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    跳繩作文600字

    時(shí)間:2022-12-01 15:08:06 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】跳繩作文600字9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的跳繩作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】跳繩作文600字9篇

    跳繩作文600字 篇1

      快點(diǎn),快點(diǎn),你要參加什么項(xiàng)目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團(tuán)。這時(shí),曾老師進(jìn)來(lái)了。

      “你們吵些什么?”

      “填寫運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單。”

      “拿來(lái)!痹蠋煉吡艘谎勖麊危冻鲂┰S不滿,“今天的體育課,我來(lái)選跳繩運(yùn)動(dòng)員!

      好不容易熬到第五節(jié)課。我們?cè)诓賵?chǎng)等了老半天,曾老師這才趕來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過(guò)了一會(huì)兒,拿了一堆跳繩出來(lái),讓我們練習(xí)。

      運(yùn)動(dòng)員很快選出來(lái)了,回教室的時(shí)候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過(guò)每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時(shí)候跳,在上廁所的路上跳,是晨會(huì)的時(shí)候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動(dòng)山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。

      很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過(guò),整個(gè)校園好像就只聽(tīng)到我們83班“咚咚”的震動(dòng)聲。

      這天的晨會(huì),有幾個(gè)同學(xué)照例跳起來(lái),跳得正歡的'時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲,不知道哪個(gè)笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來(lái)。

      “你們?cè)诟墒裁矗l(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過(guò),看到了地上破碎的燈管。

      教室里頓時(shí)沉寂下來(lái),沒(méi)有人敢說(shuō)一句。

      “都把跳繩給我交出來(lái)!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺(tái)上,一會(huì)兒功夫,講臺(tái)上幾乎要放不下了。

      老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒(méi)有動(dòng)它。

      課余的時(shí)候,也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拿出來(lái)跳幾下,感覺(jué)沒(méi)有了往日的氣氛,覺(jué)得沒(méi)趣,就不玩了。

    跳繩作文600字 篇2

      今天下午第一節(jié)課剛下,班主任走進(jìn)教室告訴我們第二節(jié)課要進(jìn)行一場(chǎng)體育比賽,讓我們把課本、作業(yè)收拾好后,立即到操場(chǎng)站隊(duì)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們異常興奮,胡亂把書(shū)已一整理,就急匆匆跑下樓去。

      一到操場(chǎng),體育老師讓我們分為八個(gè)小組,要求一對(duì)一地進(jìn)行跳繩接力比賽,最后在四個(gè)贏家中決出1、2、3、4名。前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1朵鮮花,而最后一名要罰200個(gè)下蹲運(yùn)動(dòng)。我一聽(tīng)到“跳繩接力賽”,腦袋就嗡的一下,因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩!可是會(huì)跳繩的同學(xué)卻個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有說(shuō)有笑地盼望著去試試自己的實(shí)力,而我卻不得不躲到最后邊去,僥幸地在想,最好是剛到我跟前時(shí)就恰巧下課了,那我就不會(huì)出丑了!

      “比賽開(kāi)始!”,隨著體育老師的一聲令下,站在第一排的同學(xué)都開(kāi)始跳了起來(lái),“加油,加……”的吶喊聲響成一片。輪到周鐵龍同學(xué)時(shí),只見(jiàn)他兩腿一蹬,兩手一甩,邁著輕盈的腳步迅速地跳了起來(lái),那動(dòng)作莫提有多漂亮了!同學(xué)們紛紛議論說(shuō)“這周鐵龍學(xué)習(xí)不咋好,跳繩卻咋就這么厲害,真是各有所長(zhǎng)。 。

      眼看前面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)都跳過(guò)了,而我這時(shí)卻急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@次不像平常那樣,說(shuō)不會(huì)跳就可以不跳,這次可不行!算了,認(rèn)命吧,我心里默默地祈禱著:“千萬(wàn)不要出洋相!”。

      輪到我了,我嚇得不敢邁腿,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)一個(gè)勁地催我快跳,有的同學(xué)還給我喊加油,我只好眼睛一閉,腳底下一使勁終于笨拙地跳了起來(lái)!當(dāng)我正準(zhǔn)備接受同學(xué)們嘲笑時(shí),誰(shuí)知姚雨宵同學(xué)竟夸我跳的還可以,讓我繼續(xù)努力!由于我們這組前面的同學(xué)都跳得特別快,我雖然慢了點(diǎn),但卻沒(méi)影響到我們拿第一。

      比賽結(jié)束了,我的心里在想:放學(xué)后一定要到商店買一個(gè)最好的跳繩,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓(xùn)練,能夠在下周三和別的班比賽時(shí)跳得更好、更快!

    跳繩作文600字 篇3

      我從小運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就很少。乒乓球、排球、籃球不會(huì)也就罷了,可我居然連跳跳繩也不會(huì)!每次,我到樓下玩兒,總可以看到小朋友在跳跳繩,看著他們輕盈的身體,我心里漸漸有了棱角;看著他們跳動(dòng)的身軀,我的信心漸漸消失了;看著他們晃動(dòng)的身影,我的淚水已涌上眼角!拔艺娴'就跌倒在跳繩上?”我反復(fù)問(wèn)自己,“我要戰(zhàn)勝自己!”回到家,我跟爸爸說(shuō)出了苦惱。爸爸聽(tīng)后,拍拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“孩子,你錯(cuò)了。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞再多,也要靠自己磨練自己;運(yùn)動(dòng)細(xì)胞再少,只要磨練,也能成功。”我的眼睛忽然一亮。爸爸接著說(shuō):“你運(yùn)動(dòng)細(xì)胞雖少,但只要努力,一定可以,我相信你!”

      以后的日子,我每天早上都拿著跳繩,懷著希望,到樓下練習(xí)。跳繩本來(lái)應(yīng)該很簡(jiǎn)單,可到了我手里,卻如同亂麻一般,東一根,西一團(tuán),鬧得我頭都大了。有時(shí)候繩系了結(jié),我得花十幾分鐘把它一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地解開(kāi)。還有時(shí)候,它抽打著我的腿、手和臉,疼得我直甩手。我很多次想放棄,但爸爸的話像春風(fēng)般在我耳邊縈繞:“你要堅(jiān)持下去!币虼司退阆轮擅杉(xì)雨,我依然默默地練習(xí)著。

      這一天,學(xué)校舉行跳繩比賽,我異常興奮。輪到我了。我手握著跳繩,有規(guī)律地快速跳動(dòng),同學(xué)們的呼喊聲、加油聲猶如巨浪,一浪高過(guò)一浪。我越跳越起勁,好像踩著彈簧,熱流從手心傳到全身!“!蔽伊⒖淌兆×。最后,成績(jī)出來(lái)了,我取得了做夢(mèng)都想不到的好成績(jī)。我高高跳起,大聲歡呼:“我戰(zhàn)勝了自己!我的努力沒(méi)有白費(fèi),我勝利了!”

    跳繩作文600字 篇4

      生活是每個(gè)人的老師,它能讓我們明白許多做人的道理,我就收獲過(guò)令我受益無(wú)窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級(jí)的晨間活動(dòng)時(shí)間。我們通常會(huì)跳長(zhǎng)繩。我很害怕跳長(zhǎng)繩。你瞧,許多同學(xué)們不是沒(méi)有跳過(guò),被繩子甩得喲喲直叫,就是被繩子絆了個(gè)“嘴啃泥”,有些同學(xué)還被繩子勾掉了眼鏡,發(fā)夾,再瞧瞧跳過(guò)去的,全是我們班的“體育英雄”。加上我本來(lái)就膽小,而且體育極差,對(duì)繩子一直不敢問(wèn)津。

      那次活動(dòng)時(shí),我突然心血來(lái)潮,想去試試跳繩的樂(lè)趣,可輪到我時(shí),粗粗的長(zhǎng)繩甩在地上發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲卻仿佛在恐嚇我:“嘿嘿,你敢跳進(jìn)來(lái)嗎,我可要把你甩得生疼!”抬頭望著長(zhǎng)繩,只見(jiàn)快速旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩猶如一個(gè)巨大的漩渦,好象卷進(jìn)去就會(huì)發(fā)生意外。

      “一、二、三”我給自己鼓勁兒,可雙腳就是不聽(tīng)使喚!安灰ε,不要害怕┉┉”我慢慢念叨著,身子隨著用繩的節(jié)奏晃動(dòng),一會(huì)兒向前,一會(huì)兒退后。忽然,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:“你越怕它,它就越強(qiáng)大,你不害怕,克服困難就水到渠成。”我慢慢湊到繩旁,鼓起勇氣,快步?jīng)_進(jìn)繩中,瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),身子一縮,雙腳一抬,奮力一跳,我清楚地聽(tīng)到了跳繩在我腳下啪地近過(guò)的`響聲。啊,我成功了,我克服了跳繩時(shí)的恐懼。我趕緊把手放到胸前,蜷縮著身子往前方?jīng)_了出去,從此以后,我再也不害怕跳長(zhǎng)繩了。我也能像別的同學(xué)一樣體會(huì)到跳長(zhǎng)繩的喜悅。

      這次跳繩給了我深刻的啟示,這讓我想起了學(xué)習(xí),遇到困難不去克服,那永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。我明白了做任何事都不能膽怯,因?yàn)槔щy就是這樣,你越怕它,它越強(qiáng)大。生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,它或大或小,可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼,你就是生活的強(qiáng)者。

    跳繩作文600字 篇5

      上周三,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

      下午第三節(jié)課,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵,操場(chǎng)上真熱鬧,站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員,給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕,鬧哄哄的。

      我們來(lái)到指定的位置站好,運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開(kāi)始了。

      一聽(tīng)到哨響,我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(zhǎng)繩,跳了起來(lái)。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽(tīng)到了“呼呼”聲,那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。

      那是我們班的`吳昕怡,只見(jiàn)她奮力揮動(dòng)著繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松,好像這些并沒(méi)有什么難度。

      再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩,努力地跳著。仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。盡管如此,他還是努力堅(jiān)持著......

      我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng),都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里,有的輕松,有的吃力,“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò),就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。

      放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng),人頭攢動(dòng),人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過(guò)一陣。

      我們班里,只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái),同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油,心中暗暗焦急;見(jiàn)她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。

      到了比賽最后,大家干脆都?xì)g呼起來(lái):“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過(guò)一浪。

      跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去,心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。

    跳繩作文600字 篇6

      在童年的長(zhǎng)河里,快樂(lè)的事情就像無(wú)數(shù)枚五顏六色的貝殼。我就選一枚最美麗的貝殼來(lái)講講吧!

      上周六那天,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)玩耍的好天氣。我們幾個(gè)“狐朋狗友”相約一起跳繩。等人都到齊了,便拿出各自的短繩,開(kāi)始了激烈的單人比賽。隨著裁判員一聲令下,我們飛快地跳了起來(lái),大家都跳的很賣力,個(gè)個(gè)都想得第一!芭,啪,啪——”繩子有節(jié)奏地拍打著地面,我們的腿也有力地彈跳著。隨著時(shí)間的推移,大家的速度漸漸慢了下來(lái)。最終我堅(jiān)持到底,以總數(shù)138個(gè)獲得第一名,頓時(shí)心里美滋滋的。

      緊接著,我建議大家一起跳長(zhǎng)繩。大家聽(tīng)了興奮不已,個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試。

      小伙伴們腳下生風(fēng),如同一個(gè)個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么輕盈、優(yōu)美。繩子在我們的腳下飛舞,在空中劃出一道美麗的弧線,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,像是唱起了一首優(yōu)美的曲子。當(dāng)輪到我時(shí),心里不由自主地緊張起來(lái),心想:我要是跳錯(cuò)了怎么辦?這時(shí),“加油!加油……”的聲音此起彼伏,給了我信心和勇氣。當(dāng)繩子晃到半空中時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去,腳輕輕一掂,穩(wěn)穩(wěn)落地后敏捷地又跑向另一個(gè)甩繩人的旁邊!鞍,成功了!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。大家對(duì)我豎起來(lái)大拇哥,身后的伙伴們也魚(yú)貫而入,個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟。

      難度升級(jí),我們要邊跳邊擺造型。大家別出心裁,花樣百出,有的是可愛(ài)的小兔子,有的比了一個(gè)小心心,有的`原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈……大家玩得不亦樂(lè)乎。

      隨著時(shí)間飛快的溜過(guò),天已漸漸暗了下來(lái)。有趣的跳繩,不僅鍛煉了我們的身體,同時(shí)也促進(jìn)了我們的友誼。大家臉上洋溢著高興的笑容,歡聲笑語(yǔ)在藍(lán)天下久久回蕩。

    跳繩作文600字 篇7

      5月13日,注定了今天是個(gè)難忘的日子,注定了今天是個(gè)不尋常的日子。陽(yáng)光明媚,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),吶喊聲此起彼伏,今天舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生樂(lè)融融,濃濃的師生情誼充盈著整個(gè)校園,這是我校的一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。

      此次運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目簡(jiǎn)單而又有實(shí)效,它將平時(shí)的體藝活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起,既是一次體育競(jìng)技比賽,又是一次體育展示活動(dòng)。我校陽(yáng)光體育活動(dòng)秉承“我快樂(lè)、我健康、我陽(yáng)光”的理念,將體育與藝術(shù)融入到平時(shí)的活動(dòng)中,使得體藝活動(dòng)常態(tài)化。每周二、四上午全校師生葫蘆絲演奏展示活動(dòng),數(shù)千名師生站立校園,手拿葫蘆絲,標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)讓所有觀看者都佇立欣賞,感嘆師生的魅力;當(dāng)《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》《月光下的鳳尾竹》伴奏音樂(lè)響起之時(shí),全校一千多名師生伴隨著音樂(lè)的旋律,吹奏起葫蘆絲,那宏大的'氣勢(shì),震撼著每一位人的心靈,真了不起!周三、五上午全校學(xué)生柔力球表演和呼啦圈運(yùn)動(dòng),整個(gè)活動(dòng),伴隨著音樂(lè)的旋律,從教室門前整隊(duì),踏著整齊的步伐,行進(jìn)間整齊劃一,活動(dòng)中動(dòng)作到位優(yōu)美,退場(chǎng)安靜有序,既鍛煉了身體又保障了師生的安全有序,體現(xiàn)了身心兩健的學(xué)校理念。每天下午是跑步、跳繩訓(xùn)練,整個(gè)校園大課間活動(dòng)穩(wěn)定而有序。

      此次跳繩比賽全校學(xué)生參與,項(xiàng)目有單搖跳繩和跳大繩兩個(gè)項(xiàng)目。低年級(jí)單搖跳繩,中高年級(jí)雙搖跳繩(全員參與);每班兩個(gè)隊(duì)參加跳大繩比賽(每隊(duì)10人)。

      在師生、家長(zhǎng)的歡呼聲中,結(jié)束了今天的比賽。

    跳繩作文600字 篇8

      在我們沙口路小學(xué),有一群充滿陽(yáng)光朝氣的孩子而組成的跳繩隊(duì),他們是——花樣跳繩隊(duì)!

      他們個(gè)個(gè)充滿活力!是為了代表沙口路小學(xué)參加全國(guó)第二十三屆“十城市”體育教學(xué)觀摩研討會(huì)的開(kāi)幕表演而組成的精兵強(qiáng)將!花樣跳繩隊(duì),他們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù),每人都付出了無(wú)數(shù)休息的日子與汗水!無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是寒冷的冬天;他們每天早晨堅(jiān)持六點(diǎn)多起床到校集合訓(xùn)練。大繩隊(duì)的同學(xué),為了再多跳幾個(gè),讓甩繩的同學(xué)把繩子甩的再快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)……每個(gè)人都被繩子甩到過(guò),這是必然的。而小繩隊(duì)的同學(xué),他們也不例外。當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)著空調(diào)的教室里上副課時(shí),他們也要在炎熱的太陽(yáng)下訓(xùn)練。

      暑假,我們都計(jì)劃著到這兒玩兒到那兒玩,有的同學(xué)還要回老家等等?墒牵麄兡?卻還要為了學(xué)校的榮譽(yù)每天天剛剛亮就到校集合訓(xùn)練。在驕陽(yáng)似火的.太陽(yáng)下,他們沒(méi)有遲到;在下著大雨,積水成河的時(shí)候,他們依然沒(méi)有遲到;當(dāng)他們發(fā)燒生了病,他們還是沒(méi)有遲到?吹剿麄?yōu)榱擞?xùn)練而累得氣喘噓噓;看到他們?yōu)榱擞?xùn)練而累得汗流浹背;看到他們?yōu)榱擞?xùn)練而一次次的受傷……我為他們鼓掌,為他們喝彩!

      現(xiàn)在,天漸漸變涼了。人早上變的想睡懶覺(jué)。可他們呢?不用說(shuō),也想,可是,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了參加金水區(qū)小學(xué)生跳繩、踢毽子比賽,他們并沒(méi)有多睡一會(huì)兒,而是和平常一樣早早的到校訓(xùn)練。當(dāng)我每天睡的迷糊糊到學(xué)校的時(shí)候,他們?cè)缫言趯W(xué)!芭九九尽彼χK子訓(xùn)練了?吹剿麄?yōu)榱藢W(xué)校集體的榮譽(yù)而辛勤的付出,堅(jiān)持不懈地精神,我忍不住要說(shuō)“沙口花樣跳繩隊(duì),你們是最棒的,是學(xué)校的驕傲!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”

      為花樣跳繩隊(duì)喝彩!為他們的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩!為他們的團(tuán)結(jié)而喝彩!為他們這種不怕困難的精神而喝彩!更為他們?yōu)榧w榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神而喝彩!

    跳繩作文600字 篇9

      “啪,啪,啪…… ”繩子打地的聲音在操場(chǎng)里四處響起。我們?nèi)?)班正在進(jìn)行著小小運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三個(gè)項(xiàng)目——跳大繩比賽。

      比賽的規(guī)則是:全班46人分成五組,四組9人,一組10人。每一組由兩個(gè)同學(xué)甩繩子,其他組員在繩子的一端排成一列按順序跳,每個(gè)組員跳完一次后就跑到繩子的另一端排隊(duì),跳“8”字大繩。其他組的.組員負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),還有一名同學(xué)專門計(jì)時(shí)。每組的比賽時(shí)間是3分鐘。

      “快看!”寧英智組開(kāi)始跳了。寧英智作為一只領(lǐng)頭羊,首當(dāng)其沖,跑進(jìn)了搖晃的大繩子中,他用力一躍,大繩順利地從他的腳下穿過(guò)。然后他就跑到繩子的另一端排隊(duì),準(zhǔn)備下一輪的沖刺。在比賽中,寧英智幾乎沒(méi)有被繩子卡住過(guò)。最后他們組3分鐘內(nèi)跳了130下。

      莫啟昀組上場(chǎng)了。莫啟昀雖然剛回到我們班沒(méi)多少天,但是他的動(dòng)作很靈活,一次又一次地跳過(guò)大繩,只有一次被繩子卡住了。最后,隨著數(shù)數(shù)的同學(xué)宣布時(shí)間到,他們組一共跳了100下。

      到我們組了。我們精神飽滿地排好隊(duì)!邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著一聲令下,排在我前面的幾個(gè)同學(xué)魚(yú)貫而入,順利地跳過(guò)大繩。輪到我了。在繩子重新拋起來(lái)的時(shí)候,我飛快地沖進(jìn)大繩里,在大繩將要打地的時(shí)候,我用力地跳了起來(lái)。順利地跳過(guò)大繩后,我馬上跑出大繩外,和組員匯合,井然有序地準(zhǔn)備著下一輪比賽。有一次,我跳過(guò)大繩后跑慢了一點(diǎn)點(diǎn),腳被繩子卡住了。我趕緊把腳抽出來(lái),跑到另外一邊排隊(duì)。最后,我們組跳了78下。

      跳大繩讓我明白了做事情要把握好時(shí)機(jī)。跳大繩真有意思!

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