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    教室里的的作文600字

    時間:2022-11-06 22:34:22 作文600字 投訴 投稿
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    精選教室里的的作文600字4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的教室里的的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選教室里的的作文600字4篇

    教室里的的作文600字 篇1

      晚上,班里靜悄悄的,突然,只聽見一陣爭吵。是誰在吵架?為什么吵架?在吵什么呢?原來,是學校里的清潔工具們在吵架,它們在爭誰的功勞更大呢。

      我的功勞是最大的!掃把說,你看!凡是我經過的地方,都是干干凈凈的,沒有一點兒灰塵。這時,簸箕慢慢地走過來說:你確定你的功勞最大?雖然你經過的地方很干凈,可那些垃圾呢,被你掃到外太空去了?才怪,還不是我這張不怕臟不怕臭的大嘴把垃圾吞了?這時灑水壺說話了:"雖然你們對地面貢獻很大,但是,你們感受一下現(xiàn)在的.空氣,真是糟糕透了!"灑水壺邊說邊把自己空空的肚子裝滿了水,朝著空中噴灑了好幾下,空氣果然清爽許多了。灑水壺驕傲地揚起頭說:看!哥多牛!這時拖把跳出來說:看你,把地弄得到處都是水,小朋友們滑到可怎么辦?看來,最后還得靠姐呀!我那美麗的長發(fā)可吸水了!說著拖把用那一頭美麗的長發(fā)邊和地面親密接觸邊唱道:啦啦啦,啦啦啦,勞動工具數(shù)我最能干啦!

      不對,是我!是我!是本少爺,是本小姐就這樣,勞動工具們爭得不可開交,誰都說自己的本領是最大的。這時,最不起眼的小抹布跳到桌上,邊用力擦桌子邊說到:不要爭了,不要吵了,我們都是一家人,都要為人民服務,不要爭不要吵,要心平氣和過完每一天。

      這時掃把也說:是呀,我們本是一家人,誰也離不開誰的,為什么要吵架呢,我們要向抹布妹妹看齊,為人類服務。說著,掃把認認真真地掃起地來,大家一看,也都主動開始干活了,不一會兒,一個又干凈又美麗整潔的教室出現(xiàn)在眼前。

      大家靠在一起,異口同聲說:我們是相親相愛的一家人!

    教室里的的作文600字 篇2

      "哈哈……!"從教室里傳來一陣笑聲,原來是我們在玩"小小偵察"的游戲。

      老師一講完游戲規(guī)則,大家都興奮地歡呼起來,只見吳智勇高高地舉起了手,一副胸有成竹的樣子,果然他成為第一個偵察兵,而間諜則由王卓林走馬上任了。游戲一開始,吳智勇馬上沖進教室,只見王卓林不慌不忙地做著動作,大家也配合默契,吳智勇絲毫沒有發(fā)現(xiàn),只是那雙詭秘的眼睛像機關槍一樣掃來掃去,可是王卓林才不怕呢!他拍了拍桌子,大家立刻也拍了拍桌子,可是在遠的同學沒看見,這可忙壞了大家,悄悄傳個信,故意拍桌子,這一切,吳智勇并沒有發(fā)現(xiàn),果然,由于他不細心,一直沒有捉住,大家高興地歡呼起來,有的還在拍桌子呢!

      可這并不精彩,最絕的是女間諜--彭昕,她的'本事可不小!偵察員曾金腰著肥胖的身子,慢慢地怡然自得的走了進來,正好站在彭昕的前方,啊喲,這回彭昕可慘嘍!我心中敲起小鼓,誰知彭昕一點也不在乎;她先是望了望大家,讓曾金以為她不是間諜,然后趁曾金一不留神,立馬拍起了桌子,砰!砰!聲音可大了,等曾金反映過來,人家早就隱蔽的好好的。很快彭昕又向這邊望了望,然后迅速地跺腳,曾金可不知道,打鐵正熱,張利婷故意發(fā)出聲音,好讓曾金以為她在和別人一起做戲,這下可把曾金給蒙住了,他眼珠一轉,立馬指著張利婷,好像已經對了一般大喊:"是張利婷!"只見教室里一陣狂笑,大家笑的潛伏后仰,夸張點的可以連大牙都笑掉了,這"氣勢"足以"排山倒海"!

      隨后,大家有聯(lián)合起來讓偵察兵捉不著人,可都失敗了,不過,這一次游戲我現(xiàn)在想起來,都覺得好有意思!

    教室里的的作文600字 篇3

      有兩只小老鼠,一只叫阿丑,一只叫阿壞。他倆已經好幾天沒有吃飯了,肚子扁得像張紙。

      這天晚上,他倆出來覓食,可是,找了連半天一塊面包也沒找到。這時,阿壞想起了上次他們的媽媽去學校偷了好多東西,就對阿丑說:“阿丑,咱們去學校吧!那里也許會有一些好吃的!庇谑,他倆就向學校走去。

      剛到學校,阿丑就用他那靈敏的鼻子聞起來,他倆走到四(2)班,忽然阿丑聞到一陣香氣,“里面一定有好吃的!卑⒊髨远ǖ卣f。他倆哧溜一下就鉆進教室,教室里有許許多多好吃的,有面包,有糖果,有飲料,還有同學們吃剩下的干脆面。阿壞高興地:“今天咱倆可以吃個飽了!”說著,就狼吞虎咽地吃起來。不到一會兒,他倆就吃得肚子圓滾滾的,走也走不動了,但是,還剩下一些東西。這時,阿丑想起了媽媽,就對阿壞說:“阿壞,咱倆雖然吃飽了,可媽媽還餓著肚子,不如咱倆把剩下的東西帶回去給媽媽吃吧!”于是,他倆找了個大袋子,把剩下的東西裝進去帶回家了。

      第二天早晨,同學們來到學校,發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠咬過的.痕跡,就紛紛議論起來,一個同學說:“以后,我們一定要愛惜糧食,再不讓老鼠來偷吃東西。”

      “那還不簡單,以后再有剩下的東西,就把它扔到操場上,那不就行了?”一個男同學說。

      “那可不行!”大隊長說:“如果把吃剩下的東西扔到操場上,那老鼠還會到操場上去吃!

      “那你說,該怎么辦才好呢?”那個男同學問大隊長。

      大隊長想了想,對大家說:“以后,我們一定要愛惜糧食,把帶來的東西都吃完,如果實在吃不了,可以帶回家保存好!

      聽了大隊長的話,大家都決定不再浪費糧食了。

      第二天晚上,阿丑和阿壞又來偷東西了。可是,他倆發(fā)現(xiàn)教室里一點吃的也沒有。這回,小老鼠阿丑和阿壞只有垂頭喪氣地回家了。

    教室里的的作文600字 篇4

      或許這就是緣分吧,我們聚到了這個教室,從此心便連在了一起。

      ——題記

      一

      晚上上自修課,語文老師坐鎮(zhèn)。同學們安靜得做作業(yè)。忽然,老師咳嗽了一聲,同學們驚異地抬起頭,隨即又低下了頭。緊接著不知從哪又來了一聲咳嗽聲——是郭宵。老師瞅了他一眼,隨即又若無其事的低下頭,道:“有人是傻子!薄肮且!辈淘茈S即答道。“有人是瘋子!薄安淘苁且!比嗤瑢W超有默契的答道。頓時,歡樂一片。

      二

      一個陽光明媚,萬里無云的下午,一下課,女生們便習慣性地涌到窗戶前;@球場上或多或少總會有一些人在打籃球。女生們最初看藍天緩解心情的想法也就漸漸變成了看籃球場上的精彩。一次,幾位老師正在打籃球,其中正好有我們的科學老師,他揮手示意我們回到位置上,但我的那幾位好友竟理解成了“去去去去,你們這群色鬼!庇谑侨耘d致勃勃的看。最后阿科終于沒辦法了,只得上來。一進門就厲聲喝道:“難道我不上來你們就不會坐起來了么?”“是……”全班十分整齊的.回答。阿科無語。

      三

      “這位同學,請你回答一下這個問題。”科學課上,兩個班并在一起,鬧哄哄的一大片。這句話倒是劃破了整個喧鬧的上空。同學們屏息凝望著那位無辜被阿科叫道的人——一位中氣十足的、滿臉充滿著早熟氣息的的爆炸頭的男生回答。他一站起來他的同桌就笑翻了,科老為了維護課堂紀律,就喝道:“笑什么笑,沒聽過男人的聲音!”全班笑倒。

      四

      早飯是玉米棒,雖然有些老了有些硌牙還有些不甜,但還是可以下咽的。但有些人就不同了,身為一班之長的韋國棟竟把玉米棒扔到了女廁所里。朱國嵩也仿效他,,把玉米棒扔到了女廁所里?刹恍业氖牵衩装粼业降牟皇莿e人,而是老班!不可避免的,朱國嵩又被老師的唾沫洗禮,又被教育要愛惜糧食。

      五

      這就是我們班的故事,快樂、搞笑、幽默、陽光,故事還在延續(xù)。

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