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麻花作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的麻花作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
麻花作文600字 篇1
今天很冷,天空中還下著鵝毛般的雪,我們我起得很晚,起來以后馬上去吃飯了,吃過飯以后,我媽媽突然提起炸麻花,讓我姐姐幫忙,我媽媽一開始去和面了,和完面我媽媽讓我快點寫完今天的作業(yè),一起搓麻花,我馬上開始寫作業(yè),寫完以后我們?nèi)齻人一起開始搓麻花了。
我們要搓很多的麻花,我開始了搓第一個麻花,搓著搓著我就把面給搓斷了,我問我的媽媽我為什么把面給搓斷了?我媽說這是因為你太用力的原因,要輕輕地搓,我明白了,這又搓了第二個。但是這一次我又發(fā)現(xiàn)了新的問題,我搓的麻花上不了勁,我又問我的媽媽我搓的麻花,為什么上不了勁。我的.媽媽說第一次上勁要上的多一些,然后第二次他就自然上勁了。
后面我遇到了很多的問題,我都問了我的媽媽,我的媽媽都耐心的回答了。我覺得搓麻花很好玩,還得到了一個好玩的辦法,像拉面一樣可以甩一甩它就變長了,然后就可以上勁了,我都按照這樣做,做得非?,就連我的媽媽都沒我快了,后來我們?nèi)慷即旰昧,我還數(shù)了一下我們一共搓了50多個,搓完以后,我們開始炸了。這個過程也是最難的,也是最好玩看的。
我媽在炸著我在看著那油在鍋里來回跳動乒乒乓乓的,很好玩的樣子,然后我就提出要求,我也要炸一個,我媽媽說太危險然后我就沒有炸,我媽媽說油噴到手上會起一個水泡。然后我媽媽炸著我們吃著。我媽媽炸完我們就吃了三分之二。炸完以后,我媽媽才意識到快沒了。
從這一次中,我得到了一個道理,只要相信自己是可以的,自己就是可以的。
麻花作文600字 篇2
母親說要教給我做麻花吃。她大概是曉得我愛吃,閑來無聊便做了一些來吃,算是睹物思人吧,倒是便宜了我妹了。我與母親十余年未見過面了。說來也是可笑吧,我一直以為母親在遠處,卻未曾想這么近。
母親說我們兩姐妹中只有我長得神似她年輕的模樣,特別是眼睛,我倒不這般覺得,母親的眼睛里滿是柔情,我未曾和母親踏踏實實的在一個地方睡過覺,我想母親的眼睛大概是會比月亮還好看一倍吧。
只有那一晚也是我生病的時候,處在高度緊張的情況下,便也沒心思去比較一番。母親那第二天帶我去醫(yī)院時,手便沒放開,就那樣緊緊的握著,握的'還有些許疼。
其實那時我生病只顧著痛苦難受,對母親的印象也不深。只記得,母親抱著我強忍著哭泣的聲音,導(dǎo)致最后無法平復(fù)的發(fā)顫兒的和我說話。她說,都怪我,都是我的錯,對不起,對不起。
我沒有感覺。只知道給她擦去眼淚。說不恨便假了,我恨。我會弧她幾天不給她發(fā)信息,或者我好好對她,再狠狠拋棄。我都做過吧,幼稚的很。
如果哪天不開心了,便去捉弄捉弄她,和她說,我不要你了。母親她便會慌忙的打來電話,然后我就在電話那頭捂著嘴偷笑,卻還要假裝默不作聲引她發(fā)慌。
我想我大概應(yīng)該是個男孩脾性。好吧母親會因為這句話來跟我數(shù)落數(shù)落我父親當年是怎樣的無情無義無恥。所以我會默默地撤回這條信息,然后再去安慰安慰她,有時候煩了就退了號,對她愛搭不理。
母親沒有規(guī)律的發(fā)來信息,想與我一同過生日,想與我過個團圓的新年,我都會給她找個理由搪塞過去。
“一起過生日吧!薄拔野植蛔屛胰!
“我給你買新年的新衣服吧。”“你不知道買什么款式的!
……
“你要快點長大,我和妹妹在等著和你團聚。”
……
好吧我想不管怎樣我也該長大了。明天和母親開個視頻看看她做的麻花,然后自己練練手。我也想吃麻花了。就這樣說定了吧。
麻花作文600字 篇3
盼呀盼,盼呀盼,我期待的寒假終于來到了。寒假是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏,總之,寒假是無憂無慮的,是幸福美好的。
快樂的寒假開始了,媽媽準備帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。第二天早上,我背上了沉甸甸的作業(yè),便開始了鄉(xiāng)下旅程。坐在車上,看見路邊像樓梯一樣,想必你們還不知道為什么吧!我來解釋一下吧!因為城里都是高樓大廈,而鄉(xiāng)下卻是平房,F(xiàn)在的交通實在方便,正當我想得入神的時候,姥姥家已經(jīng)到了,我們便下了車,往姥家走去。
到了姥姥家,因為快過年了,所以我每天聽得最熟的一句就是“快寫作業(yè)”。我都聽得煩透了。
一天,姥姥準備搓麻花,我想:姥姥怎么會搓麻花呢?我?guī)е蓡栂肟磦究竟,沒想到,姥姥果真會搓。我臨時決定學(xué)搓麻花。因此,我專心地看他們咋搓,過了一會,我也加入了他們的團隊。他們半信半疑地遞了一根面條。我先把面條搓成細條,接著把細條放在桌子上向一個方向紐,之后再合成一條紐條,最后再折三折,沒想到,我竟然成功了?晌易蚺σ膊蝗缋牙汛甑煤每。所以我失去了信心,準備不做了?稍谝慌缘木司苏f:“你看你做得多好,你搓得越多就越好,俗話說:“熟能生巧!甭犃怂.話,我信心十足繼續(xù)努力。我們干得熱火朝天。此時,我覺得我搓得更快了,我鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,而身上汗流夾背。不一會兒,麻花就搓完了,看著搓好的麻花,我心里樂開了花。
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼寒假過去了,今年的寒假真有趣,因為我學(xué)會了搓麻花。
麻花作文600字 篇4
今天,我第一次做麻花。
午睡過后,我們把手洗得干干凈凈,把4張桌子拉在一起,8個或7個同學(xué)自由的組成小組一起合作做麻花。我們小組攤好紅紅的桌布,余老師把她在我們午睡時剪好的麻花皮讓我們領(lǐng)走,工具也讓我們領(lǐng)走。
分好之后,余老師開始示范:她先把一張正方形的麻花皮子對角折,然后用剪刀在對折的麻花皮封口處“咔咔咔”留下了一條條的痕跡,“記住,不要將麻花皮剪斷!庇嗬蠋熢偃谖覀,“接下來翻麻花,看好了,拎起一條張開放在向?qū)γ,做得,難看沒關(guān)系,主要體驗一下這個過程!庇嗬蠋熯呎f邊翻,很快一個沒煎過的麻花出來了。麻花,麻花,果然像花,這花我看著就像薰衣草,“如果涂上紫色的顏料會怎么樣呢?”我想得入迷了,想著想著竟然想到了一大片,一大片紫色的薰衣草田,我在花叢中漫步......余老師說:“可以開始做了!蔽疫@才回過神來,因為第一次,我很緊張、激動、興奮。我們小組決定,由男生來剪麻花皮子,女生來翻。我們的第一只麻花皮做的不怎么樣,有的像大猩猩,有的像枯萎的花朵......可是我們翻著翻著技術(shù)熟練起來了,翻得也很漂亮,速度極快。我們組還有個規(guī)定:沒人有6分,說一次話就扣2分,如果分數(shù)扣光那他就完了(輕輕的'說,提醒不算),做的麻花要靜美快。所以余老師表揚我們組最安靜,我們配合得最好,做的麻花又漂亮,速度也快。我們組去拿麻花皮子差不多都去了7、8趟呢!
余老師在我們翻麻花、折麻花的過程中一直在給我們拍照。我們翻好的麻花都由我們班的大力士搬到食堂去炸,然后又抬上來給我們吃,老師又讓我們拿幾袋麻花去給教過我們的老師們。接著,56顆雞蛋閃亮登場,每人一個,大家都吃得很開心。
美味的麻花,美味的雞蛋。讓我感悟到:人與人之間應(yīng)該要互幫互助,友好和睦。難道不是嗎?
麻花作文600字 篇5
軍訓(xùn)還在進行著,那條小辮子也在陽光下繼續(xù)跳躍著……
初入班時,我一眼就發(fā)現(xiàn)了她。她扎著麻花辮,在一群“馬尾”中看起來格外耀眼,竟然讓嚴厲的教官都親切的稱她為“小麻花”。
她就坐在我旁邊。明亮的眼睛像一潭清澈的水,干凈的讓人不敢破壞。白皙的膚色,有時也因炎熱而露出粉紅色,顯得整個人都很文雅。她比較瘦,圓圓的臉蛋,筆直的雙腿,穿上湛藍色的營服很是好看。對了,還有那一眼就能認出的.麻花辮,因為行進而輕微的晃動,一片燦爛的陽光下泛著淡淡的光澤,就算在身后也仿佛能看到她努力而堅毅的面龐。
軍訓(xùn)的時候,她就那樣站立著,軍姿標準,絲毫沒有一絲疲乏,她喊“報告”去休息的次數(shù)少之又少。通過余光,我看到了她齊步走的樣子:兩只手臂十分筆直,一步步邁向前方,那腳步是堅定的、努力的,仿佛一步步走向了更好的她……
今天她身體不舒服。早上剛來她便小聲對我們說昨晚她都泡在醫(yī)院里,我們不由得為她擔(dān)心。可是,她沒有向老師報告。
因此軍訓(xùn)時我格外注意觀察她的動作。從對面玻璃上反射出的鏡像映出她的認真,“稍息”口令發(fā)出的一瞬間,她的腿也瞬間彈出,另一只手一動不動地貼在褲子處,絲毫不在意迎面刮起的寒風(fēng)吹動了發(fā)絲。她一絲不茍地站立,仿佛她沒有生病。收回動作時,速度十分快,從頭到尾一雙手都保持著緊繃的樣子。我不得不為她的堅毅點贊!
臨近中午再看她時,她真的有些難受了,但是,她堅持到了最后一刻。午休時,她才悄悄去找老師。
是的,一點點,我被感動了。這是一種何等的堅定啊,她努力地做到了最好!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,我知道,她會變得更優(yōu)秀。
我保證我也會更加努力,做最好的自己!
小辮子在跳舞,“堅毅”兩字,深深地刻在我的心靈深處。
麻花作文600字 篇6
我的小姑可是個面點大師,無論什么樣的面點她都會做,尤其是做麻花是她最拿手的。今天,我就跟小姑學(xué)做麻花。
經(jīng)過一番準備之后,學(xué)藝開始了。只見小姑麻利地把和好的面切成一般大的塊兒,取出其中的一塊,放在案板上,把面塊搓成一個均勻的'長條形,然后,一手按住面的一頭,一手給面“上勁兒”,再把兩頭對在一起,搓好的長條面就像一對久別重逢的好兄弟,緊緊地纏繞在一起,最后小姑又把扭到一起的面一提,扭上兩圈,一個胖墩墩的麻花就做成了。
看到小姑做的如此容易,我心想:“原來大師不過就這兩下子,太簡單了!”我搓搓手,拿起一塊面,使勁搓,很快把面搓成了長條形,但粗細不均勻,我又趕緊搓粗的地方,可是用力過猛,面斷了。我急忙把斷的面接起來再搓,這頭好不容易搓均勻了,可另一頭又斷了。小姑指點我說:“用力一定要均勻,要不然面就會斷的!焙髞,我終于把面搓均勻了,再學(xué)著小姑的樣子,右手提著面的一頭左手滾搓,然后把兩個頭拼在一起,接著把麻花的兩頭提起來扭幾個勁,哎!只扭了一下,整個麻花就像散了架似的,掉在了案板上。這時我的額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠,小姑看了我的狼狽樣,“哼哼”地笑出了聲。她對我說:“做什么事情都要認真!蔽医(jīng)過一番苦練,終于做好了!我一看:“喲哪來的一個毛毛蟲?”又把我做的和小姑做的放在一起,真像兩個小姑娘:“一個美如玉,一個丑如瓦!”
我把做好的麻花放進油鍋中,用長長的竹筷仔細地翻著。終于,麻花出鍋了。我品嘗著我的杰作,心里甜滋滋的。
我那天真得很高興,我終于感受到了父母做事的辛苦。
我從中懂得了只要肯努力,無論什么事都能成功。
麻花作文600字 篇7
今天,婁老師拎著一個大塑料袋,邁著穩(wěn)重的步伐,優(yōu)雅地步入教室。
“什么好東西?”好奇分子葉崔楊又開啟了“長頸鹿模式”,伸長脖子向講臺張望。
“別慌別慌!”婁老師賣了個關(guān)子,但仍洋溢著笑容,“心急吃不了熱豆腐,一會兒便會真相大白!”
大家心急火燎,以光速完成了一切作業(yè)。這速度,難道急著趕火車?呵呵,不過我也同樣迫不及待哦!
終于,婁老師開始慢吞吞地解塑料袋的結(jié)了,邊解還詭異地笑笑。同學(xué)們對老師的龜速持有不滿,真是“急驚風(fēng)撞上慢郎中”,好不煩惱!
但是,婁老師竟然從袋中取出了一包接一包的`麻花!頓時,同學(xué)們的疑惑煙消云散,教室里炸開了鍋,大家各抒己見,你一言我一語,談?wù)撝榛ā?/p>
婁老師大方慷慨,爽快地將麻花和同學(xué)們分享。大家對到手的麻花視若掌上明珠,一個個如獲至寶,別提有多高興了。接著,大家紛紛把持不住,開始大快朵頤,教室里充滿了一片“咯、咔、咯吱咯吱”的咬麻花聲。
我也感到無比的新鮮,便迫不及待地將一塊麻花送入嘴中。哇!酥酥脆脆,甜而不膩,具有獨到的口感和原始麻花的濃郁香氣。真是再好不過的佳品了!
“在這幾天內(nèi),張嘉歡做事較多,管理班級到位,這一整包麻花是他所得的獎金!”婁老師舉起一大包麻花,大聲宣布。
什么?幸福來得太突然了吧!我一顫一顫地走向講臺,用抖動的雙手接過了來之不易的麻花,臉上笑開了花。教室里更是一片嘩然,同學(xué)們都無比羨慕地盯著我,更準確的說,應(yīng)該是我手中的麻花,一個個十分眼饞,不停地咽口水。我也雙手合十,不停地嘀咕著:“感謝上蒼,讓我獲得了麻花頭等獎,這下可大飽口福嘍!”
回到家中,我心急如焚,拆開袋子,開始風(fēng)卷殘云地消滅麻花!案锣愿锣、咯吱咯吱……”根本停不下來!
媽媽回來了,丈二和尚摸不著頭腦:“哪兒來的麻花?”我頭也不抬,邊吃邊漫不經(jīng)心地回答:“等我吃完再說!”
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