪會有意見！”奶奶點點頭，說：“來來來，奶奶現(xiàn)在就教教你，怎么梳麻花辮！”我高興地點點頭。
開始教了。奶奶讓我面對鏡子，認真學她的動作。梳好了，我尷尬地望著奶奶，不好意思地說：“奶奶，您再做一遍行嗎？”奶奶笑著回答：“怎么不行呀，你學不會，我怎么都得再做一遍！”說完，她又嫻熟地做了一遍……在奶奶的反復指導、糾正下，我終于能梳好麻花辮了，奶奶就當了我的“試驗品”——可別說，這麻花辮雖小，可也讓奶奶可愛了不少呢！不過，我的水平與奶奶比，還差得遠著哩！等我以后熟練了，就自己梳麻花辮，不再麻煩奶奶了。
麻花作文600字 篇5
我和媽媽去市場買菜，看到市場正門前，一群人站排買麻花。
看到這樣的場景，我不禁咽了咽口水，對媽媽說：媽媽，我也想吃麻花。媽媽毫不猶豫的說好。
我們一起來到隊伍來站排，看見兩個叔叔冒著熱汗，在忙碌著，眼前是一個個大南瓜，橢圓形的，南瓜皮已經(jīng)被削去，赤身裸體的躺在案板上，看著眼前的南瓜和我平時看見的南瓜截然不同。后面的屋子里，幾個上了年齡的阿姨在忙碌著，她們操作的應該是準備工作吧。
擺放在我們眼前的是兩個長方體型的大鍋，鍋里也是滾滾的熱油。已經(jīng)做好的麻花原型整齊的擺放在案板上，陸陸續(xù)續(xù)的麻花被放到了熱油里，很快，大約不到5分鐘，一個個麻花變了體態(tài)，原本很婀娜的身子變成了胖胖的，圓圓的，大約是原來體積的兩倍大。叔叔熟練的在熱油里把熟了的麻花撈出來，放到了一個帶有控油的器皿里，熟了，誰要的，一斤八元，十元一斤半叔叔不僅手腳麻利，嘴巴的功夫也是了得，一會的功夫，我們就站到了隊伍的前面。
媽媽，我們買多少？當然是買10錢的了媽媽回答說。應該是叔叔們也抓住了人們的心里，這樣銷售也是一種手段。
看到媽媽用手機掃完錢，我麻溜的拎過裝著麻花的袋子，媽媽知道了我的心思，對我說：熱，等會再吃。我的口水已經(jīng)到了嘴邊，哪里管那么多，輕輕的摸摸不然的一個麻花：好漂亮啊，麻花的長度大約10厘米，軟軟的`，我的話音剛落，麻花已經(jīng)送到了我的嘴巴里，從來沒有吃過這么好的，現(xiàn)做成的麻花，這是我吃的最香的麻花我邊吃邊嘮叨。還沒有忘記把一小段送到了媽媽的嘴里。
好吃這是我和媽媽給的一致的好評。
麻花作文600字 篇6
“賣油條，賣油條嘍，熱乎乎的豆?jié){、八寶粥……”一聲聲的吆喝打破了我睡夢的寂靜，“煩死人了，還讓不讓人睡了……”我一邊揉眼，一邊不停的咕噥著。
又是那個賣油條的，他每天早上都在路上吆喝，每天就像定時鬧鐘似的不到六點一準兒把我吵醒，打擾我難得的“清修”，害得我再也睡不著了。可又懶得床起，所以一直沒看到過他的“廬山真面目”，今兒個，我非得要去認識認識他，什么樣的人，咋這么煩呢？
我穿好衣服出了門，清早的微風帶著濃濃的涼意，雖然已經(jīng)到了春天，還不免讓我一陣哆嗦。
還沒到跟前，只見一群小孩兒圍著那人團團轉(zhuǎn)，爭相要買。既然這樣，應該很好吃吧？我也試試。
走到跟前，還沒嘗到味道我就已經(jīng)呆了，印象中，那些個賣麻花、油條的，身上不都應該是油漬斑斑，邋遢齷齪的嗎？可這個人身穿一件綠色的軍大衣，雖然有些褪色，卻不失干凈利落，對那些小孩也非常和藹，臉上一直帶著甜甜的笑容，一看就很有親和力，就是不知手藝咋樣……
“同學，你要多少？”溫和的詢問聲打斷了我的.思緒，不知怎地，先前的反感此刻蕩然無存，反倒也有了暖意，摸了摸口袋，還好有錢，“買三塊的�！蔽野彦X遞給他，拿起一根黃澄澄的油條就放到嘴里，哎呀，酥軟可口，有種入口即化的感覺，難怪這些孩子都圍著他。
剛回過身準備走人，老人叫住了我，想干嘛？剛留下的好印象頓時打了折扣。扭轉(zhuǎn)頭，戒備的說：“咋了？”他那慈祥的微笑好像就沒消失過，真虛偽！“找你錢呀！”
��？“那剛遞給我十塊錢，找你七塊�！边@這……是我自己忘記找錢了，還誤會人家，想來真慚愧。想想也是，他在這臨近幾村賣早點，方便的不還是村民嗎？現(xiàn)在各家各戶都忙著掰香菇、種香菇，哪有時間做早飯，孩子們要上學，不吃早飯哪兒行？再說了，他一個老人，完全可以在家好好養(yǎng)老的，現(xiàn)在憑自己勞動吃飯有啥不好？勞動光榮嘛！
我不禁肅然起敬，“這七塊也買了，來三個八寶粥�！�
麻花作文600字 篇7
熟話說得好：“三天不打，上房揭瓦。”瞧瞧麻花，就是一個很好的例子。
今天，左腳剛跨進教室的門，就可以看到教室里鬧哄哄的，那場景，好不熱鬧！ “嘿，你知道嗎，我們班的班草被打了！你知道是被誰打了嗎？”對社會上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問我。 “人打的�！蔽依淅涞恼f著，回到了自己的座位上。
“這不是廢話嘛，不是被人打的，難道還是被動物打��！我看你怎么猜也猜不出班草被誰打的，告訴你，你要坐好，千萬被嚇一跳哦.....”
“別廢話了，我已經(jīng)坐好了，有話快說，有屁快放，沒話就滾蛋！”
“好好好，表氣表氣，我說！班草是被班花也就是麻花打的！”
“是嗎？你會不會是搞錯了？麻花那種美女，應該不會不注重自己的形象去打帥哥吧？”我的語氣中帶著些疑惑。
“這你可就不知道了吧，不是光光只有麻花一個人去打班草，班草是被群毆的！群毆的人是麻花，花癡和烏賊！她們是自愿幫助麻花的！他們打班草的.原因很簡單，就是因為開玩笑！據(jù)可靠的消息，班草的額頭還被他們打的腫了一塊！”
“哦？是嗎，打受傷了那可不是開玩笑的！”
“對啊，所以語文老師也就介入調(diào)查此事，有好戲看咯！”
......
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。
教室外的語文老師帶著沉重的臉走進教室，鄭重其事的說道：“相信大家都已經(jīng)知道了這次我們班發(fā)生了毆打事故。雖然傷者沒受多大的傷，但是打人就是不對，因此，我要求群毆的人向受害者在全班同學面前道歉！”
半晌，麻花，花癡，烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來，一個一個的向班草道歉，最慘的是麻花，老師嫌她道歉的聲音太小了，以為她沒有道歉的誠意，就要求她大聲，還是不夠，再大聲，再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽得見！這時老師才叫她下去。
自從經(jīng)歷了這件事情后，麻花再也不敢亂開玩笑了，因為，她可不想再丟一次臉......
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